四年級的作文

時間:2024-04-27 13:54:34 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級的作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級的作文9篇

四年級的作文 篇1

  今天,我就要去旅順的農村了。聽說那里土地肥沃,土質柔軟,是玉米生長的好地方。

  橋下就是農村了。我往下面一看,哇!好一片金燦燦的地方,每一根玉米都挺得直直的.,像一個個堅定的哨兵!我像小鳥一樣飛了出去,鉆進玉米田里。風兒一吹,玉米桿搖動起來,發出“沙沙”的響聲,好象在說:“歡迎你到這里來!”我仔細觀察一棵玉米桿,它大約高一米,它們的“頭”上都長出了很多毛,看起來像老人的胡須。

  聽媽媽喊我,我才回到我在旅順的家。我喜歡中午,因為每到中午爺爺就叫我去拿玉米,我連蹦帶跳地跑到玉米田,一口氣掰下了好幾個玉米,撥出來,金燦燦的,真好看。

  我回來很多天了,但卻忘不了那金燦燦的玉米田,我真想大聲說:“玉米田,你真美麗!”

四年級的作文 篇2

  一天,爸爸媽媽帶我去公園里玩,我買了一支奶油冰糕邊吃邊玩,一不小心把冰糕的一小塊掉在了地上,我想蹲下去撿起來扔到垃圾箱里,卻看到了一個奇怪的現象。

  我掉冰糕的地方有一個小小的螞蟻洞,洞口附近有一只螞蟻在那里爬來爬去好像是在尋找食物。這時它發現了那一小塊冰糕渣就迅速地爬了過來,看樣子他很喜歡吃這種東西,聽老師說螞蟻很愛吃甜的食物呢。

  可這只螞蟻并沒有一直在那里貪吃而是又返回到洞口轉了一圈,然后又把頭部伸進洞口里,好像有什么事情。不一會兒從洞里又跑出幾只螞蟻一起來到掉冰糕的地方,又過了一會兒又有很多螞蟻從洞里爬出來了,不大會兒的.功夫陸陸續續來了數不清的小螞蟻,他們爭先恐后地爬到奶糕渣上,我掉的那小塊奶油冰糕好像成了它們舒服的床啦,它們擠在上邊誰也不想離開。爸爸媽媽說螞蟻們在盡情的享受美味呢!

  這時我覺得很奇怪,為什么最先發現冰糕的那只小螞蟻不自己先吃呢,是不是自己體型太小吃不了那么多呀?它為什么很快找到了那么多朋友?它是如何通知它的伙伴的呀?

  爸爸說:螞蟻也有自己傳遞信息的方式,它們還能用觸覺相互交流,它們最大的特點就是有團結友愛的精神。

  這個發現使我想到:既然小小的螞蟻都能心甘情愿地讓大家分享自己發現的食物,那我們又有什么不能的呢?

四年級的作文 篇3

  你認識我和我的家人嗎?一起進入我們的世界吧!

  家庭成員:爸爸、媽媽、我和弟弟。

  人物個性。爸爸:他個子不高,不過很聰明,他有一個原則,該買的就買,不該買的就不要浪費,所以常常被人視為“小氣”。媽媽:她是個急性子,嗓門還挺大,不過溫柔起來會像小綿羊的。弟弟:他是個調皮鬼,整天跑這跑那,經常惹人生氣,但他有幽默感,體能也很好。我:那就不太好說啦,不過用別人的話說,那就是聰明、可愛、勤勞、乖巧。

  家庭狀況:和和睦睦。在家里,我們互相尊重,在我們的字典里沒有“暴力”這個詞。在公園,“一個回旋球!”這是我們在打羽毛球,一個個大漢淋漓,笑容滿面。這是我們的假期,快樂的氛圍用不消失。暑假,我們一家人四處游玩,把歡樂撒向世界。老鷹抓小雞、捉迷藏、四個大字,這些游戲在我們家“發揚光大”。爸爸是我的好老師,象棋、羽毛球,還有畫畫、讀書,我總是虛心學習,也學有所成。整理房間、烹飪、洗衣服,這些當然少不了媽媽。

  弟弟就是我們的開心果,少了他,我們的'樂趣就少大半了。

  吵吵鬧鬧。有快樂,也有悲傷,這才是生活嘛,我和弟弟可算得上是死對頭了。無聊時你跑我追,不過愛賴皮的弟弟總會惹出一些禍事來。而每當災難來臨時,弟弟便失去了他的“男人氣概”,像個小姑娘似的哭了起來,迎而而來的不用說,就是媽媽的一頓“口水彈”掃射。不過玩歸玩,過一會兒我們又笑瞇瞇的了。

  家庭愿望:一家人和諧相處,永遠快樂。也祝全國的無數家庭快快樂樂。

  我期待著這個和睦的家庭。

四年級的作文 篇4

  我的夢想,就是當一名宇航員,去探索浩瀚無邊的宇宙,各種各樣的行星,以及五彩繽紛的星云……一但有命令,我就駕著中國制造的“神舟”系列宇宙飛船,從地面沖破密密的大氣層,以宇宙速度沖出地球,飛往深邃無垠的蒼穹,探索無窮無盡的奧秘。遙望美麗的藍色星球,心中不禁發出贊嘆:啊,我們的地球好美呀!

  你們看,“宇宙的眼睛”——星星閃閃發光在跳舞,“小太陽”——北斗星閃耀著更加強烈的光芒;圓潤而又發出著淡淡光輝的月球,在地球的懷抱下又蹦又跳;遠處的太陽像巨大的火球,發出溫暖的陽光滋潤著太陽系里每一個星球。隨著重力漸漸消失,我就可以在飛船里漂浮著,瀟灑地做著地球上完全不能做的各種高難度動作。到那時,美麗地球已走向生態文明,美麗中國的中國夢已經完全實現,人們在天藍、地綠、水清的.環境之中幸福快樂的生產生活,不再擔心污染和病毒的侵襲。如果有需要,還會發送信息告訴地球上的人們:太空美極了,地球美極了,中國美極了……假如我的飛船要飛往地球的“兄弟”——寒冷的火星,那我就將飛船上的“腳落器”放下來,降落在火星上。我穿著厚厚的宇航服,打開艙門,深情地凝望著火星上火紅的大地,然后像阿姆斯特郎登上月球一樣留下一個寶貴的腳印,接著在火星遼闊的土地上插上中國的五星紅旗,再把火星上的物質帶回地球仔細研究。宇航員這個職業真美好,他能讓我經常看到一望無際的宇宙,甚至可以觀察到國際爭議的“暗物質”,還可以讓我在飛往宇宙地過程中享受到無窮的樂趣。我愛宇航員這個職業,它是我夢寐以求的夢想。

四年級的作文 篇5

  風采是什么呢?是天真,是可愛,是無知,還是叛逆……——題記

  學闊小傳

  他是我有史以來最好的朋友。他聰明,魔方都能以很快的速度拼好,真是“天下第一,無人能及”。他還精通IT,比如:數據修改,ASI插件,CEL的改良……和電腦有關的知識他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛好,也是他幽默風采的淋漓展現,有機會去操場上欣賞一下吧!

  “三劍客”——徐·洪·路

  徐·洪·路,我們三人就是“無人能及”的.“三劍客”。為什么說我們是“三劍客”呢?因為我們三個人的個子差不多一樣高,速度都相當的快,一個學期的接觸,共同的愛好、相似的性格,把我們變得形影不離!

  雙胞胎姐妹“聰·明”

  為什么叫“聰·明”呢?因為她們的名字中有這兩個字,更主要的是他們的表現配得上“聰明”,在期中考試中她們一個考第一,一個考第七。更有趣的是她們天天愛笑,無處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰,張怡明。

  天真的學闊,霸氣的“三劍客”聰明的姐妹,洋溢著初中生別樣的風采。正像泰戈爾詩中說的“生如夏花般燦爛”,請大家珍惜這美好時光!

四年級的作文 篇6

  我們401班是個溫暖的大家庭,這離不開一個貼心的好“管家”,她就是班長——劉靜雯。

  她學習認真,一絲不茍,作文常被當成范文朗誦,是我們班學習上的有心人。就在前不久,我興致勃勃邀請她玩游戲,當時她正在寫數學作業,不管我怎么勸,她都不為所動,像沒聽見似的,直到專心寫好作業,還挨個檢查一遍,她才去玩游戲,這不禁讓我心有所思。

  她聰慧善良,樂于助人,是班級生活中的細心人。一次大掃除,她看到一位同學把抽屜里的廢紙扔到地上,并沒有立即責怪他,而是默默地將廢紙一一撿入紙簍。那位同學見了,羞紅了臉,不好意思地說:“對不起,我不應該把紙丟在地上。”看到同學真心認錯時,她臉上露出了燦爛的微笑,這真是“潤物細無聲”呀。

  她待人真誠,團結同學,是我們班的'熱心人。有一次,語文老師讓同學幫助差生提高成績,很多同學都躍躍欲試,但是在報到某某的名字時,教室里剛剛還舉得像小樹林似的手“嘩”一聲全不見了。原來大家都知道某某是出了名的“調皮大王”,都因此避之不及呢。正在此時,劉靜雯挺身而出,平靜又堅定地舉起了手,她那炯炯有神的眼睛里放射出堅信的目光,讓我打心底里佩服她。

  她還忠于職守,安于奉獻,是我們的貼心人。今年元旦,老師決定在班里舉行新年聯歡會,劉靜雯悄悄出錢買來了彩球、彩條和拉花,又利用午休時間叫來自己的爸爸媽媽幫助一起布置教室。我們都深受感染,加入其中,齊心協力干起來,增添了許多節日氣氛。

  “奮發向上、崇德向善”,劉靜雯不正是這樣做的嗎?她不僅是我們班貼心的好“管家”,更是我們學習的好榜樣。

四年級的作文 篇7

  同學們,你們知道推陳出新,是我的無上訣竅,意思是什么嗎?它的意思就是不斷進步的道路只有一個,就是不斷的創新,在繼承前人知識的情況下不斷創造。

  你們知道創客是指的什么嗎?創指創造,客指某種活動的人。創客本指勇于創新,努力將自己的創意變成現實的人。創客特指具有創新理念,自主創業的人。

  每個人心中都擁有自己的創新英雄,但是創新更大意義上來講是一種信仰,也是一個時代的變遷。古時候,魯班發明了鋸子、傘、斧頭等很多工具,給社會帶來了很多方便,后代的土木工匠都尊稱他為祖師。蒙恬發明了毛筆,為毛筆的改革做出了貢獻,被稱為“筆祖”。還有中國的.四大發明,造紙術、印刷術、火藥、指南針,都凝聚著前輩們的智慧和創造,為人類文明進步做出了巨大貢獻。美國也有很多著名的科學家。貝爾,他發明了世界上第一臺可用的電話機,創建了貝爾電話公司,被世界譽為“電話之父”。萊特兄弟,他們創造了人類歷史上第一架動力飛機,為世界飛機史上做出了杰出貢獻。愛迪生的四大發明:留聲機、電燈、電力系統和有聲電影,豐富和改善了人類的文明生活。

  小時候,我們幼兒園舉行了環保時裝秀,讓小朋友發揮自己的想象力,用各種環保材料創作自己的衣服來展示。我用廢紙袋做了一身盔甲,上面還貼著撿回來的亮彩紙做裝飾,又用一個紙筒做了一個紅纓槍,上面的紅纓是用毛線做出來的,威風凜凜。小朋友們有用皺紋紙做裙子的,有用光盤做裝飾的,各式各樣,漂亮極了。這就是創造。

  上課的時候,老師讓我們準備水寫布,用毛筆蘸水寫在水寫布上,就能顯出字,水干了以后字就消失了,水寫布可以反復使用,可媽媽小時候練毛筆字,為了節約紙張,一開始都是用廢報紙練字的,熟練以后才用宣紙寫字。時代進步了,也創新了,這也是創造。

  作為新時代的小學生,我們要好好學習,努力掌握科學知識,創造出更多更好的科技,為祖國的建設貢獻一份力量!

四年級的作文 篇8

  這個星期六的下午,我去奧數班上課。因為媽媽要在醫院陪姥爺,家里沒有人,媽媽就把鑰匙給了我,叮囑我下課后自己回家。

  下課后,我自己用鑰匙打開門,進了家門,因心里害怕有小偷進來,進門后,我就把門給反鎖上了。心想這下可安全了,可沒想到這么一做讓媽媽著了好大的急。

  我獨自一人呆在房間里學習,學習完了又看電視,快六點了,媽媽還沒有回來,我肚子有點餓,心想媽媽怎么還不回來呀。剛想到這,就聽到外面的敲門聲,心想準是媽媽回來了。媽媽沒有鑰匙,在外面焦急的讓我打開門。我高興地趕緊跑到門口,使勁地擰門上的保險,可怎么擰也擰不開,媽媽在外面著急了,問我怎么回 事?我對媽媽解釋說“媽媽!我把門給反鎖上了,現在怎么也打不開鎖了。”媽媽一聽也著急了。我左試右試還是沒有辦法把門打開。媽媽在門外焦急地說“那你把鑰匙扔到樓下,我從門外來開。”我打開窗戶,把鑰匙扔了出去。媽媽拿著鑰匙再次上了樓,開始從外面開門,結果可想而知,門在里面被鎖上了,外面當然打不開了。可鑰匙怎樣拿回來呢。媽媽讓我找一根長一點的`繩子,我找了半天也沒找到,媽媽又讓我想想其它辦法,看看能不能把短的東西接起來。我這回在房間里忙碌開了,我把塑料袋、系窗簾的繩子統統找到一起,準備給它們來個大接合。十分鐘過去了,我的接繩計劃還沒有完成。媽媽在外面等的像熱鍋上的螞蟻。正急的不知如何是好時,正好看見樓底下有個年輕的大哥哥,媽媽就讓他順著一截鋼筋梯子把鑰匙給我送上來。有了鑰匙,我心里可高興了。媽媽繼續站在門外焦急的等待,嘴上不停地告訴我:“你好好想想辦法,慢慢來,你一定能打開的。如果今天晚上你打不開房門,你就只能自己一個人呆在里面了。”我拿著鑰匙使勁往東邊一擰,這時房門忽然打開了。

  一次小小的失誤讓媽媽在外面足足等了一小時,我羞愧地看著媽媽,媽媽則滿臉微笑地看著我。對我說:“有了困難不要害怕,要積極想辦法解決問題。”

四年級的作文 篇9

  從我記憶的一開始,我就長得胖乎乎的,我特別苦惱自己的肥胖。

  每當夜深人靜的時候,我總夢見自己又高又瘦。我夢見:我是白雪公主,媽媽是女皇,爸爸是國王。我有高高的個子,瘦瘦的身材,長長的頭發披在肩上,穿著粉紅色的短裙,頭上還有美麗多彩、昂貴的頭飾。我是爸爸和媽媽心中的寶貝、手中的玉,小伙伴崇拜的偶像,每天的生活都被濃濃的愛包圍著,讓我每天都有幸福的微笑和愉快的心情。

  轉眼間,我已經是六年級的'學生了,我的體重也在“砰砰砰”地加重。身體肥胖總是臃腫的,每學期我也只能坐在教室的最后面了。

  一個春光明媚、鳥語花香的日子。我和媽媽去一家商場買衣服,紫色的布料,別提我有多么喜歡了,我迫不及待地喊來營業員阿姨。可營業員阿姨一見我,便直直搖頭:“對不起,這件衣服沒有大號了,只有小號的了。”無奈,我垂頭喪氣地回了家,心里特難過。

  媽媽好像知道了我的煩惱,安慰我說:“其實,長胖也沒有什么不好啊,不挑食,才能長高個兒呀,體能才好,防病能力才強嘛。”

  每次聽到媽媽這么跟我說,我的心里也便開朗了很多。可是胖的煩惱總不時在生活中呈現,因為我也是個愛追求美的女孩子啊!

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