小學四年級賽跑作文

時間:2023-02-02 17:51:09 四年級作文 我要投稿

有關小學四年級賽跑作文匯總七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學四年級賽跑作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學四年級賽跑作文匯總七篇

小學四年級賽跑作文 篇1

  大家知道,在上一次的龜兔比賽中,兔子本來遙遙領先,可就是因為自己有一點偷懶,睡了一覺,才讓烏龜有機可乘,得了第一,自己卻沒跑完全程。自從那次比賽后,兔子就很不服氣,決定要再次與烏龜決一死戰。

  這天,兔子帶領龐大的兔子家族,來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族,不但沒有害怕,而且還慢條斯理地迎接兔子家族(不愧是世界動物慢性子冠軍)。“哈啰!大家好!請問大家有什么事嗎?”“哼!你這個小龜崽子!上一次讓你占了便宜,今天,我是來向你下挑戰書的!就在下個星期!下個星期,你一定要來!我要打敗你!打敗你這個小龜崽子!”

  就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,對大家說:“兄弟們,這次我們一定要贏!不能丟了兔子家族的臉,一定要讓那只烏龜死無葬身之地!”“那我們只有設下陷阱了。只要那只烏龜進入了我們設下的陷阱,就一定會輸的!”“不行,就陷阱,是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜的,畢竟陷阱不能動,不會隨機應變呀!”“有了,我們還可以派人去千方百計地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進,這樣,那只烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那么,你就有足夠的時間到達終點。”“哈哈哈哈!那我們現在就陷阱和阻止人員安排好。”

  其實兔子們還不知道,他們最重要的人——陷阱設計師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。

  原來,烏龜接了挑戰書之后,也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族,而且手段要厲害得多,是兔子們所應付不了的.!“

  到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準時來到了比賽現場。兔子信心百倍,而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了,兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中,他把懸崖邊的橋砍斷了;把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底,自己劃了另一艘船;還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜:烏龜呢,先慢慢地跑了一段后,啟動了超光速引擎(真是深藏不露啊)。腳根本沒有沾地,而且對陷阱好阻止人員了如指掌,所以根本就沒有起作用,暢通無阻地沖了上去。不一會兒,就超過了遙遙領先的兔子,沖過了終點。

  “耶!”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死!竟然輸了!”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。

  到頭來,兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。

小學四年級賽跑作文 篇2

  光陰似箭、時光如梭,時間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

  我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業的時候時還東一下、西一下,一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多,事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最后的時刻才去完成,一般這種情況作業就會堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時間的寶貴,重那以后我決定珍惜時間,要和時間賽跑。

  記得那一次數學課才開課沒多久,老師就布置了作業讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業比平常上課的作業還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業,就在臨近下課的時候,老師回到了課堂,要求我們把作業馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學,都在踴躍的交作業本呢,下課鈴響起了,可我的作業還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評,在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成,這時教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學一起玩耍,這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑,我難過極了。

  這件事情讓我領悟到了,時間是寶貴的,時間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時間,節約時間。現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的`,每天時間給到每個人得長度都是一樣的,可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間,節約時間,這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度,這樣就是跑在時間的前面。

小學四年級賽跑作文 篇3

  在我五歲的時候,我的奶奶去世了。

  我很傷心,經常在學校的操場上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因為我吐不凈一肚子的'苦水。

  這時,爸爸來了,他說:“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的。”

  “我知道!我知道!奶奶,是被時間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說

  “如果你討厭時間,那么為什么讓時間超越你?”爸爸問我

  我一時我無法回答,爸爸又說:“時間是為人服役,只是人不懂用到時間,時間只能干一件事,送人來世,送人去世。”

  “兒子,你要超過時間,你要給時間開路不是時間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的道理,我要和時間賽跑。

  第二天放學,已經夕陽西下,這是,我奔跑起來,直奔家里:“我絕對不能讓時間超過我。”終于,我跑到了家,看看天空:“太陽還沒落山,太好了!”

  以后我都不浪費一滴時間,回家,寫作業,洗澡,吃飯,都快速無阻,在暑假,我要在七天內寫完作業,有時我還拿弟弟沒寫完的家庭作業寫,讓我越來越聰明。

小學四年級賽跑作文 篇4

  自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝后,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來勤奮跑步,而烏龜呢……

  烏龜的表現卻與兔子截然相反,它只不過險勝了兔子,卻在大家面前到處炫耀,大肆說連兔子也跑不過我。于是,它開始誰也不放在眼里,不再像從前那樣腳踏實地了。

  兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視,兔子感到不甘心,于是又一次向烏龜發起了挑戰,也是比賽跑步。

  過了幾天,烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上,觀眾都在底下進行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會贏。”“這可不一定,聽說烏龜現在十分驕傲呢!”“我覺得兔子會贏。”

  隨著裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去。可烏龜卻不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的,臉上還有些許得意揚揚的.神情,似乎認定自己會贏,兔子還會像上次一樣在路邊睡著。兔子呢,正在用它平時訓練的成果發揮最大的實力去跑。最后,兔子還是搶先一步到了終點。當場外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達終點的時候,烏龜才真正發揮實力,開始努力地跑。可當烏龜到達終點的時候,兔子還是搶先了。這時,兔子語重心長地說:“驕傲使人退步,虛心使人進步。”終于,烏龜恍然大悟。

  這個故事告訴我們:做人千萬不能驕傲,要像兔子一樣虛心、腳踏實地。因為驕傲使人退步,虛心使人進步。

小學四年級賽跑作文 篇5

  自從烏龜贏了兔子之后,烏龜便一夜成名,許多廣告都要烏龜做代言人,如mm廣告,吃了以后有能賽過兔子的腿。因此烏龜在世界各地都有粉絲,而兔子呢?它一失足成千古恨,天天都在山坡上練習賽跑,據兔子的鄰居——松鼠太太介紹:“兔子自從輸給了烏龜后,一直在山坡上勤奮練習,因為太刻苦了,有的時候24小時都不睡覺進行練習。”現在兔子已經寫好了挑戰書給烏龜,兔子還在記者面前發誓,如果再輸給烏龜,自己就終生做烏龜的仆人。

  到了比賽那天,整個觀眾臺被擠個水泄不通,裁判一聲令下:“預備——砰!”兔子聽到槍聲就如脫韁的野馬飛奔了出去,而烏龜呢?則還在慢吞吞地走著,烏龜的粉絲們大喊:“烏龜,烏龜,快一點。”可烏龜卻還是很慢,觀眾似乎快對這場比賽失去了興趣,因為勝負已曉。這時不知誰冒出一句話:“勝負還未揭曉,在比賽中途有一家網吧,許多人都沉迷于此,無法自拔,看兔子能不能過去。”這一句話激起了大家興趣,而這時兔子已經到了網吧,網吧老板——狐貍小姐迎了出來說:“兔子先生,這么急匆匆到哪里去呀?”兔子說:“我在和烏龜比賽。”狐貍小姐聽后哈哈大笑:“與烏龜賽跑,烏龜這么慢,你先到里面玩玩休息休息,我在這兒給你看著。”兔子有點心動了:“可我沒帶錢。”狐貍小姐說:“到我這兒玩花錢,俗氣,這次我請客。”狐貍小姐又拉又拽把兔子拽進去了。兔子剛玩起,就被電腦里面的`游戲給迷惑了,雖然狐貍小姐三番五次提醒兔子,烏龜到了半山腰了,可兔子說:“再玩一會兒。”總算兔子玩夠了忙一下子追上去,超過了烏龜,可烏龜在半路有問題了。原來,一個算命先生見烏龜的龜殼有用,結果把烏龜的龜殼取了下來,把烏龜扔了,說也真巧,那個算命先生以前是個鉛球運動員,把烏龜扔到了終點。烏龜獲勝了。當然最后烏龜找回了自己的龜殼

  如果你到森林里見到一只烏龜,往往它的后面會跟著一只兔子。

小學四年級賽跑作文 篇6

  平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完,和時間賽跑的作文。

  今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功。”

  由此聯想到我自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業,我自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業,再練兩張大字,有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業,每天晚上總是睡得很晚很晚。

  通過這篇文章的學習,使我感到,我自己之所以這么狼狽,關鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業,能在學校完成的,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。

  假如我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務,我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識。這樣,我就走在了時間的前面我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者.

  拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發現我自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠。總是在和我自己做著賽跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進,總是向著明天。

  人和人總是有區別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時的成敗歸于命途。大家無需去爭什么,也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好,功利對我而言,云煙,總歸要散去的,永遠不要和別人爭。超過我自己就好,每天進步一點點,總有積土成山,積水成淵的未來。

  成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對陽光,面向影子,轉過身,迎著那黃昏里的`逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣,但是我會去走過,一口氣,將影子甩在遙遠的地平線,昨天,畢竟是昨天。

  人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案,只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

  生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點亮;生命本是一場競賽,要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點行裝,站在起跑線上,發令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

小學四年級賽跑作文 篇7

  第一集:戰書立下

  自從烏龜在跑步比賽中贏了之后,兔子心里便很不舒服。有一天兔子看見烏龜的QQ上線了,就對烏龜說:“小子,上次你弄得我好沒臉面,我要再給你比一場。”烏龜滿不在乎地回敬它道:“比就比,難道本烏大少爺會怕你不成?”兔子急得暴跳如雷,當即就下了挑戰書。于是一場對決即將開始。

  第二集:充分備戰

  戰前幾天,烏龜也不出門。整天在家里叮叮當當地組裝東西。鄰居豬大姐幾乎快瘋了,心想:“天天這么吵,看我不把這個烏龜給殺了、砍了。”戰前前一天烏龜終于出門了,這時豬大姐一邊拿刀狂砍花園中的柳樹,一邊狠狠地盯著烏龜。烏龜向動物體育館走去。到底鹿死誰手,敬請收看下集:終極對決。

  第三集:終極對決

  嘿!動物體育館里人山人海。如果你不早買票進去的話,估計到里面找個空位置相當于大海撈針一樣難。為了這場比賽,獅子大王租用了100個人造動物衛星,進行電視直播。那些住得遠的動物當然不會錯過這個好機會,它們紛紛打開電視機觀看直播。一天下來,所有電視機用電達1億千瓦。好了我們看看烏龜和兔子在干什么。怪!烏龜的口袋里鼓鼓的,不知道裝了些什么東西。兔子穿好了運動鞋和運動衣。一切準備就緒,只聽發令員大狗熊一聲怒吼,兔子如離弦之箭的`飛奔了出去。烏龜按了一下鞋上的一個按鈕后也飛了出去。原來那鞋是超音速鞋,烏龜想用高科技取勝。兔子邊跑邊想:“哼,什么高科技,我可不怕。”話還未落音,只見身邊白光一閃,烏龜就不見了。當兔子氣喘吁吁地跑到終點時,烏龜早在領獎臺上等它了。

  兔子長嘆了一聲:“老天呀,這次我可沒有休息,為什么還是跑不贏,既生瑜,何生亮呢?”

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