天空的作文(錦集8篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
那個小村莊，不足兩千人，不知從何時起，重男輕女的封建思想，在人們的腦海中已根深蒂固。
升入三年級時，媽媽毅然決然地要將我送去城里上學，媽媽態度堅決，我無力反抗。背井離鄉，離開依賴的家人，到一個完全陌生的環境，對我這樣年紀的孩子來說，無疑，就像天塌了一般。
英語課上，我就像一塊破木頭置身于萬世珍寶之中，顯得格格不入。只是依稀記得，老師把課堂上的內容都變成了一個個有趣的游戲，老師們，同學們，把課堂變成了娛樂場，這使我看花了眼，心生羨慕。每天下課，都會拿著那干凈如新的課本，躊躇地向講臺走去，好在，老師沒有嫌棄我，亦沒有放棄自己。我也終于從一塊木頭變成了閃閃發光的金屬。慢慢地，我發現，原來學習可以這么有趣，我也可以融入他們，我也可以不再是旁觀者。
不知不覺，已經到了小學中的最后一年，老師常說：這是沖刺的關頭，你們的目標是外國語的快班。班里的幾位同學隨即開始行動起來了，每個人的手中都有語數英的課外資料，恨不得一天當兩天用，能夠把所有東西全裝到腦子里，多說一句與學習無關的話都懶得張口。“干什么，都這么下功夫。”我瞅準機會，終于問了其中一位和我要好的同學，她說：“當然，學習就是為了要有更好的未來，而進小班，就是一個好的開始。”一句話點醒了還在迷茫的我，原來學習是為了這個，我的目標應該是這樣的'。
轉眼間，我已到了初中生活的最后一年。我終于明白了，這是我人生中第一個轉折點。我，沒有選擇，必須一次成功。這兩年中，遇到了太多有志向的人，他們不只在學習上刻苦，而且人生目標明確。他們在思想上影響了我，我也不能只是為了學習而學習，我也要將自己好好打磨，從一塊不起眼的頑石，蛻變成為漂亮的璞玉。惟愿今天的自己比昨天更加完美。
我的父母，真的擁有智慧，讓我走出了小村莊，不再愚昧，少了狹隘；而適時出現在我身邊的優秀人兒，讓我明確了自己的目標，知道了自己需要的是什么。謝謝所有的人，給了我一片自由翱翔的天空，給了我不一樣的人生信念。
天空廣袤，任我翱翔。我已輕挽著云的衣衫，奔向遠方……
天空的作文 篇2
我的家鄉是一個大院子。每當我自由、快樂、悲傷或悲傷的時候，我總是看著高地上的天空。
一年春天，我在家鄉的院子里種了一顆剩下的桃仁。經過一天又一天的澆水和施肥，桃仁變成了一個小花蕾，花蕾變成了一棵小樹。經過三年的不斷栽培，桃仁變成了桃樹。我成功品嘗了秋天種的'桃子。我興奮地帶了幾個桃子去高地。我吃了它們，看了看天空。天空似乎清楚地看到了我的心，露出一張藍色的笑臉。那天，我對著天空微笑，天空也對著我微笑。
上個月，我因考試成績下降而受到老師和家長的嚴厲批評。我大聲哭著，跑向高處和低處，對著天空放聲大哭。天空似乎清楚地看到了我的心，陰沉著臉，也哭了。豆子般的淚水滴落在我身上。那天，我向天空哭泣，天空也向我哭泣。
畢業就要到了。想到我的同學可能再也見不到我，我悲痛欲絕。放學后，我走到高地上，茫然地看著天空。天空似乎清楚地看到了我的心。用鳥指了指旁邊的泥土場，然后指了指他的黑色身體。“別難過，有人會保護你的。”我說，“我也會經常看著你，所以不要難過！”天空微微一笑，露出一排白色的“牙齒”。那天天空安慰了我，我也安慰了天空。
院墻外的天空變幻莫測，五彩繽紛。它就像我的朋友和每個人的朋友，所以我們必須好好照顧它。
天空的作文 篇3
那是一個王者崛起的時代的神話，演繹著英雄的本色；那是一段風起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發著迷離的格調。
三國的風是綠色的。給人帶來無盡的希望。劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，祝他完成霸業。是什么打動了諸葛亮？是榮華富貴，是那至高無上的權利，是那眾人贊賞的目光？不，都不是。僅僅是劉備的執著，劉備的謙虛，劉備的誠心。所以，諸葛亮就像那股山野清新的風，吹來了無盡的希望，讓劉備看到了諸葛亮為他的千秋霸業勾勒出的宏偉藍圖。歷史告訴我們：做一件事，只要真心誠意，那么就一定會成功！
三國的雨是灰色的。朦朦朧朧，讓人看不清方向，在夜色籠罩下，是什么？是曹操的眼睛，它讓你頭骨轉向，他讓你分不清東南西北。歷史告訴我們：生活是殘酷的，現實的生活，就更加殘酷。“人不為己，天誅地滅”有時反而是正確。
三國的墻是泥金色的。掩蓋了人心。一片泥金色的'世界里，酒香四溢，佳肴美味，雜然陳前。餐桌上的是歡笑，笑臉下的是陰謀。誰也不知道，明天的路將會怎樣，貂蟬的美貌讓呂布失去了理智，失了男兒的血性，失去了他善良的本性。他太愚昧了，他不知道背后有一支利箭已對準自己。歷史告訴我們：對待他人，要真誠，關愛他人，我們也會收獲關愛；但關愛之情不可無節制，俗話說得好：對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消極的一面。
三國的天空是紅色的。血一般的紅。關羽的義，打動了所有人，憑他的義氣，可以讓風云變色，使天地動容。他一臉紅色，映在了人們心中，成了人們心中英雄的形象。歷史告訴我們：做人要講義氣，要有正義感，邪惡永遠打不過正義。
三國的越是金黃色的。花，染不透鄉愁；月，回不了故夢。劉備有多少次對月長嘯。他心中的夢何時才能園？漢室江山何時才能統一？他唯有對月長嘆。歷史告訴我們：人世間沒有十全十美，總會有些磕磕盼盼但我們要樂觀面對。
三國的色彩數永遠道不完的，唯有天空中高懸著的明月，見證了歷史，見證了一切。讓我們用心去讀三國，品三國，去感受三國史詩般的壯美！
天空的作文 篇4
天空的色彩是五彩繽紛的：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，白云是雪白的……火紅的太陽，帶給我們前進的動力，湛藍天空，是一成不變的色彩，雪白的云彩，增添了幾分祥和和柔軟……在我看來，天空是所有美的融合，是一切色彩的總匯，而我的天空中，卻有著不一樣的色彩……
一歲的天空是紅色的——
一歲的我剛剛來到這個世上不久，對世界的一切充滿了好奇與幻想。媽媽哄哄，爸爸抱抱，不高興的時候可以耍耍脾氣，撒撒嬌。那時的我不必去為任何事煩惱，依偎在父母的懷抱，一點一點的健康成長……
五歲的天空是藍色的——
五歲的我生活的無憂無慮，在父母撐起的保護傘下，在父母編織的愛的搖籃里，我健康快樂的長大。你可曾記得小時候畫的畫？那時，我常會把云彩涂成黑的，把草涂成紅的，把小河涂成綠的，但有一點不會改變，我會把天涂成藍的。五歲的我沒有憂愁，沒有煩惱，在我的世界里，天空是干凈純潔的天藍色，沒有任何雜質，有的只是無限的歡笑和喜悅。五歲的我喜歡坐在父母懷里聽故事，在我小小的心靈世界里，充滿了童話的色彩：我渴望像灰姑娘一樣，有一個展現自我的舞臺；我夢想著像丑小鴨一樣，終有一天會變成美麗的白天鵝。我的天真，我的'無知，我為未來畫下一個省略號“……”
十歲的天空是綠色的——
十歲的我早已褪去了兒時的天真與活潑，背著書包，踏著自信的步伐，走進了學校。我曾夸下海口，立志要做天空中最明亮的星星，做大海里最澎湃的浪花。我堅定目標，懷揣夢想，是新一代的雛鷹，是永遠的朝陽。十歲的我對生活充滿信心，對未來滿懷希望，在人生路上不停的奔跑……
十四歲的天空是灰色的——
十四歲的我承受著學習和生活上的雙重壓力，我必須付出的努力，我需要承擔的責任。臨近中考，學習異常緊張，我緊繃一根弦，為中考沖刺做好準備。我追趕晨曦前的每分每秒，我珍惜夕陽后的一點一滴，為了理想，為了人生的目標，我努力，我奮斗，我勇往直前，我永不言敗！拼搏終有希望，堅持成就夢想，相信我靠自己的雙手，憑借自己的努力，我一定會在屬于我自己的天空中展翅翱翔！！！
我終于明白天空的色彩為什么這樣豐富：不同年齡，不同夢想；不同心情，不同希望；不同的描繪，有了不同的色彩。但我知道，只要努力付出，堅持夢想，我的天空中就只有一種色彩，那就是——幸福的顏色，精彩的人生！
天空的作文 篇5
何謂夢想？明知有些遙遠，卻依然努力著想要抓住的東西，即為夢想。
小時候看過一部電影，叫《神筆馬良》，那時的我，還沒有“當漫畫家走出國門為國爭光”之類的思想覺悟，只感覺那一支小小的畫筆很神奇，天馬行空，流光溢彩，想要的東西，只要畫下來，就都有了。從那以后，“想要成為漫畫家”的夢想，便在心中萌芽。
那時的家境算不上富裕，但爸爸還是咬牙給我報了半年學費近萬的美術班。六年前的我，并不知道金錢是多么貴重的東西，但出于對繪畫莫名的熱愛，依舊學得異常努力。授課老師也對我贊賞有加。那段時間，我連做夢都會笑醒，抬頭看天，便會感到萬里無云，澄澈而美好。
一帆風順的人生，不能稱之為人生，自以為前途一片光明的我，卻沒有注意到前方正有一個深不見底的大坑，等待著……
第一次挫折的.始作俑者，是一支粗大的鋼筆，八歲的我手指并不靈活，而且沒有什么力量，因此在握鋼筆時，手便會不住地顫抖，在描線時，稍有疏忽，便會“一失足成千古恨”。就連一條簡單的直線，都會被我畫得歪歪扭扭，就如一條小蛇，又好似一抹譏諷的笑，嘲笑著我的無能。相應的，老師的責罵，同學的不屑，還有父母略帶懷疑的目光接踵而至，我的心臟像被人用力地擰著，每一下，都擰得生疼。這段時間，似乎空間都變得粘稠而沉重，壓低了我原本高昂的頭顱，壓得喘不過氣，偶爾艱難地抬頭，天灰蒙蒙的，陰沉而壓抑，似乎隨時都會砸下來，把我徹底壓垮，無法翻身。
緊咬著牙，即使有淚水也不讓它在老師面前，在同學面前，在父母面前流出，我骨子里很倔，左手緊握著鋼筆，一下竟堅持了六年。如今，那支曾險些擊碎我夢想的鋼筆已變得不再沉重，雖然尚且無法將它控制地圓融如意，但也是行云流水了。擱下手中的畫筆，抬頭望天，此時的天并不是極其澄澈，而是伴著幾朵云彩，顯得更加靈動。
每個人都有自己的夢想，實現夢想道路就如一片天空，有歡快的白云，也會有壓城的烏云，只要你敢抬起頭不斷前行，有朝一日，就能闖出屬于你自己的天空。
天空的作文 篇6
抬頭仰望天空，欣賞著那淘氣的云，時刻地追隨著風兒，卻不忍心落淚。
面對選擇，我選擇放棄了。放棄不一定沒有夢，只不過是不是重新抉擇，追尋自己的天空。可能這是錯的，不忍心卻還要面對。途中的艱難，讓我開始學會堅持。
看著藍藍的天空，時光回轉，四十五度的仰望，為的只不過是讓眼淚停留，卻在匯聚。我感覺人不能總為一條路走下去，要學會分析，學會繞道而行，學會尋找時間的方向。就在我們不懂得珍惜時，時間在我們身邊悄悄地溜走，而我們卻在時間的道路上漫步，不曾留意可怕而又傾注一切的六月。我們不怕，我們有一顆平常心，我們會微笑的面對高考。六月的天空匯聚著太多人的夢，太多的汗水。只有汗水能見證一切，見證我們奔赴人生的另一個港灣，長長的噓一口氣，這段路結束了。
在緊張的日子里，真的有點懷念、舍不得那些記憶。要面對的`躲也躲不過，只有微笑的點下頭。天下沒有不散的筵席，零七年的相聚，一零年的道別，只能道一聲朋友珍重，踏上人生的另一條路。
葉散的時候，我們明白歡聚；花開的時候，你明白珍惜嗎？
抱緊夢的思緒隨風飛揚，猛然間想起天空天空竟然嚇著雨，清醒的想起，三年的高中生活將變成回憶，我們將要踏出這所熟悉的一切。
假如時光可以倒流，我愿用生命去背負，可時光不會倒流，歷史不會重寫。現實往往都是這樣的殘酷無情。
一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開大聲音，看一次花落的寂靜，然后散場。我們將要結束十八歲的天空，懷揣十九歲的夢想重新啟航。
這一刻，我對自己說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！
天空，我的夢，大家的夢。
天空的作文 篇7
我是喜歡幻想的女孩。因為擁有天使般美麗的幻想，所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良，我用我的心仰望碧藍的天空，我用心去感受太陽溫暖的身體。
坐在座位上我會想如果我是班上的前幾名，雖然對別人來說沒什么，只是渺小的進步而已，但對我來說是很滿足的，因為我是幻想的女孩。
漫步山野，我會想，我要是一朵小花有多好，看著調皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到了大自然無私的給予。
手捧清泉時，我會想，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的'強大，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間做廣播體操。
幻想的女孩，她想象的東西往往都很美，很迷人。她很渺小，但她有他的生存價值。她很普通，但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂。但我們不能總生活在幻想中，我們需要走向現實，走向未來，去闖去挑戰。
天空的作文 篇8
從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學會走又學會說，人生的第一個字；之后，我們便進入了學堂；老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會像回蕩在水中的'波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現在回憶起來，是多么令人懷念啊！
現在已經是初二了，已經離開小學兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內容。所以，邁進初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發。
成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當難過時，可曾發現，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
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