天空作文（匯總8篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的天空作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空作文 篇1
望著窗外一片雪白，感受著安靜又成熟的氣氛，一只鳥兒悠閑地停落在院中那棵老樹上，樹枝被風吹得搖搖晃晃，它卻無懼樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是它的翅膀。它準備通過過去自己的努力，在只屬于自己的蔚藍天空中自由又驕傲的飛翔，慶祝著新的一年的開始，慶祝著過去一年里鳥兒自己的收獲，心中藏之無數的愿望正在一點一點的實現，鳥兒為自己終于學會了飛翔而感到欣慰，鳥兒為自己強有力的翅膀而開心，我能感受到它的快樂……
以前我還沒有發現，原來時間真的過的很快啊，真的是“逝者如斯夫”。伴隨著歡笑聲，我們已經度過了初中七年級的一學期了，20xx年的到來，結束了我們這學期的酸甜苦辣。每一天最美好的開始就是清晨，我們往往會在這時候，親手打造出我們美好的一天，正如在初中，七年級是這初中三年的一個開始，我們也往往會在這個時候，親筆勾勒出絢麗多彩的一幅畫。在這學期里，我正如那只鳥兒一樣，在一點一點的努力，在這學期里，我在一個階梯一個階梯的向上爬去，每一步都會穩穩實實。在升初前，我就給自己定下目標，在上初中的第一天起，就一定要努力，要不負眾望。所以在這學期里，我會盡全力把自己最優秀的一面展現出來，現在，我自豪地說，我做到了！但優秀的前提是努力，無論是凄冷的清晨，還是炎熱的.中午，寂靜的夜晚，我一直在默默地嘗試飛翔，努力飛到更高的地方。
有人會問我：“你學習的動力是什么啊？”我能微笑著告訴他們，我的動力就是一直陪伴支持我的那些人，最最疼愛我的父母。
那天晚上，月光如雪。因為有些想念媽媽，就順手打了個電話，和媽媽嘮了很多，然而讓我感動不已的是媽媽的那句話：“聽到你對我的保證說能好好努力，我的心里可暖乎了，真的，如果我和你爸爸的辛苦能換來你的優秀，就算我和你爸爸在外面干活，累死了，我們也愿意！”聽到這些話，我心里真的不好受，咯噔了一下，有些哽咽得對媽媽說了句：“嗯……”這一切的一切，都是我的動力。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，父母的源頭活水永遠滋潤我那顆奮斗的心。
嗯，我希望這是個完美的開始。雪后的天空是那樣的美，春天就要來了，我要銜一粒希望之種，告別老樹，張開屬于自己的翅膀，翱翔于藍天！
天空作文 篇2
帶著天空上路，興許這是一個虛無縹緲的愿望，卻裝乘了所有的渴求。無論怎么逃離，也逃不出天空，這片恍然的大海。細密的藍色潑灑于蒼穹之中，輕幻，是屬于所有人的。帶它上路，就能瞧見美好。
萬里晴空是透明的藍，浮動這陽光的金線，這片清亮的玻璃下，所有生靈都變得纖細輕盈。彩蝶繞花，鶯歌燕舞。這個星球像塊巨大的水晶，靜靜旋轉在造物主的指尖。云霧上那片純藍的微笑，仿佛一觸，便水光四濺，支離破碎。脆弱的天空，讓人心生憐愛，像一夜梵語頓注入內心。世間便有了善良，有了珍惜。帶一片晴空上路，那么純凈。
細雨漫天是悲傷的藍，顆顆珍珠傾盆而下，無人撿拾，便寂寂地消亡在地下。年復一年的壯麗赴死，滋潤了大地。聽生命的幼苗在死神掌中綻開。用一種毀滅，喚醒另一片希望。天空用她晶瑩的眼淚，凝成詩句，綴在柳梢頭。生而赴死，死而猶生，天空的生命，循環反復�；ㄩ_花落，月圓月缺。那凋零的藍色，告訴我，什么是良辰美景虛設的寂寞。守不住的永恒，才是歲月的主旨。帶一片雨空上路，頓悟珍惜。
驚雷動天是絕望的藍，近乎黑色的墨藍像沉睡已久的女魅，撲天而下，狂亂的雷電不知斬斷了多少希望。凄厲的風聲，吹得江河變色，柔美的.天空披上絕望的長袍，那樣不近人情，冷漠的目光掠過山山水水，一成不變的紛亂。但，那長袍一脫下，天空又溫婉如水。那昨夜星辰昨夜風不復存在，有人，將自己完結在那片風雨中；有人，把翅膀不屈地展開。雨后晴空，也許沒有彩虹，可堅毅的心，比長虹更燦爛。浴風破浪，晴空終會再現，天空，誠不欺我。帶一片夜雨之空上路，那么堅定。
帶著天空上路，生活便有自己的價值。在自己的天空下，我有自己的年華。頓悟天空的那一刻，云朵也有了色彩，那是風雨洗滌后的顏色，彩虹般繽紛。
天空作文 篇3
吹泡泡是一種十分討人喜歡的游戲東東。
我把吸管放進了肥皂液里蘸一下，放進嘴里輕輕一吹，一串串鞭炮似的泡泡頓時從吸管里冒了出來，大的有雞蛋那么大，小的卻不如一粒小鈕扣，有的是圓的'、有的是橢圓的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光的照耀下，散發出刺眼的七色光芒，五光十色，美麗極了！頓時泡泡娃們采著歡快的舞步沖向了天空。
我一次又一次地吹著，咦？我原先吹的泡泡躲到哪里去了呀？是不是給調皮的風娃娃吹走了？是不是讓嫦娥姑娘帶到月亮上做客了？是不是被太陽爺爺叫去玩耍了……
美麗的泡泡娃在空中飛呀飛，忽上忽下�？粗鴿M天飛舞的泡泡，我陶醉了。我也多想變成泡泡，飛到天空中和小鳥交朋友，和太陽爺爺招招手，和白云姐姐問個好，然后飛到宇宙飽覽宇宙中的各種星座。
我想，我總有一天也會像泡泡娃們一樣，自由自在地穿梭在無邊無際的天際中的。
天空作文 篇4
像彗星與地球的擦肩而過，像上帝去親吻幸運之子的嘴角，我和您的相遇，幸運又神奇。也許我三生有幸，能在今生和您成為母女。億萬人海，幸運的我誕生在您幸福的家庭。人生不只如初見，興許上一世，我們也曾相識。
像一粒種子的萌發，像向日葵尋找的陽光，我從哇哇大哭的孩童，逐漸成長。在您的懷抱里牙牙學語，承包著您所有的愛，所有的付出。從門框邊的身高線，從每年的全家福，它們記敘著我的成長和改變。您從教我走路，到跟在我身后氣喘吁吁�，F在，我轉頭向您哈哈一笑。往后與您的相處，是每天騎自行車載我上學。每日，我站在學校門口目送您的離開，每日，在余暉中等待您的到來。仿佛在您的后座就能游遍萬水千山，仿佛這世間委屈牢騷、浮華功名都在此時煙消云散。
像擦邊的足球，像掙脫線的風箏，慢慢地，我開始厭倦您的嘮叨，厭倦您的關心，總覺得有太多的地方不是我心所向。我開始不滿現實，我迫切地想要獨立。但羽翼還未豐滿的我，根本無法做到。我將這一切都歸結在您身上，每天抱怨，甚至有時還厲言相向。其實我可以想到您心情的`落寞，可以想到您用略微粗糙的手深夜抹淚。隨著太陽的東升西落，日月輪回，有了一些人生經歷的自己發覺所做之愚昧。這世界非我所愿，而我也將會如您所愿。
像片段樂章的連結，像生命的波折輪回，我正年輕，您也未老。默嘆時間未晚，我還能每日看到你的笑顏，我知道其實您想要的并不多，也并不偉岸。您只是希望我能平平凡凡，快快樂樂的過一輩子。但，我想要正成為一個有能力、有作為的人。像武俠小說里那樣，我想帶著您看盡天下山河。即便，我失敗了，沒有那么大的能力，我也希望能一直陪在您的身邊，陪著您走到生命的盡頭。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。其實，我多希望您不要那么地高大，我不希望自己始終在您的保護下。我想成為您的護盾，我想永遠走在您的前面。我感謝您伴我走過人生中精彩的十多年。我唯愿我的生命只帶著一份純真，以純真的心，待您。佛說人有八苦:生老病死，愛恨嗔癡，我希望每一味苦都能和您一同品味。
母親，感謝您在我的天空，做我的英雄！
天空作文 篇5
很久沒寫了。有點想念。
意外的，考得很好，與以往截然不同。興奮。之后失落。為這樣的成績歡欣鼓舞，就是現在的我。但我知道，我該知足。我該更加清楚的認識現在的ZY。并且努力！希望還是在的。撥開層層陰霾，陽光還是溫暖的色澤。依然。依舊。沒有改變過。一直一直。
時間回不到過去，行走在路上的.我們也無法調轉方向。低頭。接受。向前。是無奈的姿勢，是我們的縮影。我們向現實低頭，并學會接受事實，然后，繼續向前。
生活教育我們如此生活。表里不一并不是我的錯。但至少我還在努力著，不曾giveup。心里有種寄托，就不會喪失溫暖了。我們都是好孩子�；ハ辔拷�。努力過活。
我不確定自己的心情。不明了。仿佛用過了的調色盤，各種顏色都混在了一起，那應該是灰色的。難道我的心也是灰色的嗎？辨認不出來。自己是自己的陌生人。是不是這一路上霧太濃厚，所以才看不清楚自己所在位置。不知道該向左還是向右。
所有的夢被裝在一個個透明泡泡里，飄在或晴朗或陰郁的天空，我在角落里，仰望。如果它們破碎了，消失了，我的心會有多痛呢？如果現實不那么現實，多好啊。
面對生活中的不如意，我不知所措，仿佛世界快要坍塌，我無力
承受。幾近絕望的時候，不住的胡思亂想，被自己想法嚇住了，停住。情緒甚為低落，對身邊的人活事都沒了感知的能力。枯黃的落葉，縱然唯美，卻少了生命的活力�；蛟S物極必反真的是一種哲理。對這個世界厭惡到極點的時候，卻突然認真面對。靠窗的位置，一抬頭就看見陽光。開始努力了。但下星期，就不坐那里了。給我希望的陽光，讓心情明朗。
四月了�？煳逶铝�。雖然還要等將近一個月。喜歡五月。不是沒有理由。僅僅只是一種感覺。無關生活。
玲說，最近的一切都很順利，我們都是。
確實，考試還好。心情還好。
我們，還好。
相安，無事。
天空作文 篇6
四歲的時候，媽媽送我去學水粉畫，有一節課老師讓我模仿老師的作品《天空》，老師的作品里天空是透明的藍色，那種像薄紗一樣透明的淡藍色。
老師讓我先用天蘭色，然后再加一些白色，那時的我還很小，特別聽話，我想一定要和老師的作品畫得一模一樣，于是我用了標準的普藍色，又用了一點白色，然后按照老師的要求，把畫筆弄濕慢慢地暈開。我清楚地記得當時老師夸我：“嗯！不錯，挺像的”，“老師天空就是這樣的嗎？”“那當然了，你還可以畫成灰色的，多加一些灰色就行了�！保瑥哪且院笤谖业哪X海里，我一直認為天空不是藍色，就是灰色的。
六歲的時候，我又換了一家畫畫學校，老師讓我按照黑板上的.作品樣子畫小草、花兒和天空，這里的天空比起從前的天空畫起來要簡單得多，全是清一色的藍色，中間再加幾多白云，以后我的作品里的天空一直都是藍天白云。
和許多孩子一樣，我的休息日總是在父母親的安排下度過的，8歲那年媽媽又一次為我換了一個畫畫培訓班。第一堂課我發現一件奇怪的事情：黑板上竟然沒有老師的作品，而且很多同學手中的畫筆就是一支黑色的簽字筆，這可怎么畫呢？我一下子無所適從，不知該怎么辦。
老師是一位親切慈祥的伯伯，他仿佛看透了我的心思：“你為什么不畫呢？”“老師，黑板上沒有你的臨摹作品怎么畫呢？”老師聽了微微地一笑說：“在老師這兒不用臨摹任何作品，你想怎么畫就怎么畫�！薄罢娴摹蔽沂遣皇锹犲e了，有這樣的好事可以隨意畫什么�？墒钱斘以僖淮慰匆娎蠋煶尹c點頭時，我知道沒聽錯，于是我開始了我的第一堂沒有臨摹老師作品的美術課，那一天我特別開心，我畫了很多我喜歡的圖形：奧特曼、還有很多妖魔鬼怪�！�
慢慢地半年過去了，我越來越喜歡這樣的畫畫方式，喜歡這里的畫畫氛圍，沒有一絲噪雜，只有寧靜；沒有一絲的指責，只有鼓勵，老師從不讓我們臨摹任何作品，他所教給我的是文化導向，是意識導向，他告訴我遠古時期的人們的生活方式，告訴我圖騰文化，漸漸地，我的畫畫越畫越好，那支黑色的簽字筆在我的手中越來越靈活，每一次我都感覺在自由的創作的天空里遨游，那里的天空是變化多端的，是深不可測的，是無窮無盡的，我越來越有當畫家的感覺，于是一個個國內外獎項朝我而來。
今天是星期六，我要又去上畫畫課了，我鋪開畫紙，拿出那支黑色簽字筆，又開始了我的懷想，我仿佛張開自由的翅膀、在天空里任意遨游……
天空作文 篇7
“晚霞中的紅蜻蜓，飛呀飛……”每當兒時的童謠回蕩在耳際，便勾起了我對童年的懷想，懷想起那片蜻蜓飛舞的藍藍的天空。
我的童年是在老家度過的，老家是一個美麗而祥和的村莊。每到夏天，外婆家門口的那片草地上會長滿花草，同時飛來許許多多的蜻蜓。那時候，我最快樂的事情，就是拿著外公給我做的捕蜻蜓的玩意兒，去捕蜻蜓。他做的玩意兒很好用，是用竹條圍成一個圈，在上面纏上很多的蜘蛛網。這樣，我只要拿著它，蜻蜓飛到上面就被粘住了。我拿著做好的網子，飛快的跑向那草地，和伙伴們一起，開始捕蜻蜓之旅。
伙伴們常常會比賽，比誰抓的最多，最多的那個人，我們就封他為王，然后圍著他轉。草地上常常飄揚著我們的笑聲。那些歡笑，是童年的歡笑。我們還經常躺在草地上，看頭頂上，那片蔚藍的天空。鄉村的天空和城里的真的不一樣，鄉村的天空藍的干凈，偶爾幾朵白云，像是白白的棉花。我時常想，要是能把云拿來當被子，應該很舒服吧！當蜻蜓很多的時候，我們便會捉一些，用繩子拴住它們的尾部，然后用手牽住繩子，看它們飛飛停停的樣子。然后，放掉手中的`繩子，它們便重獲自由，振翅飛走了，后面還拖著長長的“尾巴”，我想，它們明年還會飛回來的……
如今，我長大了，離開了那個美麗的村莊，再也看不到，那湛藍的天，那些飛舞的蜻蜓了。我似乎也像那些蜻蜓一樣，被誰用一根繩子拴住了，用力的拉著，使我無法飛走，無法自由。我希望，有人能放開我，讓我自由，讓我飛翔。站在鋼條窗戶里看天空的滋味，真的很不好。我依舊懷念著童年的那片自由的天空，那純樸的兒時伙伴�，F在的我，被各方面的因素牽絆著，壓抑著，多么希望，重新獲得那片天空！
不知道那些蜻蜓是否年年會飛回來，回到那片我懷想的天空，讓我也回去吧！
天空作文 篇8
尤記得，在若干年前的某個春天，在萬物復蘇，百花盛開之際，在小草露頭，河水融化之時，有個小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著，跳著，唱著，臉上掛著無憂無慮，天真快樂的表情。而現在，那個女孩去哪兒了呢？為什么消失不見了呢？難道她離開了嗎？——沒有，她只是正坐在教室里，看著黑板上“距中考還有278天”。聽著物理老師講著水在0℃度以下時會凝結成冰，突然思緒紛飛，回到那個春天，“現在，凍結的冰也該開化了吧？”，她正想著，老師的高聲呼喊的話語又在耳邊回響：“現在馬上就要中考了，這可是你們人生的一個重要的轉折點，千萬不能忽視，一定要把全部精力都投入到學習中去……”于是拍拍腦袋，告訴自己別老想著玩了，認真聽課！
是的，那個貪玩的孩子不見了，取而代之的是一名背負著老師和家長的期待與中考壓力的畢業班的學生，一個處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得，從上小學開始就一直期待一件事情——快點長大，我要成為全校學生的學長。到了五年級，終于變成了最高年級，心中的喜悅溢于言表。而現在，已成為了初中畢業年級的學生，卻依然不希望現實就是這樣，因為有太多的'事情等待我們去面對：中考的壓力，畢業的離開。記得小學畢業時，心里充滿了喜悅，因為終于可以邁進初中的校門；而現在，畢業使我留戀朋友的友誼，留戀師長的關懷，留戀一起走過的點點滴滴，心中的不舍滋長成酸楚與依戀，卻也只得無奈地，看著日歷一頁一頁地被翻過，看著時間一分一秒地流逝。
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