介紹太陽花的小學作文400字4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的介紹太陽花的小學作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹太陽花的小學作文400字4篇1
媽媽喜歡養花，養了許多花，有蘆薈、吊蘭、萬年青、玻璃翠……把陽臺裝點得十分美麗。在這些花里，我最喜歡太陽花。
太陽花不僅美麗，還非常有趣。每朵太陽花有五個花瓣，花瓣是粉紅色的，像小姑娘紅潤的臉蛋；它的葉子是三瓣狀的，活像一只振翅欲飛的蝴蝶；它的莖不僅纖細，而且用手輕輕一擠，就會流出粉紅色的汁液，非常漂亮。太陽花有許許多多的莖，因此就有許許多多的葉子和花瓣，一叢叢，一簇簇，顯得生機勃勃。
一天早上，我從睡夢中醒來，發現太陽花還沒有開，像一只只小鈴鐺掛在枝頭。當我中午再去看太陽花時，發現它完全開放了，五個花瓣舒展開來，像一個個美麗的笑臉，沖著太陽公公微笑。到了晚上，隨著太陽漸漸落山，太陽花也漸漸合攏了自己的花瓣。因此，我總結出一條規律：太陽花喜歡太陽，它會隨著太陽的起落，綻開或閉合自己的花瓣。后來，媽媽還告訴我，即使在寒冷的冬天，只要有太陽，太陽花便會欣然怒放。
我喜歡太陽花。我覺得它不僅美麗，給我很多樂趣，而且十分堅強。別的花在冬天多數不會開花，而太陽花卻依然開放，給北方單調的冬天帶來色彩。
介紹太陽花的小學作文400字4篇2
春天，陽光燦爛，到處一片生機勃勃的景象，正好是種太陽花的大好時候。小明挑好時機，拿著種子，鐵鏟和水桶來到田野上。他先用鐵鏟挖了一個大坑，然后把種子小心地放入泥土里，最后，他又用鐵鏟填好了土，又澆了水，這才種好了。
小明回到家中，一直在惦記著他的太陽花。于是，他常常去看望他的太陽花。終于，在小明的精心培育下，太陽花發芽了！小明見到了這情景，急忙提來水桶，給小芽兒澆水。
小明看到太陽花發芽了后，更加精心地培育太陽花，太陽花在他的培育下，不斷地長高，長高，終于長得和小明一樣高了。
終于，功夫不負有心人，小明種的太陽花開花了，這時，許多蝴蝶和小蜜蜂都嗡嗡地飛來了，太陽花在風中搖動著，好像在說：“謝謝你，小明！”
介紹太陽花的小學作文400字4篇3
世界上有千百種花，但我最喜歡的是太陽花。
記得那天，我和媽媽在種蒜，媽媽隨手扔在空地上一把小銀粒。我好奇的問媽媽：“你扔的是什么？”媽媽說：“那是太陽花的種子。”我明白了，媽媽種的'是太陽花。
第二天，下了一場綿綿細雨，把地面打濕了。過了一個星期，我看見地面露出了一顆顆小芽。這些綠芽正在貪婪吮吸著春天的甘露。又過了一個星期，小芽長成了枝，枝邊又長出了葉子。它們的葉子長有一厘米。枝頭上長滿了花苞，早上太陽出來了，枝頭開滿了各種各樣的花，有紅的、有黃的、有粉的、還有白的，美麗極了。還引來了很多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢沖采蜜，它們都是辛勤的園丁。雖然太陽花很小，壽命也很短。到了晚上，太陽花全凋謝了。
夏天，酷熱的天氣，有的花已經低頭垂睡了。可是太陽花卻不怕酷熱還在開放。太陽越熱，太陽花開的就越茂盛，越鮮艷。太陽花的名字就是因為這個緣故所得來的。
酷熱的夏天過去了，又迎來了金色的秋天。秋天到了，太陽花的葉子枯黃了。種子落在了地上，來年還會開出一片太陽花。
介紹太陽花的小學作文400字4篇4
一天清晨，秋高氣爽，涼風習習，我揉揉眼睛，向窗外望去，只見紅焰似火的太陽花，還在它的綠色小床上睡覺哩。
“媽媽，媽媽，它為什么還不起床？”好奇的我指著那個小巧玲瓏的太陽花說道。媽媽笑著說：“到了中午再去看看吧！”
時間一分一秒的過去了，紅日當頭：“啊，中午到了！”我急忙跑下樓去，呈現在我眼前的是一塊鮮紅的“小地毯”，原來太陽花趁我未來之前，早已從睡夢中清醒過來。
那嬌嫩的太陽花，好像幼兒園的小朋友一樣，你擠著我，我擠著你，一個個仰望天空，好像火紅的太陽就是它們的老師。
我小步走向太陽花，發現太陽花有五片紅綢一樣且橢圓形的花瓣，晶瑩剔透、令人賞心悅目。太陽花的花蕊，還有兩種不同的形狀，一種像小精靈的雨傘，還有一種是由許許多多的金色小絲組成的，每一根絲的頂上都有一個圓形的橘黃色的小圓片。
我猛一低頭，這才發現原來太陽花的莖非常細，葉子的表面像涂了一層薄蠟，光潔翠綠，好看極了。
一陣微風拂過，太陽花開的更鮮艷了，仿佛在向我點頭微笑呢！
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