【實(shí)用】?jī)?yōu)秀童話作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀童話作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“啊！”的一聲打破了森林里的寧?kù)o。
小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲，立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它正撲騰著翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來(lái)一根木棒，倒掛金鉤在樹(shù)枝上，對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，小鴨，你抓住這根木棒，我拉你上來(lái)吧！”小鴨說(shuō)：“不行！不行！我沒(méi)有手，抓不住木棒呀！”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，趕了過(guò)去。他想了想說(shuō)：“小鴨，小鴨，我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)吧！”小鴨說(shuō)：“不行！不行！我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大，會(huì)把我卷傷！”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，領(lǐng)著木桶跑了過(guò)去，想了想說(shuō)：“我可以把木桶裝滿水，倒進(jìn)大坑里，小鴨就能浮上來(lái)啦！”小鴨說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！這個(gè)辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿，小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō)：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒(méi)有你們，我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢！”
最后，小熊用自己的辦法拯救了小鴨，大家又在一起愉快地玩耍了！
優(yōu)秀童話作文 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫柔的陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)叢中穿過(guò)，照醒了正睡在森林深處的‘森林王”一獅子。“啊！太好了，我又可以出去活動(dòng)活動(dòng)了。”剛睡醒的獅子伸著懶腰說(shuō)。
正在這時(shí)候，一只小兔子正往這邊跳來(lái)。突然，他瞧見(jiàn)了獅子，拔腿就跑。而獅子也看見(jiàn)了兔子，但兔子跑得太遠(yuǎn)，沒(méi)法追了。于是，獅子自言自語(yǔ)起來(lái)：“又沒(méi)吃你，你害怕什么呀？”這時(shí)，一只狐貍過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了剛才的事情。于是，想出一條妙計(jì)。“喲，我的大王呀，原來(lái)您在這呀！我到處在找您，我是來(lái)送早餐的。”狐貍甜甜地說(shuō)。“什么？給我送早餐，早餐是什么？”獅子莫名其妙地問(wèn)。狐貍再次甜甜地說(shuō)：“早餐當(dāng)然是我噦！”這一次，獅子更震驚了。狐貍沒(méi)等獅子反應(yīng)過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“但我有個(gè)條件，您要什么都會(huì)。“什么都會(huì)，我當(dāng)然什么都會(huì)。”獅子自豪地說(shuō)。狐貍又說(shuō)：“不，并不是什么都會(huì)，您還不會(huì)害怕呢！”獅子這次說(shuō)不出話，來(lái)了，可過(guò)了會(huì)兒，他又說(shuō)：“親愛(ài)的狐貍，您能教我害怕嗎？”狐貍說(shuō)： “沒(méi)問(wèn)題，咱們上山去學(xué)。”“嗯，好的。”獅子說(shuō)。
不一會(huì)兒，他們登上了森林中最高的一座山。“咱們?cè)趺磳W(xué)害怕？”獅子問(wèn)。狐貍回答：“從這跳下去，你就能學(xué)會(huì)害怕了。獅子聽(tīng)了，急忙跳下去，但他卻躺在血泊中。
“笨蛋！”狐貍說(shuō)著，頭也不回地走了。
優(yōu)秀童話作文 篇3
一天，天氣晴朗。唐僧師徒走在取經(jīng)的路上，又渴又累，他們?cè)诖髽?shù)下休息，師父吩咐豬八戒去找西瓜。
豬八戒來(lái)到一片西瓜地里，他東瞧瞧，西望望，終于找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，他看著大西瓜口水直流，他用手把那個(gè)大西瓜劈成了兩半，拿著其中一半邊走邊吃，還把瓜皮扔得滿地都是。這一情景正好被來(lái)找他的孫悟空看見(jiàn)了，孫悟空想：我得教訓(xùn)教訓(xùn)他。孫悟空靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他用手指著西瓜皮，悄悄地念了一下咒語(yǔ)，西瓜皮就像長(zhǎng)了腳一樣，走到了豬八戒面前，可他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天，他摔了一腳又一腳，直到摔得鼻青臉腫，眼冒金星，他渾身無(wú)力，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“是誰(shuí)在作弄我老豬？”這時(shí)它扭頭看到孫悟空站在他的身后，孫悟空壞笑著說(shuō)：“呆子，是你自己丟得西瓜皮呀！”豬八戒一聽(tīng)，臉立刻紅了，他慢慢地從地上站起來(lái)，彎著腰撿地上的西瓜皮，把西瓜皮撿完扔進(jìn)垃圾桶后，累得滿頭大汗的他又來(lái)到西瓜地里，摘了個(gè)又大又圓的西瓜拿回去給師父師弟吃。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要做一個(gè)講衛(wèi)生、不亂丟垃圾的好孩子。
優(yōu)秀童話作文 篇4
小牛蛙瓜瓜是一只喜歡旅行的牛蛙，他已經(jīng)去過(guò)亞馬遜森林和撒哈拉沙漠啦。這次，他準(zhǔn)備到長(zhǎng)江玩幾天。一到長(zhǎng)江，瓜瓜好激動(dòng)啊，他興奮地剛想一個(gè)猛子就一扎進(jìn)了水里。可眼前的景象把它就惡心壞了，從一個(gè)排水管里排出的工業(yè)廢水把江水染得黑黑的，散發(fā)出一股股惡臭，就像一只惡魔向瓜瓜伸出猙獰的惡爪，瓜瓜嚇得立刻向岸上逃去。
氣喘吁吁的瓜瓜一口氣跑到了農(nóng)田里，只見(jiàn)農(nóng)田里生長(zhǎng)著碧綠的秧苗，看起來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的安家之所，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江污染的驚嚇，瓜瓜也沒(méi)了旅行的心情，準(zhǔn)備就在這里常住。突然，一個(gè)背著農(nóng)藥瓶的人出現(xiàn)啦，她一手拿著噴頭，一手按著開(kāi)關(guān)。“噗！”一陣密集的`農(nóng)藥噴向了瓜瓜，它上竄下跳好不容易才逃離了農(nóng)藥的噴灑范圍。
被殘留農(nóng)藥荼毒身體的瓜瓜羸弱不堪，好不容易才遇到一條干凈清澈的小溪，那里沒(méi)有農(nóng)藥，沒(méi)有化工污染。瓜瓜正想在那這休息時(shí)，一個(gè)強(qiáng)壯的男子走進(jìn)了小溪，他一手拿著魚叉，一手拿著網(wǎng)兜，他一眼就發(fā)現(xiàn)了瓜瓜，這個(gè)人一邊壞笑著:“喋喋，我的干鍋牛蛙。”一邊把魚叉叉向瓜瓜。瓜瓜一個(gè)激靈，奮力跳進(jìn)了旁邊的一口井里。
從此，瓜瓜就只敢呆在井里。到處都是污染和傷害，世界那么大，虛弱的瓜瓜卻再也不想走，再也走不動(dòng)了。
優(yōu)秀童話作文 篇5
星期天狐貍吃完早飯，來(lái)到了小河邊散步，突然狐貍不小心才到了一個(gè)小石頭，摔了一跤，不小心摔到了小河里，小鳥正好路過(guò)了小河邊，看見(jiàn)了狐貍，在河里喊：“救命呀！救命呀！”小鳥急急忙忙的，向小熊家飛去。這時(shí)小熊在院子里澆花，小鳥急忙飛過(guò)去對(duì)小熊說(shuō)：“小熊小熊，快去救救狐貍吧，他溺水了。”當(dāng)小雞話還沒(méi)說(shuō)完，小熊趕緊跑出了院子，急忙向小河方向跑了過(guò)去，當(dāng)小熊跑到小河邊時(shí)，狐貍就快被淹死了。
小熊不管三七二十一就跳到了河里，河水可真冰冷呀，小熊被凍得手腳都麻木了，不過(guò)小熊最終還是把狐貍給救了上來(lái)。
幾天后，狐貍康復(fù)了，他在小熊家門口上貼了一張感謝信，以后動(dòng)物們見(jiàn)到小熊都夸，夸他好樣的。
老師評(píng)語(yǔ)：習(xí)作用生動(dòng)形象的語(yǔ)言刻畫了一個(gè)樂(lè)于助人的小熊，故事編寫的完整流暢，好！
優(yōu)秀童話作文 篇6
在繁華的城市中，到處熱鬧非凡。小男孩簫陪著媽媽買東西。不遠(yuǎn)處有一個(gè)地洞，是突然出現(xiàn)的，簫沒(méi)有察覺(jué)。
簫走到了地洞跟前。地洞在一瞬間擴(kuò)大，好像一個(gè)無(wú)底深淵，更像黑洞，一下子把簫吸了進(jìn)去。“媽媽，救我——”可是簫的媽媽根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，簫已經(jīng)看不見(jiàn)了。
小男孩簫睜開(kāi)了眼睛。他發(fā)現(xiàn)有很多人圍著自己，但都穿著奇怪的鎧甲。一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)，他看著簫，眼睛中一道波光迅速閃了一下。波光消失之后，男子便報(bào)出了一系列關(guān)于簫的身家背景：“簫，原名林簫，12歲，男，父母離異，家庭條件優(yōu)越，母親是一位服裝設(shè)計(jì)師，月收入：五千元。衣食不愁，聽(tīng)話懂事。弱點(diǎn)：怕?lián)习W癢。”簫大驚失色：“你……你……你你怎么會(huì)知道的？”男子詭秘一笑，說(shuō)：“這是我們?nèi)祟惖男掳l(fā)明：‘身份識(shí)別器’，有了它，你可以知道他人一切的一切，知道別人的弱點(diǎn)。”“哦。”簫似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“但是，我不想待在這兒，我想回家。”“怎么，待在魔幻星球不好嗎？”“魔幻星球？”“是啊，它是另一個(gè)地球，我們?cè)诘厍蛏匣畈幌氯チ耍桶岬搅诉@兒。”“是破壞地球破壞得太厲害了吧？”簫不屑地說(shuō)。“你不是要回去嗎？給你激光槍與弱點(diǎn)識(shí)別器吧，這樣你就能回去了。”“真的嗎？”“嗯，是的，一樣能麻痹他人三小時(shí)，一樣能識(shí)別他人弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥。”“是真的嗎？”“是真的。但是那里有許多守護(hù)者，你要用智慧戰(zhàn)勝他們。喏，回去的路就在那兒。”“謝謝。”小男孩欣喜地走向了那條魔幻之路。
簫走了幾步，一個(gè)守護(hù)者就出來(lái)了。它是一只大得不得了的猩猩。“這么快啊。”簫暗暗叫苦。他戴上弱點(diǎn)識(shí)別器，很快，大猩猩的弱點(diǎn)就被簫知道得一清二楚。簫用激光槍飛快地向大猩猩的眼睛射去，大猩猩吼了聲，倒地沉睡了。第一關(guān)順利闖過(guò)，但是還剩下兩關(guān)。第二關(guān)是荊棘守護(hù)者。簫利用弱點(diǎn)識(shí)別器，知道了荊棘的弱點(diǎn)是紅色之光，可是荊棘密得要死，只能躲，不能攻。大概荊棘累了吧，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的棘條開(kāi)始往回縮了。這一舉動(dòng)，正好把紅色之光暴露無(wú)遺。簫立刻用激光槍把荊棘的紅色之光麻痹了。慢慢地，荊條萎縮了，變成了枯滕雜草。第三關(guān)——哈哈，那就是鼓起勇氣跳下時(shí)光之井了！簫義無(wú)反顧地跳了下去……
“簫兒，簫兒。”媽媽呼喚著小男孩簫。“媽媽——”簫撲到了媽媽的懷里，他想，但愿剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)最冒險(xiǎn)的夢(mèng)。