【實用】態度作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的態度作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
態度作文 篇1
沒有世界，什么都不必說。但有了世界，卻什么都很難說。——題記
世上，有著數不清的人。一生中，有人成功，有人失敗，有人歡，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開始，結局卻不同，一生的際遇更是懸殊。
其實，這都取決于你對人生的態度。是積極勇敢地去面對，還是頹廢失落，自怨自艾地破罐子摔碎。
真的，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風順，一生風平浪靜。無論誰，都要有承受挫折的能力。在困難面前，要無畏地去努力，百折不撓，不要去逃避，逃避只會使你越來越弱，直至不堪一擊。這也是為什么有些人經受不了一點挫折，一失敗便萬念俱灰，不想重來一次，也不敢再去奮斗，只因害怕再一次失敗。
大千世界，人生百態。如何面對人生，是快樂，是悲傷?不能讓你的人生去決定，也不是任由命運擺布著你，應該自己把握!
有人會在失敗時念叨著：“命運，命運!既然早已注定，有何必去強求，隨遇而安吧。”但是否但災難降臨時，也要死死坐著，說著：“一切皆是命……”不，決不是，這只是弱者的表現，我們，要把握著自己的態度，努力去進取!
其實，是人生改變你，還是你改變人生，都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸，憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你，無論多么困難，多么傷心的事也闖得過去，這就是人生的態度!本來，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕，或是讓人生中充滿苦澀，使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會使你成功，但消極的人生態度卻一定會使不思進取，從而放棄一生!
每個人都有選擇人生之路的權利，開心也罷，悲傷也罷，帶者認真對待人生的態度上路，慢慢開拓出自己的一片天吧!
態度作文 篇2
前幾日，我在網上看到一則消息，內容大致如下：一個女孩，因為受盡了職場的壓力、抑郁的生活，為了回歸一顆簡單質樸的心，在經歷了思想斗爭后，她選擇了出去走一走。然而這一走便是120多天，這一走便是大半個中國，從廈門到西藏。而她這次旅行也只花費了一萬多元。
這則消息觸碰了我的心，我與其他許多人一樣，羨慕她并關注她的微博，然而我們卻忽視了一點，她也不過是一個平凡人，那么為何她會創下如此壯舉呢？這其中的奧妙說罷不過是她有一可放得下浮華、說走就做的心。
她著實令人羨慕，但令人羨慕的不光是她的旅行，更是那種敢于放下的勇氣。在當今社會上，能有幾個人會勇敢的給自己的生活帶來次變革。如今的人們總是步履匆匆，樂此不疲滴為了房子、車子，為了錢奮斗，同時嘴里卻不停地抱怨著，殊不知，他們正在悄然復興中國幾百年前的奴性。只不過是成了房奴、車奴。這樣的生活快樂么？
說到這里，有人便會說，“說的簡單，可人要生存呀！”。沒錯，生命要延續，就要學會生存，但同時要快樂地生存。現在的人們總是被物欲充斥著而顯滿了抱怨，人們都渴望著過著奢侈富足，站在頂端的生活。然而，大多數人都避免不了平凡這一課。于是，愿望無法滿足的人們開始選擇校級、悲觀。選擇甘為身外之物庸庸碌碌一輩子，更可悲的事有的人甚至選擇輕身，于是，在這些人中，行變成了一種必不可少的態度。
行，既是一種改變，改變身邊的環境，放松自己的心情，選擇一片寧靜。但是，行并不意味不考慮下一切，在走的同時，別放棄了來之不易的工作。說走便走是指敢于改變生活的勇氣，是指敢于暫時放下一切的灑脫。但別讓行成就了你的不計代價，因為行還是指樂于心的釋放并醞釀一個美好開端的智慧。
試想一下，當你放下一切，坐上去遠方的火車，看著沿途的風景，讓自己的靈魂送暗無天日的職場中出來踏在旅行的路上，此時的你還會心胸狹隘嗎？
試想一下，當你漫步神秘美麗的納木錯，當你欣賞著泰晤士河，當你沿著滿路春光的林蔭道上，當你抒懷在無邊的薰衣草海洋，當你探索著古村落吸引人的古老文化，當你在風車村盡情釋放童真，這時的你還會悶悶不樂嗎？
像余秋雨學習吧，行者無疆，讓我們背上背包吧！當我們放下一切開始走的那一刻，當我們不斷看到其他風光的那一刻，便會意識到自己是多門的渺小，小似一粒塵埃；便會明白人生的美麗要靠自己發現。與此同時，當你再回到原點，會發現當初那么浮躁的心是多么可悲；會發現生命浪費于苦惱、抱怨是多么可愚。會發現，心，在某一刻不自覺地寬闊了！
行，是一種說走就走的態度！給生命一次次改變，一段段插曲，讓生命中的陰霾散去，讓生命散發迷人的正能量！
專家點評:
表達欠文采，主旨深化欠妥
態度作文 篇3
利用寒假的時間，讀了《態度勝于能力》一書，讀后感受頗深，受益非淺，下面談談我的感受。
一、認同的觀點
1、工作是一種態度。沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度，無論你從事的工作多么瑣碎，都不要輕視它。所有正當合法的工作都是值得尊敬的。只要你誠實地勞動，沒有人能夠貶低你的價值，關鍵在于你如何看待自己的工作。人的.很多決定和行為決定于人的工作態度。工作中，你的工作態度就決定了你的前景。
2、態度比能力更重要。曾經有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當中有大部分時間都是和工作聯系在一起。不是工作需要人，而是任何一個人都需要工作。我覺得這句話很有道理，我們每天都在生活，每天都要工作，對工作的態度決定了我們的工作質量，也決定了我們的能力。特別是我們作為一名新教師，我覺得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態度，只有這樣才能要真正踏實的做好，才能進取和成功。“要么進取，進而勝出；要么就被淘汰，成為成功者的墊腳石”
二、聯系工作實際
在工作中，應該抱以虛心的態度多向老教師、新同事請教，多注意細節和言行舉止，不能自以為是。與學生接觸要熱情，認真傾聽他們的心聲，如果學生有什么事情需要幫助，特別是一些力所能及的事情，我應該熱情并耐心地給予幫助，不能嫌煩。要堅持學習，學習專業領域的新知識，新思路。不斷充實自己的知識面，提高自身的理論知識和業務能力，提高自己的服務意識，更好地開展工作，更大限度地服務于社會。
三、反思重構
態度勝于能力，盡管在實際教學和常規工作中會遇各種困難，但只要我們端正好自己的態度，認真對待每一件事，一定可以把工作做好。平時，老師的一句贊揚，一個微笑，可以成就一位學生。同樣一句不經意的批評也可能會毀掉一個學生。作為教師，應該盡心盡責，時刻充滿責任感，必須確立以學生為中心的服務意識，確立教育服務的理念。“全天候無縫隙”的持之以恒的為學生做好服務。
在今后的教學和管理中，我要采取積極向上的心態去對待工作，少抱怨少埋怨，不找借口，認認真真做好各項工作；以主人翁的姿態去考慮學校問題，把學校的事當成自己的事來重視；明確自己的責任，認真做好自己的工作；用心規劃，全身心的投入，負責的做好每一件事。
態度作文 篇4
同學們！我們一生不可能只有鮮花和掌聲，肯定會遇到困難和挫折。 在遇到困難和挫折的時候，不同的人會采取不同的態度，也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決于態度！在面對學習中的”攔路虎”的時候，有些同學往往采取的是消極的態度，他們不是去向同學們請教；積極地去查資料；問老師。而是埋怨老師出的題目太難，有意給他過不去。 老師瑪利亞對斯格特說的話，讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應開另外一扇窗戶，他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經歷又值得多少人為之深思！你換一種態度對人生，人生也會換一種態度對你。有這樣一個故事，20世紀30年代，英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘，受其父的嚴格教育，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴厲了。但是，正因為如此，40多年后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現一位鐵娘子——撒切爾夫人。 態度決定一切，正因為她父親的嚴厲才使撒切爾夫人幼時養成了良好的態度，這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大的困難中學習，還是畢業后從事工作，都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。 記得在釜山亞運會上，中國國家籃球隊就吃了不良心態的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌，但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶，只能望球興嘆，屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸的心態導致了這次失敗。 從這些事例上，我體會到了態度的重要性，無論學習還是什么，積極的態度就是成功的保證。在學習中，如果不具備良好的心態，遇到難題就退縮；遇到一點小挫折就氣餒，那么我們是不可能取得優異的成績的。 同學們十年寒窗，態度將決定一切，雖然我們并不堅強，然而為了追尋自己的理想；為了實現人生的夙愿，我們要以積極樂觀的態度去面對一切！ 無論遇到多大的困難，我們都要銘記著一句話——成功取決于態度。
專家點評:
語言平淡，詳略不當
態度作文 篇5
記得有這樣啟人心智的一句話：你無法左右容貌，但你可以展現笑容，你無法左右天氣，但你可以改變心情；你無法預知生命的長度，但你可以拓展它的寬度……是的，人生有太多的“無法”，但是，朋友，請相信無論何時你都能選擇積極的態度，而你也會因此選擇了成功！
積極的態度是什么？它是一種凡事向正面向好的方面看的人生觀與價值觀。正如戴爾·卡耐基所言：“左右事情結果的很大程度上是我們對待它的態度。”的確，破碎的瓷瓶意味著什么？可能是大部分“現實者”和悲觀者廉價的咒罵和淚水。但破碎的瓷瓶可以彰顯出繼續前行不回望一眼的智者的灑脫，可以使英國人得出“不必為灑了的牛奶哭泣”的箴言，可以讓科學家發現為考古做出重大貢獻的“碎花瓶理論”。可見，任何事務都有它積極的一面，我們只要選擇積極的態度就會眼前為之一亮。不信？朋友，那你可從平時瞧不起的人身上，看見他憨厚真誠的一面？你可從其貌不揚的老師身上，看見他智慧的光芒？你可從一次次失敗中，看見自己成功的種子正在萌發呢？
積極的態度又是什么？它還是一種竭盡全力的執著！正如一篇散文中所講的并非所有的探索都能發現奧秘；并非所有的耕耘都能迎來收獲，并非所有自信滿滿的航行都能到達成功的彼岸……悲觀的人只會沉陷痛苦的泥潭不能自拔，抑或只能在生命的海邊臨淵羨魚，在命運的森林里守株待兔。相比之下，那些有積極態度的人，只會用實際行動索取竭盡全力的下一次！縱使再次失敗，也只不過鍛打了一份人性毅力的剛強，而他們將會在生命的年輪里收獲無悔的青春永恒！英國的惠靈頓將軍做到了，它終于歷經一次次失敗后于滑鐵盧重挫不可一世的拿破侖；林肯總統做到了，它終于在人生重大時間的第26次失敗后在美利堅的歷史上寫下了濃墨重彩的一頁；共和國的開國元勛更是做到了，他們在紛飛戰火中開創中華民族的新紀元！他們都是當之無愧的生命的強者！
你可以擁有多彩的人生，你可以擁有美好的未來，你更可以成為自己生命的舵手，只要你有一個積極的態度。朋友請記住：積極的態度助你成功！
態度作文 篇6
七十年前，朱光潛先生談美，提出“我們對于一棵古松的三種態度”——實用的，科學的，美感的。他舉例說，一個木商看一棵古松，想的只是做什么用，值多少錢，架屋還是制器，怎么買它、砍它、運它；若是植物學家，就注意它的枝葉花果，生態特征，以便分類；畫家不管這些，只欣賞它的顏色線條，氣概神韻。
現如今，如果又來到一棵古松前面，國有木材企業、經營木材的私商不用說了，就是職在營林造林的部門，職在護林的人員，當地有關的官員、干部，眼睛盯著這棵樹，想的竟也都是怎么用它賣出高價來。最怕的是環保部門也陷入這種態度。
畫家呢，也總有一部分人，拿著畫筆，盤算著畫出來能夠標多少價碼。
植物學家和其他科學家在這棵古松前，有幾位能不屈從于長官意志和紅包，堅持科學態度，就值得我們舉手敬禮了。
一棵古松，只是臨時取來打個比方，它可以讀作一片原始深林，一片湖泊，一個城市中的貧民區，或是古城郊外的一片廢墟（例如圓明園）……現在通稱為資源，但在人們眼里，不是科學研究的資源，也不是審美感受的資源，而成了一些人借以“創收”的“財源”，要變著法兒竭澤而漁，把子孫幾代的那一份也搶先來透支了。
不知從幾時起，三種態度并作了一種眼光，就是能賣多少錢，連科學和美感的價值也已經以金錢為量化標準時，還奢談三種態度，談美，談科學，無乃過迂乎。
態度作文 篇7
論“態度”
體育課，突然刮起了風，很大，在風中艱難地把那500米跑完，一屁股坐在地上差點兒斷氣。看著男同學在草地里悠閑地玩兒紙牌，打心眼兒里羨慕他們，誒！誰叫我們女生縮手縮腳呢？
風中沙土飛揚，吹亂了整齊的劉海，科學老師放棄了上課時間，來給我們全班進行跳遠測試。實話說，跳遠我并不是很擅長，只是知道剛起跑時慢，到后頭就突然發力，再加上奮力一跳。
男同學個個都釋放出了自己應有的男子氣概，展開雙臂，盡情奔跑，最后沖刺，“轟”一聲整個人都滾在沙堆里了，老師見了連連鼓掌，示意讓我們女同學上。也不知怎么回事，各各都膽怯地退在一旁，你推我擠，紛紛都爭讓位置，希望把自己安排得越后面越好，老師見了，走上前來，一把揪起前邊的女同學的頭發，拉到跑道上。
第一個，勉強還看得過去，第二個，純屬是淑女走路，第三個么……體育老師生氣了，叫男同學們示范了一下，可是一些頑固的女同學全都不當一回事兒，還跟老師斗嘴。最后老師實在看不下去了，草草收場，把我們女生的所作所為告訴了班主任，于是乎，班主任就把最后第三堂的語文課改成了體育課。
我們女生一個個排好隊，等著男同學們發號施令，現在班主任全聽男同學們的，他們說一是一，說二是二，根本不容我們女同學插嘴。為此我們還內戰了許久，體育潛力好的全部通過，淑女同志們吶，該放開了。結果，是合格的女同學可以放學回家，不合格的呢？還在那小操場上哩！
一個態度問題牽連到一個人做事的全部動力，一個人的態度好，那么他一定能做好一件事，一個人的態度差，那么即使給他再好的條件也做不好。
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