我的另一片天空作文

我的另一片天空作文（通用27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的另一片天空作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的另一片天空作文 1

　　我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。

　　——題記

　　我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的.世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開這個(gè)對于我來說荒無人煙的世界，這里沒有人愿意為我分享快樂與自由，只生活無盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無知的世界里，感受從未有明白過自由，雖然陷在朦朧中

　　但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚

　　說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見了一對美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)�上越過了湖面，我原來是一只天鵝，生活平靜下來…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

　　我的另一片天空作文 2

　　我的另一片天空是流行歌曲，那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，那高低起伏的音階，總能深深地打動(dòng)了我，令我久久不能平靜。

　　這一天，我被測驗(yàn)失利的沮喪籠罩，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，路旁一家音像店傳來我熟悉的蔡依林的《酸甜》：

　　“哭過笑過了的世界，隨之而變的情結(jié)，不想再費(fèi)心的去瓦解……”

　　這歌詞，就像是自己的真實(shí)寫照。上一天課的勞累，測驗(yàn)失利的沮喪，都化成我的酸辛，無法瓦解，揮之不去，令我傷感無限，我的另一片天空竟如此酸澀。

　　公交車上，一群小學(xué)生，熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀，我?guī)�上耳機(jī)，跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的'心》：

　　“明明白白我的心，渴望一份真感情，為什么甜蜜的夢容易醒。”

　　想著到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨，我的臉上重新布滿陰云。

　　下了車，寒風(fēng)依然不停地呼嘯，無情冷漠地徘徊在我周圍。耳機(jī)中《壞天氣》適時(shí)響起：

　　“冰冷的空氣，流進(jìn)我流著淚水的眼里……”

　　這種帶著傷感的樂曲，與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。

　　到家了，溫暖的燈光等待我，噴香的飯菜召喚我，我的心情豁然開朗，所有的煩惱飛到了九云霄外。此時(shí)的我，情不自禁的大聲唱起了《痛快》：

　　“痛快去愛痛快去痛，痛快去悲傷痛快去感動(dòng)，生命給了什么我就享受什么，每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過。”

　　是啊，只有家這個(gè)有人間煙火的地方，才有媽媽善解人意的關(guān)懷，我才可以放下所有陰霾。

　　我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷，我都會(huì)唱起與心情契合的歌，享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會(huì)不可言傳，讓我如駕云登仙一般，舒暢自由。

　　我的另一片天空作文 3

　　輕輕推開心中的那扇窗，看向?qū)儆谧约旱牧硪黄�天空，那是一片自信的天空。——題記

　　月考，我再度失手，希望之火再次幻滅。一瞬間，望著那一張可憐的試卷，圈圈叉叉隨處可見，心中又是一番無奈。

　　也許是我的怯懦吧。看著那不可改變的紅色定義刺痛了我的雙眼，我仿佛站在千丈高的懸崖上，抬頭仰望，是一片黑色天空；低頭俯視，是深不見底的深淵。接下該怎么辦，我身處迷茫中不知所措，仿佛輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。

　　腦中瞬間閃過公園中的那片被踐踏的草坪，那片被我嘲笑過的草坪。四處瘋長，雜亂無章，草葉上還才留了那無情的鞋印，甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的是，它為什么總是生機(jī)勃勃地生長？為什么一年四季中那片綠始終存在？為什么它不抱怨老天的不公？

　　我懂了！它向世人展示著不愿服輸?shù)淖孕牛�他要做生活中的�?qiáng)者。同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什么？它只是邪神的一個(gè)小小的惡作劇。我堅(jiān)信，暴風(fēng)雨后的彩虹終會(huì)綻放絢麗的光芒。

　　墨藍(lán)的天空，月兒拉長了身影，放出冷清的`光暈。月色朦朧中，我仿佛看到了電腦前上網(wǎng)聊天的我，操場上嬉戲打鬧的我，同時(shí)也看到了那個(gè)不爭氣的我。這時(shí)，取而代之的是嘴角的微微上揚(yáng)。再看向那張張紅色定義，只是一次失敗的教訓(xùn)。拾起自信的鑰匙，打開自己的另一片天空，仿佛聞到了自信的芬芳。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”讓自己的另一片天空充滿自信。春暖花會(huì)開，只要付出更多的努力，相信花開滿園！在另一片天空中仿佛開滿了自信的花朵。

　　我的另一片天空作文 4

　　初三開始，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，“中考”猶如一座大山，壓得人喘不過氣來。所幸緊張之余，我有自己的放松方式——截拳道。

　　每天晚上我都會(huì)抽出半小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)，所謂“拳不離手，曲不離口”，在這一記記的重拳出擊中，我可以盡情地渲瀉我的不愉快、我的煩惱，讓身心強(qiáng)烈地感受這份蓬勃向上的活力與激情，享受這只屬于我的另一片天空。讀過李小龍的傳紀(jì)，從此，對于書中的那個(gè)久經(jīng)磨難卻不屈不撓、誓死捍衛(wèi)民族氣節(jié)的高大形象無比欽佩與贊嘆。終于在升入初中后有機(jī)會(huì)拜師學(xué)習(xí)李小龍所創(chuàng)立的截拳道。它“以無法為有法，以無限為有限”為最高宗旨和精神，沒有任何固定的套路形式，在實(shí)戰(zhàn)中強(qiáng)調(diào)向?qū)W以致用的方向發(fā)展，探求和創(chuàng)造屬于自己的武技。每周2次的教練傳授中，我學(xué)習(xí)新的拳法與腿部功夫；在與師兄弟的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我得到了切身的經(jīng)驗(yàn)與技巧；在家獨(dú)自練習(xí)時(shí)，我鞏固了每個(gè)招式的熟練與標(biāo)準(zhǔn)。就這樣，日得一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持，這其中：遇到過實(shí)戰(zhàn)對壘時(shí)的“挨打”，遇到過訓(xùn)練導(dǎo)致的`肌肉損傷，遇到過學(xué)業(yè)繁重而無暇訓(xùn)練，但是我從未放棄過截拳道……

　　終于有了可以證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，我參加了段位考試并成功晉級。除此以外，隨著截拳道的練習(xí)，我的身體素質(zhì)也逐漸增強(qiáng)，原來令我頭痛的體育考試已經(jīng)不再使我畏懼。始終銘記教練的話：“學(xué)習(xí)截拳道的目的，是為了強(qiáng)身健體，不要因?yàn)閷W(xué)了點(diǎn)‘皮毛功夫’就沾沾自喜，恃強(qiáng)凌弱欺侮別人，路還長著呢！”是啊，在這一片天空下，我仍有漫長的路要走。而截拳道所帶給我的，不僅僅是放松壓力后的酣暢淋漓，更是一份心靈的慰籍與精神的寄托！

　　我的另一片天空作文 5

　　拉開窗簾，映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空，天空飄起了小雨，密密地斜織著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。這片天空，讓我不安。在班級里，我的成績平平。

　　“看！成績單出來了！”不知是誰叫了一句。這時(shí)，同學(xué)們的眼睛里都閃著綠光，風(fēng)似的撲向成績單。之后，有的人笑頰粲然，有的人張目嗔視，有的人雙眉顰蹙。哎~果然……

　　雖然我的成績平平，但是我也有我的那一片天空----繪畫，畢竟李白也說過：“天生我材必有用。”我的繪畫水平雖然不高，但在我們班上，也算是數(shù)一數(shù)二的了。

　　一個(gè)女孩拖著沉重的步伐來到我面前，她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄，她的臉紅紅的，我不禁想：她要干嘛呢？結(jié)果她是想讓我?guī)退�畫一幅畫，我答�?yīng)了，她很高興。我清楚的記得她說那話的時(shí)候，我看見了那片灰蒙蒙的天空亮了些，偶然有一束金色的光射下來，看了很舒服。我覺得，我的`天空，快要顯露出來了吧！

　　我坐在山坡的一片空地上，仰望著天空，微風(fēng)輕撫，好不愜意！天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測的，那片湛藍(lán)的天空更是令人向往。

　　我畫了那片天空，送給了她，她非常高興，此時(shí)的天空已經(jīng)藍(lán)的徹底了，一種浩瀚的感覺，極明，極靜，極寬廣，頓時(shí)覺得視野開闊，心曠神怡。

　　我一口氣跑到山頂，側(cè)耳傾聽，聽天空奏響屬于自己的交響曲；大膽地觀賞，看天空露出美麗的臉龐；無慮的想象，想天空帶來的五彩斑斕的視角；大聲的呼喊，這片天空屬于我……

　　我的另一片天空作文 6

　　我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。

　　——題記

　　我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開這個(gè)對于我來說荒無人煙的世界，這里沒有人愿意為我分享快樂與自由，只生活無盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無知的世界里，感受從未有明白過自由，雖然陷在朦朧中

　　但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的.我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚

　　說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見了一對美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)�上越過了湖面，我原來是一只天鵝，生活平靜下來…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

　　我的另一片天空作文 7

　　自從上了中學(xué)，業(yè)余時(shí)間就越來越少，但是，盡管時(shí)間很少，都擋不住我對音樂的熱愛。

　　在每個(gè)星期六，我都會(huì)去練小提琴，我一到琴房，拿上小提琴就開始拉，對小提琴愛不釋手，每次上課都是興致勃勃地來，意猶未盡地去。我特別喜歡拉速度快的曲子，因?yàn)槲矣X得它比較有挑戰(zhàn)性，符合我的性格。

　　有一次，我步行回家，正準(zhǔn)備上樓，卻聽到后面的花園里傳來悅耳的琴聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)有個(gè)與我年齡相仿的男孩在拉小提琴，便忍不住問他在哪里學(xué)？學(xué)了多長有時(shí)間……總之，我們在一起交流了許多關(guān)于小提琴的事，并約定每星期的周六在這里見面，暢談關(guān)于小提琴的樂趣。

　　就這樣，每個(gè)星期我們都是一如既往來到這里。漸漸地，我們的技術(shù)變得越來越成熟了。

　　有一天，我去他家找他，告訴他：“我們有一個(gè)音樂會(huì)，每個(gè)學(xué)員都可以帶一個(gè)朋友前來觀看，我的朋友中就只有你懂音樂，所以，我就邀請你啦，你有時(shí)間去嗎？”我問。“沒問題，我很樂意去。”他答。

　　到了音樂會(huì)現(xiàn)場，我們都展示了各自的`風(fēng)采，贏得了評委的好評，最終老師還給我們每人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們都很開心，載著快樂回家了。

　　音樂，可以陶冶我們的情操；音樂，可以放松我們的心情；音樂，可以增進(jìn)人與人之間的情感。總之，學(xué)音樂，給我?guī)�來了許多快樂，我要把它練得更好，去拉動(dòng)聽的曲子給大家聽。

　　我的另一片天空作文 8

　　“自在飛花輕詩夢，無邊絲雨細(xì)如愁”。淡淡的樹影，透過小簾，若影若現(xiàn)；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”金鳳裊裊的黃昏使人不覺哀婉：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”在浩浩江水邊，東坡放聲吟唱。

　　猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在外婆的臂彎里淺唱低吟；猶記得傳奇的《史記》，百年匯成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，千古傳唱！

　　在閱讀中，永遠(yuǎn)都能感到文化的魅力，永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空，傳來的陣陣墨香。惟有品味于詩書當(dāng)中，才能帶來心靈湖泊的蕩漾。

　　總能看到江畔那個(gè)人：頭頂巍峨之冠，身著長褂袍服，披發(fā)長吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。他亦如他的文章，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)淡香。他時(shí)感傷懷，他憂國憂民。司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)。”他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的`淚滴，流入江底。他是千古傳唱的詩人，留給后世一片震驚與懷念。

　　捧讀《紅樓夢》，想起大觀園，就會(huì)想起她的淚！她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依，將自己緊緊的掩起。“偷來梨蕊三分白，借的梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲傷，或許她倔強(qiáng)，只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那相殘的燕子樓；她也恨，恨那有時(shí)視傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔！她只知道她的命運(yùn)如落花，錯(cuò)過了花期。她的一生都在流淚，卻經(jīng)不住秋與冬，春到夏！她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給了寶玉一段悲傷……

　　捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠(yuǎn)，駛向我的另一片天空。

　　我的另一片天空作文 9

　　那兒，神圣卻又不失可愛。

　　那兒，是我兒時(shí)的樂園，我所有最美好的記憶都來自那兒。

　　現(xiàn)在的學(xué)業(yè)雖不繁重，但也不輕松。每當(dāng)我輕輕閉目，眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對！就是它，一堵小小的土墻———我的另一片天空，美好的定格點(diǎn)。

　　春天，淘氣的'我手拿豆角秧苗，趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆。你們不讓我種豆秧，我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃！”于是，年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里，生根發(fā)芽。

　　夏天，依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來，上面結(jié)著一串串槐花，在陽光的照耀下，它是那樣可愛，和土墻形成鮮明的對比。晚飯后，我和奶奶總會(huì)拿著小板凳，來到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇，隨著大蒲扇的扇動(dòng)，只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻，采擷下那芬芳誘人的槐花，大喊著：“天女散花———”這時(shí)，奶奶總會(huì)樂呵呵地把我抱起來，給我唱那甜甜的歌謠。多美好啊！

　　秋天，瓜果飄香。在土墻外，我種的豆角早已開花結(jié)果，“第一個(gè)最大的豆角，我一定送給奶奶吃！”奶奶接過我手中的豆角，喜笑顏開，多溫馨的場面哇！

　　冬天，冰雪精靈登場。我和小伙伴們在雪地里玩，土墻便成了我最得意的安全戰(zhàn)壕。縱使有時(shí)候，我會(huì)不小心被積雪滑倒，但是有小小的土墻在，我就不會(huì)哭。土墻，好似我內(nèi)心深處的一道防線，守護(hù)著我那懵懂無知的心靈。玩累了，我和小伙伴便會(huì)在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人。在陽光下，雪人和土墻好似一對親密無間的好朋友。

　　小小的一寸土墻，我的另一片天空。那小小的墻陪我度過一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏、秋、冬。

　　我的另一片天空作文 10

　　從小，我就有很多的缺點(diǎn)，但同時(shí)，我也會(huì)有很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　記得小的時(shí)候，我們二年級就開始學(xué)英語了。那時(shí)，是我第一次上英語課，我什么都聽不懂，也十分地討厭英語，心里一直在想：我們明明是中國人，為什么要學(xué)習(xí)外國人的語言呢？

　　媽媽見我的英語成績很不好，心里十分著急，就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，但不是和我的學(xué)習(xí)同步的，而是比牛津英語更難一點(diǎn)的劍橋英語，于是，我便什么都不懂的跟媽媽去上補(bǔ)習(xí)班。

　　自從上了第一節(jié)劍橋英語的課，我才知道：原來這個(gè)學(xué)校是先培養(yǎng)小孩子們對英語的興趣，然后再進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。

　　上的第一節(jié)課，老師就帶著我們做了許多的小游戲，但都是關(guān)于英語的，是讓我們快速的.記住單詞的發(fā)音、拼寫的小游戲。

　　漸漸地，我對英語有了興趣，每次背課文、記單詞、記發(fā)音、默單詞和默句子，我都是最棒的。

　　時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間劍橋預(yù)備級我已經(jīng)學(xué)完了，又開始學(xué)二級和三級。劍橋二級和三級比預(yù)備級要難得多，但我還是堅(jiān)持過來了。

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我已經(jīng)學(xué)了三年的英語了。劍橋英語總算是學(xué)完了。媽媽又給我報(bào)了新概念英語，還好，新概念英語只有一本書要學(xué)一年半，剛開始，還不算太難，可是，后來課文我開始不會(huì)背了，單詞我開始不會(huì)默了。媽媽看到了，每天督促我學(xué)習(xí)，我又變回了以前的樣子。

　　這學(xué)期，我的英語考了122分，我一定會(huì)更加努力，力爭考的更好！

　　我的另一片天空作文 11

　　居住在城市里，沒有時(shí)常仰望天空的習(xí)慣。天空仍然是蔚藍(lán)的，只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩，連不成片。偶爾掠過的一群小鳥，仿佛成了驚奇的事，可以興奮上好久。

　　幸好，我不需為此苦惱。在另一片天空中，我可以化成一只自由翱翔的小鳥，穿梭其間。

　　有時(shí)會(huì)小有情調(diào)的在家里一個(gè)兩面透光的角落里坐下，捧一本書靜靜品味，陽光灑落在文字間，形成一個(gè)個(gè)漩渦，讓我一頭扎進(jìn)。有時(shí)伴著余秋雨行走在大江南北，竹林故居，抬頭仰望，仿佛雨后天空無云而又深邃；有時(shí)伴著安意如在漫漫古典中漫步，看著一生恰如三月花的美麗，抬頭仰望，正是午后的天空，溫暖而又細(xì)膩……

　　這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的，它是純凈的，沒有煙塵，沒有高樓，沒有喧嘩，只有一片寬闊且容納萬物的天空，它亦是多彩的，每每陪伴一個(gè)人，隨一首詩翱翔其間時(shí)，你總能看見不同的景色，如晴空，如雨天，如云彩飄飄，如繁星點(diǎn)點(diǎn)……

　　我喜歡墜入這似夢非夢的文字間。因?yàn)槲抑�道它不是夢，而是人們的心在對話。這些形形色色的文字，好似不同的人的心吐出的話語，所以，也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽者最真實(shí)的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔，透明，它們?nèi)缬晁�般洗刷了我的`心靈，又用陽光來溫暖，最后，心便成了一片浩瀚的天空。

　　所以，這些文字，這片天空所承載的，不止是情感，更是一顆顆心，一個(gè)個(gè)人。當(dāng)我變成一只小鳥，在那片天空時(shí)而飛翔，時(shí)而停留時(shí)，我才是真正靜下心來，它帶給我的，是一份安逸，是一份純凈，是一份思考。

　　總有一天，我會(huì)用自己的筆，自己的心，為這片天空補(bǔ)上一個(gè)朝陽！

　　我的另一片天空作文 12

　　在學(xué)習(xí)上我并不是一個(gè)好學(xué)生，但在某些運(yùn)動(dòng)上我卻有著另一片海闊天空。

　　滑活力板是一種很時(shí)尚的新運(yùn)動(dòng)，第一次認(rèn)識它是在小學(xué)里同學(xué)們帶來玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達(dá)旗他先將左腿踏上去，右腿蹬幾下，然后踏上去。右腿在板上不停的搖動(dòng)，就快速的動(dòng)起來了。在那之后我纏著媽媽買了一個(gè)活力板，僅用了一個(gè)多小時(shí)就能夠緩慢的滑動(dòng)著，心中想著：“哎，我這樣什么時(shí)候才能夠和別人一起在公園里玩，這樣一定會(huì)被他們落下的，一定要想想有什么好辦法來提高自己？有了，直接問別人是怎么滑的不就好了嗎？”于是我背著活力板來到了陳恒宇家，他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學(xué)會(huì)。從那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦練技術(shù)。功夫不負(fù)有心人，我在一段時(shí)間之后不但會(huì)滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的`來回穿梭，來去自如。

　　又一次，我和別人比賽，要在公園里的里部繞一圈誰的速度快誰贏。比賽一開始我第一個(gè)滑了出去，這里有三個(gè)難點(diǎn)，第一點(diǎn)要在小廣場上通過下水道，在大理石上有許多的溝橧兩個(gè)之間的距離最多也不超過十厘米。第二點(diǎn)上坡長不易滑，第三點(diǎn)下坡沖的速度快，不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上，努力的使自己走的是一條直線。太好了，過去了。我在心里默默的說道，心里的一塊石頭也放了下來。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去，依然保持在第一名，但后面的人的距離也越來越少。終于到了最后的下坡，我發(fā)現(xiàn)有一種要沖進(jìn)草地的感覺但又不能現(xiàn)在下板那個(gè)就前功盡棄了，于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

　　每一個(gè)人都有自己的另一片海，我在運(yùn)動(dòng)上有著一片廣闊的海洋。

　　我的另一片天空作文 13

　　無論在社交方面，工作學(xué)習(xí)方面，人們都有屬于自己的一片湛藍(lán)的天空，有的人因某些苦衷把自己的真實(shí)性格潛藏起來，換上了自己不擅長的角色性格，但也無法埋沒自己的真實(shí)“天空”有的人為了在外人面前表現(xiàn)出穩(wěn)重，把自己原有的樂觀隱去了，留下的只是虛偽的一面，但也無法忘記自己的一片天空。

　　我，在學(xué)校朋友，同學(xué)面前，是一位樂觀向上的人，而在家里，卻是我性格的另一片天空。

　　兒時(shí)，因家庭背景的影響，逐漸磨煉了我的意志，使我的心智比同齡人成熟許多，雖然現(xiàn)在的年齡不大，但心智好比成人，雖不及，但也差不到哪去。在家人、親戚、外人面前，我永遠(yuǎn)是成熟穩(wěn)重的人，在家人面前，我有自己的'主見，有自己獨(dú)特的想法，在決定一些事情時(shí)，我也有決定的權(quán)利，久而久之，在家里，我也算是名義上的大人了。

　　在上小學(xué)四年級時(shí)，家鄉(xiāng)的學(xué)校不知什么原因關(guān)閉了，要想讀書，必須上旗里學(xué)校，而我自己擅自做了決定，自己選擇的學(xué)校，自己去考的試，而沒有向家人匯報(bào)，事后，事實(shí)證明我的選擇是對的，在家里決定是否飼養(yǎng)牲口時(shí)，我發(fā)表了自己的主見。并力求家人這樣做，事實(shí)證明，我也是對的。在外人眼里，我往往經(jīng)他們自己的孩子穩(wěn)重，這不僅是外表所看出來的，更是與他們交談后所得出的結(jié)論，因此，我成熟穩(wěn)重的形象深深印在了大人們的心里。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)嘻嘻哈哈，不識人間愁苦的形象，但在家里的我又是一副成熟穩(wěn)重的樣子，雖不知這是好事，壞事，但也不枉為我的另一片天空吧!

　　我的另一片天空作文 14

　　養(yǎng)性莫若修身，至樂莫若讀書。人生是短暫的，在這短暫的人生中，我選擇讀書，我以讀書為樂。

　　第一次讀書，是在三歲的時(shí)候。那時(shí)手里拿著一本《百家姓》，咿咿呀呀在讀，周圍的大人們見我這樣，都紛紛笑了起來，看著他們笑的時(shí)候，我心里不甚明白。

　　五歲的`時(shí)候，初次認(rèn)識了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》，每天都會(huì)捧著它們看，雖然大部分字都不認(rèn)識，但也感覺到很開心。

　　七歲的時(shí)候，剛步入小學(xué)一年級的我，交了新朋友。每天和朋友一起玩，漸漸地放棄了讀書，每天讀書兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣也放棄了。后來，媽媽見我放棄了讀書，便以讀兩小時(shí)的書可以出去玩兩小時(shí)的條件換我讀書，《安徒生童話》我現(xiàn)在都可以倒背如流。

　　十歲的時(shí)候，班里的同學(xué)們比誰家的書多。在我死纏爛打地央求下，媽媽給我買了好多書。比賽贏了，但那些書卻在書架上落了一層灰。

　　十二歲的時(shí)候，我總算懂得了媽媽的苦心，書架上的書不再落灰，媽媽的眼里，也不再有過失望。

　　十三歲啊，青春期開始的我又放棄了讀書，媽媽的好心勸告卻換來我的一次次白眼。過了許久，看到媽媽在整理書架上的書，那矮小的背影和一縷縷白發(fā)讓我有點(diǎn)走神。漸漸地，我好像明白了什么。“媽，我來吧。”我接過媽媽手里的書，坐在椅子上開始看。陽光不燥，微風(fēng)正好。

　　時(shí)間真快啊！轉(zhuǎn)眼我就由蹣跚學(xué)步的小女孩變?yōu)榻〔饺顼w的青年。在這期間雖然經(jīng)歷了許多，但也懂得了許多。

　　十五歲的我，也有自己的一片天空，那是一片屬于書的天空。

　　我的另一片天空作文 15

　　每個(gè)人都有屬于自己的天空，而那片天空可以在高空飛翔。也許，我是一個(gè)很平凡的男孩，但在那片天空里，我不再平凡。

　　我的另一片天空是下棋。在這片天空里，沒有煩惱，沒有憂傷。我喜歡下棋是因?yàn)槲野职謴男【徒涛遥�他棋技高超，在我心目中是我下棋的偶像。雖然我認(rèn)為我在班里下的不錯(cuò)，但每當(dāng)我和爸爸對局時(shí)，總是被殺的片甲不留。可是在我下棋時(shí)，我感覺我就像只小鳥在我的另一片天空里快樂飛翔。

　　在我的另一片天空中，最難忘的就是與那位老人下的一局了，這一局我輸?shù)煤芸欤�但印象卻很深刻。那天我想去找同學(xué)玩，突然在石桌上圍了許多人，我就湊過去了解情況，原來他們都在看一個(gè)老人和一個(gè)年輕小伙子下棋，不一會(huì)，那個(gè)小伙子快敗下陣來，我就趕快把頭伸進(jìn)去看看有沒有妙招，可惜，一不小心伸過頭了，都到人家棋子的上方了，就被那個(gè)老人輕打了一下，我連忙縮回來，剛準(zhǔn)備走，那個(gè)老人叫住了我，我心想：真倒霉!我走還不行嗎?我緊張地轉(zhuǎn)過身去。誰知道，他卻悠閑地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋，和我來一局怎么樣?”我羞得臉通紅了起來，嘀咕道：“我下的不好。”老人笑了笑，說：“沒事，來吧。”我只好坐下來擺棋，可是沒走幾步，形勢就不妙起來，這是我第一次在外面和別人下棋，嚇的我滿頭都冒冷汗了，心想：難道要輸了嗎?這么多人看著，要是輸了那多丟人啊!時(shí)間過的很快，突然，我眼睛一亮，把帥向右移了一步。那個(gè)老爺爺急忙把車移到我的帥的正上方說：“將死。”我又低聲說：“還沒輸呢。”立刻用不起眼的馬把老爺爺?shù)能嚦缘簟＿@時(shí)老爺爺笑著說：“好小子，好棋，別驕傲，看招!”但是最后我還是慘敗，不過我心里還是非常的`高興，因?yàn)槲抑�道在我的另一片天空里還有許多強(qiáng)者，正是因?yàn)橛袕?qiáng)者，才能使我變成一個(gè)真正的強(qiáng)者!

　　下棋豐富了我的業(yè)余生活，構(gòu)成了我的另一片天空。

　　我的另一片天空作文 16

　　每個(gè)人都有讓自己自豪的一點(diǎn)，我也不例外，現(xiàn)在我就打開天窗，讓你們看看我的另一片天空。

　　小時(shí)候，我學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常不寫作業(yè)，然后被老師罰，再喊家長，所以一上正課，我就開始傷腦筋了，但像美術(shù)、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽媽媽說：小時(shí)候一吃飯，我就跑，等追到了我，飯也吃完了，然后再喂我一口，我又跑，每天吃飯都要花很長時(shí)間。也許是因?yàn)樾�時(shí)候經(jīng)常跑，所以現(xiàn)在跑的很快，一上體育課，我就第一個(gè)沖出教室和同學(xué)玩在一起，我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑，因?yàn)檫@樣就能展示我自己。

　　記得有一次，我們先來回跑一百米做熱身，老師一揮棒，我就跑，比誰反應(yīng)的都快，而且是第一個(gè)跑完的，等全跑完了老師讓我們站隊(duì)，還專門表揚(yáng)了我，我的心就跟喝了蜜一樣那么甜，開始跑接力賽了，我第三個(gè)跑，前兩個(gè)隊(duì)員真是太丟人了，被人家落了三四米，到我的時(shí)候，我以極速?zèng)_過去，瞬間超過了另一隊(duì)，最終我們贏了。

　　還有幾次，媽媽打電話讓我把飯送到超市，我掛了電話，拿起飯盒就往超市沖，不一會(huì)就到了，超市里其他阿姨都夸我跑的快，等他們夸完，一看，沒人影了，那是我早就跑回家了。

　　等我稍大了一些，又一次回舅舅家，我去買飯，舅舅就讓我騎自行車去，我回了一聲，車也沒騎就走了，不一會(huì)兒，我回來了，舅舅說我下次騎車別騎那么快，要注意安全，我笑著對舅舅說：“我沒騎車，我跑著去的。”舅舅半信半疑的問我：“為什么不騎車？”我說：“沒鑰匙。”舅舅立即跑到車前一看，果然沒開鎖。看完就夸我，跑的真快。我嘿嘿的'笑了起來。

　　也不知怎的，自從體育好了，我的學(xué)習(xí)也好了，我想，這是被我的優(yōu)點(diǎn)感染了吧！

　　我的另一片天空作文 17

　　我想，每個(gè)人都有屬于自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來了精彩。

　　我的成績不算很好，但也不至于太差。我在小學(xué)時(shí)也曾經(jīng)“驕傲”過。到了初中一年級，這片新的天地是成為我美好天空的點(diǎn)綴，還是成為阻礙前程的絆腳石？我相信，我能堅(jiān)守好自己的新天地，不讓它“興風(fēng)作浪”。因?yàn)椋�在背后支持我的，有親愛的爸爸、媽媽，還有我的另一片“天空”，即我最酷愛的繪畫。

　　雖然繪畫不是主科，但它確確實(shí)實(shí)是我讀書的動(dòng)力，只要是上美術(shù)課，我都能全神投入。也就因?yàn)槔L畫，班里的同學(xué)們都對我刮目相看，也讓我為此引以為傲……

　　這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久，美術(shù)課就接踵而來。一天，又到了美術(shù)課，這堂課比較特殊，是學(xué)習(xí)刮畫。我認(rèn)真地聽完老師講課后，便開始著手。而有些同學(xué)卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個(gè)勁地用尺子刮。

　　這時(shí)，彭彭轉(zhuǎn)過頭來，問我畫什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個(gè)借口搪塞過去。不一會(huì)兒，她突然對我說：“畫卡通不就行了，我就畫本子上的小兔隨便應(yīng)付好了。”我扯扯她的衣服說：“這怎么能隨便呢，繪畫雖然不是什么主科，但也要認(rèn)真的畫，因?yàn)槔L畫能讓你抒發(fā)情感，提高思維能力和想象創(chuàng)造力，讓你變得更加有自信。”彭彭聽后，朝我做了個(gè)“OK”的'手勢，然后轉(zhuǎn)回頭，認(rèn)真的畫起來。

　　不久，老師來巡查了，在巡到我的座位時(shí)，拿起我的畫對著同學(xué)們說：“小晴同學(xué)刮得很仔細(xì)，很漂亮，希望大家向她學(xué)習(xí)。”跟著，坐在前座的阿典同學(xué)也轉(zhuǎn)回頭看我的畫，然后對我說：“哇塞，畫得真好，教教我吧！”我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學(xué)們羨慕的眼光，感覺到自尊心得到了很大的滿足，這讓我覺得，我是最棒的。

　　我找到了天空，一片屬于我、成就我夢想的另一片的五彩星空。雖然不及語數(shù)英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。

　　我的另一片天空作文 18

　　當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，人們認(rèn)為我沒有優(yōu)勢，因?yàn)槲也簧朴趯W(xué)習(xí)，有時(shí)我還寫小草。有些人甚至叫我豬！我思想開放，不想反抗，但我不太善于表達(dá)自己。我一直很安靜。老師們也很生氣，幾乎每天都和我聊天。但是我呢？我沒什么好糾正的，因?yàn)槲艺娴牟宦斆鳌Ｎ冶M我最大的努力學(xué)習(xí)，但我不能學(xué)好。每當(dāng)別人的家人問我成績時(shí)，我總是一言不發(fā)地默默離開。我不喜歡這個(gè)。直到我最終練習(xí)繪畫，我才發(fā)現(xiàn)自己。我開始沖向夢想的頂峰。

　　我有時(shí)在學(xué)校很安靜，不喜歡說話，但當(dāng)我遇到朋友時(shí)，我變得非常活潑和熱情。我理解我為什么會(huì)這樣，因?yàn)樗麄冃蕾p我，認(rèn)為我是可靠的。我很高興！

　　星期六，我一個(gè)人在家，走進(jìn)房間，打開小臺燈，放下我的喜悅和悲傷，靜靜地拿出我的筆和紙，在桌子上畫畫。我在繪畫中發(fā)現(xiàn)了前所未有的快樂。畫完畫，我一定很高興，很高興。只是一聲勝利的吶喊，渴望得到別人的贊揚(yáng)。我畫卡通畫。卡通片很好看，很生動(dòng)。我感到自豪的是，在我完成繪畫后，我被點(diǎn)頭哈腰，并被認(rèn)出來，說“好的真的很好“當(dāng)時(shí)，作為一名畫家和一名畫家，我從中獲得了快樂和幸福在黑暗中的一小片燈光下，我努力工作，沉思，認(rèn)真完成每一幅畫。我可以從中發(fā)泄我的憤怒和怨恨，我可以得到解脫。當(dāng)我畫完一幅畫時(shí)，總是有人向我要，但我不會(huì)給他們，因?yàn)槲一�了很長時(shí)間才畫出來，這凝聚了我的努力和想象力。

　　有一次，我畫完一幅畫后，我的同學(xué)急忙向我要那幅畫。我搖了搖頭，嘆了口氣：“我不知道怎么回事。”；不“求你了，我佩服你。把它給我”她痛苦地哭著，左右搖晃著我的.手臂。我別無選擇，只能痛苦地給她，但我很高興。如果我的畫能讓別人高興和欣賞，我會(huì)感到自豪。如果我能把每一幅畫都畫好，我會(huì)非常自信和高興。即使我?guī)椭�了別人，我也不會(huì)介意別人說它是自己畫的，因?yàn)槲揖毩?xí)過，我也畫過，不管怎樣，我是值得的。

　　世界上有些人可能有相同的愛好，但他們有不同的含義，代表不同的價(jià)值觀。我將努力學(xué)習(xí)藝術(shù)。我喜歡繪畫，因?yàn)樗�在黑暗中給我?guī)�來快樂�?/p>

　　我的另一片天空作文 19

　　換上飄逸的舞裙，穿上干凈的舞鞋，帶著輕盈的身體，我慢慢地飄到了自己的另一片天空。

　　這里的天空與現(xiàn)實(shí)中的天空不同。現(xiàn)實(shí)中的已經(jīng)不在蔚藍(lán)，而是白色和灰色的，而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。

　　每一次把腳放在椅子上壓腿時(shí)，總會(huì)生出一絲疼痛，只想立得高高的，為腿分擔(dān)一些疼痛，但一想到每一次勝利時(shí)的開心與甜蜜時(shí)，總會(huì)咬緊牙關(guān)，抿緊雙唇，緊皺眉頭，努力的往地上靠近，讓腿壓的更低。壓腿時(shí)盡量的不要讓眼淚流出來，但眼淚總會(huì)不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來，盡管如此。我還是不能放棄拿第一的希望，這是我的天空下了一場常見的太陽雨，只要我的希望還在，太陽就永遠(yuǎn)留在天空中。

　　每一次扳腿時(shí)，我總會(huì)一天比一天扳得度數(shù)大，昨天扳180度，今天就一定要扳185度，明天最少也要扳190度，只有這樣一天比一天扳得好，才能在舞蹈中跳的漂亮，才能得到老師、評委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮，月亮如同慈愛的母親般撒下柔和的月光，使我感到了一陣陣的溫馨；月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀，一次

　　次的鼓勵(lì)，讓我不再失去信心；月亮如同一線的希望，牽引著我一步一步，慢慢地走向第一。

　　每一次在舞臺上婆娑起舞得到第一時(shí)，我的`心里總是甜蜜的，幸福的，這是我的天空總是掛著溫暖的太陽并伴著和煦的微風(fēng)。

　　我的另一片天空是我最喜愛的地方，我在這里，可以感受到許多的快樂，和滿滿的幸福，我一來到這，就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外，只留下了希望與理想，舞蹈——我愛的另一片天空！

　　我的另一片天空作文 20

　　我在上小學(xué)的時(shí)候，大家認(rèn)為我沒有什么優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)這方面不好，字也有時(shí)寫的草。有些人甚至把我說成豬！我的心胸開闊，不想起來反抗，但那是自己不太會(huì)表達(dá)自己，一直很安靜。老師們也十分氣憤，幾乎天天找我聊天。可是我呢？沒有太多去改正，因?yàn)樽约簩?shí)在是不聰明，學(xué)習(xí)盡力了，可是就是學(xué)不好，每當(dāng)別人家人問起我的成績時(shí)，我總是一言不發(fā)，默默地走掉。我不喜歡這樣，直到自己終于把畫練好時(shí)才找到自我，我開始努力沖向自己夢想去到達(dá)頂峰。

　　我在學(xué)校中有時(shí)很安靜不喜歡說話，但一當(dāng)朋友面時(shí)變得很活潑，很熱情，我知道自己為什么這樣的，因?yàn)樗齻冃蕾p我，覺得我可靠。我非常開心！

　　在星期六時(shí)，我一個(gè)人在家里，走進(jìn)房間，開著小臺燈，放下快樂與苦惱，靜靜拿出筆和紙，在桌子上畫起畫來。我在畫畫中找到了一種從未有的快樂與喜悅，畫成后就一定會(huì)十分欣喜，歡呼雀躍。只是勝利的呼喊，渴望自己能夠得到別人的贊嘆。我畫的是卡通畫，卡通畫很好看，很傳神。我自鳴得意的是自己畫完畫后，被人點(diǎn)頭認(rèn)可，說“好，真不錯(cuò)！”那時(shí)，才是作為畫家與畫畫者的光芒，從中我得到了快樂與幸福。

　　我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去靜心，去認(rèn)真地完成我的每一幅畫，我可以從中畫出心里的氣憤，怨恨，我可以得到解脫。我在畫完一幅畫時(shí)，總會(huì)有一些人向我索要，但我不會(huì)給她們，因?yàn)槲沂墙?jīng)過很長時(shí)間才畫好的，這凝聚了我的'心血和想象啊。

　　有一次，我畫完了一幅畫后，我的同學(xué)急忙跑過來要向我索要畫，我搖搖頭嘆惜地說“不行。”“求求你了，我可佩服你了。你就給我吧。”她苦苦喊道還拉著我的胳膊左右搖，我無奈，只好忍痛給了她，但我很快樂，如果我的畫能讓別人開心與佩服，我就會(huì)引以為驕傲，我會(huì)很自信，很快樂地去畫好每一幅畫，就算我?guī)蛣e人，別人拿著說是自己畫的我也不會(huì)介意，因?yàn)槲揖毩耍�我也畫了，不管怎么樣我都值了�?/p>

　　天下人的愛好有的可能一樣，但她們的意義不同，代表的價(jià)值也不同。我會(huì)努力學(xué)習(xí)美術(shù)，我愛畫畫，因?yàn)槭撬�在黑暗中帶給我了快樂。

　　我的另一片天空作文 21

　　每天，我都奔波在二點(diǎn)一線之間：學(xué)校――家，忙忙碌碌地，沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間，不能干自己喜歡的事情，只好在放學(xué)時(shí)分，和幾個(gè)同學(xué)狂玩一通，然后再戀戀不舍地坐上電車回家去。繼續(xù)寫枯燥無味的作業(yè)。我多想擁有自己的另一片天空呀！生活中，這樣的成功率僅有0.00000…………….1，只好在幻想中來實(shí)現(xiàn)愿望了。

　　如果我來到幻想王國，我一定會(huì)瘋狂地玩。用一張火焰七龍珠的卡片贏光所有人。我會(huì)再造一間大房子，存放所有的`卡片。我會(huì)和同學(xué)們一起打沙我，接住一大堆包，得到許多條命令，讓打的人累得筋疲力盡。我會(huì)和同學(xué)們一起踢足球，盡管球技不好，也以快樂為重。

　　玩累了，躺在床上玩。真是令人如癡如醉呀！好玩得我竟然睡著了。醒來后，突發(fā)奇想，想玩QQ堂打破吉尼斯記錄。玩了整整一年，積分在全世界，不，全宇宙都是第一名呢。吉尼斯世界記錄的工作人員特地趕來對我贈(zèng)送了100公斤的金獎(jiǎng)杯，還專門請電視臺來拍成了電視連續(xù)劇《游戲家自傳》。據(jù)電視臺反映，觀眾達(dá)到幾百億之多。一家了版社找到我，要求我出書。我花費(fèi)了三十天工夫才寫出了第一部作品《游戲家》。剛剛出售的竟有十億本就被賣了出去。頓時(shí)，我的名字家喻戶曉，人人皆知……

　　“哈哈哈……”正笑著，突然聽到一陣鬧鈴聲。唉，這原來是一個(gè)異想天真的美夢呀！要是現(xiàn)實(shí)給多好呀！

　　我的另一片天空作文 22

　　在學(xué)習(xí)上我并不是一個(gè)好學(xué)生，但在某些運(yùn)動(dòng)上我卻有著另一片海闊天空。

　　滑活力板是一種很時(shí)尚的新運(yùn)動(dòng)，第一次認(rèn)識它是在小學(xué)里同學(xué)們帶來玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達(dá)旗他先將左腿踏上去，右腿蹬幾下，然后踏上去。右腿在板上不停的搖動(dòng)，就快速的動(dòng)起來了。在那之后我纏著媽媽買了一個(gè)活力板，僅用了一個(gè)多小時(shí)就能夠緩慢的滑動(dòng)著，心中想著：“哎，我這樣什么時(shí)候才能夠和別人一起在公園里玩，這樣一定會(huì)被他們落下的，一定要想想有什么好辦法來提高自己？有了，直接問別人是怎么滑的不就好了嗎？”于是我背著活力板來到了陳恒宇家，他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學(xué)會(huì)。從那以后暑假里的.晚上我都和他一起在人群中苦練技術(shù)。功夫不負(fù)有心人，我在一段時(shí)間之后不但會(huì)滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的來回穿梭，來去自如。

　　又一次，我和別人比賽，要在公園里的里部繞一圈誰的速度快誰贏。比賽一開始我第一個(gè)滑了出去，這里有三個(gè)難點(diǎn)，第一點(diǎn)要在小廣場上通過下水道，在大理石上有許多的溝橧兩個(gè)之間的距離最多也不超過十厘米。第二點(diǎn)上坡長不易滑，第三點(diǎn)下坡沖的速度快，不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上，努力的使自己走的是一條直線。太好了，過去了。我在心里默默的說道，心里的一塊石頭也放了下來。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去，依然保持在第一名，但后面的人的距離也越來越少。終于到了最后的下坡，我發(fā)現(xiàn)有一種要沖進(jìn)草地的感覺但又不能現(xiàn)在下板那個(gè)就前功盡棄了，于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

　　每一個(gè)人都有自己的另一片海，我在運(yùn)動(dòng)上有著一片廣闊的海洋。

　　我的另一片天空作文 23

　　人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細(xì)雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當(dāng)然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。

　　盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調(diào)味品，使生活多姿多彩，更具活力。

　　在閑暇之際，我喜歡潛入書海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽光中品讀泰戈?duì)柕臏厍?在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國而敬佩;也會(huì)為木蘭執(zhí)著的信念而感動(dòng)。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

　　我也喜歡帶上耳機(jī)漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來。我的'另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

　　我更熱衷于游泳，拋開一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā)，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無拘無束。

　　我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。

　　我的另一片天空作文 24

　　幼師，一個(gè)嶄新的詞匯在我腦海靈光乍現(xiàn)。對于我來說：它像是一片高遠(yuǎn)遼闊的天空，一種心馳神往的生活。

　　一個(gè)初秋的下午，我興高采烈地拖著早已準(zhǔn)備好的行李。儼然就是一個(gè)即將遠(yuǎn)行的游人，既激動(dòng)又緊張。步入校門才發(fā)現(xiàn)：原來對幼師生活期待的不只是我一個(gè)人。莫道君行早，更有早行人。一向捷足先登的我竟然不是最早到的那個(gè)人。但這絲毫沒有影響我對幼師生活的期待，進(jìn)入校園辦理好入學(xué)手續(xù)后，喜出望外地跑進(jìn)手提袋上標(biāo)注著相應(yīng)數(shù)字的那個(gè)房間。

　　我第一個(gè)遇見的是一個(gè)齊耳短發(fā)女孩，外形有些酷酷的，性格也是酷酷的。再有就是下鋪的那個(gè)女孩兒，窩在被子里像是不受外界影響似的。第三個(gè)是一個(gè)皮膚白皙的女孩，長相精致、能說會(huì)道的。讓人有種不覺莞爾的感覺……第四個(gè)便是一個(gè)憨態(tài)可掬的女孩了，留著一個(gè)中長發(fā)，額頭齊齊的厚劉海。聊了一會(huì)兒，感覺挺好相處的。在我正在收拾床鋪的時(shí)候，便看見她們一邊不約而同地往外跑著，一邊不忘提醒我說：“哎！你快點(diǎn)兒，馬上就要上晚自習(xí)了！”我當(dāng)時(shí)心里想著：“唉！還得上晚自習(xí)，累！”到了班上，發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔，心里忽然有些莫名的緊張。幸好我們寢室的五個(gè)室友都坐在我的周圍，讓我們原本緊張莫名的'小心臟塵埃落定。晚自習(xí)的兩節(jié)課，我們聊了很多，還互相留了QQ，加了微信。組建了一個(gè)小小的群，不過后面就不行了：因?yàn)橐�軍�?xùn)，在我的腦海里浮現(xiàn)的只有一個(gè)字“累”。

　　軍訓(xùn)和我們初中那時(shí)候的有些不一樣：我們幾乎六天都在站軍姿，不過晚上就不這樣死氣沉沉了。不知是誰組織的，我們在四邊站隊(duì)，中間留出一大塊地方——好像一個(gè)小型舞臺一樣。然后教官在中間喊著“誰拿到瓶子，誰來表演”之類的話，然后陸陸續(xù)續(xù)的有幾個(gè)人上去表演。后來那幾天都是這樣，不過中間我們還去聽唱歌了。本來我們幾個(gè)人便喜歡唱歌，聽了幾個(gè)同學(xué)唱的歌后，心里也是抑制不住的激動(dòng)，可能是學(xué)姐唱得好聽吧！

　　現(xiàn)在回想一下初中時(shí)又何嘗擁有過這樣的快樂時(shí)光？那時(shí)的我們只敢把自己做的事和喜歡做的事埋藏在心里，周圍的親友都在不厭其煩地說：初中不好好學(xué)習(xí)，長大準(zhǔn)備干什么？以至于后來的我們，不由自主地把自己所有的心事壓抑心底，不敢表現(xiàn)出來。不過現(xiàn)在也挺好的：學(xué)了自己喜歡的才藝，上了自己所選的學(xué)校，一切都是那么的順理成章和水到渠成。不過就算上了自己所選的學(xué)校，心中還是有些許遺憾。不過也不知怎么回事，竟一點(diǎn)也覺得不后悔，而那時(shí)初中所謂的少女心事也便一一付諸實(shí)踐：學(xué)了自己所喜歡的舞蹈，報(bào)了自己喜歡的社團(tuán)，而初中也不全無收獲，至少我知道自己喜歡什么。

　　幼師才剛剛拉開帷幕，未來不知會(huì)怎樣？不過相比現(xiàn)在只會(huì)不一樣：不一樣的生活，不一樣的自己，在我另一片天空中熠熠生輝、繽紛閃耀！

　　我的另一片天空作文 25

　　本人今年16歲，身高1.8米。小眼睛，小嘴。學(xué)習(xí)不算好，但也不算壞。可我自己卻有著另一片天空，那就是籃球場。

　　球場上的我與班級里的我就是兩個(gè)人，一個(gè)很瘋狂，掌控著球場的一切。另一個(gè)不算冷靜，但也很聽話。在班級里我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡管不十分理想。球場上的我，還是一個(gè)籃球高手，伸手非常靈敏，就像獵狗捕捉著它的獵物。

　　我喜歡籃球，而且是極度熱愛。除它之外我沒什么愛好。知道我為什么喜歡籃球嗎？因?yàn)槲蚁矚g在球場上掌控一切的感覺，在球場上我就是明星。我喜歡我做出的每一個(gè)動(dòng)作；喜歡我發(fā)出的每一個(gè)球；我喜歡我進(jìn)球后，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我；我喜歡手里帶球過人的喜悅，那種感覺只有體會(huì)到才會(huì)懂得。

　　在我心中有一個(gè)愿望，那就是走進(jìn)世界籃球NBA，當(dāng)上我心中的MVP。我，還有我的籃球，一起為了這個(gè)夢努力著。我不會(huì)把籃球當(dāng)做死物，因?yàn)樵谖倚睦锼�已�?jīng)成了我的朋友。可是我不會(huì)因?yàn)榛@球而放棄學(xué)業(yè)，雖然在學(xué)習(xí)上我不如我們班最好的同學(xué)，但在球場上，我至今還沒服過幾個(gè)。

　　因?yàn)槟鞘菍儆谖业奶炜眨�是我的另一片天地，在那里我�?huì)自由地飛翔；在那里我將盡顯我的'才華；在那里我會(huì)信心百倍；在那里出現(xiàn)的是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我！

　　一個(gè)另一片天空下的我！

　　我的另一片天空作文 26

　　每個(gè)人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們在高空翱翔。

　　我的這片天空是"寫作天空"，在這片天空里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能，沒有人能使我離開它。

　　寫當(dāng)代幻想小說家——郭敬明曾經(jīng)說過"喜歡寫大量文字的花。雨季女生，都是孤獨(dú)的女孩。"這一點(diǎn)我比較贊成，但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛的女生，她們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。

　　在我的 在我的這片天空里，沒有煩惱沒有戰(zhàn)場，一切都很和諧。我是為了愛好而去寫文章，我想在這片天空里留下我的足跡。

　　當(dāng)我有開心的事情，我就會(huì)用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂；當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)把一切煩惱都寫下來，而我的.這片天空也從不會(huì)嫌棄我，它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。

　　我愛我的這片天空，因?yàn)樗�讓我更加�?jiān)強(qiáng)，讓我的業(yè)余生活如此精彩。

　　我的另一片天空作文 27

　　無論在社會(huì)、工作和學(xué)習(xí)方面，人們都有自己的藍(lán)天，有些人因?yàn)橐恍├щy隱藏他們的真實(shí)性格，改變他們不擅長角色，但也不能埋葬他們真正的天空有些人在外人面前表現(xiàn)出穩(wěn)定，隱藏他們原來的樂觀，只留下虛偽的一面，但也不能忘記他們的天空。

　　在學(xué)校的朋友和同學(xué)面前，我是一個(gè)樂觀的人，但在家里，我性格的另一片天空。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候，由于家庭背景的影響，我逐漸磨練了我的意志，使我的思想比我的同齡人成熟得多。雖然我現(xiàn)在還不老，但我的思想就像一個(gè)成年人，雖然不好，但也不壞。在家人、親戚、外人面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)成熟穩(wěn)重的人，在家人面前，我有自己的想法，有自己獨(dú)特的想法，在決定一些事情時(shí)，我也有權(quán)決定，隨著時(shí)間的推移，在家里，我是一個(gè)名義上的成年人，在小學(xué)四年級，家鄉(xiāng)的學(xué)校不知道什么原因關(guān)閉，想讀書，必須上旗幟學(xué)校，我擅自決定，選擇學(xué)校，自己參加考試，事后，事實(shí)證明，我的選擇是實(shí)證明我的選擇是正確的。當(dāng)我決定是否在家里飼養(yǎng)動(dòng)物時(shí)，我表達(dá)了我的觀點(diǎn)。并努力讓家人這樣做，事實(shí)證明我也是對的。并努力讓我的家人這樣做，事實(shí)證明我是對的。在外人看來，我經(jīng)常通過自己的孩子來穩(wěn)定，這不僅是外表，也是與他們交談后的結(jié)論。因此，我成熟穩(wěn)重的形象深深印在成年人的心中。

　　在學(xué)校里，我是一個(gè)嘻嘻哈哈的形象，不知道世界的悲傷，但在家里我是一個(gè)成熟和穩(wěn)定的外表，雖然我不知道這是一件好事，壞事，但也不值得我的另一片天空！

【我的另一片天空作文】相關(guān)文章：

我的另一片天空03-15

我的另一片天空02-08

我的另一片天空作文10-29

我的另一片天空作文【精選】05-11

我的另一片天空作文08-01

(實(shí)用)我的另一片天空作文09-09

（實(shí)用）我的另一片天空作文09-29

（熱門）我的另一片天空作文02-06

我的另一片天空作文[優(yōu)]04-06

我的另一片美麗天空作文03-27