十五歲的天空作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的十五歲的天空作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
十五歲的天空作文1
十五歲的天空是青春的天空,青春是生命的春天。
——題記
十五歲的天空,就像維也納的四月,在經受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。十五歲的天空是一塊大表,初陽和遲暮,血紅和黑夜,更替更替再更替,樂此不疲;十五歲的青春是一座沙漏,盈滿和匱乏,叛逆和困惑,反復反復再反復,覆水難收。
十五歲的天空是一個特別的存在。十五歲的天空有許多人成長的回憶。十五歲的天空包含著希望和期待,卻也有長大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十五歲的我們又會感受到什么呢?
十五歲的天空是理念的轉變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理;從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變為理解父母,讀懂父母的小青年;從浪費時間,任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時間的真諦,為挽救種族文化而奮發圖強的花季少年,我們轉變著,成長著,收獲著……
于是我們脫變了,第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十五歲是一生的青春,十五歲是生命的春天。
十五歲的天空充滿了朝氣。十五歲的我們對于知識如饑似渴,對新鮮事物充滿好奇。十五歲的我們對一切挑戰躍躍欲試,面對挫折勇往直前。十五歲的我們對未來充滿信心,面對失敗永不氣餒。
十五歲是一種選擇,選擇觀察人生的角度。十五歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨,這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態度,多想一想圓滿的。其實不圓滿是為了襯托圓滿是美好的,如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。
十五歲的選擇會影響我們對今后處理事情的各個方面,希望用一顆感恩的心去看待事物的發展。
十五歲的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀樂。所以十五歲的我們需要讀懂十五歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十五歲的雨季,已經走出童年的幼稚;十五歲的季節,是多夢的季節;十五歲的天空,也許是陽光明媚,也許是星光璀璨!
——后記
十五歲的天空作文2
我被時間一路沖刷,流淌過十五個春夏秋冬。抬頭仰望,試著尋找,失落的青春。秋日的陽光灑滿我十五歲的天空,是繼續尋找或等待成長呢?
十五歲的天空,不再像以前那樣,總是晴空萬里,沒有一絲風,沒有一朵云。而是忽而艷陽,忽而烏云密布,變幻莫測。
一個人獨自行走在小路上,風徐徐的吹,落日余暉拉長我的身影,顯得如此的落寞。桂花開了,幽幽的清香,浸透在清新的空氣中,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十五歲,應該是花一樣的青春年華。可是,我卻如此的落寞,我就像是一只雨中飛翔的小鳥,渴望著陽光,卻永遠也得不到,總是孤獨的。
媽媽總是嘮嘮叨叨的。在群星閃耀的夜晚,同學叫我去她家寫作業。媽媽卻說,女孩子家,這么晚別出去了。媽媽其實,我想對您說:我已經不是小孩子了,我長大了,我會照顧自己的。哎!
十五歲的天空,沉默的我……
為了尋找,開始叛逆,叫囂著表示不滿,讓自己傷痕累累,鮮血淋漓……
然而充滿桂花香的家中,卻時常有著暖暖的陽光。我輕輕的推門而入,桌子上有一杯香醇的牛奶,還有一張小紙片,寫著:現在正處于長身體的時期,快點喝!隱隱約約,我好像看到媽媽忙碌的身影。
從我試圖尋找青春的那一刻起,我以為我不再需要媽媽,在十五歲的天空下只有自我,我以為……可是,我錯了,一切的一切全都毀滅在媽媽的愛里。原來,愛是含蓄,更是需要提醒的。
歲月如風,滄桑了你的天空……十五歲的天空,并沒有深沉,就如同維也納的四月,在經受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香!
此時,我抬頭仰望天空,讓陽光疏懶地灑滿我的全身,展開雙手,打開年輕的喉嚨大聲呼喊:“Icanfly!”
十五歲的天空作文3
詩歌開頭
幾片天使的羽毛漂浮在微風中,
幾縷淡定的白云緩行于溫柔里,
變幻的天空眾說紛紜,
任何流言蜚語都無法改變它始終如一的微笑。
分類陳述
白駒過隙,彈指瞬間,我們走過了人生中的第14路車站。如今擺在眼前的,是一種我們從未體驗過的全新世界,即將要感受那段被哥哥姐姐們稱為半黑暗的日子。可我相信,當黑暗來臨時,我15 歲的天空仍舊是那樣光明,充滿希望和朝氣。因為,它是那樣的與眾不同,因為它擁有來自各方各面的力量。
15歲的天空擁有感動與感恩。感動于朋友的一句安慰,父親的一段鼓勵,母親的一份體貼和老師的一絲肯定;感恩于每天清早的第一縷陽光,杜鵑的第一聲啼叫,每一層如綢的薄霧,每一顆璀璨的露珠;感恩于午后的第一陣微風,樹林的一片綠蔭;感恩于傍晚的夕陽、彩云和漫天的繽紛。
15歲的天空擁有自信與自強,一洗當年的懦弱與膽小,敢于在課堂上發表獨到的論述,在課間大聲質問同學的過失,勇于尋找不足并改正,不懂就問、不恥下問已成為一種習慣。時刻保持自信的神態去面對新的挑戰,不再是那個一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩。現在,要學會獨自去應對困難,跌倒后,憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。
15歲的天空擁有希望,給我以動力去遠行。籍著啟明星的熒光,揚起理想的風帆,向大海駛進,采擷晶瑩的科學浪花,捕撈閃光的智慧珍珠。來到大洋彼岸,在沙灘上尋找五彩貝殼,在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷,來到森林,采一朵朵蘑菇,化作一個個童話,森林里所有小動物都躍入童話中。在群山中尋覓,尋一束淡黃的迎春,探一片地下的寶藏。
15歲的天空也擁有迷惘,茫然無措地睜開好奇的雙眼,似懂非懂地注視著這個世界。還不明白什么是追求,卻又在隱隱約約中執著于一份灑脫。漫步于朦朦細雨之中,思緒化作一抹輕云在藍色的夢宇中飄蕩。
表明決心
堅信,15歲的天空將任我自由翱翔!
十五歲的天空作文4
蔚藍的天空,云淡風輕,看似平靜,卻也時而晴空萬里,時而風雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠無法平息的悲喜。十五歲,我的天空中那顆耀眼的太陽對我說——如果你的面前是陰影,那正說明你的背后有陽光。
再見,貪婪。“欲無欲,便亦是欲,豈能讓我無欲也?”風霜雪雨,世事更替,一個“欲”,曾讓那個多少人被蒙蔽雙眼,在這萬人簇擁的路上,帶上獠牙,不顧一切地向前奔去。殊不知,繁華落盡,又有誰能逃過墓碑下那孤獨的長眠?一個“欲”,曾讓多少人在生命的最后一刻只能憶起人生的無奈與世道的蒼涼?“不以物喜,不以己悲”,范仲淹曾如是說道。他眼中的古仁人之心,或許也是我需探求的。十五歲,我會在不斷奮斗中學會滿足,因為北極星告訴我:也許你擁有的,已是無數人還在追求的。
再見,懶惰。“努力,不一定會成功;但放棄,卻一定會失敗。”同學說:沒有金剛鉆就不要攬瓷器活。于是我學會了量力而行;媽媽說:一分耕耘,一分收獲。于是我學會了盡力而為;而老師說:陽光總在風雨后。于是我學會了全力以赴。保爾·柯察金說過:“一個人,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”十五歲,我會用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因為北極星告訴我:也許這座山的那邊,就會是深邃的海洋。
“貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗,而此時我要改正的決心不正是在我身后徐徐升起的暖陽嗎?
太陽光芒萬丈,卻會被烏云遮擋;烏云能夠遮住太陽,卻會被風吹散;風能夠吹散烏云,卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣,在賦予你偉大的同時,總也留給你脆弱的理由。月圓月缺,并不是為一種美好……
十五歲的天空,我相信,只要有日落,就會有日出。
十五歲的天空作文5
走出教室,接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來仰望天空。但這時格外晴朗明媚的天空中怎么會有少許令人掃興的烏云呢?
這時后面的同學拍了我一下,輕輕問道:“下午的考試準備的怎么樣了?”聽到這樣的話語我不由得打了一寒顫。是啊,進入十五歲后考試忽然多了起來,我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云,壓抑極了。
但烏云過后,偶爾也會有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。
在一個極其普通的下午,我們班在操場上打球賽,大家都在歡呼雀躍著,大聲的為自己班的隊員加油。我們聚精會神的觀察著場上的一舉一動,只要自己辦隊員進了一個球我們就會很興奮的和別的小女生一樣的跳起來。就是這樣的快樂。這時我的天空中出現了少有短暫的晴朗。
好景不長,很快這僅有的晴朗就被那無情繁重的功課,試卷給剝奪的無影無蹤。我的天空又充滿了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒活力,中心只有升學這個字眼。
但在一個偶然的場景卻讓我改變了。那是一個放學的晚上,我在路上遇到兩個同級的同學在一起快樂的談論著今天在學校的見聞,笑得那樣燦爛,即使偶爾在臉上掠過一絲灰色,但也馬上被抹去。由于離得比較遠我聽不清他們說的什么,但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。
從此以后,我逐漸釋懷了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏,就像在球場上一樣。以自己的努力驅走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無盡的光彩。
又一次仰頭望向無垠的天空,深冬的風將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線。并且此時的天空仍不晴朗,但我卻能透過著層層的烏云看到那即將到來美麗。
十五歲的天空最富色彩。
十五歲的天空作文6
十五歲的我有著屬于自己的一片天空,在這一片天空中,我可以自由得翱翔,愛我所愛,做我想做的事,是一件多么幸福,多么愜意的事啊!
15歲的我愛讀書。不知是何時,童年的嬉戲已成為回憶,那一本本童話書,圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著,作文書。當那些學子在臺燈奮筆疾書,與題海戰斗的時候,我躺在床上拿著蘊涵深刻哲理的小說看得津津有味,當大人們疲于上班工作的時候,我端坐在沙發上樂此不疲地看名著。為保爾的頑強不屈而震撼,為屈原的壯志難而扼腕,為朱自清的清新自然而感動。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約,總會陶醉不已,久久不愿暫別,直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩時,又是另一番滋味。
15歲的我愛幻想。我的腦海中有著許多夢,有面對這個世界因好奇而產生的奇怪的幻想,看見鳥兒而幻想自己能有一雙翅膀,發現科學的神秘而幻想能成為一名科學家,感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想,似天上的彩虹,給人以美的享受;似草叢中的小溪,給人涼爽的滋潤;似暴風雨中的海鷗,給人強烈的震撼。讓我感受著生活的美好,充滿了對美好未來的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個小時以后,仍然無可奈何時,我能坦白地說:“我失敗了!”在對老師與家長的任務實在束手無策的時候,我能坦白地說:“我失敗了!”在考試后面對我的失利,我能坦白地說:“我失敗了!”古語說“失敗乃成功之母”,所以只有坦白地說出失敗,才能知道自己的能力,從而有所進步,最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著許多故事,每一個故事都是我人生中成長的重要足跡,有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢?
十五歲的天空作文7
微笑面對誹謗,微笑面對危險,微笑面對坎坷,讓十五歲的天空永遠飄蕩著“微笑”的絲帶。——題記
時光荏苒,原來有些東西失去了就再也無法彌補,我的昨天,所擁有的,所拋棄的,一件件都在時光的大道上不斷的輪回,一步步走向成熟。
十五歲的殿堂,是一個奇幻的美妙的靈宵,有成功的碩果,但需過了“努力”這一關;有輝煌的桂冠,但要跨了“勤奮”這一坎兒。不停變換這道難題,那道公式,驀然回首又是一篇English課文。
驟然間殿堂變得明亮,卻又埋下了機關重重。十八般武藝配上一柄“青龍劍”仍需殺個360回,步步為營。此道暗箭——《語文同行》,背后一刀——《數學補充習題》,真是應接不暇,鐵煉金鋼手也無力對抗,卻無法不抗。看看外面的天空——值,為“華山論劍”打敗“重陽”只好奮力拼殺。
“十五歲了,不小了,再不好好學習,什么時候好好學?”對,有太多期望就像“小燕子”一樣時時對抗著那個擾亂思緒的“容嬤嬤”。
會羨慕大雁自成群的團結,抬頭回望,自己仍不孤單;羨慕老鷹有展翅騰飛的威武,看看自己毛羽未全的雙翅,安慰自己終有一天也會大鵬展翅;羨慕小鳥在天空中飛翔的愜意,想想自己有時閉目神游的感覺也挺不錯。
十五歲,這個懸在半空不上不下的年齡,卻是在這花樣年華中不可缺少的花蕊。也許會被風雨洗禮——那是考試的失利;也許會被無聊者摧殘——那是無情的誹謗;也許會被無心者踐踏——那是不經意的漠視。最終結果,只得且聽下回分解。
相信十五歲的天空一定會留下自己的痕跡,當長大了、走累了、想休息了會憶起曾經刻苦為一個進步而灑下的汗水,會記得曾經是那么努力想展開騰飛的翅膀。回望走過的足跡,仰視廣闊的天空,花樣年華的我們信心百倍地正向人生的高峰在努力攀登。
十五歲的天空作文8
當秋風卷起落葉,揚起滿世界的金黃,有那么一群人,相遇;當青云浸濕諾言,潤出一朵朵水花,有那么一些人,相知;當夜色籠罩大地,彌散無盡的陰翳,那些人,在我十五歲的天空中,綻出一片片炫彩的煙花。
哦,十五歲的花季馨香馥郁,十五歲的天空異彩紛呈。
抬頭仰望450角的天空,絲毫不染鉛華,清絕明了。悠悠白云,絲絲縷縷飄浮,又漸漸被風揉碎,消散,只余一片淡藍。許是因為有了你們,這片天空才有了朝霞,有了晚霞,有了星辰,有了活力。
迎著朝霞,我們圍坐樓頂,低吟淺唱,樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭于罅隙之間,流連在我們身旁。槐花的幽香,淺淺地彌漫在這愛的季節,把天地覆蓋。微風舞弄,發絲飛揚,一架架紙飛機劃出一道道絕美的弧線,攜著青春的夢滑過天際。
青春不總是明麗,正如陽光不會永遠明媚。十五歲的天空也常氤氳著陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上,我們不懂得遷就時光的漠然,我們總愛逞強,戴上面具,隱藏心底的哀傷。
更深露重,掬飲月光。任由思緒泛濫,我心底涌出莫名的惆悵,許是厭倦了世態交織不盡的陰晴冷暖,許是憶及懷念孩提時的童真純美,只覺時光微涼,寒由心生。輕輕一句心情不好,微微一個蹙眉凝額,你們便可以徹夜不眠的陪著我,直至我釋懷微笑。有你們,十五歲的天空縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行,偶然回眸,每一個微雨落花時節,每一個清露蓮荷之季,或是秋葉飄零之時,寒梅傲霜之日,你們一直都在靜靜守護著我,你們的臂膀是我永遠的依靠。
因為你們,我十五歲的天空真美!
十五歲的天空作文9
我喜歡傍晚上的天空,滲著西邊斑斑駁駁是余霞,欲盡未盡。有時躺在幽綠的草坪上,望著天空,似乎天空離我們很近,伸手就能觸摸到一樣,有時遙望著天際閃爍的星星,就會想著,如果沒有黑夜的襯托,星星還會耀眼嗎?
后來,早晨、晚上來草坪上散步,成了一種習慣。當陽光尚未沖破云層時,我就在這里晨跑。日復一日,從來未曾間斷過。到了陽光穿過輕柔的云兒,慷慨灑在草坪每一個角落時,我會坐在樹蔭下,戴上耳機,傾聽那音樂里一聲聲甜美的歌聲,我也情不自禁的跟著輕唱起來,陶醉其中。
心情跟天氣一樣,時好時壞。天空黑沉沉的,打著響雷、下著大雨,我撐著小傘走到濕透的草坪上,唱著楊丞琳的《雨愛》,任憑雨滴打在身上,空曠的草坪上只我一人。和母親結結實實的吵了一架、感到委屈無助的時候,或是……
今天又在這里了,沿著草坪,孤獨地走著。天空下像以前那么透亮,小草開始枯萎了,樹葉開始凋落,我開始彷徨、害怕,一切都在詮釋:一切皆有可能。
現在,好想來一場大雨。不再撐傘,任憑雨滴打在身上。雨中,讓淚水和雨水徹底混淆,遠遠地流走。我抬起頭仰望天空,卻一臉失望,萬里碧空,根本不可能為我施舍那一場大雨。
卻不經意間發覺,今天的天空是空白的,什么也沒有,云兒不再留戀,陽光不再嬉戲,常常流連的鳥兒也飛走了。只有天空泛著蔚藍,變幻著深深淺淺。
頓時,似乎明白了什么。草木枯萎,候鳥去來,時光不可倒流。
每一天都是新的一天,也是美好的一天,正像現在,呈現在我面前的是一片空白的藍天,一張偌大的白紙。可以重新繪上五彩斑斕的色彩,繪畫出一片新的畫面。
一切皆有可能,像足球賽一樣,最后1秒也能發生奇跡。藍天下伴著隨時發生的奇跡,只要不變的心還在。
我深深吸了口氣,心情頓時明朗了,像往常一樣,我張開手臂,奔馳著、跳躍著,在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文10
時光是一杯經久醞釀的醇酒,香甜可口;時光是一壺清爽迷人的香茶,魅力無限;時光,總在以不慌不忙的步伐走著,走著。她不害怕黑夜的孤獨,不害怕寒冷的無情,她走著,走著,走到了我十五歲的天空……
十五歲的天空,成功的喜悅縈繞在我心間。
看,講臺上,我正津津有味的演講著。聽,那聲音,不卑不亢,鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經久不衰,震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里,父母喜上眉梢,笑得合不攏嘴。那時,快樂,裝滿了我的全身。
十五歲的天空,烏云也時常光顧我。
烏黑的天空扯開了嗓子大吼大叫,一道道似銀龍般的閃電轉瞬即逝,傾盆大雨紛至沓來,一個人漫無目的的走著,任由晶瑩的珍珠打在臉上,淚珠似血般噴涌而出,緋紅的六十二分印入心頭,就因為這六十二,我與前三失之交臂。就因為這六十二,父母的期望變為泡影。就因為這六十二,老師的目光中充滿了無奈。“為什么?為什么要這樣對我?我到底做錯了什么?為什么,為什么!”撕心裂肺的吶喊,在我心里卷起陣陣浪花。
十五歲的天空,是團結友愛的云彩夾雜著幸福的笑臉。
“哈哈哈,我們贏了,我們贏了!”操場上,同學們正為剛才所獲勝的'拔河比賽而開心,激烈的戰斗拉下來帷幕。一個個汗流浹背,筋疲力盡,卻又蹦蹦跳跳的重溫著勝利的喜悅。一張張笑臉,是空氣瞬間變得燥熱,整個天空仿佛也在為我們高興。舞臺上,十幾個人正在聚精會神的準備著,準備在這最后的五四,把自己的光彩照耀出來。婀娜多姿的舞姿,似一根根誘人的曲線,隨風飄揚的衣裙在空中飛舞著,像精靈般靈動活潑。
十五歲的天空,是淚水和汗水交織而成的;十五歲的天空,是喜悅與難過交雜而成的;十五歲的天空,是期望與奮斗混合而成的……
我的十五歲,多姿多彩,是魅力無限的璀璨明珠,亦是碧綠無暇的翡翠,彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢?
十五歲的天空作文11
十五歲的我們,風華正茂、青春飛揚;十五歲的我們,精力充沛、斗志昂揚;十五歲的我們,熱愛生活、樂于挑戰;十五歲的我們……
——題記
十五歲——勇敢
十五歲的我們,早已失去童年的那份天真幼稚,背上重重的行囊,走在成長的路上。這時的我們正坐在寬敞的教室里享受知識的滋養,用尊敬之心待老師,以熱愛之意對同學,更重要的是用孝敬之行對父母。但生活不僅需要平平淡淡的快樂,有時還會擦出挑戰的火花。面對困難,我們不再畏縮不前,而是選擇迎難而上。或許十五歲的我們經得起大風大浪,或許十五歲的我們仍需生活的考驗,或許……
十五歲——堅強
十五歲的我們不再因一點小事就哭鼻子。這使得我們相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”沒有過不去的坎兒。每次考完試,不論成績的好與壞我們都敢于面對,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。我們又成長了,人們常說“壓力就是動力”,生活每天都在為我們施加壓力,樂觀的我們是否又能化壓力為動力,去創造一片屬于自己的小天地呢?
十五歲——成長
春去春又來,花謝花再開。十五歲的我們只是一只雛鷹,沒有能力去搏擊長空。所以我們仍待成長。我們堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”任何一種成功都是來之不易的,只有經歷了風雨的洗禮,迎接我們的將是美麗的彩虹,所以我們要繼續成長,這樣才有可能一飛沖天!
十五歲的天空留下我們太多的美好回憶,十五歲的天空帶給我們太多的幸福感動,十五歲的天空留給我們太多傷心遺憾。所以,十五歲的天空更值得我們去收藏,等到我們年過花甲的時候翻開自己的人生畫卷還會有如此美麗的一筆。至少不會因自己虛度年華而留下悔恨的淚水。收藏十五歲的天空吧,它會使你收益無窮~
十五歲的天空作文12
抬頭仰望天空,瓦藍的天,飄著朵朵柔白的云,天邊忽然出現了一道美麗的彩虹,帶來無限的遐想……
十五歲的天,是一抹紅
我想:十五歲的天空,或許是紅色的。十五歲的我們充滿活力,充滿激情。每天與同學們一起打打鬧鬧、說說笑笑地度過愉快的時光。即使遇到了小小的困難,也不至于被嚇退,也只是笑著說:“小意思!”然后“披荊斬棘”,共同度過難關。十五歲的我們,就是這樣熱情洋溢,就像一抹絢麗的紅,帶給人青春的氣息。
十五歲的天,有一點藍
我想:十五歲的天空,或許也有一些藍色。十五歲的我們,會憂郁、也會悲傷;十五歲的我們,喜歡在雨幕下躲在屋中,手攜一卷書,泡一杯茶,給自己一個獨處的空間。我們會為林妹妹的多錢命運而潸然淚下,感嘆她“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。”的詩情畫意;我們會為文天祥的一心為國而嘖嘖稱嘆,感嘆他“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的豪情壯志;我們也會為貝多芬的藝術生涯感慨,然后一遍遍播放著那首《歡樂頌》……那一刻,我們那青春的、未枯萎的、詩意的心在文藝的長河中,恣意的流淌著,仿佛擺脫了城市的桎梏,世界只剩下書約我相伴。
十五歲的天,有一縷紫
對了,十五歲的天空,也會有一縷淺淺的紫,十五歲的我們個性張揚,大膽實踐,我們沒有煩惱,也不會拘束。我們喜歡帶著耳機逛街,喜歡做出一些瘋狂的舉動,喜歡與朋友相處的每一天。高興了,我們會與人分享;憂傷了,我們會找人傾訴。十五歲的我們,就是這樣別具一格,就是這樣個性張揚。
抬頭再望天空,突然間好像明白了什么。原來,十五歲的天空就像彩虹,它不僅僅是色彩的匯聚,更是一道連接現在和未來的橋梁。我們只有為了明天高歌,哪怕沒有人喝彩,才會在未來的路上越走越長。
十五歲的我們,奮斗才剛剛開始…
十五歲的天空作文13
天空,是那么燦爛,同時又那么憂傷。就如同我十五歲的天空,是張揚的燦爛,也是安靜的憂傷。
水晶般的友誼――題記
很多時候,我享受著與朋友之間的快樂,可以盡情地呼喊,也可以盡情地歡笑。沒有理由的向你傾訴,也沒有道理的對你撒嬌,因為真誠,因為真心。就好像不論走到哪里,只要有你的手牽著,都像是到達了天堂。如果當哪天你離開了我,我想我一定很孤獨,找不到曾經的快樂,忘記了有過的笑容。所以,我總是小心翼翼的保護著,不讓它破碎,不讓它受傷,哪怕是傷到了我,也無所謂,因為我真的喜歡純凈璀燦卻又易碎的水晶,就同我和你。
幸福中的黑夜
我說過,我喜歡黑夜,沒有理由的喜歡。我享受著它的孤獨,也享受著它的幸福。朋友說她不喜歡黑夜,因為太傷感,太悲哀。她喜歡燦爛的陽光,多彩的白天。可我覺得,夜,它不傷感,也不悲哀,它只是很安靜,很害羞。它不喜歡表現自己,它永遠沉浸在自己的幸福中,并用心去感受這一切,包括那些閃爍的明星,那些仰望天空的小孩,那些夢中熟睡的人們~~~當然我和夜一樣,是安靜的,只是我是安靜的憂傷。我會對著它哭泣,對著它微笑,就像一個失去母愛的小孩,在痛苦失落時,找到了那個在天堂的媽媽。
陽光下的青春
青春是什么?――青春是音樂,那么抒情,那么搖滾。時間總是慘忍的催毀了我的一切,包括曾經的自己,曾經的幸福。可是它永遠催毀不了我的青春,我那年華似水的青春。我張揚,因為我年輕。我開心,因為我活力。我的青春,在陽光的滋潤下茁壯成長,且那么挺拔,那么堅韌。我告訴自己,我長大了,我成熟了。我不再為一點小事而哭泣,我學會了安靜,學會了沉默,但更多的,是學會了承受。未來的青春是什么樣?我回答不出來,但至少我明白,現在的它是奢侈明亮的。我不再害怕它會像水一樣安靜的流走了,只是因為,我享受過了,我承擔過了。
十五歲的天空作文14
天空總是蔚藍蔚藍的,而十五歲的天空則是五彩斑瀾的,多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發期,就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼,是我們的驕傲。因此,十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色,流水著鮮血,是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血,每一個細胞,蕩漾的微波在心里此起彼伏,跟著每一個呼吸。對生活中的每一個細節都懷著永不停息的好奇心。面對實驗所得出的結論,都摩拳擦掌,欲想一試。如此有沖勁的青海年,使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色,十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們,生命是如此充滿朝氣,就如初升的太陽,火花四射,省略迸發。十五歲的我們,如擁有源源不斷生命力的綠色植物般,在教師的悉心栽培下,汲取甘露般知識般的滋潤,茁壯成長。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的。有些青海年認為:十五歲的天空并不迷人,那是烏去密布的漆黑。為何會有如此的想法呢?是他們頭腦簡單,不會學習;是他們不想學習,還是……不,都不是,學生的學習任務迫使學生們幾乎每時每刻都待在教室,教師的壓力,家長的壓力,學習的壓力,迫使他們覺得生活無趣,只是教師家長控制的木偶,沒有自由,天自然是黑色的,但我認為:學習雖苦,但為的是未來的享受,“先苦后甜”,十五歲,是青春是旺盛期,學習知識,為未來而奠定基礎,不要“白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍藍的天空使人精神憐憫,在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等,十五歲的天空依然明麗炫人,多么迷人……
十五歲的天空作文15
常常在想,生命是怎樣冗長的一個過程。這一路太長,似水流年,我已經走上了青春過道,告別了懵懂無知的季節,踏上了青年的門檻。我十五歲了,但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲,青年與成年的邊緣。但是有時還會問自己,到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果,幾個女生們一起踢毽子,跳皮筋,哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經”的東西。曾經的快樂,曾經的理想,曾經的風景,曾經幻想著天馬行空的東西,曾經的紙飛機和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長大在我們記憶中走遠。過往的美好像是坐了反方向的高速列車,逐漸消失了。
彼時我們三個形影不離,無話不談。可沒有人知道自己的明天會發生什么事。時光漸行漸遠,溫暖的太陽變成了經緯度,夏天來了,我們也混過了初一的時光。暑假本應是玩的最瘋的時刻,而小C說她要走了。要去另外一個城市生活。我想,繁華的城市總比這個小縣城好。然后我們三個就這么默默的走了一路。那是我們三個第一次這么沉默。然后在第二天,我們含著淚送走了小C。回去的路上,小V說,那些青春有時候由不得我們。我不強辯。那一年的夏天,只剩下了我和小C。我在日記本上寫道:夏天來了,我們卻散了。
原以為小C走了,小V就是陪伴我的全部了。可是初二小V也轉學走了。沒有任何預兆。我又偷偷地哭了一次。小C現在一個人。小V現在一個人。我也成了一個人。
十五歲,飛不出自己的天空。
十五歲,一切開始變得復雜。
十五歲,我得到了一份孤獨。
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