四年級的的暑假作文

時間：2023-03-20 12:03:17 四年級作文我要投稿

【推薦】四年級的的暑假作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的的暑假作文4篇

四年級的的暑假作文篇1

　　那是個雨天，我正站在一家商店前避雨。雨簾中，只見一個六七歲的小男孩兒，打著一把被雨沖洗得油亮亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏著一塊蛋糕，不停地向前跑著，路上激起的雨水和泥巴濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。

　　突然，不知為啥，他停住了腳步。他那雙滴溜溜的大眼睛，注視著百貨大樓的墻角處。原來那里有一個衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香，更誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉，但望一望乞丐，一種同情心油然而生，他咬緊了牙，把蛋糕捧過去：“叔叔，給您！”聽到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了眼睛。小男孩那張幼稚可愛的小臉上，露出了天真的笑容，兩個小酒窩圓圓的。乞丐慢慢地接過蛋糕，我被這小男孩的同情心而感動了，不得不羨慕這個六七歲的`小男孩，他雖然小，但是他有一顆很大很大的愛心。

　　乞丐還沒來得及說句感謝的話，小男孩就蹦跳著走了。乞丐深情地望著小男孩的身影，只見他跑得更快了，慢慢消失在雨霧中。

四年級的的暑假作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，一個快樂，美好的暑假就過去了。在這個暑假里，我學到了很多知識，增長了不少見聞，還去了一些我沒有去過的地方，這個暑假與前幾年的暑假不一樣，我過得特別一快樂，開心原因是我在暑假里做了一件好事。

　　第一件事是發生在一個風和日麗的上午。我和好朋友小瑩去探望鄰居王奶奶，王奶奶的兒子，女兒都在大城市工作，離這兒又遠，所以一、兩個月才能回來看她一次，加上王奶奶已年過年甲了，行動不方便，所以我們社區里的'住戶也很關心她，人們呢，一到周未或放假就來探望她，今天我們兩個溱了二十多元，給王奶奶買了個四五斤的西瓜和一些點心。我們到了奶奶家門口，按了門鈴，一會兒，門開了，我們倆進了去，對王奶奶說：“王奶奶，您好，我們來看您了”王奶奶說：“謝謝你們來探望我，一起吃西瓜吧�！薄安挥昧耍@個西瓜還是留給你自己吃吧，對了您行動不方便，房子一定很久沒有打掃了吧，讓我們幫掃一下吧�！薄安挥昧�，你們來探望我，我已經很高興了，怎么讓你們打掃房子呢？而且你們還是小孩子，到時候弄傷了怎么辦？”“不用怕，王奶奶，我們只是收拾一下，打掃房間，拖一拖地，抹抹東西而已，不會有什么事的�！薄澳呛冒��？墒悄銈円⌒囊稽c兒，別受傷了，還有，別干太累了。”王奶奶不太情愿地回答。我和小瑩分工合作我掃地，抹桌子，而小瑩呢，拖地，收拾東西和廚房。我們倆齊心協力地干起來，不到一個小時。我們就累得氣喘吁吁了，王奶奶又心疼又無奈，只好讓我們休息一會兒，休息完了，我們又干了起來，一個多小時后，我們終于打掃完了，看著一塵不染的房子，我和小瑩笑了，王奶奶笑了。

　　雖然累得筋疲力盡，可我們開心極了，因為我們做了一件令自己快樂的好事。既令別人快樂，又讓自己開心，真是一舉兩得��！

　　這是我在暑假做和好事，所以這個暑假被稱為特別的暑假，有意義的暑假，快樂的暑假。

四年級的的暑假作文篇3

　　如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。

　　想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。

　　我們要注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

　　我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的`傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

　　“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。

　　講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

　　著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

　　同學們，讓我們做一個講文明的人吧！

四年級的的暑假作文篇4

　　今天，我們要到古東瀑布去玩。古東瀑布的水特別多，令人興奮的是，你可以穿著草鞋，披著雨衣從下往上攀爬。

　　第一關是最驚險、最刺激的。瀑布從天而降，必須拉緊鐵索小心翼翼的向上攀爬，水還不停地往人身上沖。因為它特別具有挑戰性，所以設定了身高和年齡的要求，我只能遺憾的從第二關開始。

　　第二關的水流比較緩，老少皆宜，我試探著把腳伸進水里，溫度適合，草鞋一點也不滑，在水里軟軟的，特別舒服。我迫不及待的.從這塊石頭跳到那塊石頭，一會就把媽媽甩在后面了。爸爸則走旱路，負責幫我們拍照。我不一會就超過了很多人，別人在走石頭，我呢，就直接走水里，并且摘掉頭盔，脫掉雨衣，讓水直接濺到我的身上，感覺特別的涼快。我到了終點，等了許久才看到媽媽氣喘吁吁的爬上來。

　　我們開始走旱路下山。一路上我們經過了挑擔、瘦身坊、吊橋等。最有趣的是臺階上刻了許多桂林當地的方言，有老丐（老爸）、數醒（傻子）、狗肉（朋友）、小把爺（小朋友）······

　　古東瀑布游玩結束了，我們要繼續下一個景點——冠巖。

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