天空的作文

時間:2024-04-04 15:25:26 天空 我要投稿

(推薦)天空的作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的天空的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)天空的作文8篇

天空的作文 篇1

  我喜歡藍色的天空,喜歡新鮮的空氣,喜歡飄在天空中的云朵。

  我夢見過好多次關于天空的夢,我們生活在這么美麗的地球,有那么多的美好的風景在我們這個大家庭里,有時候抬頭看看天空你會發現,天那么的藍,連一絲浮絮都沒有,它就像是被過濾了顏色一般,沒有任何的雜色,魅麗地發出耀眼的光芒照亮了我們的世界。

  現在是秋天,天空的顏色開始像染了色般的鮮艷,秋天的天空,不止一種顏色,清晨,太陽初升的時候,天空紅的像火焰一般,熊熊燃燒的朝陽迎著光輝在天空的映襯下顯得格外鮮艷亮麗,慢慢的隨著時間的轉動天空慢慢由紅色變成了淡淡的.藍色,晴朗湛藍的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。

  慢慢的到了晚上天空變成橘紅色,它像是一塊是一塊金幣一樣,亦或是,一堆金燦燦的稻谷,鳥兒們快樂的飛翔在天空中,它們就像是被天空吸引了似的,總往那兒飛,就像是鳥兒心中唯一的去處,是鳥兒唯一的歸屬,一陣風吹過來,云朵飄了過來,在它們的映襯下天空越發的橘紅,越發的燦爛,金黃色的云塊漸漸散布在空中,越來越多,越來越密,就像是仔細梳洗過的頭發似的,好看極了。

  我愛那變幻無常的天空。萬里無云時的天空,風飛飄雪時的天空,漫步抬頭時的天空,它是那樣的遙遠而真實的存在,在我心中,變換著五顏六色的天空,獨一無二的天空。

天空的作文 篇2

  其實天不暗,烏云終要散。仰望天空,那重重烏云布滿天空。那烏云像我即將歸家時的心情一般,忐忑不定。

  那種肅殺的場面令人不禁打了一個寒顫。望著天空,天空布滿了烏云,天氣顯得要與冰霜相媲美,并向人們頭上肆意地甩著灰色的大雨點。

  站在這看似荒涼的樹下,眼前的一番景象——它是那樣灰暗而凄冷,仿佛使人覺得灰色蒼穹之上只有無邊無際的空虛。于是,低頭自嘆,卻見一無精打采的野花,低頭,彎身,落淚,感嘆。一邊的泥土,干裂的'如松樹皮,可是,它卻依然掙扎在臨近無盡死谷的邊緣。為何要落淚呢?為何要掙扎呢?只因國破家散,感之時事才落淚啊!我努力的想堵住耳朵!因為我不想聽到無處可逃的鳥鳴聲,那一聲一聲凄慘詭秘的聲音,如同正在敲響的死亡時鐘,一聲,一聲,一聲,有節奏感,但也聽得出其中的緊迫感。

  其實風不勁,風終要掠。一陣陰涼的風,如同一曲深沉的調子,把我的情緒全部痛徹地給揪了出來,那風,不管你有撕心裂肺的痛,不管你有聲嘶力竭的慘叫聲,它都那么啃嚙著,似乎在摧毀一切我所擁有的。親人,朋友,都在遠方,與我相隔千里之遙,他們也聽得到這風殘暴的怒號嗎?他們收到我的家書了嗎?也許,家書已隨著戰火硝煙飄蕩在無盡的天際,或許被無情的風給嚙噬著,不肯松口。但是,它為什么不也把我苦澀的情緒都給吞噬掉?

  好讓我盡情放蕩在這荒涼,悲涼的十月金秋。

  楓林盡染,秋葉殘落。我何時能與親友相見,只怕連亙山巒阻隔了我們。愁思如同深秋般凄絕,又如同濃密的頭發,數也數不清。如今,連頭發都搔短了,連帽子都要被陣陣風帶走,帶到一個莫名的地方,尋不到,覓不到。

  烏云漸漸被風吹走,隨我的心飄走。天空又是萬里無云。

天空的作文 篇3

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書就像我最親切的朋友,幫我打開知識的大門,書就像一盞明燈,照亮了我幼小的心靈

  在我小的時候,曾是一個對什么都有極大好奇心的小孩,每當遇見什么東西都會去問爸爸媽媽它的原理,它的材質等,不把它了解個清清楚楚是絕不肯罷休的,雖然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分總是可以對答如流,因為我當時還小,有很強的好強心,想把這些都學會,便急切的詢問媽媽這些都是從哪里學來的,媽媽便給我推薦一本書十萬為什么,我剛看幾行就被其中那奧妙無窮的原理迷住了,我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它,沒幾天,他就被我看完了,雖然里面有許多字和英文符號看不明白,但我依然像一只回到大海的小魚兒一樣興高采烈的。

  自打那以后,我便愛上了讀書,我幾乎每天三分之一的時間都泡在書海里,在我眼里,書就有無窮的魅力,它如同一塊強力的'磁鐵無時不刻的吸引著我,我的胃口越來越大,對知識的需求也逐漸增多,新書源源不斷地填充進我的書柜,光我的書就占用了六個書柜,以前,課程不緊時,幾乎我每天都消化掉一本書,我下課看,在家看,走路看,有一次爸媽出差,我看書入了迷,竟不知不覺的看到了凌晨一點。

  在不斷的讀書中,我深深的感受到了知識的博大精深和無窮無盡,以及在知識面前我的微乎其微和滄海一粟,我連綿不斷的閱讀也得到了應有的回報,我寫的開始被表揚,也時常當作范文在班上朗讀,我的詞匯量也得到擴展,看書時出現的成語幾乎都知道。

  在我成長的道路上,書如一位好伙伴,在我開心時與我一起走過無憂無慮的時光,也讓我增長了見識,豐富了我的大腦,書猶如啟明星在我漫漫的人生路上,為我指引方向。

天空的作文 篇4

  從夢中醒來已是清晨。輕盈的露珠跳躍在枝頭,草尖,花瓣,它好像怎么也玩不夠。直到陽光洗禮了整個清晨,它才慢慢退去。忽然從我眼前飄過一個蒲公英的種子。

  我以前種過蒲公英,經常把小傘似的種子收集起來。我很少關注過它,所以就不知道它是什么季節開放的。于是我就四季都種蒲公英,只有在夏天快結束時它才開。

  有時做夢都會夢到蒲公英。無論是在現實中還是夢境中,每當看到蒲公英那淡白的小絨毛隨風飄向遠方,心里總有一絲顫動,希望那些小絨毛能夠發芽生長,從此以后,我喜歡上了這種不起眼的'小植物,但它給了我好多感動。

  在這里沒有欲望會快樂許多,但只要是人就不會沒有欲望。我會盡力控制它,可它像滾雪球一樣,越滾越大,越滾越多。結果到頭來是一場空。我曾想把這些全部都扔掉,但是我做不到,反而惹來更多的麻煩。

  我總希望所有的所有的夢都是真能實現的。可總是不讓我如愿,所以好失望。等到蒲公英盛開的時候,我總會去摘幾朵,吹飛上面的絨毛,讓它們飛翔在這屬于夢想的天空。我知道,它們會飄向遠方,在一個地方生根發芽,長成一個新的蒲公英,那是一個新愿望的開始。

  夢會實現的,應為有夢的種子,就會使夢發芽,總有一天,它會長大,結果豐碩的果實。隱約中又看見蒲公英飛……

天空的作文 篇5

  依然是坐在窗前,還是握著那支去年媽媽送我的鋼筆,眼前依舊是成堆的作業。不知從什么時候開始,這成了我全部的世界。可我討厭這個世界!

  忽的一陣涼爽的風吹來,捋了捋遮眼的頭發,抬眼望去,天空中有許多風箏。樓下的孩子正高興的扯著線,努力著讓自己的風箏飛的更高。他們笑得好開心。我竟不知春天開了。

  可是那又怎樣,我只能拉上窗簾,繼續埋頭苦讀。

  媽媽來了,端著一杯水,說:“女兒,來,喝杯水在寫。”她的眼里充滿希望。那是“望女成鳳”…

  爸爸來了,拿著一支風箏,說:“女兒整天悶在家里,都快悶壞了,走,去外面放風箏吧。”

  我猛地抬頭,露出了微笑。看見媽媽不高興,失望的低下頭。“好吧。”媽媽說,“但不要玩太久。”

  “好。”我飛快的奔下樓。

  跑到草地,孩子們都不見了!留下的是滿眼蒼綠…

  手里扯著線,望向天空,那是一只看不出來是什么品種的鳥。它似乎也對這片天空感到很陌生,羞羞澀澀的,在半空中搖搖欲墜,我在思索…

  忽然感到手中的線緊了,捋了捋被風吹亂的頭發。看見風箏正努力的向上飛,他揮舞著翅膀,一群鳥從他身邊飛過。

  “敲他那樣,哈哈,你怎樣都飛不起來的!”一只說。

  他似乎受到很大的刺激,瘋狂地煽動著翅膀,我越來越拉不住他。忽然一個念頭飛過我的腦海:就讓他飛吧,還給他的自由…

  嗖的一聲,風箏脫離了束縛,奔向天空,他那么高興,在天空自由的翱翔。像一只剛學會飛的雛鷹。“呵呵!”我笑出了聲,真替他高興,如果我是他,多好啊…

  我快樂的追著他,腳下的'草兒柔柔的親吻著我的腳,涼涼的風暖暖的撫摸我的臉頰,似乎我也脫離了那個世界,走向自由的天堂。呵呵…

  忽然!發絲遮住了我的視線,我停下來,有種不好的預感。緩緩撥開發絲,風箏不見了!我驚慌的四處尋找,望見那群鳥。它們唧唧喳喳說:“我都說了,它永遠都飛不起來的。看,是吧!”

  他在樹上!被樹枝緊緊地繞著,他努力地想擺脫它,掙扎,再掙扎。可,都無濟于事。他望著我,不知是什么表情,或許那是怨恨和后悔。

  我呆呆的望著他,沒有表情。我在思索,我,是不是那支風箏…

  似乎爸媽也是在我身上栓了一根隱形的線,它束縛我的自由,逼迫我去學習。我也試著要擺脫它,可是看著爸媽辛苦的工作,殷切的希望。我不忍心,只能慢慢地去適應它,可是我的心里始終都在排斥它,就像那只風箏,鳥兒的一句話就激怒了他。我還“好心”的說要給他“自由”?最后的結局是--他永遠都回不了家。

  或許我對這個世界還不了解,可是真的希望爸媽別把我關得太緊了,15歲的花季需要快樂。

天空的作文 篇6

親愛的女兒:

  升入高中后,我發現你有些力不從心。雖然你每天早起晚睡,雖然你每天埋頭題海,但你的成績卻一直沒有起色。我在經歷了一段揪心般的難過之后,竟也想不出有什么好的辦法能讓你擺脫困境。你說,熬到分科就好了。于是,我也期盼著早點分科,好讓你的學習負擔少一些,自信心多一些。

  終于熬到了高二分科。你很榮幸分到了你希望的班。從你的言談話語中我知道,梁老師是一位教學技能高超,要求嚴格的好老師。我知道,像你這樣有些懶散的孩子需要這樣的老師。老師很器重你,讓你擔任班級的學習委員,你也重拾往日的信心,決心“洗心革面,再創輝煌。”你幽默地說:“老師讓我當學習委員,我壓力山大呀!”我暗笑:有壓力好呀,有壓力才能產生動力!

  雖然分了科,看到你仍然挑燈夜戰。我和你爸爸都很擔心你的身體吃不消,但同是也擔心你的學習方法不對頭。如果每天作業都完成得緊緊張張,如何能夠拓展練習?不拓展練習,靠什么考出好成績?但我們又不知道從哪些方面去引導你,說你一句,你有三句等著反駁。我們心里很是著急。

  孩子,你已經上了這么多年學,經歷了無數次考試,其實你應該比我們更明白:一個學生僅僅為了為了完成老師的作業而學習,成績是沒有保證的!你必須學會合理安排學習時間,提高課堂聽課效率,最基本的知識點在有限的時間內完成,而課外則需要大量的練習和拓展。可你買的提綱總是躺著睡覺,總是等考試后,才后悔莫及地說:“如果把提綱做一做就好了,好多題提綱上都有。”

  這兩天進行的分科后的第一次月考,你又犯了同樣的毛病——考不好時不從自身找原因,而是找種種理由,怨天憂人。什么數學題出的太難了,什么英語聽力放錯了影響你做閱讀題了,什么自己的想法總是和答案不一致啦……孩子,同樣的試卷,同樣的老師,別人都考好,自己卻考砸了,不怪自己卻怪這怨那,說得過去嗎?

  孩子,世界上沒有賣后悔藥的'。時光不可能倒流,與其后悔昨天,不如把握住今天。孩子,吃一塹長一智。我多么希望你能聽進去我和你爸爸的忠言,雖然忠言有些逆耳。孩子,只要你努力過,即使沒有成功,也不會給自己留遺憾!因為天空雖然沒有翅膀的痕跡,但大雁已經飛過!

  孩子,時不待我!種種理由和借口都不會給你帶來成功,最好的進步辦法就是汲取教訓,不斷努力!你已經是高二學生了,別人都在我了來年的高考拼命一搏,別說咱不努力,就算咱努力了,卻不能夠百分之百地將心思用在學習上,都等于落后!

  孩子,中國教育體制不改革的情況下,我們除了拼搏努力地學習,沒有別的辦法。既然無法改變社會,那就只好改變我們自己了!只有改變自己,才能改寫自己的命運!

天空的作文 篇7

  陰郁的云,灰蒙蒙,好像一個巨大的幕布籠罩在我們的上空,壓抑的讓人心慌。有時候抬頭望望還 是灰色一片,好像永遠不會散去。久了就開始想著,算著,有多久沒有看到天空蔚藍。老是聽起大人感嘆,環境變差了,天也不再藍。以前覺得天藍是常事,現在偶爾的好晴天氣,竟讓人倍加珍惜。

  之前的一部紀錄片,柴靜的《穹頂之下》在微博熱搜,成為全名話題焦點。該片用獨特的視角去觀看我們的霧霾天,采訪了眾多專家以及相關部門,只為尋求一個解決的方法,還 給無辜可愛的未來花朵們一個純凈的藍色天空。紀錄片帶來的震撼,為我們的灰色生活敲響警鐘,警告著我們不可如此無動于衷,就此得過且過下去。

  導致霧霾天的因素有很多,大量的汽車尾氣排放,違規工廠的毫無節制的污染氣體排放,以及我們的國家的不合理能源利用結構。眾所周知,我們國家主要是用煤炭進行火力發電。眾多的.火力發電廠才能滿足我們國家的大量的電力需求。但是這也預示著我們國家需要大量的煤炭進行燃燒,從而也會排放出大量的污染氣體。所以,國家決定從改變不合理的能源結構開始。而核能發電是有效的方式。

  大多數人對核電不是很了解,第一次聽說都是因為前些年的日本核電爆炸,印象中也只剩下了核電不安全,一旦爆炸污染就會有無法挽回的后果。但是當你真正去了解的時候發現并不是如此。核電站利用鈾燃料在“反應堆” 的設備內發生裂變而產生大量熱能,再用處于高壓力下的水把熱能帶出,在蒸汽發生器內產生蒸汽,蒸汽推動汽輪機帶著發電機一起旋轉,電源就源源不斷產生輸送到四面八方。核電是新興的能源,是高科技的產物,具有著煤炭燃燒沒有的安全、清潔、低碳、經濟、高效。

  核電的發展減少了煤炭的開采使用,減少了道路的煤炭輸送壓力,更加減少了二氧化碳的排放,有利于緩解全球變暖這一環境問題。如此看來,核電于我們今天的發展來看具有著重要的作用。但是,最主要的是它能夠讓我們揮去那片濃得讓人不忍喘息的灰色霧霾,讓我們的國家重現天藍,讓我們再也無畏懼天空下行走。

  我對藍天有著不一樣的期待與歡喜,多希望每天醒來的早晨都有陽光溫柔,天藍湛景。我想要在藍天下快樂的奔跑,和伙伴們一起嬉鬧。我想要的天空藍,希望在未來的不久就能見到。

天空的作文 篇8

  我從小就幻想了。有玩不盡的玩具,看不完的小人書。有王宮,有水晶鞋,有仙女。但現在的天空真是我所期望的嗎?

  曾經看過一本書,題名為《野獸國》。主人公雖淘氣調皮卻依然找到了屬于自己的天空。我不禁也回想起自己。或許上帝真的是公平的,把天空分給了每一個人,可我總不能去好好理解自己的那一片漂泊的天空。

  本以為自己可以一直活在幻想中,能像日記中渴望的`那么美好。但現在似乎容不下我來勾畫,現實是沒有曲線的。硬邦邦的在成長的催促下長大。小時候認為自己可以和伙伴一起玩到黃昏回家,認為自己以后會一直留兩個牛角辮,認為自己可以是成長旅行中,歲月唯一的一個遺忘者。小時候的幼稚不屬于我了,況且種種直到現在都沒有實現。

  但也許我的天空就是那么真實,理性。天天在朗朗書聲懂得一些道理,在每一次交談中學會了友誼。雖然現在學習壓力揮之不去,但我從來沒有躲避過。我似陽光下的一株葵,每天接受著上天的洗禮。成長如果是一列快車,那我一定是其中一個乘客。車窗外仿佛還在一遍遍放送著自己的回憶。

  上課時偷偷從抽屜里摸出一本課外書,下課后激烈地和同學爭吵著自己的偶像。一個人獨自趴在欄桿上思考著一個問題,想著那些永遠都想不明白的所謂的真理。有時候為了品讀簡單的一句言語,我也會暗自念叨好幾遍,直到有人經過,我才匆匆離去。

  其實在這片無際的天空下,我也如同草原上的駿馬,肆無忌憚地狂奔,播撒自己的青春。以前能拿著一本圖畫書琢磨半天,現在卻喜歡上了《紅樓夢》這樣的經典名著,當然也離不開叛逆的熏陶,瓊瑤的作品我也能說上幾篇。或許只是從這些小小的細節變化我就能感受到屬于我的天空的樣子。淡藍色的,如同桔梗花的顏色,有幾朵浮云但又飄渺不定。說不出是即將有雨降臨還是雨后剛剛放晴。

  屬于我的天空是會變的,但我一定會永遠戀著它……

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