思鄉作文

時間：2021-07-07 10:43:07 思鄉我要投稿

【推薦】思鄉作文五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的思鄉作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】思鄉作文五篇

思鄉作文篇1

　　不緊不慢，淅淅瀝瀝，如酥的春雨在夜的舞臺上抒情演奏著酣暢淋漓的心曲。我不能想象，當年的春天，怎么可能有今夜這般如此閑適之意，去悉心傾聽春雨的潑灑。我只是依稀記得，孩提時代春雨之夜，多半都是在鄉下那漏雨的老屋里，湊著昏黃搖曳的油燈溫習著功課，抑或啃著從鄰家早先教過私塾的跛腳大爺處央求而來的長篇小說。今夜無眠，我在都市的一隅，和著春雨的韻律，流淌著不曾止息的文思。

　　雨水敲擊著街坊屋檐下的鐵皮，叮叮咚咚，仿若大合唱中極富磁性歌喉的領唱，悅耳動聽。喧囂的城市，不知何時已陷落于風雨奏鳴，只是有一種類似爵士鼓的聲音加入了雨夜的交響樂中，那是別家沒有關緊的窗扇間或被風叩動時發出的聲響。我弄不明白，為何室外春雨瀟瀟，室內反而靜得出奇，乃至可聽到香煙燃燒的絲絲之音。

　　我為春夜的雨聲所打動所誘惑，索性放下手中之筆，離開案頭坐于書房窗前的木質沙發上，平心靜氣的聆聽夜雨的喧泄與傾訴。刷刷雨聲里，我陡然憶念起故鄉的湖汊與小河，回想起少小歲月冒雨赤足走向學堂的往事，腦海里浮現的是雨后渾濁流急的河湖和那些趕早捕魚的人們。在老家，一夜春雨過后，晨起的人們都會去用各種方法收獲夜雨的饋贈――那是一簍簍隨春汛涌來的活蹦亂跳的鮮魚。

　　倏忽間，我似乎聽到了夜雨的嘆息，那嘆息真像村東頭二茍叔每每詛咒過后的話尾。我這才想起年前一位進城鄉親對我所說的事情：老家的湖汊早已淤塞，水閘失修不暢，小河細如豬腸。常常是一夜驟雨，翌日到處濁水橫流，哪還見魚的蹤影?想到這里，我心底立時泛起一陣渾濁，一如雨后的水洼泥凼。我下意識的點上一支煙卷，默默燃燒起這被夜雨淋濕卻又怎么也剪不斷的鄉愁。

　　此刻，置身都市，我的心被這夜雨洗禮著、漂白著。盡管我從來沒有這份閑情雅趣去醉心聽雨，可我今夜陡來興味。于是，從我走近窗臺的那一刻起，我便明白，我聽雨實際上是在傾聽自己心靈的訴說。于是，我竟然從潑潑灑灑、滴滴嗒嗒的雨聲中聽出了哪是歡快的歌吟，哪是愁苦的唏吁，哪是無奈的嘆息。這決不是衣食無虞之境下的矯情，也不是酒足飯飽之時的作秀，而是那顆篤守寧靜但略嫌疲乏之心的奇妙感應。其實，我厭倦了某些舞文弄墨者們矯情作秀的呤詠春雨的詞章詩賦、華詞佳句，在我眼中，那雖是“陽春白雪”，但多少有些蒼白與雕飾之氣。

　　因為同樣的四季風雨，不同的心情就有不同的感受。今夜聽雨，我分明是在撫慰思鄉之情，分明是想排遣現實的紛擾。伴隨著煙卷燃燒時升騰的淡蘭色煙霧，我細細分辨著雨的喧嘩、風的呼號。然而我并非悲情主義者，試圖竭力從夜風夜雨中聽出和諧，聽出慰藉，聽出些許詩意來。不用搜索枯腸，便很自然想起那首幾乎婦孺皆知的《春夜喜雨》的古詩：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。我敢說，自這絕佳之句出現以降的千百年來，沒有任何描寫春雨的文字能夠與之匹敵。我聽說爺爺的爺爺在私塾里唱歌似的背誦過它，我七旬老父至今也依然能背誦，我是在上小學一年級時父親告訴我背會它的，而我的兒子學齡前就已能背誦這一首詩。不過，今夜之雨，大而急促，似乎缺了些許詩意，可倒也痛快舒爽。即便歲月不拘，多少代人在這首七絕的引領下，走近文字，走進春天，走過生命的四季。因而，無論貧窮也無論富有，無論開心也無論傷悲，誰都會懷揣春的希望與暢想。

　　聽雨的時候，濕漉漉的思之駿馬在雨中狂奔。雨夜一如多愁善感的尤物，它讓你的鄉情、親情、友情還有愛情，像雨中的河水澎湃暴漲。夜雨聲里，我仿若又聽到母親蒼老的咳嗽聲，父兄低沉的責備聲。或許他們在這夜雨里又一次撿拾著發黃的往事，或許壓根兒就是關于我的故事。片刻間，我已然分明感知到，那陣陣夜雨的訴說就像父母那不無嘖怪的數落。原諒我吧，兒子年輕氣盛時曾經對你們不恭與叛逆，也原諒遠在他鄉打拼的兒子，那離家的路愈來愈長，寄往家中的信札也愈來愈短、愈來愈少。請允許我，借這瀟瀟夜雨捎去綿綿無盡的祝福：做個好夢吧，我至愛至尊的雙親!

　　……夜雨依舊不停潑灑，依舊醉心演奏著長部抒情曲，有風的鼓動與助陣，它時而雄渾激越，時而舒緩悠揚。在這無人紛擾、絕無爭斗的時辰里，我醉心于傾聽它毫無顧忌的訴說與汪洋恣肆的渲泄，也暫時忘卻了苦痛，忘卻了憂煩，索性盡情舒緩和松弛著疲乏的身心。寂寥之中，我又聽到了那和著夜雨節拍的心跳，似乎還有那春苗拔節的聲音。我想，生活于塵世中的人們，需要陽剛豪情，也需要多愁善感，尤其在這浮躁虛泛的年月，更應有一份閑情逸致。管它什么苦難、什么寵辱，至少在這種春夜聽雨式的小憩里，可以獲得哪怕片刻的恬靜以及難得的好心情.

思鄉作文篇2

　　摘要：除夕時是城鎮最安寧的時候，因為家家都在團聚。在炊煙和寒風的詩意中，在間或一陣的爆竹聲里，青石板鋪成的街道只有少數趕路回家的人，清清泠泠的可以聽到自己清脆的腳步聲……

　　我的家鄉是南方的一個小城鎮，依山傍水，風景旖旎。一條美麗的、翠竹滿岸的貢江把城鎮分成南北兩部分，有一座搖晃的索橋、一座古樸的石樁橋、一座新建的拱橋，連接南北。索橋旁有一座宋朝時的古寺，遠遠地可以看到頹破的寺頂有小灌木和盤旋的小鳥，朦朧的晚霞或晨霧。拱橋南端是城郊，緊依一座險峻的郁郁蔥蔥的山嶺，有寺廟藏在里面。我從沒去過，但那里傳來的悠遠的鐘聲總是準時的，我每天上學時七點鐘到橋邊，便會聽到鐘聲傳來。

　　家鄉人的民俗觀念很重，幾個重要節日必須象模象樣的過。這幾個重要節日，一是除夕，一是端午，另一個就是中秋。除此之外，其他的節日好象都不那么重要。

　　除夕時是城鎮最安寧的時候，因為家家都在團聚。在炊煙和寒風的詩意中，在間或一陣的爆竹聲里，青石板鋪成的街道只有少數趕路回家的人，清清泠泠的可以聽到自己清脆的腳步聲。

　　端午時卻是最熱鬧的時候。周邊鄉村的人都趕著進城，觀看一年一度的龍舟大賽。江面上停泊了無數彩船、龍舟、漁船、機帆船，主船上的鑼鼓從中午就敲個不停，激動人心。南岸邊的樓房窗戶里、樓頂上，北岸邊灘涂上、竹林里、榕樹下，到處擠滿了人。三座橋是封禁的，所以在北岸占到一個有利的位置，是孩提時的我在端午節的一大樂事，當然還可以親手包粽子、煮糯米、熏菖蒲。

　　說到中秋，故事最多，印象最深的是，晚上把餐桌搬到院子里，在我家的枇杷樹下擺上，一家人各坐一把竹椅，圍著餐桌，品嘗滿桌的水果和月餅、小吃。我和弟弟嘴讒得流口水，拼命往嘴里塞，直撐到小肚皮溜圓。父親靜靜地呷著鄉家親戚捎來的老黃酒，母親問我們學業上的事情，啟發我們怎么用語句形容這樣的夜景。我在晚風的愜意中抬著頭看天，透過婆娑的樹葉，注目漫天的云，巧時可以看到銀盤般的月，在云朵間躲迷藏。相應地，時而有樹影投下，時而回復安靜的夜色闌珊。

　　但實際上那樣的月夜很少見。中秋時的家鄉，幾乎總是陰天，厚厚的云層，涼爽的秋風，難得一見暖日，更別說明月了。但這絲毫不減家鄉人的興致，提前一個月就購置好了月餅。有一種叫“羅漢酥”的月餅非常受歡迎，薄薄圓圓的，撒著芝麻，又香又甜。光景好的時候，我家買了一洋瓶的“羅漢酥”，連著一個月，我每天放學回家后，搬一個小板凳，拿一個“羅漢酥”，坐在自家院子里看書。一個月后，中秋節到了，母親打開輕飄飄的洋瓶，驚訝地問，都上哪去了？我會用舌頭舔著最后一只餅留在嘴角的碎屑，眨著調皮的眼睛說，被老鼠吃了。然后母親嘆氣又好笑，對我說，你這只小老鼠呀，出去玩吧，今天晚上沒有月餅，只好吃果子過節了。

　　我總是會一蹦三尺高，好咧，有果子吃了。家鄉的'果子在中秋節是最豐富的，在桌子上可以擺成琳瑯滿目的一大堆，讓人垂涎三尺。

　　有老鄉新從果園摘下的柑橘、臍橙和柚子，還帶著清新的氣味。柑橘是松軟的，慢慢地剝開吃，母親會一瓣一瓣地掰開，分給我和弟弟。臍橙如果早熟，中秋時可以吃到，切開，特別甜。柚子樹很常見，但好吃的柚子還得果園里摘下的，象葫蘆的形狀，用手指一層層剝開，淺紅色的最好，汁多肉甜。

　　當然還有棗、梨、柿子、栗子，都是家鄉特產，都在中秋上市，給中秋消夜的人們提供了最好的佐食。棗是青棗，特別甜，不見一絲澀味；梨是南方的梨，模樣不好看，但特別中吃；同樣，柿子也是南方的，和我在課本上見到的完全不一樣，類似西紅柿；栗子有兩種，一種大板栗，煮熟了可以當飯吃，另一種小野栗，用沙鍋炒熟了，用牙輕輕咬碎殼，有特殊的香甜味溢滿嘴。

思鄉作文篇3

　　欲吟：“夜深靜臥百蟲絕，清月山嶺光入扉”，卻見黨前月色清愈好，咽咽寒蜚鳴露草”，仰望“天將今夜月，一遍洗寰瀛”，卻又思起：“何處關山家萬里，夜來悵觸客愁鄉”……

　　中秋的大街小巷燈火璀燦，十五的浩渺夜空星漢燦爛，一輪皎潔的月亮高高懸掛在半空中，看著眼前的景色，我又一次想起了“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的名句。古人真是有才啊，望月抒懷，出口便是一篇名文，我不能作詩，但心中那沉甸甸的思念，卻如王建的思緒一樣飛到了九宵云外，我想起了遠方的故鄉，想起了故鄉的月夜。

　　快抬頭，“皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無聲”。這是故鄉的月呀，故鄉的月是童年的心——天真無瑕；這是故鄉的云啊，故鄉的云是童年的夢——自由自在。而今，這月怎么多了惆悵，這云怎么少了份閑適呢？

　　快看那兒，“野曠天低樹，江清月近人”，這是故鄉那排樹。故鄉的樹見證了我的成長，它們是我熟識的親人；這是故鄉的那片池，故鄉的水養育了我，它就像甜美的浮汁，而現在，這深秋的樹怎么那么陌生，這靜靜的河怎么也透著醺味呢？

　　快聽，“此夜曲中聞折柳，何人不走故園情”，又憶起故鄉的那片月亮地，盈盈地像積水空明，我就那樣歡呼著踩著滿地的月光跳躍。宛轉的曲子像故鄉的風鈴，搖動著，聚起我無限的遐想。

　　快聞：“桂子月中落，天香云外飄”，這是故鄉的味道吧，那溫馨的氣味是媽媽手中精致的餅兒，總以為那是世界上最美味的食物，那一縷縷的香味曾多少次填平過我那受傷的心靈啊！

　　“海上升明月，天涯共此時”，故鄉啊，你看見現在的月亮了嗎？你是否還像當年一樣用你寬容的胸懷裝滿了銀光呢？月兒是否落進了那院前的水塘里？你是否還記得，我唱著“明月松間照，清泉上流”在涼風中數星星的場景呢？故鄉啊！此時此刻你是否也如我想你樣回憶起我了呢？“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”，故鄉啊，我是漂泊的游子，這是思念的淚水。“我寄愁心與明月，隨心直到夜郎西”，希望你收見我這深沉的思念，度一個溫暖的月夜。

　　不知不覺，夜已深了，那盈盈的月亮更高了，盯著她我仿佛又看見故鄉的影子，真是：“露從今夜白，月是故鄉明”啊。

　　四川省馬爾康中學高一：煙雨瀟瀟

　　點評：“桂子月中落，天香云外飄”、“露從今夜白，月是故鄉明”等詩詞名句的使用，體現了作者良好的積累，同時增加了文章生動的意蘊；引用的詩詞和情感的抒發結合得比較準確，看、聽、聞三段帶來了良好的節奏美感，總之，該篇是在形式上取勝的范例。不足之處，太多的引用凸顯出修辭手法上單調。

思鄉作文篇4

　　《松的香》用以小見大的手法，用凝練而質樸的文字，表達對往事的追憶，對故鄉的眷戀。“我”把所有的情愫都寄托在松香和馬尾松里。那么，在這背后，“我”要寄托哪些情愫，我們又該如何去解讀這些情愫呢？這就需要我們抓住三個關鍵詞：童年、游子、故鄉。

　　童年：松香是“我”童年記憶的一份承載物，“我”因為喜歡松香的味道而零距離接觸松香：“我禁不住那芬芳的誘惑，伸出自己的無名指蘸了一滴眼淚。眼淚在我的手指上晶瑩了許多日子。”“我”由香味而動心，由動心而接觸。文章沒有對這次接觸的感受直接陳說，只說“眼淚在我的手指上晶瑩了許多日子”。“晶瑩”是描繪松香的色澤，也是理解“我”感情的外化詞語。松香，是“我”童年生活的一份美好記憶和溫情回憶。從心理學角度而言，人有一種對過去經歷美化提煉的習慣，即對過去的經歷，在歷經時間的篩選后，會自動存放下那些溫情而美好的記憶和情愫。這種兒時的快樂事件隨著時間的積淀、情感的美化，已經變成一份唯美的情愫。

　　游子：從文章的描寫我們可以看到，“我”是一個離開家鄉的成年游子，在異鄉有了新的住處，現在為了生活又在各地行走。文章盡管未直接寫出“我”的境況，但是作為讀者的我們，可以借助想象得知，“我”在異鄉的打拼并不是一帆風順的。但是要想回到童年，回到故鄉，就只能夠像馬尾松那樣做“一個不愿意長大的孩子”。“我”無力讓自己回去，于是對故鄉的馬尾松有一種艷羨的情感。馬尾松的矮小，本是一種生理上的不足，卻被“我”故意美化。這艷羨和美化的背后，恰恰是“我”對自己游子身份、游子生活的刻意強調。

　　故鄉：對故鄉的記憶和眷戀，是中國文學作品里常見的寫作題材。在寫作中，有一個通行的做法，那就是摒棄直接抒情，采用借物寄托的方式。在文章中，“我”對故鄉的依戀之情寄托在故鄉的松香和馬尾松上。為了讓讀者讀出含蓄表達背后的情愫，文章特意用小興安嶺“高聳的紅松”，花園里被人工精心照料的松樹，來和故鄉的馬尾松對比。如果只從外形上比較，前面兩種松樹更能夠激發起我們的美好感情，只是故鄉那“矮小”的馬尾松作為物的形體特征已經弱化，而直接進入“我”的情感世界。所以，無論是高聳的紅松，還是被精心照料的松樹，都只能夠以客觀的外化方式存在，與“我”的情感不能夠發生任何碰撞和對接，故鄉那矮小的馬尾松和它散發出的香味，才是“我”心目中獨一無二的故鄉記憶。

　　“感人心者，莫先乎情。”文章在寫作中，以松香的味道、故鄉的馬尾松為情感的寄托體，把“我”的思鄉情愫寄托其中，收到言有盡而意無窮的效果。