態度作文

時間:2021-04-25 11:16:37 態度 我要投稿

【實用】態度作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的態度作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】態度作文合集九篇

態度作文 篇1

  一代文豪沈從文在寫完《邊城》后,說道:“人與人之間在根本上是無法溝通的。”此語道盡了人與人和諧相處之難。怎樣與人相處才能使自己愉快,他人亦愉快呢?

  首先把自己當做自己。這是立本之基。我們既不能委曲求,全奴顏婢膝,也不能妄自菲薄,自甘弱者。面對位高權傾之人,就只知笑臉相迎,隨聲附和,完全喪失尊嚴者,小人也。面對財大氣盛之人,就只知忍耐委屈,屏聲吞氣地接受蔑視嘲諷者,庸怯之夫也。我們要學會維護自己的尊嚴,敢于說不,始終以強烈的平等意識去對待那些養尊處優之人。試想一個連自己都不尊重。總是自賤的人還能期待別人什么呢?還有什么資本去談論待人之道呢?

  其次,要把自己當做別人。這就需要從別人的角度看問題。想他人之所想,是與人溝通的橋梁。管仲成就大業一直得益于鮑叔牙的幫助。作為朋友,鮑叔牙總是從管仲的角度替他想問題。做生意時,管仲貪小便宜,鮑叔牙不認為管仲貪得無厭,認為是他貧困;戰場上,管仲三戰三逃,鮑叔牙不認為他膽怯,是因為有老母尚需贍養。公子糾遭受挫敗,召忽從容赴死,而管仲甘愿被困,鮑叔牙不認為他是貪生怕死,而是為了日后一展宏圖……管仲感慨:生我者父母也,知我者鮑叔牙。鮑叔牙待人懂得換位思考,成就了歷來為人稱頌的佳話。可見,換位思考是與人友好相處的一種方式。

  再次,把別人當做自己。就是要對待他人如對待自己。真誠而又信任。劉邦打天下時,為了拉攏人民,是多么的友善待人,這個立王那個封將,將士們感動于他的友善,幫他奪回了天下。結果鳥盡弓藏,兔死狗烹,他開始猜忌他的良將忠臣,殺了彭越,又斬韓信。讓人們看到了他的友善是對么的不真誠呀。虛偽有愛懷疑的待人之道招致手下布英造反也是理固宜然。我想劉邦的待人之道應該是不被看好的吧。只源于他的不真誠,不友善,不信任于人。

  最后,把別人當做別人。我們要尊重他人。在討論會上,認真聽取別人的意見,不要隨意否決;在思想交流會上,學會欣賞他人的可取之處,不強加自己的觀點于別人。在生活中,不睥睨他人,不頤指氣使,一平等謙和的態度與人交往。周總理從不以自己是總理的身份而不尊重他人,他會自覺排隊,按時歸還圖書,認真聽取意見,這一切無不給人以溫暖,我們從中看到了一個人格的平臺。

  總之,與人相處不是件容易的事,如沈先生所言。但只要做到上述四點,我們雖不一定能擁有“門庭若市”的令人羨慕的人際關系,但也不會淪落到“門前冷落鞍馬稀”的冷清場面吧。

態度作文 篇2

  走路的姿態

  抬頭看天,低頭走路。

  在人生的漫漫長路上,我們擁有兩種不同的姿態。

  朝氣蓬勃的年輕人,昂首挺胸信步走來,眼中的世界是那么新奇有趣。他們的好奇心和求知欲,像海綿一樣,總是渴望汲取得更多。垂垂年邁的老者,躬身駝背,步履蹣跚,滿臉滄桑的皺紋,鐫刻了幾許歷史的風煙。他們常常停下來,低頭懷想過去,敘說曾經的往事。

  在爬山的時候,我們有相似的體會,彎腰低頭,無意周圍的鳥語花香,澗嗚泉響,只有不歇的腳步和“一覽眾山小”的豪情。等到登上峰巔,極目望去,才發現來時的盤山小道和林壑間的優美風光,竟然搭配得那么美妙,那樣迷人。原來出發的起點和落腳點,連接的是一條美麗的風景線。

  在那些埋頭苦讀的歲月,寒窗伴著燈火,從白紙黑字的書本上,我們嗅出一縷縷心曠神怡的墨香,陶醉于知識的魅力,震撼于真理的價值。這時,低頭是一種積累。讀累了,眼睛疲倦了,與好友神侃,縱論天下事,這時,抬頭是一種休息。

  田里干活的人,低頭勞作灑下的汗水,澆灌著秋天五谷豐登的收獲,可以說,低頭是一種耕耘;面朝黃土背朝天的農民,仰望日月星辰的運轉,摸索出忙閑有序的節氣規律,可以說抬頭是一種總結。

  著名的雕塑思想者,蹲在石頭上陷入深深的沉思,他在想什么,是關于人類的終極意義,還是怎樣把握自己的命運?風雨不動的樂山大佛,笑吟吟地屹立千百年,他在看什么,是山水的變遷,還是人世間的悲歡離合?

  抬頭是一片燦爛的星空,低頭是一方深沉的土地。抬頭和低頭,這一仰一俯之間,蘊藏了多少故事,我們何不在千回百轉的人生旅途中享受生命的起起落落?

態度作文 篇3

  暑期的朋友圈,難免被各式旅行照刷屏。

  朋友圈內有一位媽媽,因為工作需要,經常在全國各地跑。

  她有一雙兒女,女兒較大,約八九歲的年紀。一到暑假,她最快樂的事就是跟著母親滿世界飛。

  因為想要跟隨,小女孩的積極性就特別強,不用大人催促,提行李,看車票,趕動車基本上她都包下,還不忘督促大人,儼然一個小小旅行家。

  照片中的她,個子不高,扎著羊角辮,微笑時露出少了一個大門牙的牙齒,可這依然擋不住她那天真的`笑容中蘊含的自信。

  旅行,看世界,讓這樣孩子活的灑脫,樂觀。

  想到之前加班勞碌的生活,有的被壓迫的,一臉生活的滄桑,有的則在下班后的假期中,簡直判若兩人。

  換下規矩的制服,當一個個換上自己的服飾,再添上適宜的妝容。

  原來千篇一律的木納的神情,一下子都成了奇艷的百花齊放。

  那種反差感,讓人欽佩她們的生活態度,該苦時,全力以赴,該樂時,盡情享受。

  樂觀的生活態度總是令人神往的,愿我們都能找到符合自己的樂觀的生活態度。

態度作文 篇4

  生命如草,命運如刀,不論宿命怎么樣安排,我想:我們得學會微笑與驕傲,這便是對待生命的一種態度。

  是誰唱起黑色的挽歌,是誰守望白色的村落,我的水銀,我的煙火,還有我長滿鳶尾的山坡;熱鬧的風,寂寞的人,灼灼其華的清澈靈魂。對待生命我認為生命是熱鬧的,也是憂傷的。就像四維所說的:“青春是一道明媚的憂傷。”按我的理解便是生命中雖充滿了許多憂傷,但也有明媚的陽光啊!曾幾何時,我是這樣給流星下了一個定義:流星劃空而逝,誰說這是一種死亡,這也是一種生命的綻放!

  我所希望的是,既然我選擇了生命,我就應該為生命負責,不是為了什么僅僅為了靈魂的釋放。但我并不希望達到某種程度上的高峰,因為我怕。我只希望不是太好,也不太壞,這可能就是某種意義上中庸之道吧。我怕什么呢?怕成為海明威第二。海明威,傳奇中的傳奇。論地位,他是享譽世界的大師級人物;論榮譽,他是諾貝爾獲得者;論金錢,他的版稅在他成名之前已成為富翁;論愛情,幾乎每個女人都想為他而瘋狂!他是被人們仰慕的傳奇!可是,他用自己的x槍了卻了自己62歲的生命。唉,這就是對生命一種無可奈何的態度,一個人一旦把自己所從事的生命達到了高峰,就會有一種空前的寂寞感,這種寂寞感所帶來的迷茫和絕望會把你送進天堂,所以說,如果對于生命太過于認真,那么成功也是一種非常可怕的事。態度決定命運的高度,但這種高度是可怕的,是悲觀的。

  我只希望,開開心心的就好,這就是我所謂的生命之道。有這樣一句話:如果你不能做你所愛的,那么就愛你所做的。是的,人活一世,雖說擔負重要,但倘若為了抱負而郁郁終生,不浪費了這大好時光嗎?

  “不。”海子說。海子的生命如曇花一現,美的瞬間在未被人欣賞之時,便消然而去。悲哉?壯哉?可以說海子成就了生命,也浪費了生命。如果讓我選擇,我不會去山海關的,我沒那勇氣與豪情。海子的死,是對生命的褻瀆,還是對生命的詮釋?我不明白,我不敢說什么,我怕說出來會成為對這位圣人的褻瀆。

  我想,海明威和海子太悲觀于生命了――這或許是偉人的另一種生命之道吧――最起碼,我不會理解。我無權命令他們不要那樣做,但我有權掌握自己的生命。對待生命,我會用熱情,樂觀,寬恕,珍惜對待。用這樣的態度,任她潮起潮落,花開花落,我只管,面朝大海,春暖花開。

態度作文 篇5

  在人生的跑道上,一個人的態度就決定一切。

  那是一次全國性的1000米長跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時領先者,乙是暫時的第二名,丙是暫時的第三名。他們的最后成績將會如何?這就要態度來決定他們的成績。此時身穿運動服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放棄吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵自己:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”態度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長跑冠軍。這時候,全場的觀眾愣了一下,突然,全場爆發出一陣雷鳴的觀眾掌聲。你也許會問,甲不是一開始時遙遙領先嗎?怎么現在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態度問題,甲一開始是遙遙領先,但他卻十分驕傲自滿;而乙呢,他本來是可以成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補,最后,他經過自己的一番努力成功了。

  人生路,長又長,但是態度卻決定一切。要是一個人的態度好,萬事也可以做成,但一個人的態度不好,卻萬事也不成。

  這不但是一次國際性的長跑比賽,而且是一次人生的長跑,也是一次態度的測試。請 大家記住:態度決定一切。

態度作文 篇6

  不知不覺,已經到了六月底了,我們學校很快就要迎來一年一度的期末考試了,在期末考試前,可是一段非常痛苦的日子。

  因為期末考試,對于一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數學、英語、自然、思品、社會,真麻煩!

  今天是星期天,照老師的規定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當得高分時,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。

  可是我不可能這樣了,因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的生活。

  在期末考試前,我的心里非常的煩,要復習,還不能玩,多以我非常的復雜,不過,我知道,期末考試是對我這學期學業成果的檢驗,我一定要考好它。

態度作文 篇7

  青春,總是習慣性的帶上了傷感的色彩,即便是在大學,這個我們一生中最最爛漫的歲月里。

  我總是在想,能讓自己有一份淡淡的心境,過著淡淡的生活,那該是一種多么悠然自得的美麗呀!

  于是,對于“淡”我總會有一種莫名的喜歡。淡,水火本不相容,卻被造字者巧妙地融合貫通在一起,不禁感嘆神奇,而意蘊深刻。

  人生,不溫不火的淡,是一種心態,更是一種境界。

  因“寵辱不驚”,才能“閑看庭前花開花落”,因去留無意,才能“漫觀天外云舒云卷”。

  欲|望總是沒有止境,只有淡定方能從容。

  喜歡生活中的淡然,夜的靜美,風的灑脫,水的淡泊,山的清秀,海的寬闊,云的飄逸,霧的朦朧、、、、、此時的淡然,并非淡然乏味,而是人淡如茶,是濾過了喧囂紛擾后的寧靜,是順應自然的真實與豁達,是不放棄但不偏執,是真心而不回求,是理智與感情的融合與平衡。

  淡然的感覺,讓人舒暢而快樂。但不是快樂的人就沒有悲傷的,就像翠竹總要開花、凋折,而四季總有萌蘗和落葉的時節。只是把悲傷淡淡的抹在心底,在別人看不見的日子里,把它淡淡的回憶,再淡淡的忘卻。

  懂得了淡然,就懂得了生活的真諦,快樂就很容易。

態度作文 篇8

  下雨的天,我總是起得很晚,可能是那天氣十分適合睡覺。果然,那天睜開眼離上學只剩二十分鐘了,將早餐拿在手上,便在去車站的路上跑了起來。

  來了一輛車,剛好在我到的時候來了,我上去,車上已經有些擠了,地上的水和泥看著令人心煩意亂,我只好站著。在我后面上來一位老人,花白的頭發,身體卻不錯,她的后面沒有人了,于是她上來后,司機把按鈕一按,門“呯”的一關。

  老人對司機問:“這車到***地嗎?”這時車子已經發動了,司機沒回答。車站的前面是紅綠燈,此時,燈是紅的,這時司機才將車停下,頭也沒回的說;“不到呢!”老人有些著急:“我要下去。”司機猛的將門一開,老人下去了。門再一次“呯”的關上了,就像發泄著司機糟糕的心情一樣。

  這時綠燈亮了,司機發動車子再次向前,我在他旁邊,他的下嘴唇向上翹著,一副挑剔的樣子,看著他的表情,我暫時忘了剛剛的事,再次記起我將要遲到。心中暗自盼著司機把車開快些。他也似乎知道,把車開得飛快,開到一半忽然嘟噥一句:“也不看看站牌再上車。”我哭笑不得,這樣一件小事居然還記在心里,他說完這句話后,車開得更加快了,那車子的速度好像在和他的壞心情賽跑一般,我驚訝于公交車如何能達到這種速度,雙手不由得緊緊抓住欄桿,車子在這種速度里搖晃著到了學校那站。

  上車之前,我不禁看了那掌握方向的方向盤,那方向盤只有用手握著的地方是好的,中間安置喇叭的地方卻被掏空。我不忍再看,實在沒有經歷過比這更令人心煩的車程。我以后不再搭乘這一路公交。下車時,我在心里說。

  第二天上學的時候,我上了公交車,車子比較空,我找了個座位坐下。同樣是下雨天氣,車子的過道卻是比較干凈。由于昨天的經歷,我抬頭看了看司機,他是個頭發已經泛白的中年人,開車非常穩。

  同樣的一份工作,同樣都是一箱乘客的安危,放在兩個不同的人身上,卻是兩個不一樣的態度。只要你以認真的態度去對待它,總會有一天讓人們發現你是認真的,對自己和他人都是負責的。

態度作文 篇9

  有那么一種品質,流傳千古,被視為中華的傳統美德,它叫做“孝”。在我看來,“孝”也是一種態度。

  有那么一段時間,我父親向我演繹了什么才叫做真正的孝。

  依稀記得是從20xx年開始吧,奶奶的身體每況愈下,姑姑在成都,大伯在德昌,然后奶奶唯有我父親在西昌,所以照顧奶奶的重擔全交給了我父親。

  那次,僅僅記得父親到奶奶家打掃衛生,可是恰恰遇到奶奶病發。父親當即放下手里所有事,背起奶奶就往樓下跑。可恰恰是天公不作美吧,街上卻沒有一輛出租車。當時父親也不知哪來的力量,背起奶奶,迎著街上人們異樣的目光,奔向幾公里外的醫院……我的父親用他的實際行動為我詮釋了什么叫做“孝”。

  還有一段我永遠也忘不了的日子:20xx年10月17日前的那個星期。那個星期從星期二開始,就不見父親在家,我也無從知道是為什么。直到那個星期末放學后,我才得知,奶奶去世了。而就在這幾天里,從父親得知奶奶病危的那個夜晚,到奶奶被送進靈堂,父親也從未閉上過眼睛。是什么力量支撐著他呢?我想,就是孝吧!

  同樣我母親也不例外。外公外婆身體都很好,所以不想父親一樣,母親的孝則體現在另一方面。每逢過年過節,外公外婆都會收到母親的祝福——一件衣服之類的東西。但我去不曾母親買過如此價錢的衣服給自己。況且,我外公并不是母親的親生父親——我的親生外公在母親兩歲時就去世了。

  我的父母,為我清晰的詮釋了什么叫做“孝”。他們為他們父母所做的事,令我不得不生出尊敬之心。那我,還有什么理由不孝呢?

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