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實用的四年級的作文300字優秀9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
如果你問我哪里的景色最美，我會毫不猶豫地告訴你——烏鎮。
我十分幸運地去過三次烏鎮，感受了烏鎮的季節變換。烏鎮是江南的四大古鎮之一，以河成街，街橋相連。
第一次到烏鎮，是個初春的早晨，薄霧中透著絲絲涼意。走在濕滑的石板路上，兩邊的小草已吐出嫩芽，沿河兩岸的民居映入眼簾，絕大多數的民居有一部分延伸至河面，下面用石柱或木樁固定在河床中，上架橫梁，擱上木板，這就是烏鎮特有的“水閣”。
居民們已開始了一天的生活，我仿佛也置身其中，感受到了“枕水人家”的生活。
秋天的傍晚，我第二次來到烏鎮。秋色籠罩下的烏鎮顯得格外古樸。小河里，搖曳著幾只黑得發亮的烏篷船，秋風不時地吹來桂花香氣，落日的余暉灑落在古老的木門上，映紅了旁邊老婆婆的.臉。“小橋、流水、人家……”
今年的除夕，我們全家在烏鎮過年。大雪整整下了一夜，惡劣的天氣卻造就了難得的美景。早上推開窗，整個烏鎮成了黑白的世界，寧靜而凄美，水未動，雪在飛。漫天飄舞的雪花仿佛將人們和烏鎮融在了一起，美不勝收。
這就是我眼中的烏鎮，它象靜靜的河水，默默地記載著歷史，傳承著文明，令所有到過的人們流連忘返，樂在其中！
四年級的作文300字 篇2
世界上有許多令我敬佩的人，有名人，有父母、有朋友，當然，我最敬佩的人是潘老師。
潘老師是我們四年級轉過來的老師，她十分慈祥，是一位好老師，為什么說她好呢？請聽我慢慢講訴。
有一次，我數學作業字寫得有點差，以前的潘老師不重視寫字，就直接看對與錯，現在的潘老師不僅看對與錯，還非常重視字，有幾次，都把我一個人留下來，但我也知道這也是對我好。她不但是最后一個走出校門，而且早上是第一個走進校門。像這樣的老師，怎么不讓人敬佩呢？
潘老師還有一雙火眼金睛，每一次作業凡是有錯誤的，都得去訂正，有一次，我看見人多，就偷偷地溜走了，結果明天的`體育課前，潘老師把我留下來了，我沒有想到，潘老師那么盡職盡責，還有一次，我有一道題目不會寫，就抄同桌的書，結果訂正時，被老師發現了，潘老師說：“虞同學，這是抄來的吧！”那時，我立馬眼好了，呆住了，潘老師怎么知道的。
這就是我敬佩的潘老師。
四年級的作文300字 篇3
我有一個好朋友，叫左如倩，我把她介紹給大家吧！
她的臉上有一雙帶著稚氣，被長長的睫毛裝飾著的美麗的眼睛，像兩顆水晶葡萄。還有一張櫻桃般的小嘴和一個小小的鼻子。每天梳著一個長長的馬尾辮，甩來甩去的，既活潑又可愛。
左如倩很喜歡跳舞。只要學校有什么關于跳舞的`活動，她就會積極參加。有一次，我去辦公室問問題，聽到老師說：“馬上要過元旦了，咱們班排個節目吧！”我一聽，就飛奔著跑會班里通知左如倩。語音還沒落，就消失得無影無蹤了。不用說，一定是去報名了！
她特別得調皮。有一次，我口干舌燥，就買了一根冰棍。剛到學校，就碰見了左如倩，她對我說：“崔雪純，快看黑板！”什么也沒有哇？再看冰棍，已經消失一大半了，L K！她還在距離我有兩三米遠的地方扮鬼臉呢！真搞得我哭笑不得！
聽了我的介紹，你們覺得我的朋可愛嗎？要是可愛就和她成為好朋友吧！
四年級的作文300字 篇4
我一直覺得我很幸運。出生在一個和諧幸福的家庭里，有爸爸媽媽的呵護與關愛伴隨著我成長。在學校，有同學的友誼和老師的照顧。其中，有一位老師對我的影響最為深刻。
他被我們班的同學稱呼為老夏，一個簡潔又不失親切的名字。老夏是我們的班主任，他有一張圓圓的臉，小小的.眼睛上架著一副無框眼鏡，看見他的時候，他總是在和藹的笑。
不要以為班主任是個清閑的職位。每天班上早讀在七點鐘開始，老夏在六點五十的時候就準時守候在了班門口，等待著同學們的到來。當我們開始早讀的時候，老夏也不離開，在班里的過道中間走來走去，走的很緩很慢，他有時候低著頭，樣子就像一位側耳傾聽別人唱戲的老者。等到早讀快結束的時候，他才離開，匆匆到職工餐廳去吃飯。到了二節課后課間操的時候，老夏總會跟在我們班隊伍的最后，陪著我們一起跑步。他有時候跟不上我們的速度了，就會停下來慢慢沿著跑道的邊緣走著，遠遠的看著我們。每當這個時候，就是我們班同學最驕傲的時候。因為其他班的班主任就只是站在一起說話，沒有和他們一起跑步。我們的班主任真是太好了。
老夏，我們的班主任，我最愛的班主任，畢業之后，我會經常回去看您的。
四年級的作文300字 篇5
在我們的學習生活中，有很多不完美的地方。比如鋼筆沒有水兒了就需要買、換或者吸水兒。而在我們神奇的教室里這一切都可以變得非常完美。
神奇的教室里每個學生的'座位上都有七個按鈕，分別是紅色、藍色、彩色、綠色、黃色、紫色、灰色。
如果上課時鉛筆沒有鉛了或者鋼筆沒有水兒了，只要按一下紅色按鈕，就會自動出現一只新筆。你只要把沒水兒的筆放在紅色按鈕下面就行了。下課時如果你口渴了，只要按一下藍色的按鈕就會出來一杯水。當你畫畫時如果沒有畫筆了，按一下彩色按鈕就會出來許多顏色不一的彩色畫筆。
當你有題不會做時，按一下綠色按鈕就會出現一個屏幕。屏幕中出現的老師就會給你認真講題。當你做完題想對答案時，會出現一個小照相機，上面有一個大按鈕和一個小按鈕，按一下大按鈕，照相機就會拍下你做的題，再按一下小按鈕，正確的答案就會出來了。
剩下兩個按鈕是給老師用的，如果老師累了，就按下紫色按鈕，就會自動給老師按摩。按一下灰色按鈕，就會自動給學生批改作業。
我一覺醒來，才發現這全都是一個夢，真渴望這種教室早點被人創造出來。
四年級的作文300字 篇6
我的姥姥有一片美麗的菜園，四季變化，小菜園的風景也各不相同，但是不論哪個季節都是美景如畫。 春天百花盛開，姥姥和姥爺他們打理著菜園雖然有些累，但姥姥和姥爺他們依然笑呵呵的。
夏天菜園里一片生機勃勃，許多蔬菜都爭先恐后的成熟。卷心菜像燙了一頭卷發，穿著綠色的衣裙真是漂亮極了！黃瓜也不甘示弱，它穿了一身綠衣服，戴著黃色的小帽子，也很漂亮。這邊是一片翠綠，但另一邊卻是一片火紅。
西紅柿穿著一身紅衣服，胖胖的身子，看起來像一個胖小孩兒。而辣椒就不一樣了，它的衣服火紅火紅的，彎著腰好像一個老奶奶，但是不要被它的.外表蒙騙了，你咬一口保證你辣的直流眼淚。
秋天，蔬菜都枯萎了，只有胡蘿卜正成熟，它身穿一身橘黃色的衣服，它綁了一個朝天辮，真是可愛極了！白菜也成熟了，白白胖胖的好像一個胖娃娃，十分可愛。
冬天，蔬菜都悄悄躲起來過冬去了，這里就成了我和小伙伴玩耍的好的地方。 這片菜園給我留下了一個深刻的記憶，我喜歡這片菜園！
四年級的作文300字 篇7
左盼右盼總算迎到了春游，今天老早我就起床去超市買了我想吃的零食。8點準時到了學校。老師說了地點是，萬象山公園。。我們興高采烈的走在路上，今天天氣真不錯。太陽早早的象我們點頭了。沒過一會就到了公園。我們沿著石梯向上走去。一眼看不到頂的山路也被我一口氣給我們跑到了目地地。然后，老師叫我們所做的第一件事情是我心里非常沉重的。給烈士們上花。記念烈士們為我們今天幸福生活而犧牲的。我真心的為他們獻上一束潔白的花。希望他們在天堂里能夠看到我們的'幸福生活。也忠心的謝謝他們給了我們這樣未來的好日。 接著老師叫我們自己由活動。我們找到了綠草平，拿出了自己愛吃的零食，同學們你一堆我一堆的坐好位置。分享著不一樣的美餐。我們在歡聲笑語中結束了這次難忘的春游。
四年級的作文300字 篇8
Hi，我叫劉可羨，我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在小學期間，我的成績一般，課余時間我喜歡看書，打乒乓球什么的`。我還酷愛學英語，我英語非常好。我的愿望很多：當生物學家，當乒乓球冠軍，當英語老師，等等。但是我最遠大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實現愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想，要刻苦實干。
別看我小，我獲得過許多獎品，有英語獎品有語文獎品，等。回想起來，可真有些引以為榮啊。我這個人呀，有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。
別看我小，我卻有一個偉大的愿望，及我的座右銘是：為國家的繁榮出把力。
好了，暫時說到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。
四年級的作文300字 篇9
我眼中的世界是五彩繽紛的，多姿多彩的，那是一種自然的美。
我眼中的世界是藍色的。當我們走在綠茵茵的'操場上，盡情地玩耍歡呼時，是多么無憂無慮啊！在籃球場上與對手一決高下的那一刻，是多么美妙！蔚藍色的天空時刻照耀著我們，呵護著我們！
我眼中的世界是紅色的。在課堂上，同學們個個都很認真地聽老師講解，即使積極舉手發言的人極少數，也會讓人感覺到我們在課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴望，對學習的向往。這種熱情在我眼中是紅色的，這堂課在我眼中是紅色的。
我眼中的世界是紫色的。老師正在為我們講課，講得是如此生動風趣。她那種在課堂上努力教導孩子們的熱情讓人感覺是如此高貴，如此完美。但這并不是高傲，那是一種對工作兢兢業業、為學生無私奉獻的高貴品質。在我眼中，每一位老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是千變萬化的。春天是溫暖的綠色；夏天是炎熱的紅色；秋天是涼爽的黃色，冬天是冰冷的白色……
這就是我眼中的世界，它是多彩的，不需要任何的點睛之筆，這都是一些形形色色的事物組合而成的，沒有一位畫家能畫出這種色彩——自然的色彩。
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