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(通用)還孩子一片天空作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的還孩子一片天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
還孩子一片天空作文1
如今我身邊總有很多不到5歲的小朋友上各種補習班、特長班、學前班。我記得，在我們那時候這個情況是沒有的。我不知道是這個時代發展的太快，還是父母們望子成龍望女成鳳的心情急切。無論如何，我們是否忽略一點？這些是否能讓孩子們快樂？
我們大一輩或者大兩輩的長人知不知道：能給孩子帶來快樂的無非是藍天白云與游戲。我們國家是需要人才，我們的孩子是不能輸在起跑線上。但是，大人們不要忽略了，孩提時代的想象力與知識是相悖的。
孩提時代，我們喜歡問各種奇奇怪怪的問題。且不說我們知道，我們那些不知道該如何作答的問題該怎么辦呢？我們是否應該讓孩子們自己去尋找答案，讓他們自己感興趣。大人，我們是否應該還孩子們一片快樂的天，而不逼著他們去做自己不感興趣的事情。
知識，是前人所發現的留下的成果。如果孩提時代的我們就被前人的思想所禁錮，那么我們還談何創新？我們啊，總在說要創新，要把中國制造變為中國創造。但是，看看那些背著大大的'書包的小小人兒吧，我們這個社會不缺人才，我認為這個時代缺的是正確的家庭教育。
新聞里經常報道，哪個哪個地方的幾年級補習費用太高。我們初中生才訓練的奧數，居然出現在了小學。這不禁讓人汗顏了一小下。小升初需要考奧數需要考非常高的分數。我請問，這些老師這些家長，你們忍心讓自己的學生自己的小孩子日日夜夜的像高三的學生一樣做題鉆奧數嗎？我想，即使你們愿意，我們做學生的做孩子的也是被逼無奈。當然，也有人對這些題目感興趣。不過，一個小朋友的世界里不該充滿數字與單詞的。
家長們，還孩子一片天空吧，那是一團團絢麗的云彩與煙花構成的夢啊。家長，還孩子一片天空吧，那是用錢也買不來的快樂與回憶啊。
還孩子一片天空作文2
“丁零零，丁零零……”伴隨著一陣下課的零聲，同學們一個個沖出學校，像沖出了囚籠的小鳥一般，飛向渴望已久的藍天。
有著“陽光少年”之稱的楊陽同學，哼著小曲，走在回家的路上。
“媽，我回來了！”只見他瀟灑的'一甩書包，連蹦帶跳的進了起居室。
“媽，長假計劃我已經列好了！今年暑假作業不多，我用十天半月準能完成”，說著，便從書包里拿出計劃書。又說：“接著，我們再去北海道？……”
可還沒等楊陽說完，媽媽也拿出了一份計劃表。他一看，差點沒暈過去：早晨六點到十一點小提琴培訓，十二點毛筆班，傍晚圍棋……
“哎！”他嘆了一口冷氣，拖著書包，邁著沉重的步伐向書房走去。
……
天剛蒙蒙亮，媽媽的聲音就在他的耳畔響起：“楊陽，起床了！”
“嗯……”他很了一聲，用他每天含糊的老話繼續賴床，美曰：“春宵一刻值千金，今天君王睡懶覺。”接著，又是一陣河東獅吼，估計這一吼，大概要把整幢樓的人都吼起來了……
無奈，他慢吞吞的穿上衣服，踏上了去補習班的路……
這一天，楊陽累極了。一回到家，有得接著做作業。第二天還是一如既往。哎，他夢寐以求的北海道啊，怎么說變卦就變卦了呢？
整整兩個月，他都泡在補習班的苦水里，盡管成績提高了不少，可楊陽卻變得越來越憔悴了。
望子成龍，望女成鳳的家長們快醒醒吧！何必花錢買憔悴？！白折了那么多錢，卻適得其反，這，難道是你們想要的結果嗎！
還孩子們一片自由的天空吧！讓他們在自由之中快樂著自己的快樂，幸福著自己的幸福……
還孩子一片天空作文3
近日在《潮州日報》看到這樣一則新聞：武漢一位學子，4歲就白發蒼蒼。為什么？
就是因為母親逼孩子上“培優班”：一周7天當8天用，7時回家做作業寫到時，周六學校補課，周日上“語數外”三科的“培優班”。她害怕孩子輸在起跑線上。現在很多家長對孩子期望值過高。此事就是一個典型的例子。
一位中學生在作文中訴說：“我覺得現在的父母最愛的豪興不是孩子，而是孩子的好成績；家長在我心目中似乎也不那么慈祥，而是很功利的，他們考慮得更多的是自己的面子和尊嚴。”許多孩子也有這樣的想法，他們需要一片燦爛的天空。
上海一項調查表明，9。5％的家長希望自己的孩子將來從事腦力事業，成為白領階層。
北京一項調查也表明了，有55％的家長希望自己的孩子將來成為科研人員、醫生和教授，很少有家長希望子女將來成為企業職工和勞動者。
望子成龍，望女成鳳是許多家長的心愿，他們都希望子女能考上名牌大學，為自己爭面子。因此，孩子們精神壓力過大，使孩子不堪重負，總是擔心無法達到父母的要求，這會使孩子失去前進的'信心，甚至失去對生活的信心，還會使孩子對家長深感失望，傷害孩子與家長之間的感情。
是啊，他們還處于童年時代，嬌嫩的花朵哪兒能承受如此巨大的壓力呢？在此，我以一名孩子的身份，向廣大家長呼吁——還孩子一片天空！
還孩子一片天空作文4
曾看過豐子愷先生的一幅漫畫，名為大樹的愛，畫面中有一顆大樹，它用自己茂盛的葉子，遮住傾盆而下的大雨，而在樹蔭下的小樹像軍人一樣挺著，另外還有一棵小樹在風雨中成長，雖不比那棵小樹美麗，卻在茁壯成長。寓意，大家應該都知道，大樹庇佑小樹，反而妨礙了他的成長，這也諷刺了家長對孩子的溺愛。
大家可能對家長溺愛孩子的現象早已見多不怪了吧，父母總用自己的手托著，捧著自己的孩子，但也從孩子的角度考慮一下吧。也聽聽我們的心聲吧，我們只想要一片蔚藍的天空！
父母自以為是在對孩子好，總說我也是為你好，但我卻想說放手吧，即使外面是一片灰蒙蒙的天空，但這種預兆從不會讓我退縮。即使風雨交加，風雨打濕我的翅膀，不用為我擔驚受怕了。當雨停了，天空中的太陽露了出來，陽光灑了下來。我又睜開著朦朧的雙眼，看著這個多彩的世界，我渴望飛翔，在自己的`天空中自由翱翔。
放手吧，我不是溫室里的花朵。別忘了，我是堅強的蒲公英，會在自己的天空中自由飛翔。我向往著天空，我不能只是待在你們的避風港里。
誠然，父母是因為愛自己的孩子，不想讓他們受苦。但我想問問難道你能永遠保護他們嗎？別糾結啦！為了孩子長大后，可以為社會貢獻出一絲力量，請學著去換孩子一片天空，讓他們自由成長。
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