【精華】態度決定人生作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的態度決定人生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
態度決定人生作文 篇1
人生的價值是怎樣體現出來的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過人類歷史的發展可以得出,每個人對待每件事的態度至關重要,它既決定了人生的意義,也體現了人生的價值。
大學生為了搶救老農犧牲了生命;海軍戰士為了搶救兒童失去了右手;女營業員在身受三十多處嚴重刀傷、右眼被刺瞎的情況下,仍然堅持與歹徒搏斗,守護金庫鑰匙;兩位生活本來就很拮據的老人,含辛茹苦地養育著數十個舉目無親的孤兒;一個聾啞媽媽將三個流浪兒從上小學培養到上大學;一個靠蹬三輪車為生的老工人,一次又一次地為貧困地區教育捐款;幾位解放軍戰士,長年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中,我們清楚地看到用不同的態度去對待一件事情,就會得到不同的結局,贏得不同的人生。正因為如此,有些人雖然軀體已死,但他們的精神還活著,永遠激勵著后人;而有些人雖然軀體還活著,但他們的精神已死了,他們無法懂得閃光的人生價值,只懂得意外的發財致富,想盡心思,不擇手段,最后只落下個被人唾罵的下場。這樣的人生是與野蠻的態度完全相合的。
人們做事總要權衡利弊。人類的智慧,可以說是圍繞“趨利避害”提升的;人類的實踐活動,可以說是“趨利避害”的過程。“趨利避害”就是價值選擇。做任何一件事,可以說以利弊并存。問題在于,“利”是什么,對誰有利,“弊”是什么,對誰有弊。作出這方面的判斷,就需要價值觀的指導,而價值是由態度決定的。只有堅持以樂觀的、積極的態度去看待事情,才能正確地判斷利弊,以決定我們的行動,為體現人生的價值。
“生的偉大,死的光榮”,是毛澤東對劉胡蘭的評價。劉胡蘭在當時的黑暗社會下,正確地抉擇了生與死。她為中國人民的解放事業而獻身,她的精神是值得后人稱贊的,她的人生是值得人們懷念的。
讓我們從積極樂觀的態度完美我們的人生吧!
態度決定人生作文 篇2
我喜歡雨天,因為它可以不讓我變得浮躁,我靜下心來寫總結,回憶兩周來發生的事情,有令我高興的,欣慰的,還有“后悔”的。
好態度讓他變進步
他曾和我在一個小組,那時的他還很聽話,行為規范,習慣良好,樂觀幽默,總之有很多的優點。可是一年過去了,他整個人都變了,變得不聽話,不愛做作業,不誠信。老師為他這些毛病操了很多心。許多人對他側目,難道他會就此墮落頹廢?他的行動告訴我當然不是。他將批評化作前進的動力,向優的方向努力奮進。從兩周前開始,他認真的做作業,老師對他的批評開始減少。他努力地背單詞,背錯的單詞越來越少。他還有個好習慣:每次默寫是自覺的做到一個旁邊沒有人的大桌子上。這都是他進步的表現,我想這都歸功于他的'好態度。他的進步讓我高興,希望他的好態度能一直堅持下去。
好態度讓他愛學習
他是我的組員,開學以來他似乎對學習越來越懈怠,似乎學習已經與他無關了。課堂回答問題的沒有他,作業經常受表揚的沒有他,認真背書的沒有他。反而經常補作業的有他,跟組長斗嘴的有他,推卸責任的有他,幾乎對他已經失去信心。但是這兩周,他越來越積極,似乎變了個人。做語文走在班級前列,他已經不是組長,但還要自覺給老師檢查,速度趕上了很多組長。萬老師也說:“看他的狀態多好”。他發言越來越積極,特別在本周的政治課上。上課聽講越來越認真,他也因此獲得了萬老師的獎勵。交作業不再是缺這門或缺那門,按時交齊,正確率也極高。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林,真希望這好態度可以一直保持下去。
好態度讓他更自律
他是班長之一,一直都挺自律的,可是在周三的下午,他在安靜的教室里吼出聲來,他似乎察覺到周圍氣氛不對勁,因為有很多同學看著他。當他看見萬老師時,他突然發現自己做錯了。他被班主任扣了分。這個人就是我,當我吼出:“好煩人!”時,已經后悔了。其實我并沒有惡意,王萌是我的好朋友,我只是不經意吼了出來,但這個行為卻擾亂了班級紀律。我得到了應有的處分,老師給我扣分時,我并不抱怨,因為我作為班長沒有帶好頭,是該罰的。我想我好態度在,加上這次教訓,我以后會更加的自律。
微雨夾著細風,我在愜意的環境中打完了一篇總結。希望同學們的心能像大地一樣接受雨水的重新洗禮,帶上最好的狀態,向著爭優的方向前進。
態度決定人生作文 篇3
身在塵世間,環境不是我們能左右的。面對同樣的環境,我們會有不同的態度,面對同樣的難題,我們會有不同的解決方法,面對一個糟糕的環境或一個貧窮的家庭,有的人自怨自艾,意志消沉,選擇用非法(不合法)的行為獲取利益,一旦沉淪,便越發不可收拾,最將邁上不歸路。而有的人卻始終相信人生是一幅山水畫,環境與出生是人生的峰回路轉,即便如此,也要為人生備上一份希望,大步流星向前,即便路途艱難也在所不辭。
同樣的環境造就不同的人生,有的人認為生活在一個貧窮的家庭,注定一生窮困潦倒,命運如此。身處塵世間,風景不是我能左右的,盛大的日子里,假若你有盛開的心情,你置身于青草的隊伍,在泥土的芳香中浸潤,拈一縷陽光輕嗅,風致嫣然。通過一棵樹的搖擺,你看到了風的形狀;通過一陣風的吹拂,你聞到了海的氣息。成功的奧秘在于留心觀察,倘若心境不同,命運將走在異軌上,也將被環境主宰。是否命運將一直被環境主宰?那倒未必,有時我們可以試圖去改變環境,克服環境所帶給我們的。面對嗜酒如命,因殺人罪而被判刑的父親,面對同樣的環境,有的人缺乏對生活的追求,寧愿隨波逐流,而有的人卻始終認為環境并不能決定自己的人生,他們有追求,并為之付諸行動,成功便越來越近,若沒有追求,一味地受環境驅使,人生不再有亮點,沒了追求就像無芯的蠟燭,難以綻放光彩;如同無帆的竹筏,難以遠航;如同折翅的鳥兒,難以高翔,那樣成功就會與我們漸行漸遠。夢想、光彩、彼岸、藍天也會頓時化為心中的遺憾,這時,我們便成了環境的奴隸。
面對著相同環境的熏陶,人的處理方法不同,導致不同的效果,一成不變,甘愿做環境的奴隸的人終將一生碌碌無為,而那些有追求,不服輸的人將給自己希望,用自己的雙手辛勤耕耘,并創造屬于自己的輝煌。
曾記得顧城這樣說:“我是一個任性的孩子,我想將一切不幸抹去,在大地上,畫滿窗,讓所有習慣黑暗的眼睛,都習慣光明。”當命運的喉嚨被無情卡住時,埃尼奧·莫里康卻沒有向命運妥協,對音樂的狂熱充滿他的內心,在父親因過度勞累而臥榻不起時,年幼的埃尼奧不得不輟學工作來維持這個風雨飄搖的家,即使身處逆境,仍然未扼殺他勇往直前的心,最終以一位世界公認的電影配樂大師為自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。
生活有種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,環境就在這變而不折的曲折中。成功與否,在我們的心態。
我對天空許諾,明月是我眷戀的生活,縱使環境千變萬化,人生峰回路轉,我亦不放棄,求學之路的清晰與迷惘,最簡單在于你擁有什么樣的心境,縱使身處逆境,你也應當想到,上帝為你關上一扇門,同時為你打開一扇窗。心態,決定人生高度。
態度決定人生作文 篇4
我曾經聽說這樣一個故事:有人問三個砌磚的工人在干什么,第一個人一臉倦容厭煩地說:“在砌墻。”第二個人自豪的說:“在建一棟高樓!”第三個人一臉神往地說:“在建一個城市。”若干年后,第一個人依然在砌墻,第二個當上了工程師,而第三個人是他們的老板。這個故事告訴我們:態度決定人生。
我也經歷過生活對我的態度考驗。由于五年級沒考好,六年級一開學,媽媽神神秘秘地對我說:“兒子,猜猜我給你帶回來了什么?”我以為是我的英語考好了,媽媽給我的獎勵,結果是一堆卷子。“這學期全部完成!”媽媽斬釘截鐵地說。我非常反感,因為做這一堆卷子,我就沒時間玩。我很不耐煩,又不敢反駁。后來我想:“不就是一堆卷子嗎!早點做完,我就可以玩了。”寫卷子時,我腦子根本沒轉,隨便亂寫一氣,媽媽也不檢查。
后來期中考試成績并沒有進步,媽媽生氣的說:“做了那么多卷子,怎么還考這點兒?我得開始監督!”我嚇著了,因為我媽媽很嚴厲。我每天就專心致志地寫,不會做的請教爸爸,寫完后讓媽媽檢查,出錯的題重寫。媽媽知道我認真起來,就不再守著了,每天晚上出去散步,回來檢查作業,如果有題空著沒寫就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的嚴格要求下,不僅是卷子,平時作業的正確率也變高了,受到過同桌的稱贊。功夫不負有心人,期末考試我數學考了96分。媽媽很高興,給我買了盼望已久的自行車,而且又和實驗中學的一位良師商量好了搶我。,
通過我的親身經歷,我得出一個結論:態度決定人生。
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