四年級的我作文

時間:2023-05-15 08:23:08 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級的我作文五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級的我作文五篇

四年級的我作文 篇1

  令我敬佩的人有堅守崗位的警察,有無私奉獻的老師,也有為人民服務的醫生。可是,令我最敬佩的人卻是普普通通的環衛工人。

  我一直不喜歡,也最不愿意多看一眼,那些整天和垃圾打交道的環衛工人。可是去年秋天的那一場大雨之后,讓我徹底改變了對環衛工人的看法。

  那是去年秋天的一場大暴雨,馬路低洼的地方積滿了黃色甚至黑色的水,行人都撐著大傘在路上急忙走著。我也不例外,那天我和兩個同學剛好要搭車去圖書館。在大雨中,依舊有很多人在等車,我們幾個都沒有帶雨傘,只能擠到站臺避雨。站臺下面的下水道滿滿的都是積水還伴著一些垃圾,水都呈黃黑色,很臟!偶爾一輛車開過,還會把積水濺到人行道上。

  就在這時,一位老爺爺拉著輛垃圾車,正向這邊走來,從他的`樣子可以看出,他是一名環衛工人。這么大的雨,他為什么不找個地方避避雨?這時,只見他放平車,彎下腰用雙手在積水多的地方撈著什么東西,一分鐘過去了,兩分鐘,五分鐘,只見他從下水道口掏出了一把把垃圾并放到車上。下水道口通了,路邊的積水很快就流入到下水道,老人慢慢挺起身子,一只臟手叉在腰上,眼睛環視著剛剛這個洞口和周圍,似乎全然忘記自己還在雨中。這時,一個小孩子跑過去說:“爺爺,您真好!”只見環衛工人說:“這都是我應該做的。”于是,他又拉著車往前走,慢慢的消失在雨中。

  他只戴著草帽,全身早就濕透了,他為什么不等雨停?這個畫面一直停在我的腦海中。

  就像老爺爺這樣的人,我感覺身邊太少了,以前也只是在書上看過。我非常敬佩那位老爺爺!他那默默無聞、無私奉獻的精神永遠值得我們學習和發揚光大!

四年級的我作文 篇2

  昨晚下了一點雨,沒有太大,只是淅淅瀝瀝的小雨。床離窗很近,就聽了一夜的雨,后來是睡了的,但雨下到了夢里。我是一個多臭善感的人,自然一物喜,以己悲”。

  三四點的時候,覺得冷了,扯了扯被子,雨還在下。打在地上的聲音,感覺象是它的心跳聲。

  天已經亮了。空氣里還可以嗅到雨的味道,涼涼的,濕濕的。雨已經潛伏在地下了。

  天很干凈,爽朗。太陽躲起來了。

  媽媽說,我是在陰天出生的。我便對陰天有種不可言喻的感覺了。陰天的時候,我會很悶,很想哭。這就是天氣影響人的心情嗎?陰天的時候啊,我會想做很多事,抓緊時間做很多事。

  仔細看,空中疊著一層一層的云,有灰色的,有白色的。可是,天真的是藍色的嗎?

  陰天的時候,我會有壓迫感。這種陰沉的.天氣,讓我感覺到死亡的氣息。這使我聯想到陰暗的沼澤,潮濕的洞穴,長在腐爛樹皮上的真菌和一團瘴氣。夏天死了。張愛鈴說,生命是一襲華美的袍,爬滿了師虱子。這句話曾經讓我很震撼。現在看來,很適合這種天氣。

  夏天死了,明年又能再生。夏天死了,秋天出世了,生死輪回。時間象個歷盡滄桑的老者,臉上一道一道的折皺。倒映著歷史,書寫著無奈。他是否也累了?這樣毫不停歇,毫不回頭的奔跑著。

  陰天的時候,我會停下腳步思考。

四年級的我作文 篇3

  星期天,奶奶叫我起床折被子,我迷迷糊糊起來,但睡意越來越濃,最后還是招架不住,“砰”的一聲倒在床上,香甜地睡著了。

  時間轉到了20xx年,我已是一個經驗豐富的探險家。站在高高的阿爾卑斯山頂上,望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思,過去奶奶常常說我傲氣,但現在不是了。全世界都見證了我的勇敢:跨越大洋洲,穿越死亡島,探索金字塔,爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎?雖然那個水晶般純潔的童年已經離我遠去,但它卻深深地銘刻在我的腦海里。如今作為一名偉大的探險家,我冒著生命的危險探索未來。

  站在阿爾卑斯山上,空中時而傳來北美鷹悲哀的`呼叫,我又想起兒時的歡笑聲,我完成了我的心愿,我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時的同學——陳龔瑜,多年不見和淚水再次滋潤了我飽經蒼桑的面容。

  我猛地一振,美夢驚醒了,我又看到了童年的影兒,奶奶面容顯得特別慈祥!

四年級的我作文 篇4

  十年后的我是怎樣的呢?一天,當我正在做作業時,我忽然想起這個問題,陷入了沉思……

  突然,一位身穿教師服裝的人出現在我眼前,我盯著她的臉,越看越驚奇,這人怎么和我長得一模一樣呢?我忙問:“你是誰呀,為什么和我長得一模一樣呀?”

  “哈哈,你怎么不認識我了呀?”“我就是十年后的你呀!”我頓時來了勁,“你就是十年后的我,你在做什么工作?”十年后的我回答道:“我是一名小學老師。”說完話,她又給我講起了好多她當老師的故事。當我聽得正入神的時候,她忽然不見了,我身旁出現了許多的人,有工人、農民、工程師、作家、科學家……他們對我說:“小同學,未來是未知的,是豐富多彩的,只有勤奮好學才能成為對祖國有用的人材喲。”

  “啪”的'一聲,筆掉在地上,我被驚醒了,原來是一場夢呀。想起夢中他們對我說的話,我暗自下定決心,一定要勤奮學習,長大了當一名教師,做一個對祖國有用的人。

四年級的我作文 篇5

  奶奶今年89歲了,但她并不像別的老人那樣快樂——她的老伴去世了。

  媽媽把奶奶接到了我家中。我見奶奶沒有事干,閑得無聊,就決定教奶奶玩手機,讓她也擁有一份快樂。

  剛開始,我教奶奶最重要的一步——下載軟件。我邊說邊打開“應用商店”。“叮咚”,好聽的機械音從手機里傳出來:“有了應用商店,就等于擁有了整個世界。”我說:“奶奶,您只要把想下載的軟件打開,然后就可以了。”奶奶說:“讓我試試吧!”說著,,“叮咚,xxx開始下載。”“咚咚咚,xxx下載完成。”等下載完畢后,我又告訴奶奶,手機系統會自動安裝下載的程序。軟件安裝完畢之后,關閉“應用商店”,就可以打開并使用剛才下載安裝的`軟件了。說著,我拿過手機,關掉應用商店。奶奶接過手機,打開剛安裝的軟件,驚嘆道:“科學的力量真強大,比以前的東西強多了。”

  接下來,我又教會了奶奶使用手機網上聊天、打游戲、網購等。這幾天我的手機一會兒“嘀嘀嘀”一下,一會兒“篤篤篤”一下,忙得很呢。有一次,一輛快遞送貨車停到了我家門口,說有我家的快遞,我上前一看,原來是奶奶在網上給我買的一個新書包。看來,奶奶是時時刻刻都想著我啊!

  現在,奶奶玩手機已經到了爐火純青的地步了。已經不再是閑著沒事干的老人了。過年的時候,我們還收到了奶奶給我們買的年貨呢!

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