我心中的太陽作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我心中的太陽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的太陽作文 篇1
太陽,是一個(gè)多么溫暖的事物,可我心中的那個(gè)太陽,并不是那個(gè)給世界帶來光熱的太陽,而是劉豐睿和他做的黃燦燦的餃子。
劉豐睿是我的小學(xué)同學(xué),長(zhǎng)得略胖,胖也就算了,還偏偏說自己帥。他仗著自己口才好、英語棒等原因,上課老是起哄,但又十分積極活躍,這令老師拿他沒辦法。
說真的,我那時(shí)特別討厭他,不僅因?yàn)樗麗蹏W眾取寵,更跟他欺負(fù)我脫不了干系:幼兒園我搶了他的畫,他便抓住我咬了我的后頸,兩個(gè)月后還可見清晰的牙印。而且他喜歡生氣,一句話沒說好,一場(chǎng)惡戰(zhàn)自是不可避免的。胸襟如此之狹窄,簡(jiǎn)直就是個(gè)小少爺。
然而,這些幼稚的看法,都被20xx年的那場(chǎng)大雪所掩埋,最終融化,流入江河湖海。
那年冬天,雪連綿不斷,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的天堂,孩子們往往出來堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜歡下雪天的。我的家跟劉豐睿的家住的很近,于是我倆就成了這個(gè)冬天的玩伴。漸漸的,我對(duì)他不再那么耿耿于懷,我們的笑聲一直被風(fēng)帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
又一次,我被劉豐睿帶到他家去玩。臨近中午時(shí),我隱隱聞道一股誘人的香味,我循著香氣來到廚房,看見所謂的“小少爺”在煮鮮餃。他把餃子一個(gè)個(gè)夾進(jìn)冒泡的水中,靜靜地盯著它們?cè)谒幸簧弦幌碌仄鹞瑁瑤追昼娮笥遥⌒牡匕丫К摰娘溩酉逻M(jìn)油鍋里煎,“噼里啪啦”一陣響后,滿屋子的香氣,黃燦燦的餃子出鍋了。上桌后,他擺上調(diào)味汁,恭恭敬敬地說到:“好啦,請(qǐng)吃!”我驚訝他竟然如此有禮貌。望著他閃閃發(fā)亮的眼睛和額頭上仍存的汗珠,我有點(diǎn)小小地感動(dòng)和愧疚。我夾起一個(gè)餃子,但這個(gè)餃子卻是如此地沉重。此時(shí)此刻,我覺得他竟是如此耀眼,他身上的光芒就像太陽一樣融化我與他之間的積雪。
那段日子,帶著清香的雪花味、滿屋子的煎餃味,連同睡夢(mèng)中太陽的味道,一并把我的心包裹地緊緊的。我體味到一種暖暖的幸福。
如今,我已經(jīng)和他在不同的城市念書,這里快節(jié)奏的生活早已經(jīng)使我的心靈不再輕松。有時(shí)候想起那盤餃子的香味,還會(huì)無比懷念。即使在冬天,心里也總是暖的。
因?yàn)樗俏倚闹幸惠啿宦涞奶枴?/p>
我心中的太陽作文 篇2
如果我是一株小草,那么母親就是照耀我的太陽。因?yàn)橛兴也拍茏聣殉砷L(zhǎng),我才明白什么叫炙熱的愛。
小時(shí)候,吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我;而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無私看作是理所當(dāng)然,而我也就理所當(dāng)然地接受了。
每天早晨,母親依時(shí)把我叫起,就獨(dú)自一人托著那笨重的自行車下樓去,邊出門還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后,她已站在轉(zhuǎn)門處等我了。遇上下雨天或大霧,母親總是反復(fù)叮吃驚說:“別騎太快,時(shí)間多著呢!”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖,打不開。傍晚回來,把自行車扛上家的也是她。無論是嚴(yán)寒或是酷暑,就這樣一日一日地重復(fù)著。大約到四樓時(shí),母親就得停下歇一會(huì),粗重的喘息聲接連不斷,在她周圍,好像有一個(gè)無形的范圍圈,一靠近,就感受到濃濃的愛意,無法抗拒。母親永遠(yuǎn)都那么溫柔、慈祥,即使天天都重復(fù)著同樣的這么一件事,我覺得那是母親的愛在積聚著,傳送著。
我記得,我第一次聽的童話出自自母親口中,第一次洗衣物來自母親的教導(dǎo),第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽,是一個(gè)光源、一個(gè)熱源,把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中,如此無私地把一切奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單的一句話、一個(gè)動(dòng)作,卻能包含無盡的愛的人,就是母親。
在我的心中,有一個(gè)不落的太陽,那就是母親——生我、愛我的人,她是最美的太陽。
我心中的太陽作文 篇3
書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽。
書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈闹v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難;遭遇挫折時(shí)《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……無論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽。
書如師。他總是無聲的等我去問問題,即使有一千個(gè),一萬個(gè)問題,他也從不感到厭煩,天文。地理數(shù)學(xué)。美術(shù),無數(shù)個(gè)疑問,只要找到它,書都會(huì)給我答案。人說老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬物。書又何嘗不是?人說老師似蠟燭成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻一本又一本的爛,可在你,我需要它的時(shí)候,她又何曾有時(shí)有過一句怨言?一年又一年,他像循循善誘的良師,解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑問,他像太陽一樣,照亮了我心中的每一個(gè)角落。
書如舟。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯“書”作舟。是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸。書,是數(shù)字之舟,使我思維變得精密,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,是我心優(yōu)天下載我駛向和平的天堂。書在我心中越發(fā)的神圣,他是我心中的太陽。
書如火。無論是咿呀學(xué)語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,他總敞開胸懷,熱情的迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的燈,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人。今人的喜怒哀樂,成敗得失。
書,我心靈的明火,我心中的太陽,你為我白紙般生命涂滿斑斕的色彩,你是我短暫的生命變的永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你啊,心中的太陽——書!
我心中的太陽作文 篇4
“今天,當(dāng)選為陽光之星,我會(huì)努力做一個(gè)尊敬老師、熱心幫助同學(xué)......的陽光少年!”這是六二班的李晨同學(xué)當(dāng)選陽光之星時(shí)所作的就職演講。
星期二的.心理健康課上,焦村小學(xué)的各個(gè)教室里,不時(shí)傳來陣陣掌聲。這是他們正在進(jìn)行陽光之星評(píng)選。
心理健康教育是焦村小學(xué)的辦學(xué)特色。一直以來,他們以讓陽光照亮孩子的心房為最終目標(biāo),通過上好心理健康課、設(shè)立陽光信箱和班主任信箱、建立個(gè)性檔案、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。
今天,他們正在進(jìn)行每學(xué)期一次的陽光之星評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由各班同學(xué)自己制定,在候選人進(jìn)行競(jìng)選演說之后,由全班同學(xué)投票表決。當(dāng)選的陽光之星,就要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;就要擔(dān)負(fù)起幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間聯(lián)系的重任。
我心中的太陽作文 篇5
一聲嘹亮的雞鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,我驚喜地推門而出,溫暖的陽光映照出我佝僂的身影,我貪婪地吮吸著早晨清新的空氣,沐浴在陽光下,我滿懷希望地開始了新的一天。
我自幼體弱多病,后來又查出患有嚴(yán)重的脊椎病。身體上的缺陷,經(jīng)常引來陌生人異樣的眼神,這其中或許有驚奇、疑惑和憐憫,但在曾經(jīng)的我看來皆是嘲諷。第二天的早晨,當(dāng)我看到那一輪噴薄欲出的紅日時(shí),心中的煩惱仿佛被這和煦的陽光化盡,頓時(shí)煙消云散,我滿懷希望地開始了新的一天。
學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。每一次考試結(jié)束都是幾家歡喜幾家愁。我勤勤懇懇地做著功課,按照老師傳授的方法學(xué)習(xí)。但最后的結(jié)果并不總是盡如我意,試卷上那個(gè)刺眼的數(shù)字,使我的內(nèi)心變得更加的惶恐與糾結(jié)。我曾經(jīng)想過放棄,想過逃避。但當(dāng)?shù)诙斓奶枌⒐饷⒈槿耸罆r(shí),我分明聽見那一輪紅日在我耳邊低語:“孩子,人生不如意事常八九,千萬不要被一點(diǎn)小磨難所阻擋,用心聆聽自己的心聲,做自己想做的。”“對(duì),做自己想做的。”我在心里反復(fù)默念著,滿懷希望地開始了新的一天。
中考的難關(guān)迫在眉睫,而每天兩點(diǎn)一線的生活卻使我身心俱疲,如何對(duì)待重重壓力,我一臉茫然。我只能選擇默默地承受,讓它把我壓得直不起腰來。但當(dāng)?shù)诙烨宄浚惠喖t日緩緩從地平線升起,那耀眼的陽光照著我朦朧的雙眼,我的眼前豁然開朗,精神為之一振,我滿懷希望地開始了新的一天。
人生的道路充滿坎坷,有時(shí)會(huì)陰云密布,不見天日。但這時(shí),我心中的那一輪太陽便會(huì)升起,鼓勵(lì)、指引我滿懷希望地開始一個(gè)個(gè)新的一天。
我心中的太陽作文 篇6
瞧!對(duì)面走來個(gè)瘦瘦的小女孩,烏黑的頭發(fā)扎著兩個(gè)羊角辮,非常可愛。小麥色的臉蛋一看就很健康,眼睛小小的,戴著一副眼鏡,顯得還挺有學(xué)問的。最引人注目的是那對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,可漂亮了。盡管鼻子塌塌的,可絲毫也不影響她的美。那張小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道,像放鞭炮一樣,只要一說話誰也插不上。而且笑聲像風(fēng)鈴一樣清脆,像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽,可討人喜歡了。她的興趣愛好廣泛:畫畫、唱歌、跳舞、小提琴……真是多才多藝。
我能和她成為好朋友,就要從二年級(jí)的一次體育課說起。那天我們正在慢跑的時(shí)候,愛笑的她摔倒了,手擦破了皮,膝蓋也出了不少血。我趕忙扶起一瘸一拐的她走向醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)迅速幫她消毒,止血。然后又一瘸一拐地走回教室,她很感激我。從此我們便成了形影不離的好朋友。
去年冬天的某一天,天氣非常冷,把我凍得都不想說話了。這時(shí)她走了過來,像變戲法一樣快速往我口袋里塞了一樣?xùn)|西,然后就走了。我好奇地伸出手摸了摸,暖暖的,就掏出一看,啊!原來是暖手寶,真是雪中送炭呀!就這樣我度過了溫暖的一節(jié)課。下課時(shí),我把暖手寶放在課桌里,就和好朋友一起去上wc了,回來一看,發(fā)現(xiàn)自己的暖手寶不見了,好朋友也在焦急地幫我找,可怎么也找不到。這時(shí)同桌從口袋里掏出一個(gè)和我一模一樣的暖手寶,“這不是你的,是趙佳凝的。”她生氣地說,并從他的手里搶回來給我,同桌都快哭了。這時(shí)他從自己的另一個(gè)口袋里掏出一個(gè)和我一樣的暖手寶,這下大家都明白了,原來是同桌誤拿了。大家都笑了。
暑假里,我們相約去淘氣堡,玩得可開心了,就像三歲小孩一樣。快樂的時(shí)光總是很短暫,我們都舍不得分開。最后,媽媽就像牽一頭犟牛一樣,把我給牽回家了。
她就是我的伙伴——孫晶瑩,怎么樣?聽了我的介紹,你們也喜歡她了吧!
我心中的太陽作文 篇7
爸爸是我心目中的太陽,他在我不會(huì)走路時(shí)教我走路,在我茫然的時(shí)候教我該做什么,在我遇到困難的時(shí)候教我該怎么做。
有一次,我正在做一道我覺得很難很難的數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁地想,就是想不出來。我把能想到的方法都試了,可還是不對(duì)。我又試了幾種方法,又是錯(cuò)的。我開始對(duì)著題發(fā)愣:這是什么題,真變態(tài),怎么這么難!我發(fā)了一會(huì)兒愣,不開心地嚷道:“頭都想大了,哼,我不學(xué)了!”說完這句話,我把筆扔到一邊,自己坐在那兒生悶氣。
爸爸聽到我大喊大叫,跑過來笑著問我:“怎么了?是遇到難題了嗎?”
我不高興地說:“這兒有一道超級(jí)變態(tài)的題,頭想破了都做不出來。”爸爸過來看了一會(huì)說:“我給你點(diǎn)提示吧。”爸爸非常耐心地給我講,可是講完之后,我還是不懂,爸爸說:“好,我再給你講一遍吧。”又講了一遍后,我依然不明白。爸爸說:“沒關(guān)系,那我再慢點(diǎn)講”。
我終于明白了,爸爸高興地說:“你看,只要認(rèn)真地聽,用心去想,一定會(huì)明白的。”我也很高興:“太棒了,我終于會(huì)了”。
爸爸說:“以后再遇到學(xué)習(xí)上的問題,一定要耐心,不能急躁,就一定會(huì)做好的。”
我生活中遇到過很多這樣的事,每一次都是爸爸來幫助我。他就是我心目中最亮的那顆太陽,一路伴隨我成長(zhǎng)。
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