實用的童年的故鄉作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的童年的故鄉作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的故鄉作文 篇1
有時候，腦海里會出現這樣一幅情景：一條河流從村子中央流過，河水童話般清亮無比，連魚兒的觸須都看得清清楚楚，村子周圍的莊稼茂盛的近乎瘋狂，這個時候，我的心里就會莫名奇妙的溫暖起來。
啊！故鄉，童年的故鄉，憶及總會有美好的東西紛至沓來，我們都已漫步在你那溫暖的懷抱。
童年的故鄉，就是歡樂的天地。我們自由地奔跑在這片天地里，彼此揮霍著汗水，隔旁的蘆葦似乎也和我們一起奔跑，奔跑完后我們收獲的是滿滿的喜悅與歡笑。我們自由地奔跑在這片天地里，你也毫不吝嗇地將你那甜甜的泉水與我們一同分享，雙手捧起那一片甘泉，輕輕吮吸，啊！我嗅到的是大自然的芳香，那也是我童年故鄉那抹淡淡的味道。混雜著青草，還有昨夜的那片凋落的梔子花的清香，如此沁人心碑，從青草滑落的那一顆露珠，也不失為一番美意。
童年的故鄉是記憶中的搖籃，輕輕搖，輕輕搖，搖醒了我這個什么也不懂的嬰兒，我愿我永遠依偎在我故鄉媽媽的懷抱下悄悄入睡，安心入睡，無慮無憂。
童年的故鄉，裝滿我滿滿的童年，的故鄉，你是一位老者嗎？如果是，卻為何不帶著一副眼鏡。但我相信，我們就是你的眼鏡，把裝滿滿滿知識的大腦的我們帶到你的臉上，給故鄉增加一點知識，好嗎？在記憶中報答我養育我多年的故鄉，把長大里的故鄉建設的更加美麗，給童年故鄉好好做一個榜樣。呵呵！
雖吾今不在童年的故鄉，但吾者之童心卻也深藏在內心那個小小的記憶倉里，永存，不過期，不變質。
來年，吾者與君再度故鄉，可好？
童年故鄉，我一生摯愛。
童年的故鄉作文 篇2
偶然，我在一次登山旅游中，看見一座土屋。房頂上，冒著輕飄薄翼的縷縷炊煙。
那熟悉的樣子，那童年故鄉的味道，深深地勾起我美好的回憶，那是一個懵懂卻又童真的時光......
小時候，我經常在老家的院壩里跟小狗玩。小狗水汪汪的大眼睛望著我手里拿著的一塊烤紅薯，想要奪取，我立即跑開，跑回屋里拿了根骨頭給它吃。它立即埋下頭認真的要那塊骨頭，而我也慢慢的吃著紅薯，吃完后，我與它舔了舔小嘴，仔細回味那種味道，那是滿足，是快樂。之后，我便與它跑進綠油油的草坪里，互相追逐，偶爾我也會摔跤，可我抖了抖衣服，繼續跑。小狗的叫聲與我的歡笑聲在山里久久回蕩，仿佛山谷也在品味......
那時候，我除了與小狗玩，還與我堂哥玩。我們 總是跑去那清澈見底的小溪里捉螃蟹。搬開石頭，喲!有一個螃蟹，我便抓起來放進瓶子里，螃蟹在瓶子里不停地動，想要逃出去，沒門!有時我也會被螃蟹的大鉗子夾到，二哥總是用一塊小石頭把它打下來再去捉。螃蟹裝滿了透明的瓶子，我們便帶回去，叫奶奶給我們炒了吃，螃蟹味道鮮美，它也許是我童年久久不能遺忘的味道之一......
傍晚，奶奶總會把我放進被兜里之后帶我去轉轉。路邊的一花一草我都很熟悉。有時，有些同鄉碰見了，一個給塊紅薯;一個給塊甜滋滋的糖;一個給一小堆花生。我緊緊的攥在手里，這是鄉親們用錢買的，不能掉了。奶奶說：‘‘寶兒，你以后不會忘記吧?’’我點點頭，態度堅決，我永遠都不會遺忘。
長大了，搬到了城里，世界之大，我只想在故鄉。在故鄉的童年，如同一道無形的影子，緊緊依偎在我身旁，無法遺忘，無法忘卻......
童年的故鄉作文 篇3
岳陽縣公田鎮的熊山村是一個很不起眼的地方。我就生長在這個不起眼的地方，也把那不起眼的童年留在了那個地方，一直沒有去撿拾。直到幾十年后的今天，被城市的喧囂所浸泡、被城市的擁擠所擠壓，這才想起我那不起眼的童年！
風是童年里一道深刻的記憶。春天的風就像個不安分的調皮孩子，不喜歡老是待在一個地方，到處游蕩著，時南時北，忽東忽西的。田地里綠油油的秧苗、原野上嫩憨憨的碧草，被這不安分的風吹得一忽兒向東，一忽兒向西，波浪般起起伏伏。
到了夏天，這調皮孩子總喜歡呼朋引伴，雨，就是它常邀的伴。在我的記憶中，風和雨就像是一對孿生兄弟，把整個世界攪得不得安分。
不信，你看！那山林、田野、荷塘，剛才還安安靜靜的，處子一般，嫻靜雅致。可風雨一來，滿世界都亂了。大樹在不停地搖曳、小樹被壓得彎下了腰，那些纖弱的花草，葡伏在地上，滿身濕漉漉的，一副再也爬不起來的樣子，池塘中田田的荷葉被一道道撕開，而后又合攏。
可不知為什么，我這個時候卻特別喜歡站在屋檐下看這風雨中的景象。只覺得這里面有無窮的樂趣。現在想來，應該就是所謂的詩情畫意吧。只是那時不懂。
而秋天的風卻有著另外一種魔力。那些秋風中的樹木，原本蓊蓊郁郁的，可是經不住風的輕輕搖晃，三搖兩搖的，就只剩下一副骨骼了。隨著黃葉隨風飄逝，樹上那些平時看不見的鳥巢，一個一個都露了出來，遠遠看去，恰似一個個黑色的音符掛在枝柯上......
這個時候，我們就會用一個抓笆挑著一個籮筐去山上扒落葉，完全沒有意識到這是大自然賜給我們的最美的畫、最好的詩。直到后來在大學圖書館看到鄭板的刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花，才突然想起童年的畫面。
我對風如此記憶深刻，還因為在風中發生過這樣一件事。大約是八、九歲時的樣子，正是雙搶季節，有一天，生產隊長要我們六、七個年齡相仿的孩子到一個叫后底坡的地方扯秧。離開大人的身邊，讓我們獨自勞動，這正是我們心里巴望著的事情。沒想到夏天的風雨說來就來，而且來得特別猛烈。沒有半點經驗的我們，面對突如其來的暴風雨，嚇得一個勁地往回跑。一路上，風雨灌得我們睜不開眼，喘不過氣。可我們還是不管不顧地跑。奔跑中的我們一點也不覺得累，時間一久，反而有一種樂趣似的，于是由奔跑躲雨，變成了在風雨中逗鬧。你推我一把，我搡你一下，加上風一推，人好像要飄起來一樣。就這樣，一路都是風聲、雨聲、逗鬧聲。直到我和另外兩個人不知被誰一推，又正好遇上一波大風，就這樣，我們掉到了兩米多高的路墈下的水田里，我們才停止了逗鬧。代之而來的便是擔心挨罵。因為水田里剛裁不久的禾被我們弄壞了一大片。
不過還好，回家后都沒挨罵，也沒受到生產隊長的批評。大概是他自己也覺得不該讓我們幾個孩子獨自扯秧吧。
故鄉的童年里還有很多的記憶。比如照青蛙、捉黃蟮、鉆地窖。可讓我最不能忘懷的是聽蟬。
初夏時節，太陽的熱力已驟然而來。這時候，已然在樹的新蟬和著清風，伴著流水，開始了一年一度鳴唱。這時的蟬聲清脆而悅耳，活潑而純粹。
上學路上的我們，往往爬到樹上，捉兩只蟬捏在手里、放在書包里、裝在瓶子里。到了學校，坐在漏風的教室里，望著從瓦縫中射進的陽光，聽著窗外的蟬鳴，那小小的心臟早已跑得無影無蹤，老師講的什么一點也沒聽到。等到老師發現，自然是挨上一頓板子。
到了盛夏，蟬聲變得蒼老起來了。若布匹斷裂的撕扯、若滾油煎炸濺散的蟬聲，從晨光喧囂至晌午至黑夜，只要有一蟬亮開嗓門，便會攤開一耳蟬聲，無邊無際，此起彼伏。聽得人心隨之百囀千回，波瀾微動。
等到炎熱散去，秋風蕭索之后，蟬聲便無聲無息的消逝成滿架薔薇，接天的蓮葉，和壯闊的萬壑松濤。我們童稚的心是無論如何也感受不到蟬此時的落寞的。
如今，每當回到我那不起眼的山村，老遠就能聞出故鄉中風的味道，那里面微微漾動著一種親切與甘醇！在風里還能辨出當年初夏與盛夏不同的蟬鳴。在風里找回逝去了的童真。
童年的故鄉作文 篇4
從新加坡回來探望父親，下了飛機，剛從機場大巴上下來，又到了家。
小區一片僻靜，愈顯得舒適。雖然是小區，也永久性的在我心中占據著地位。
無論是這兒刮風，無論是這兒下雨，都一片祥和。一個故鄉孩提時的游戲，永遠是那么具有消解力，從沒有誰反駁過：我的故鄉之美。
坐在公車上，便開始嘆惋，開始欣然。不光光是因為看到街上橫臥的街市，不光光是輝宏的大建筑，不光光是那遠遠的影影綽綽的影子，密密的人群等等，而實在只是我對這里的每一點每一滴的深深眷戀，每一次感動，每一次向往，每一次蕩入內心。
后來下了車，走在小園道路上，被風略吹一吹，都顫動我的眉宇，波蕩我的心扉，于是，我的心中便佇足了詩，真的恨不得就此臥膝而坐，舉筆而題，可惜的是下一次微風的清明，又把我帶去，直到走啊走，路過了群群建筑，最后走到了前方的拐角。
在這個拐角，風終于讓我蒙蒙記起什么，最終我丟掉了質惑：那時孩提時代的游戲。于是，就再次的感慨，再次的迷戀了。
記得她是我小學4年紀的同學。現在想起來，已經沒什么興奮的了，那以前的事情由于她的離開，也帶上了傷感的色調，留下的只給我作惆悵，作彷徨了。
我記得那年圣誕挺冷的，我經常到她家去打電腦，一玩就是兩個多小時，那時介意的是玩得不夠，沒留意什么。夜冷時我們時常到樓下小草地上跑著跳著，漫著笑著，她諷刺我的游泳說這溫度我跳下去不用人救一定自己會上來，我被整得表情怪模怪樣，最后直到說久了，累了，就各自回家了。有次她生病，我傻傻地捧著她的作業找她，但只對她說了一大堆老師的任務，就得到她的厭惡做回報，我還呆呆地抓抓腦袋問她下午的考試還去否，于是乎，又遭到一次厭惡的鄙視。那時特別流行什么柯南的動畫片，我不大喜歡看，她說那是她的偶像，我也跟著看了，看多了看著看著就入迷了，最后向她借碟子，最終忘記還了。我則愛打乒乓球，她就陪我下來租個臺子，錢也是她付的，然而由于她輸的慘，就抱怨連連，我仍然沒留意；可是我們在一起也只打過幾次，她就搬走了，搬時我不知道，她只對我說，跟我在一起玩，覺得很開心。她走后，我學會了回憶，學會了牽掛，那么多的回響，那么多的思緒，最終忘不掉的，仍然是跟她在一起的游戲童年。
現在追憶起來，是這么一回事，只是怨恨那時我小，真的太小。最后一個片段是她走的前一天，那天晚上月色特別的朦朧，把我們走過的小園之路淡成了銀白，銀白把我們的故事斑駁成了夢，話說得很多，只待風吹來一陣陣把它們沖淡，然后帶走了，帶向遠方，這一帶，就帶到了現在，帶到了我此時站著的地方，帶到了數年后將要來臨圣誕之際，帶到了我的心坎里。我站在了她的樓下，確切的說是以前居住的樓的下面。在我慢慢成熟，留念起她后，我曾抱著僥幸的心態去按對講機，11A，本來我就沒什么希望，而說話的人告訴我找錯人時，就又為我添上了一絲絲惆悵。今天，現在，睥睨著那棟古舊的大廈，我當然知道她不可能是住這的，我還是按了11A，雖然回答的仍是那句，但我沒什么詫異沒什么失落，我的目的也就是手摸摸對講，舒張眉宇品嘗一下以前找她玩，等她玩時的滋味，能感覺到回味無窮，就足夠了。
離開后我的詩已經不知不覺流溢出來了，也實在是忍不住了。
原來我睡過的草地上現在又睡上了人，夜晚沁水籠霧，又有兩個孩子跑到了樓下，看看天看看地，望望星星，打打鬧鬧，圍到我腿邊，抬頭望望我，咧嘴笑一笑，又繼續他們的游戲。
我不喜歡太多華麗，那些什么虛偽的東西，因為就算是輝煌的大殿，總會顛覆，多美的圣地，總有大殿青苔，老月青山，值得回味的東西，慢慢沉淀下來，存入心底的，只是故鄉的情感，小時候純真的游戲罷了。
那么故鄉，你的每一次號召都給我生命的鼓舞，人性的張揚。
童年的故鄉作文 篇5
記得，我第一次離開故鄉是一個凄涼的春天。那時，已經是黃昏，西下的斜陽散在水面上就如玫瑰花瓣的顏色一樣紅得耀眼。
表妹哭著站在車窗外為我送行，當車開走時她便追著車跑，還好有大人跟著，當時，我們才五歲，看著這樣的情景我也哭了起來，漸漸的故鄉離我越來越遠表妹的身影也越來越遠直到變成一個點，在我的視線里消失，我依舊沒有將頭轉過來。我依舊坐在車里看著倒退的風景回望著我美麗的故土，望著這個生我養我的地方。它就像一個風燭殘年的母親靜靜的望著遠處的風景和離開它的兒女們，雖是陽春三月依然不能掩蓋住她滄桑的面容和它內心的悲傷。我想，這三月零落的桃花便是她滄桑的眼淚吧！當車開到收費站的時候，太陽只露著它的頭發，余輝照在這位老人滄桑的面容上，我終于看到了她臉上的淚痕。于是，我便不忍再看這位滄桑的老人，我轉過頭來靜靜的懷念過去的日子。
而后，我們一家人就只有到過節的時候才回故鄉與那里的家人團聚。可是，每到離別之時都免不了哭泣，每次離別之時當年的場景也會一遍遍的重演。直到我們都上到了六年級，當我們再次回到故鄉時，那時正好是中秋節。沒想到那一次我竟然在那里遇到了我最好的朋友小萍，我更沒想到的是她的外婆家就住在那里，所以那個中秋她是和我們一起過的。那天，大概在七點多中的時候我們拿了一點吃的東西還有水然后就到房頂去過我們的中秋節，我們先是背靠著背坐在房頂上仰望著閃爍的星星，望著皎潔的月亮，欣賞著房頂的景色，聽著蟋蟀的鳴叫聲，聽著不遠處小河流淌的聲音和絲絲的風聲，一切顯得是那樣的寂靜，我們就像坐在高高的云端上一樣。我想，詩中所寫的：“高處不勝寒，起舞弄輕影”的意境就是這樣的吧！不一會兒到了八點，四處都放起了煙花，我們的`心里也就沒有了那“高處不勝寒，起舞弄輕影”的意境了。于是，我們就開始對對方說著自己的心里話，說著各自在學校里的故事。然后又說到了古人詩中的中秋是怎樣的。我們就這樣一直在房頂待到了十二點，感到很困了才從房頂下來。
第二天，又到了離別之時。可我們再也沒有哭了，因為在前一個夜晚我們變得懂事了一些。而后，我和我的家人還有朋友的一家都回到了昆明。在上學的時候，我和我的朋友只要提到那個中秋我們都會會心一笑。在后來的日子里，每到過節回家妹妹也總會提起她，我和妹妹也會像那個中秋一樣跑到房頂上去，說著各自的成功和喜悅。后來，我們都學會了下棋我們，而我們就在棋中體會著那些成功和喜悅……
可是，每到離別之時我依然能夠看到那位風燭殘年的母親靜靜的望著遠處的風景和離開它的兒女們，依然能夠看到她滄桑的面容和它內心的悲傷還有她滄桑的眼淚。
童年的故鄉作文 篇6
我的家鄉是青島在哪里看了我向往已久的美麗的黃海。青島有許多觀海的景點。其中最能欣賞大海壯觀景象的地方就是五四廣場了。
那里的海浪波濤洶涌澎湃，最高能到九米多高！有時還經常給人們“淋海水浴“呢！黃海的風景異常優美。海水像天空一樣藍。忽然，在水天相接的地方露出了邊線，是粉紅？是大紅？那么鮮艷。“是太陽！”我大叫起來。那果然是太陽，它露出了半邊笑臉，漸漸地擴大，成了半圓形，不一會兒，它像負著什么重擔似的，使勁兒向上升。到了最后，它終于掙脫了地面，完全跳出海面。霎時，一片金燦燦的光芒灑向大地，灑向人間大海的懷抱令我神往我熱愛大海的無窮魅力。
童年的故鄉作文 篇7
前幾天下場水雪，轉眼融化消失凈盡。馬上打春了，雪已成稀罕之物，一個冬天難見幾次雪影。記得小時候，哪年冬天不是下五六場雪。有時，前雪未化，后雪又來，摩肩接踵。厚厚的積雪，使人行走都困難，到處冰天雪地，粉妝玉砌。
雪經常是在人們不經意間來到的。晚上睡在棉香的溫暖被窩，只聽得東北風在窗外呼嘯，吹得糊窗子的報紙亂處，呼啦呼啦地直響。早晨醒來，昏暗的室內被雪光映明，窗臺上落著厚厚的雪。
打開門，雪隨風撲進堂屋。雪光剌眼。大地像鋪上一塊的白氈，從村莊連接到田野天邊。瓦房上，柴垛上，都蒙著厚厚的落雪，光禿禿的樹枝也變得毛乎乎的，像著上了節日盛裝。小伙伴們穿著厚厚的棉衣，呼朋喚友去上學。
村莊外白茫茫一片。偶爾還能瞅見野貓、黃鼠狼在雪上留下淺淺的梅花一樣爪印。往日田野上一望無邊蔥綠的冬小麥，此刻都睡在厚厚的雪被里面。旋風吹起高處的積雪，揚起漫天的雪霧粉塵，似面霧騰騰的磨房。田間地頭的溝坎不見了，都被風雪抹平，漫無際涯的雪地上，只留下狂風像帚把掃地一樣痕跡。
上學路上，我們小心翼翼，辯認著以前走的路徑，或沿著前面人的腳印走。不然，就有可能踩進水溝里。踩在松軟的雪地上，腳下發出嚓嚓響聲，清脆悅耳。路邊樹枝上壓著厚厚的絨雪，被風吹掉或覓食的麻雀蹬掉，簌簌落下。有時，還能看到一個扛著銃子槍，戴著棉帽，斜挎著灰白帆布掛包，領著大黃狗，行走在麥田雪地里打野兔。
教室里，一排排小學生安安靜靜坐著聽老師講課。寒風從稻草塞得不嚴實的窗戶里，吹進來，吹得一個小同學禁不住，啊嚏！打個噴嚏，打得鼻涕涎水，小同學們都扭頭望他，偷偷地抿嘴笑。老師停下講課，走過去把窗戶再塞塞。一個小同學的腳，凍得不由自住地跺腳，看老師不禁止，其他幾個同學也跟著跺起腳來。老師溫和地說，大家凍腳，就都跺跺腳吧！教室立即響起撲撲騰騰、乓乓乒乒地一陣陣跺腳聲。隔壁教室聽到這邊響起跺腳聲，也馬上跟著回應起來。過一會兒，老師叫停下來上課，教室又變得靜靜的，只有老師洪亮的講課聲。小學生們正在聚精會神地聽老師講課文，突然啪地一聲，不知那個學生帶的火籠缸埋的苞谷花爆了，引得學生娃們哄堂大笑。
課間休息，小學生們涌出教室，跑進校院雪地，滾起雪球，打起雪仗。有的看別人走進樹下，突然搖落樹上雪的，雪落了別人一頭一身。有調皮的，乘別人不備，將雪粉塞別人脖領里，更是引來一場“惡戰”。小女學生們，三個一群，五個一伙，找來老師的鐵掀鏟子，在門口堆起雪人。一個個雖然凍得小蛋臉紅撲撲的，小手紫紅，呵氣如霧，但玩得開心，一串串銅鈴般的歡聲笑語，回蕩在校院里。
放假下雪天，雖然寒風剌骨，凍手凍腳，卻是我們小伙伴最開心快樂的日子。堰塘上結著厚厚的冰，如毛玻璃一樣閃亮。小伙伴們在堰塘上，學著滑洋，飄飄欲仙；抽著陀螺，叭叭幾鞭，抽得陀螺旋轉半天不倒；推著鐵環，越跑越快，有時一不小心，人滑倒冰面，鐵環滾出老遠。有的跑到結冰的水溝，敲來幾塊帶枯黃草莖的透明冰塊，砸在堰塘厚冰面上，冰塊四分五裂，像星球相撞，變成大小不等的碎塊，飛向四面八方。被砸處，露出一點白色的冰碴，或刀刃一樣裂紋。正玩著高興時，不知不覺中，天上又飄下鵝毛大雪，冰面上漸漸積上一層雪花，滑冰，打陀螺，推鐵環的小伙伴們，又在冰雪上，繪出無數別致花環和圓圈。一個個玩得臉上汗津津的，頭上冒著熱氣。那時，小伙伴一個個都很扒家。玩的時候，也不忘記把冰面上的干藕梗折斷，撿回家當柴燒。
中午，晃晃不甚溫暖的太陽出來，房頂上的雪開始融化，順著黑色瓦溝房檐撲嗒撲嗒下滴，在墻根的雪地上滴出一個個水窩。柳樹上雪化了，使黑黢黢的樹枝，也濕漉漉的。夜里寒氣下來，雪水又順著房檐、樹枝結成冰，如此循環，日復一日，房檐下的溜洋，結成有尺把長，像一把把的冰刀，又像一座倒掛的冰山，寒光閃閃。柳樹長枝條上，已被瑩冰包裹，風一吹，發出吱呀吱呀的響聲，風大從樹枝上吹擺掉，又摔成一地銀塊碎玉。
地面上也是一樣，今天正在融化的雪水，第二天早上地面結上一層冰和高低不平雪塊冰碴，凍得硬梆梆的。前仗雪還沒融化完，后一仗雪像趕 集似的又來。田野上銀妝素裹，村莊的路面，院內地面，冰越結越厚，像蒙 上一層綠瑩瑩的琉璃，走在上面，又光又硬，若不小心，很容易摔跤。雪天，村民們除了必須的外出，大部分守在家里，生堆火，左右鄰舍，三五個聚在一起，邊烤火，邊敘著閑話，邊做針線活。在天寒地凍里，靜待年節和春天的到來。
門前的雪堆，瓦房后半坡雪，一直到開春的二三月間，才融化凈。這樣的情景，由于溫室效應，氣溫升高，環境污染，溝塘干枯，在故鄉已不復存在。童年時，只覺得聽大人們講的神仙們生活居住玉苑瑤池，與冬天的冰清玉潔雪天相似。只不過瑤池玉府常年不變，人間的雪天的仙景，只有冬天才有。所以仙境才令人那么向往。如今，生活條件好了，吃穿不愁，是那個時候無法相比的。可環境的惡化令人擔憂？難道經濟發展真要以犧牲為代價？難道童年僅僅是一個遙不可及的夢想，思來讓人惆悵迷惘。
童年的故鄉作文 篇8
故鄉的童年永遠是一道亮麗的風景，我們那群天真無暇的孩子，總喜歡騎在牛背上，那時候什么也不懂，什么都感到新鮮，什么也不滿足。歲月的流逝好象淡忘了那時候的我們，現在他們也不知道去那里拉。現在我很渺茫啊，只有回憶童年拉來滿足我心理的寂寞，童年，故鄉，是很美麗的雖然家鄉窮，但是有我們這群孩子就不顯得那么孤獨拉我可愛的家鄉，現在親人們也老了，留下的是他們那在那歲月的沖擊下的人生，苦而苦，淡淡的生活，追求的另一種生活，苦了他們。童年的夢想好象是一場未知的方向，天天只知道在牛背上過日子，餓了就回去吃野果，那時候什么也不知道，從山里走出來，又走進去，永遠也走不出山里，走完了又是一座山，窮啊，窮，就連我們這群孩子也知道，小時候的我們也就在這樣的日子中走過了。
現在我們大了，回憶從前就是對現在的贊美，我們沒有什么本事，對家鄉還是很愛的，那里有我的親人也有我的同伴，是生我養我的地方，雖然窮但是也是財富，有我們的記憶，有我們的足跡，那里曾是我哭過的地方，是我快樂過的地方，牛背上的我們也過去，留下的是回憶，回憶那段因為我們而美麗的故鄉，在遠出蔚藍的天空下，曾是我們的夢想，在那條路上有我們沒有走完的路，我們還要繼續走下去，等待我們愛過的地方，因你而感到而美麗。牛背上的我們過去了，當微風帶著收獲的味道，我們的心情也感到高興，沒有堅強的理由，沒有溫暖的家，只有牛兒陪著我們走過了，這段風風雨雨，坎坎坷坷。
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