天使初一作文650字（精選10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的天使初一作文650字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
天使初一作文650字1
我緩慢地睜開了眼睛，一道刺眼的陽光照進了我的雙眼。我轉頭望出窗口，夕陽霞光萬丈，血染天空。我在不經不覺間已經沉醉於這個景色，沉醉於這個我永遠也不會忘記的紅紅的夕陽。想著想著，我漸漸的閉上了眼睛，再次踏進了我的夢鄉。
汗水忁布像的留下我的臉龐，我整個身體像被熊熊烈火燃燒著。每走一步，終點好像又離我遠幾步。我就這麼的走著走著。終於，我捱不下去了，整個身體啪的一聲就倒在地上。
“有誰能救救我？”
“爸爸，媽媽，你們在哪？”
“我不會再調皮了，我會幫你們做家務，不會再頂你們的嘴，我會成為一個乖孩子的。所以，救救我吧。因為我還欠你們一句‘對不起’。”
在倒下的時候，我才意識到爸爸媽媽為我們做的每一件事都不是奉旨的。如果你不是他們的兒子，他們會這麼疼你嗎？他們會處處為你著想嗎？
如果父母不是從小就待我如玻璃般的悉心照顧，而是拋棄了我，我現在究竟會在何方呢。
“兒子啊，不要離開我，不要離開我！”一把熟悉的聲音突然從我耳邊傳來。我勉強的睜開了眼睛。在我面前，只見有個人鋪在我上面痛苦，而刺眼的夕陽就仿佛在她的正後方。是天使來救我了嗎，我的眼睛又關了起來。
相信大家已經猜到那個人是我的父母，我的守護天使。無論我多麼調皮，他們最終也會原諒我。“對不起“我使勁了全身的力量硬說了這三個雖然很短，但意味深長的三個字。媽媽頓時抱緊了我。當時的那份溫暖是沒法用文字去形容，我只能說“我很幸福。”
“先生，我們已經到了尾站了。”不經不覺，我已經睡著了。我再次望出窗口，那霞光萬丈的夕陽已經跑到山下了，但是當時的那份溫暖會永遠刻在我的心里。
天使初一作文650字2
記得，那天在學校排練時。我的一個動作剛好面朝窗戶。窗外的世界，好美。
忽然，不經意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹枝上，不知被什么劃出了一道充滿生機的弧線。我被這個微小但微妙的動作吸引了。不過，我仍得聽從音樂的命令，隨著它的指揮做出一組組動作。這音樂在之前是那么的優美、動聽而迷人。但現在，它卻早已無法迷住我的心。
一遍遍的練習，我也一遍遍的期待著剛剛的動作。每到那時，我就會如同上次一樣，癡迷的望著窗外的樹葉在陽光下閃動。終于，我發現了那小家伙！
這是一只極小極小的麻雀。小到，我都不敢辨認出它是一只麻雀。這玲瓏的媚態，自然與其它麻雀截然不同。我在窗內望著它，就好像在博物館里看著櫥窗內的一件極精美、極細膩的工藝品。那米粒大小的眼中，透露出濃濃的青春的朝氣；那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般，完美的襯托著它；看著它優美的身形，那本不顯眼的暗黃色頓時變得耀眼了！真想把它捧在手心把玩！是哪位靈巧的鳥媽媽創造出如此靈巧的一只小鳥來啊！
看著它在樹枝間輕盈的來回飛躍，仿佛是在隨著我們耳邊的音樂舞蹈著。它絲毫不懼畏我們的存在，也許它是被這音樂感染了罷。瞬間，耳邊的音樂又是那么的優美動聽了。我順著音樂所給我的感覺自由地抒發著內心包裹了許久的情感。這遍結束，我內心一陣欣喜。我做到啦！
臨走時，我在窗外有意尋找了片刻那個小天使的身影。它仍舊在音樂中沉醉。我笑了，它仿佛也回應了我一個會心的微笑……
天使初一作文650字3
是誰辛勤勞作在花圃，是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。 ——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點迷津的魔法棒。是的，我覺得自己很幸運，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒有理想的前景；我是一個外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒有充實的內心世界。自從遇上了一個天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個。但是，在我眼里，你就是那最美的一個。第一次見到你的時候，你穿著一件淡藍色布衣，剪著齊耳的短發。我開始覺得，你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來，在和你一起的日子里，你的每一個動作，每一句話語都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的天使”，因為你時刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識的人，那個叫你認字的人就是老師。起初，我也是這么認為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對我說了一句話，至今我都忘卻不了，你說，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當時的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來愈覺得生活充滿了愛，是你，一個天使般的老師教會了我愛。你說我是愛的天使，可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
天使初一作文650字4
她，又高又瘦，總是扎著馬尾辮。當別人夸她的時候，她的臉總是紅得如一個熟透的蘋果。聽了這些，你眼前一定會浮現出一個活潑又可愛的小女孩吧！
小天使常常以助人為樂。
記得那天，老師布置了幾道數學題，讓我們在課間做。前幾道非常簡單，我做起來心得應手。頓時，我傻眼了，發覺這題型很少見，我想盡了辦法，還是搬不掉這塊絆腳石。
這時，小天使走了過來，看到我著急的樣子，似乎看出了什么苗頭。走來對我說：被什么難題難住了吧！放心，有我在，它一定會向你‘舉手投降’的！話說完，小天使便拿起草稿紙，捏起筆，坐到我身旁，為我一步一步地分析，過關斬將，還時不時問我懂不懂。
終于，在小天使的幫助下，困難迎刃而解，我也搬開了這塊絆腳石。我欣喜若狂，向她豎起了大拇指，對她說：你真棒！霎時，她臉紅了，害羞地說：你也很棒！
一次，我和她正準備回家。這天，街上處處洋溢著濃濃的節日氣氛，路上的人比平常多。忽然，有一個老奶奶不著被誰絆了一下，癱坐在路上。沒有一個好心人伸出熱情的雙手，扶一扶那個老奶奶。只是冷眼旁觀，一走了之。
這時，我正猶豫，要不要去扶一扶老奶奶呢？小天使卻和我相反，她再也看不下去嘗試爬起來卻沒人幫助的老奶奶。她三步并做兩步沖上前去，焦急地問道：老奶奶，你怎么樣？
望著熱心的小天使，我感到慚愧，小跑著上前去
怪不得她每年都被評為三好學生，原來她是個品學兼優的小天使。她是多么的樂于助人，多么的害羞！
瞧，我是多么糊涂，說了半天，也沒介紹她是誰。告訴你們，她就是樂于助人的小天使——小A。
天使初一作文650字5
柔柔的，厚厚的，白白的——雪。
這一刻，我，醒了。
本來還垂耷著朦朧的眼簾，現在已被著無意中的一腳，給驚醒了。/我抬起手，輕輕的托住她，小小的身軀。卻不料還沒有看個究竟，她就消失了。有嘗試了幾遍還是無效，只好微微拉下眼簾敞開雙手，深吸一口氣，用心去感受她了。她，不似夏雨那般尖銳，也不及冬雨那般溫潤。她，若有若無，若隱若現。好讓人摸不透，又特吊人胃口，真是越來越喜歡她了。我猛的睜開眼，好似看到她在空中飛舞，穿著六瓣的花衣裳，揚起了手，像個娃娃，隨風飄動，然后，穩穩的睡到地上。
眼前白色的景象，讓我的心鎮住了，她并不是穿著白衣的天使在捍衛這個世界，而是用純潔的外表和單純的內心在掩蓋這個世界的喧嘩。她在播撒著自己白色的正能量，在奏響自己靈魂般的夢幻曲。她是所有孩子心中的快樂童年;是所有女孩兒心中溫暖的浪漫;是所有家庭中最溫馨的團圓。
不得不說，她很美，無法用語言形容出來的美。
她的美，清純中帶著童稚，童稚中夾著撫媚，嫵媚里暗藏著殘缺的冷漠。
天使是不是都是一身素裝，一對勻稱舞動的翅膀，頭上還頂著一個泛著白色光暈的環，臉上還有一幅唯美的笑容。那每一朵雪是不是都是天使的化身？
如果不是，她為什么能讓前一秒還喧嘩的鬧市，下一秒就變得如此平靜，除了震撼還是震撼;如果不是，她為什么能讓灰蒙蒙的馬路和房屋披上潔白又透亮的.皮襖，除了歡喜還是歡喜。看來，這些只有天使才能做到。
停止舞蹈的雪睡著了;她用生命舞動起的偏偏姿態落幕了;她用純潔的心靈描繪的夢幻曲待續了...
她是雪，她是潔白的雪，憨厚的雪，柔情的雪。
天使初一作文650字6
雁過有聲，淚過無痕；花開無聲，花落無痕。
天使的翅膀將永遠守護著你。
走出逆境，插上不屈之羽翼，斗爭到底；刻苦學習，插上勤奮的翅膀，努力學習；自強不息，插上自立之羽翼，擺脫束縛，陰霾的天氣里，狂風暴雨里，失敗的陰影里，天使的翅膀將永遠守護在你的身旁，讓你走出困境。
曾記得，又一次考試中，我失利了，原來的信心滿滿早已煙消云散，取而代之的是一肚子的郁悶，惆悵，苦惱，懊悔之感。我的心從高高的山頂跌入了萬丈深淵之中。
一肚子的苦惱于怨恨便涌上心頭：是自己不夠認真嗎？還是？是自己不夠勤奮嗎？還是？是自己不夠心細嗎？還是？百思不得其解，一肚子的苦惱于煩惱，源源不斷地涌入我的腦中，不由得浮想聯翩，因為自己也不知道是怎么一回事，怎么一下子掉了這么多。
本想就此而沉淪下去，愛怎么掉就怎么掉吧，我實在是管不了，因此也不相管，但就在這時，一句話沖進了我的腦中：“人活著是為什么？人生在世，可以平凡，但不可以平庸，遷就平庸就是毀滅成功！失敗了，就一定要勇敢地站起來，去迎接明天，去尋找失敗的原因，記住從哪里跌倒就要從哪里爬起來。而不是在此碌碌無為，就這樣，讓它就此沉淪下去，這樣，你將永遠見不到希望與成功的曙光，體會不到成功的喜悅。
聽后，不禁豁然開朗，尋找失敗的原因，并及時改正，終于在下一次的測驗中取得了理想的成績。
我想，那一席話，就如同一盞明燈，照亮了我前進的道路；就猶如一對天使的翅膀，引領我飛翔成功的殿堂！
夜，深。
人，靜。
天使的翅膀將永遠守護著你，飛向成功的大門……
天使初一作文650字7
“轟！”一聲巨響，顧瑾汐抬起頭，竟看見不遠處有一個大窟窿。“見鬼！”顧瑾汐盯著面前的一塊紫色的巨石，呢喃到，“竟然真的有紫色的流星隕石，這畫面和夢中的一模一樣。怎么可能。拿回去研究研究。”說完，拿著錘子，小心翼翼的敲下了一小塊隕石，揣在兜里轉身朝家走去。顧瑾汐從記事起就一直做著同一個夢:一顆紫色的流星劃過夜空，落在顧瑾汐面前，頓時塵土飛揚。在紫色隕石的旁邊，似乎站著一位長發及腰的女人。但顧瑾汐無論如何也看不清女人的容貌，待塵土落下后，女人剛剛站過的位置只剩下一支淡紫色的手鐲。
顧瑾汐一邊走一邊想著夢與現實中的隕石有什么不同，殊不知隕石旁一位長發及腰的女人正盯著自己，一雙美眸似乎波瀾不驚，但只是似乎。“見鬼！”顧瑾汐回到家，洗手時竟然發現左手手腕上有一圈紫色的花紋。好奇心使顧瑾汐伸手輕輕摸了摸花紋。在她觸到花紋的一剎那，花紋竟然泛出一層淡淡的紫色光芒。頓時有許多畫面涌入顧瑾汐的腦海里:天使與惡魔的大戰，最終，天使敗落，惡魔勝利，天使族族長用盡最后一絲力氣打造了一支手鐲，把手鐲藏了起來，但還是被惡魔們發現，把手鐲封印了......“手鐲？該不會是......”顧瑾汐說著，看了一眼左手的花紋。今天真是詭異，白天去公園，居然聽見花在說話；晚上從同學家回來，在路上竟然看見了和夢里一模一樣的詭異流星，還有剛才的畫面，天哪，真是見鬼了！顧瑾汐躺在床上想著，漸漸的睡著了。今晚，她的夢還會和往常一樣嗎？
天使初一作文650字8
教師這一行業的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。
李鎮西教授在教學中給了學生很大的自由和自尊，讓學生時刻記住，老師是愛著他們的。同時，也告戒我們，必須做一個有思想的老師，以四種平常之“心”對待我們的教育事業。
細心想想，沒有愛就沒有教育。愛生之心，是鋪就教育之路的基石，沒有對學生的愛，就無法將自己全身心地投入到教育工作中，付出了才有回報。愛學生，他們體會得到，自然而然地就會回報于你。教師的愛是博大的、包容的，真正做到了“子不獨子其子”，教師就應該是“一切為了學生，把愛獻給學生的人”。當然這樣的人不僅有付出，也有回報，當桃李滿天下時，當用心血培育出的學生成為國家棟梁時，當社會因此而進步時，他們就會欣慰，世上最幸福的事情莫過于自己的付出得到了回報。
當然，作為一名成功的教師，無憾的教育工作者光有愛是不夠的，因為“沒有責任就辦不好教育".
日復一日的備課、講課、批改作業，年復一年地做著一件件平凡的事，卻無怨無悔，究其原因，責任使然。那么，教師的責任究竟是什么呢？我一直在探索，雖然沒有準確的答案，但我知道絕不僅僅是傳授知識，“我是老師”這四個字的含義絕不僅僅表明的人的身份，當你說出這句話的同時，也就附帶了一種責任。學生可以不成才，但必須要成人，作為教師的我們有這個責任，也有這個義務。
做不了偉大的人，所以我甘于平凡，甘于做一名“靈魂工程師。
天使初一作文650字9
黑夜來臨,一切都是么靜謐,喜歡一個人獨自坐在黑暗的房子里,偷偷的哭泣,很想把窗戶打開,又怕那光芒會刺痛我那早已習慣黑暗的眼睛,似乎愛以遠離,快樂也隨之不見了,我遺失了什么吧,我一次次的想。
不知為什么,漸漸的我變得不愛說話了。喜歡一個人獨自一人,內心總是靜靜的。似乎對任何事都有些不屑，但有時又會羨慕那些歡笑的人，我不知道為什么她們會如此快樂，是我把心門關了嗎？也許吧,我開始覺得自己就是這樣一個孤孤單單的人，也許在我的世界里只有那黑暗，時間遺棄了我，我卻把自己偽裝的那么堅強。
在這個被風吹過的夏天，我的夢就如此結束了嗎?不對，直至她的的出現，一個將荒蕪的世界變得鮮花遍野的人。
她，我的同桌，一個十分開朗的人。無論遇到什么事情總是樂呵呵的，她總是笑著面對每一個人，也許，這對于她來說也，是一種幸福吧。有一天，她注意到了我，面對滿臉嚴肅的我，她總是與我開玩笑，教我如何去學著開朗一些。我倒挺相信她的話，慢慢的，我露出了微笑,那時的我才明白笑原來也是那么美的東西。
在這個溫暖的夏天，有天使來過，快樂開始蔓延，有種暖暖的感覺在隱約流動。
現在的我，不在孤單，因為我有最溫暖的友誼撫慰著我。
自信的我，不在難過，因為我學著去正視挫折，并且勇敢的去戰勝它。
原來為自己的心靈開一扇窗，會如此快樂與幸福。
在迷茫的十字路口，在成長的過程中，我遺失了最美好的東西。
但因為有愛，所以重生與蛻變。
不在悲傷，不在哭泣，把握住生命中的每一次,不要讓快樂離你遠去。
你看見了嗎？
那早已消失的微笑，
在朦朧中漸漸開始顯露。
天使初一作文650字10
老師，是多么令人熟悉的一個字眼。兢兢業業地工作，娓娓動聽的聲音，一絲不茍的態度，是多么令人難忘。
有一位老師，她教了我整整四年，她就是我的班主任車老師。
車老師很漂亮，她有一雙明亮的眼睛，時刻關注著我，她有一張愛笑的嘴，給予我鼓勵和安慰，她還有一雙勤勞的手，叫我們寫字，她循循善誘，兢兢業業。
記得剛開學的時候，我還是個幼小無知的孩子，是車老師傳授給我知識，讓我懂得了一個又一個深刻的道理。
那時候，我的拼音很差，車老師總是一遍又一遍地教我，并鼓勵我不要放棄，使我懂得了堅持不懈就會成功的道理。
還有一次，我考試沒考好，心里像壓著一塊大石頭一樣，壓得我喘不過氣來，一整天都愁眉苦臉的，而車老師仿佛看透了我的心思，笑著說：“同學們，這張考卷有點難，沒考好沒關系，爭取下次考個好點的成績。”車老師的話讓我重新點燃了斗志，終于，我考了個好的成績，我特別高興，甚至還有些驕傲，可您又說：“這次考得好不代表下次也能考得好，希望你們繼續努力，不要驕傲。”我微微低下了頭，有些慚愧，是啊，我不應該驕傲，要繼續努力才對啊，這次，您又使我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。
時間過得真快啊!轉眼間，我成為五年級的大孩子了，而您，也將去迎接另一批幼小的孩子，教他們讀書，教他們做人。
車老師，記得最后一次見面時，您說：“下一學期，我要去教一年級的小朋友了。”聽到您不教我們的這個消息，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，大家都特別舍不得您!
車老師，您樸實，善良，孜孜不倦地傳授我們知識，我們會永遠把您銘記在心!您是我心中的天使!
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