態(tài)度作文600字

時間:2022-03-02 13:25:16 態(tài)度 我要投稿

精選態(tài)度作文600字錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選態(tài)度作文600字錦集八篇

態(tài)度作文600字 篇1

  在人生的道路上,我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑,可以消除隔閡,減少誤會,化解矛盾;寬容是潤滑劑,能調(diào)節(jié)關(guān)系,減少摩擦,避免碰撞;寬容是清新劑,會令人感到舒適,感動溫馨,感動世界的美。

  在生活中人與人之間寬容是十分重要的,它是開啟人際關(guān)系的一把金鑰匙。古語說得好:“金無足赤,人無完人。”一個人一生中難免會犯錯誤。當犯完錯誤之后,你最需要的就是別人對你的理解、關(guān)懷和幫助,換句話說,你需要別人的寬容。當你注意到這一點,在別人犯錯誤時,別人也會同樣需要你對他的寬容。彼此互相寬容,友好的人際關(guān)系就建立了:你寬容了別人,別人也會寬容你。

  能夠在社交生活中寬以待人者,往往受眾人歡迎。

  當今社會如果沒有寬容,人與人之間就會缺少和諧與溫暖。在學(xué)校,因一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、針鋒相對的現(xiàn)象屢見不鮮。

  寬容是一種積極的人生態(tài)度。“海納百川,有容乃大。”這里講的就是寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美德。在處世中不搞唯我獨尊,對不同的觀點和行為,要予以理解和尊重。即使自己有理,也不能咄咄逼人,把自己的觀點和行為強加給別人。尊重別人就是尊重自己,寬容別人,才會給自己帶來廣闊的天空。

  要做到寬以待人,其實并不難,只要心胸寬廣一些,遇事不斤斤計較,就會有寬容之舉。對待生活中的小摩擦,就要互相忍讓,哪怕是一個會心的微笑,一句友善的話語,也能拉近彼此的距離。是彼此更加親密。

  讓我們多一些寬容,使世界多一片燦爛的陽光!

態(tài)度作文600字 篇2

  初二作文:態(tài)度決定人生成敗

  態(tài)度左右著我們的思考和選擇,控制著我們的情感和行動,你選擇了不同的態(tài)度,就意味著你選擇了不同的人生。

  題記

  初三,這看似遙遠卻又觸手可及的字眼,明年過后就會成為一個事實擺在我們面前,無疑這是人生的第一個分水嶺。有些人會因為考不上高中去了職校甚至不再讀書,而有的人仍會坐在教室里認真聽課。為什么會有這樣的差距呢?人學(xué)習(xí)時的出發(fā)點都是一樣的,都是在同一起跑線上起跑,有些人反應(yīng)遲鈍,當吹哨聲響起時在別人沖出幾秒后他才反應(yīng)過來,當他反應(yīng)過來時,他早已落伍,想再追上來就難了;而跑在前面的人,可能因為吃不了苦怕累,也逐漸放慢了腳步,加入落伍的隊伍。你會發(fā)現(xiàn)在最前面的人都有一個特點,那就是鍥而不舍,而這卻源于兩個字態(tài)度。

  態(tài)度會指引你走向勝利的殿堂,同時也會指引你走向可怕的地獄。積極的態(tài)度會使我們?nèi)〉贸晒Γ硎芸鞓泛兔篮茫幌麡O的態(tài)度會使我們一生都陷入困苦和不幸之中。而態(tài)度的取向卻源于你自己。當你考試考砸了,你會選擇認真糾正錯題,讓失敗不再來臨,還是痛哭一場,自暴自棄;當你做錯事了,你會選擇自己主動承認錯誤,還是選擇被迫承認錯誤;當你失業(yè)了,你會選擇繼續(xù)面試,還是選擇借酒消愁,一蹶不振。你人生的每一步都取決于你對生活的態(tài)度。

  其實你也有糾正自己態(tài)度的機會。有些人生來就笨,這并不是他們的錯,但還是有笨的人比聰明的人取得了更好的成績,這是他們后天的努力造就的;有些人原本讀不了高中,但是當他意識到了這個問題時他努力了并且考上了高中。這就證明一切都是不一定的,都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,只要及時端正態(tài)度,說不定你就會擁有一個不同的人生,至少它是一個不令你自己后悔的人生。

  態(tài)度是一種神奇的力量,它不同于信念,它棲息在我們內(nèi)心深處。態(tài)度影響我們的學(xué)習(xí)、生活、人際交往等,決定著我們的人生成敗。只有端正我們的態(tài)度,才能成就我們的人生。

態(tài)度作文600字 篇3

  人生之路,曲曲折折,也許偶然踏上的是風(fēng)和日麗,晴空萬里的陽光大道,但也許會走到充滿烏云的羊腸小道,不要灰心,不要喪氣,記住一句話;態(tài)度決定成敗。

  我曾看到這樣一個故事:在一堂哲學(xué)課上,教授拿起一張紙扔到地上,請同學(xué)回答這張紙會是幾種命運。其中一個同學(xué)小聲的說道:“扔到地上就成了廢紙,這就是他的命運”教授聽后,當著大家的面在紙上踩了幾腳,紙上布滿灰塵和污垢后的腳印。然后,再次請同學(xué)回答相同的問題,“這下純粹成了一張廢紙!”有同學(xué)大聲說道,教授不動聲色地撿起這兩張紙,很快,就在上面畫了一頭奔馳的駿馬,而剛才在上面踩的腳印恰到好處的成了駿馬的原野。“一張并不起眼的紙片,我們用不同的態(tài)度對待它,它就會擁有各種不同的命運。”教授說道。從這個故事,我深受啟發(fā):我們每個人的命運如同那張紙,我們自己的掌紋,彎彎曲曲,紛繁復(fù)雜,但無論它怎樣的變化,永遠我在我們自己手中!人生能否成功,關(guān)鍵在我們對待他的態(tài)度。

  每個人的命運都掌握在自己的手中,每個人的命運不可能一樣,這些差別就是在于對待人生的態(tài)度,或以開朗的人樂觀的心情面對,或以消極喪氣的面貌對待。人生是一張七彩的畫,以樂觀的心面對他會讓這幅畫更加絢爛多彩,充滿活力,以消極的態(tài)度對待他,只會使這幅畫慢慢褪去顏色,變得黯淡無光。

  態(tài)度決定成敗!其實,人生的許多障礙并不在于外界,而在于我們自己的內(nèi)心。如果你有足夠多的信心和堅強的意志,外界的一切困難,一切絆腳石并不能阻礙你成為一個成功的人,而關(guān)鍵在于你是用什么心態(tài)怎樣的態(tài)度去對待這些,我們希望把握自己的命運,我們就應(yīng)該積極對待人生,況且“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”每個人都想掌握自己的人生,就應(yīng)該努力拼搏向前,因為命運,只在我們自己的手中。

態(tài)度作文600字 篇4

  生命源于態(tài)度

  生活像一條漫長而崎嶇的小路,道旁鳥語花香,征途中卻荊棘密布。生命像一條蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、無拘無束,實則要一路跋涉、勞苦艱辛。

  生活究竟是幸福的,還是艱辛的?生命到底是喜悅的,抑或是凄苦的?其實生命中的悲和喜,全在于我們對生命的態(tài)度。因為有不同的人,有不同的態(tài)度,才會有生活的千姿百態(tài),才會有生命的流光溢彩。

  生命是一株綠色的樹苗,只有你勤澆水常照料,讓充滿關(guān)懷的陽光給予它溫暖,讓飽含喜悅的雨露給予它甘甜,這課生命之樹才能發(fā)芽開花,結(jié)出碩果累累。

  生命是一枝含苞欲放的蓓蕾,只有你多留意多贊嘆,用滿懷感激的甘泉澆灌它,用蘊藏期待的微風(fēng)鼓勵它,這枝生命之花才能在陽光下怒放,在風(fēng)雨中盛開。

  你尊敬生命,生命于是變得高遠;你熱愛生命,生命于是變得輝煌。你對生命充滿感激,生命于是顯得豐盈充實;你對生命滿懷期待,生命于是顯出絢麗多彩。

  生命有時會很凄涼,有時會很悲愴,有時會很艱辛,有時會很痛苦。面對生命中的艱難險阻,勇于挑戰(zhàn),方顯生命頑強本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放棄希望,才能真正展現(xiàn)出生命的光彩。

  或許你曾經(jīng)失敗過、灰心過,或許你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決,但只要你努力過、堅持過,就無愧于心。或許你曾經(jīng)得意過、成功過,或許你曾意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,但你必須了解生命中總會有風(fēng)雨降臨,隨時做好迎接挑戰(zhàn)的準備,方能為生命再添一抹亮麗的色彩。生命的容量并不以成功、失敗、悲、喜、樂、哀而衡量,對生命的態(tài)度是它唯一的量度。

  生命如一片蔚藍的海,其中有歡樂的浪花、悠然的海潮、悲愴的喧囂。每一束浪花都映出你對生命的體會,每一片浪潮都顯出你對生命的期待,每一聲喧囂都現(xiàn)出你對生命的拼搏。海納百川,跳躍翻騰的水珠才匯成一片汪洋。對生命的態(tài)度,才能衡量出生命的容量。

態(tài)度作文600字 篇5

  我是一個不服輸?shù)娜耍瑥牟惠p易甘拜下風(fēng),哪怕只有一線希望,我也要奮力拼搏。

  聽我媽媽說,我一歲時,一場重感冒差點使我喪命,醫(yī)生抱著最后一線希望將我從死神手里奪了回來。可能是醫(yī)生的那種不服輸?shù)膽B(tài)度感染了我,懂事后,我無論做什么事,總是不怕困難,不畏艱險,永不言敗。

  一年級時,我對操場上的一塊深入土層的大石頭發(fā)生了興趣,總想將它搬出到地面上來看個究竟。于是,每到課間時,我便到那塊“巨石”旁邊左挖挖,右挖挖。一天,二天,三天……半個月過去了,石頭還沒有挖出來。看來,在這場“戰(zhàn)爭”中我是要輸了,我的心開始有些動搖了:這塊石頭該不會是被什么東西纏住了吧?會不會它是一塊長條的石頭,還有十分之九的部分留在泥土里?……,這樣龐大的工程靠我一人力量是完不成的。可后來,我又堅定了信念,更加努力地挖了起來。又一個半月過后,“巨石”終于出土了。

  還有一件事讓我嘗到了不服輸?shù)奶痤^。三年級時,老師交給我一篇演講稿,限我在一周時間內(nèi)聲情并茂地背誦下來。“一周時間!聲情并茂!還要背誦下來!”此時,我的心里有點犯怵。由于稿子的改動等原因,離規(guī)定的時間只有一天了。“看來這場‘戰(zhàn)爭’我要輸了,可我不服輸。”那兩天的早上,我如古人那樣“聞雞起舞”,四點起床后聚精會神地朗讀稿子;中午,為了完成老師布置的雙休日作業(yè),我廢寢忘食地寫作業(yè);夜晚,我挑燈夜戰(zhàn)背誦稿子,直到十一點半才昏昏入睡……第二天,我睡眼朦朧地睜開眼睛,精神抖擻地來到學(xué)校,走上演講臺,緊張而又流利地把稿子從頭到尾地講了一遍。我的演講受到聽眾和老師的一致好評,我贏了!

  不服輸?shù)木裢瑯邮刮以凇抖际猩顖蟆贰俺壭∮浾摺钡脑u選活動中贏得勝利,使我成為當屆年齡最小的“超級優(yōu)秀小記者”。

  困難一次次低下了頭,挫折變成了財富,壓力化為了動力,堅韌頑強把我鑄成為一個不服輸?shù)娜耍皇菃幔?/p>

態(tài)度作文600字 篇6

  兩顆小小的草種隨著涼颼颼的寒風(fēng)被吹到了一片平地上,滾進了一個小小的洞孔中,沉沉地入睡了。

  “啊……睡得真舒服啊!”體型稍小的種子打了個哈欠說道,稍大些的種子說:“起這么早干什么?多睡會兒嘛!”小個兒沒說話,只是一翻身鉆進了土里,幾條蚯蚓爬了過來,問道:“小種子,你在這干嘛?”“我想去看看外面的世界,綻放出生命的色彩。”小草堅定地說,蚯蚓們聽了,贊賞地點點頭,細心地為小個兒松了松土,還搬來了肥料……蚯蚓走了后,小個兒便努力地吸收著蚯蚓帶來的養(yǎng)分,一點一點地將自己的根須插進松軟的土壤,再抱緊……終于,在一個溫暖的上午,一顆嫩綠的小芽鉆出了地面,它看看四周,發(fā)現(xiàn)了幾顆快長出葉子的草,它們見到它,熱情地和他打招呼:“嘿,小家伙,你可出來得晚了點,得快點長才能跟上我們的速度哩!”說著又去進行光合作用了。小個兒呆了呆,好像想起了什么,對身旁的一個小洞大叫著:“大個兒,快起來發(fā)芽吧!”洞里,大個兒悶聲說道:“秋天吧,秋天應(yīng)該很美,我秋天出來就行了。”說著,又睡著了,小個兒呶了呶嘴還想說什么,還是選擇了沉默。

  此后,小個兒更加努力地長大,長大,居然長成了一株名副其實的“草王”,被這一帶的植物所敬佩。秋天,大個兒從土里鉆了出來,看見了高大的“小個兒”——不,不是“小個兒”,是“草王”!它楞了楞,還沒回過神來,就被一陣突如其來的寒風(fēng)給活活凍死了。

  從此,所有植物都從“草王”那里獲得了一句金句:所有的生命只有不停地長,夯實自己的基礎(chǔ),才能在世界的任何地方生存下去;停止生長,就等于終結(jié)了自己。其實現(xiàn)實生活中也是一樣,獨立的孩子不斷夯實自己的基礎(chǔ)成長著,像“草王”那樣創(chuàng)造一代奇跡,“溫室里的花朵”就不一樣了,衣來伸手,飯來張口,長大后只能變成一個無能的廢物。這就是兩株草兩種態(tài)度。

態(tài)度作文600字 篇7

  在我很小的時候,就聽說過《孟子》這本書,這是一本能教育我們怎樣做人的.書,同時也是一位良師益友。所謂聞名不如見面,今天,我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書其中的《學(xué)弈》一文,讓我懂得學(xué)習(xí)不能三心二意,專心致志才能學(xué)有所獲。雖然以前我讀過許多令我難忘的故事:如舍己為人的獵人海力布,壯烈犧牲的狼牙山五壯士,有足智多謀的諸葛亮……等等,它們就像一顆顆閃閃的小星星,永遠印在我們的腦海中,但我還是喜歡孟子的《學(xué)弈》

  孟子下棋打比方,講述了全國有個圍棋高手弈秋,教兩個孩子學(xué)弈,一人專心聽課學(xué)習(xí),另一人卻一心想拉弓射雁的故事。學(xué)習(xí)效果截然不同,最后指出這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,并不是在智力上有多大差異。讓我從《學(xué)弈》中明白,一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要。這就使我聯(lián)想到我們平時學(xué)習(xí):老師在一節(jié)課內(nèi)向40名學(xué)生傳授知識,時間一樣,方法也一樣,可每個人汲取的知識卻不一樣,有的人專心聽講,積極發(fā)言,而有的人卻如坐禪和尚,“靈魂出竅”;有的人在桌底下弄自己喜歡做的事。如果老師是傳播知識的水龍頭,那些認真聽講的同學(xué)就像提個大桶把知識裝滿;而那些心不在焉的同學(xué)就像是捧個小茶杯裝一口水,學(xué)習(xí)效果當然不一樣。是啊,不專心一無所得,反過來說,專心則得,小專小得,大專大得,恒專則可成大器。

  中國有一個成語,叫做“笨鳥先飛”。一個聰明的人學(xué)習(xí)不認真,久而久之,也就和平常人沒什么兩樣,而那些沒有什么天賦的人,甚至比平常人接受能力慢的同學(xué),只要他們刻苦勤學(xué)、不恥下問,勤能補拙也能學(xué)有所成。俗話說:“一份耕耘一份收獲”他們也能笨鳥先飛。對于一個不明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的人,即使拜在名師下,也難成為高徒。因此好的態(tài)度,決定好的人生。

  孟子通過《學(xué)弈》告訴了我們學(xué)習(xí)必須專心致志,心猿意馬就什么也學(xué)不到。態(tài)度是成功的源泉,沒有良好的態(tài)度,也就沒有成功。所以,這也為我們的學(xué)習(xí)敲響了警鳴鐘下`

態(tài)度作文600字 篇8

  秋末冬初的北風(fēng),正呼呼的刮!比太陽還要起得早的我,已背著那十斤多重的書包,向?qū)W校走去。天雖寒,地雖凍。但是,我的——心,它笑了,這是一種微笑,但卻有著超出常理所能解釋的力量。這天,愛美的我,早晨穿得很少,就去上學(xué),滿懷期待的朝那讓我頭痛又讓我并不孤獨的樂園走去。盡管寒冷的雨水打在我的身上,盡管寒風(fēng)刺進我的骨髓,可是我的心,它是熱血沸騰的,它是萬寒不侵的。

  “來得早!”……“嗯!”一進校門,就有人向我打招呼,但是語氣里帶的意思卻是在問“你也來這么早補作業(yè)呀!”走到班門口時,里面已有不少人,看來我起得并不是最早的,大家都埋頭寫作業(yè),而且還一邊吃一邊寫的,我又笑了,不是大笑,而是微笑,當我手中拿著作業(yè),走到一位同學(xué)面前時,我笑得更燦爛,然后說“作業(yè)借我抄一下吧!”那個同學(xué)頭也不回,很干脆的把作業(yè)給我了,好像這是理所當然的。

  窗外的風(fēng),在微笑,雨在微笑,風(fēng)笑因它卷走了城市里的垃圾,雨笑因它潔凈了城市里的空氣,因為這樣,所以城市里的人,也笑了!鳥兒也笑了,花兒也笑了,草兒也笑了,人笑,城市則會發(fā)展得更好,花兒笑,城市則會變得更美,草兒笑,城市里的花則會長得更旺,更多,更美!

  如果這種微笑,可以一直持續(xù),如果每個城市都如此,省長也許會省下很多麻煩,說不定他會坐在辦公室微笑的抽著煙,享受著皇帝般的美好的生活。

  湖泊在微笑,因為i惡化工廠以后不會再污染他了,大海在微笑,因為墨西哥的石油不會再泄漏了,魚兒也在微笑,因為大海和湖泊不會再遭受侵略了。

  凡事都要以微笑的態(tài)度來迎接,即使困難,也要微笑著去解決,這樣的話,你一輩子都不會遺憾的。微笑的面對生活,讓這種好習(xí)慣一直存在下去吧!

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