四年級成長的作文

時間:2023-06-21 19:25:41 四年級作文 我要投稿

四年級成長的作文集合5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級成長的作文集合5篇

四年級成長的作文 篇1

  已是深夜,可我還在作業的深坑里,久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來,我的手也不經意間觸到一張照片上,而那張照片上正是我的媽媽。

  六歲時

  炎炎的夏日,小鳥在天空中歡叫,小風在地上歡唱,我也正是無憂無慮的年紀,眼中只有純真和美好。

  而突然,一聲啼哭聲劃過天際,膝蓋上不斷滲出鮮血,眼淚像斷了線的珠子似的,媽媽一路小跑過來,好像我的痛在她身上似的,小心翼翼擦拭傷口,我卻被痛得再次大聲叫起來,臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來。而媽媽的愛像靈藥,讓我重新煥發活力。

  媽媽的愛像靈藥,時刻消去我心中的傷痕,使我重煥生機。

  十歲時

  秋風蕭瑟,落葉像“蝴蝶”一樣飛走,落日的余暉透過樹葉灑在大地上,留下的只有一地的落葉。

  我猶豫地走進了家門,卻裝著若無其事的樣子,可是我還是看到了墻上的影子在抖動。我手顫抖著打開書包的拉鏈,閉上眼把卷子交給媽媽,而媽媽只有一個激勵的眼神和一聲鼓勵的話語。

  媽媽的`愛像一個眼神,它能在我失敗時激勵著我,重新煥發出新的斗志。

  十二歲時

  春風拂過,春日暖陽暖暖地照射在垂柳上,燕子高傲地飛翔在藍天上,草地上也冒出了小草的嫩芽,它們正等待著一場春雨把它們喚醒。

  “別忘記帶校卡。”在我上學前總會出現這個聲音,有時我覺得媽媽有些嘮叨,可是每當“忽視”了這些嘮叨后,我的生活中總會出現“一團麻”。每當講完一道題后,她總會不自覺地擴充題,而我總是忽略后,在考試時我也會傻眼。

  媽媽的愛有時就是一句嘮叨,那就像一個清醒劑,讓我在生活中不會再“亂如麻”,而嘮叨也有咖啡的滋味,只有先經過苦,才能獲得最后的滋味。

  母愛是多變的,有時是一劑良藥,有時是一個眼神,有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……

四年級成長的作文 篇2

  童年像一顆星星永遠閃耀著,童年像貝殼在大海里漂蕩。

  三年的暑假,我和我哥哥一起去學游泳。這是因為一個弟弟學會了游泳,而我們還不會,所以我和哥哥決定去學游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學習,第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉睛地聽老師講話。第一天老師要我們學會手腳如何擺動,我跳進水里扶著墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動,一下就慌了神。在游泳池里打起圈來,水一次又一次進入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的'在游泳池里跳起來,終于上岸了。第一天我們會了手腳自選怎么擺動。第二天就是下水游泳的時候,我和哥跳進游泳池游了起來,我們從對面慢慢地游到另一面,我學會了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經學會了,而我就是學不會。我一天一天成長,仰泳的技術也慢慢提高。后來在最后一節課我終于成功了。

  童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著這些“調料”,我就會慢慢成長。

四年級成長的作文 篇3

 煩惱,是人生的一部分,每一個人都有自己的煩惱,在我的成長過程中,也有許多煩惱纏繞著我。

  我最大的煩惱就是胖了。胖,是我致命的弱點。有一次。我們在接力跑,大家都拼命地使自己跑得快些。一開始,我們組有了很大的優勢,拉下別的組十幾米。但當接力棒傳到我的手上時,我因為胖,跑不快,被別組的人追平了,甚至追上了我。當我跑到終點時,伙伴們都笑我太胖了,有的還批評我給組丟分、丟臉。于是,我想減肥,但我總是減不下來,唉!

  其次,我的.煩惱就是長得不高。在幼兒園大班時,我就有1米32了,可現在四年級了,才只有1米40。因為這樣,媽媽總對我說:“你看,和你同年齡或比你小的孩子,都比你高多了!”當時,我根本無地自容。可是,長不高,我有什么辦法呀!

  在我成長過程中,還有許多煩惱,比如五音不全啦、眼睛太小啦等等。

  煩惱總是有的,我一定要努力去消滅這些煩惱,就算不能全部消滅,但一定要讓我自己在這個世界上活得快樂,活得有意義。

四年級成長的作文 篇4

  我在機關幼兒園上學的時候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。于是,便在媽媽的學校里練,直到能斷續跳到三百下為止。

  當時媽媽就在旁邊看著我訓練。那是個秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績,給媽媽,還有老師爭光。在我練的時候,媽媽一直在旁邊鼓勵著我:“你一定會練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來的一個一個跳,變成了連續地跳;從原來的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完,媽媽都會關切地問:“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會親我一下。

  比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的.成績不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。

  現在,我上小學了,當我成績退步時,媽媽不會打我,只會鼓勵我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會教到我懂為止。

  我很愛我的媽媽,她就像一個鏟土機,鏟平我前進道路上的絆腳石,讓我前進。

四年級成長的作文 篇5

  我的校園是美麗的,是讓同學們快樂成長的地方,每當我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

  校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。

  我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

  走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學樓,進入教學樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學生好好學習的話,你還會聽見朗朗的.讀書聲!

  我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準備教學的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

  最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

  每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!

  之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

  這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學,還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

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