天使的笑容作文

【經(jīng)典】天使的笑容作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的天使的笑容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，讓我想起您的微笑；清香飄過(guò)校園，讓我憶起您的友善。您用笑聲寬恕我們，您用鼓勵(lì)激勵(lì)我們，您用表?yè)P(yáng)贊許我們，您用點(diǎn)頭認(rèn)可我們。您就是我難以忘懷的符老師。記得一年級(jí)時(shí)，我還在鄉(xiāng)下讀書(shū)。

　　剛升入一年級(jí)的我們?nèi)鐒倧哪嗤晾镢@出來(lái)的幼苗，盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖。我從小便沉浸在別人的贊許聲和羨慕聲中，十分要強(qiáng)。有一節(jié)語(yǔ)文課上，您正在教我們學(xué)寫(xiě)字。這節(jié)課上，我們學(xué)寫(xiě)“四”這個(gè)字。您寫(xiě)完后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們笑了笑：“這個(gè)字念‘四’。這個(gè)字很難寫(xiě)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真寫(xiě)哦 。好，現(xiàn)在請(qǐng)你們每人在自己的田字本上寫(xiě)十個(gè)。開(kāi)始！”我們乖乖拿起鉛筆，在各自的田字本上練“四”。我提起筆，睜大眼睛，緊緊盯著老師在黑板上寫(xiě)的“四”，筆一劃的寫(xiě)在田字格里。可筆尖剛落到本子上，就偏了。無(wú)奈，只好擦掉重寫(xiě)。

　　寫(xiě)了一遍又一遍，了一遍又一遍，本子都給我擦破了，可我還是不滿意。眼看著時(shí)間一分一秒的流逝，眼見(jiàn)著一位位同學(xué)交完本子回座位看書(shū)，我越發(fā)著急，想快點(diǎn)寫(xiě)好。可越急越寫(xiě)不好，到最后竟然連筆畫(huà)都寫(xiě)不直了。我的胸口好像有只小鹿在亂撞，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)候，您說(shuō)的一句話宛若晴天霹靂：“收本子！”我急了，我可一個(gè)字都還沒(méi)有寫(xiě)完呢。我的眼淚像決堤的洪水，源源不斷地從我的眼睛里噴出。怎么辦怎么辦，要是被同學(xué)們知道了會(huì)嘲笑我，老師會(huì)責(zé)問(wèn)我，那我豈不是就名譽(yù)掃地了？怎么辦呀？突然，眼前出現(xiàn)了一張潔白的面巾紙。抬頭一看，又見(jiàn)您甜甜的笑容：“趙子軒，怎么了。

　　字沒(méi)寫(xiě)完沒(méi)關(guān)系，以后補(bǔ)就行了，別哭了啊。”我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)哽凝，只好用力地了點(diǎn)頭。符老師，您的微笑抹掉了我悲傷的眼淚，您的寬容驅(qū)散了我心中的陰霾。符老師，您就是守護(hù)我的天使，您的笑容就是驅(qū)散我悲傷的魔法。

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