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童話的作文8篇（熱門）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
小猴生出來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的媽媽和爸爸，也沒(méi)有名字。他就很懶惰，如果他餓了，就從別人家里偷東西吃。他沒(méi)種過(guò)果樹(shù)，也沒(méi)造房子。小時(shí)候就知道在深林亂竄，因?yàn)樗?jīng)常偷別人東西吃，所以大家都很討厭它。于是大家就叫它賊猴子。
冬天到了，小猴沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，它餓壞了，怎么辦呢？小猴眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)點(diǎn)子，轉(zhuǎn)身就跑了出去。它去干什么呢？原來(lái)它又想去偷別人的東西了。走啊、走啊，突然聞到有一陣陣香味直往它的鼻孔鉆，小猴揉了揉鼻子，瞇著眼睛順著香味往前走，它看見(jiàn)了一間小樹(shù)屋。小猴正在想怎么進(jìn)去偷吃的，吱呀一聲，門打開(kāi)了。小猴抬頭一看，原來(lái)是犀牛老婆婆的家。一看到犀牛老婆婆，它剛想逃跑轉(zhuǎn)身就聽(tīng)見(jiàn)婆婆說(shuō)：”原來(lái)是小猴呀！我當(dāng)是誰(shuí)大冬天在我家門口呆著呢！快進(jìn)來(lái)吧，屋里暖和哦！”小猴看著犀牛婆婆，兩個(gè)眼睛熱熱的，跟著婆婆進(jìn)了屋。婆婆把剛才做好的餅給了小猴，小猴抓著熱乎乎的餅，心里好像都暖了，聞著香味，小猴吞了吞口水說(shuō)；“婆婆，我真的可以吃嘛？”婆婆摸著小猴的頭笑著說(shuō)；“傻孩子，吃吧�！毙『锢峭袒⒀实木桶褨|西吃了，舒服的打了個(gè)飽嗝。婆婆招了招手說(shuō)；“小猴呀！以后可不能偷懶了，這樣別人會(huì)不喜歡的，你要做討人厭的'小孩嗎？”小猴子搖了搖頭說(shuō)：“不要，我要做婆婆喜歡的小孩”“這才是乖孩子，小猴你知道以前有只猴很厲害哦！它叫孫悟空，它沒(méi)有父母，但是它會(huì)72般變化，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，上天入地?zé)o所不能。婆婆也不期望你能和它一樣，希望你能幸�？鞓�(lè)的生活，以前你總喜歡偷懶，給大家添了很多的麻煩，以后你要盡你所能幫助大家。這樣大家才會(huì)喜歡你知道嗎？”婆婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。小猴把頭低著，不知道它在想什么，但是這個(gè)冬天將不再寒冷了。小猴在猩猩婆婆這度過(guò)了它生命中最美的一個(gè)冬天。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小猴銘記婆婆的話，蓋起了房子，種起了果樹(shù)。它變了，不再懶惰了，大家看到它也不在緊閉房門，并熱情的邀請(qǐng)它到家里作客。沒(méi)有人在叫它賊猴子。小猴現(xiàn)在很幸福也很快樂(lè)。
童話的作文 篇2
花開(kāi)，花落；潮起，潮升。
雪飄，雪撒；雪凝，雪化。
————題記
似乎每一位可愛(ài)且圣潔的精靈都在祈禱；每一個(gè)執(zhí)著尚微小的生命都在吶喊；每一聲都是親切和藹的問(wèn)候；每一滴都是苦心育養(yǎng)的甘露。
天明理，地有情。于是，教師的希望與孩童的歌唱，換來(lái)了一個(gè)美麗的`冬。
目之所及之處，銀裝素裹，冰凌遍布，“沙沙”的雪團(tuán)掉落聲，也不時(shí)在等待已久的耳邊輕輕想起，好似回到了夏天樹(shù)林中那蟬的世界 ————噢，這時(shí)只有遠(yuǎn)山古木讓人稱贊：什么比自然更美麗？那奇異的景象是不帶一絲雜痕，人為地刻畫，似與藍(lán)天融為一體，雖無(wú)彩蝶之絢麗，無(wú)玉宇之高挺，但那份寧?kù)o卻是心靈最美好的歸宿。
高山，一白一綠；巨木，一蒼一桑。就連不屈的股子中也透出無(wú)窮無(wú)盡的力量。這，與肅然的飄雪組成的畫面甚至比藍(lán)天白云的韻味還要優(yōu)雅，比風(fēng)還要自然，與此相比，往日的暖樣似乎也要遜色幾分，朝霞紅云更是失去了光彩。于是，心靈之火開(kāi)始在神州大地燃起，直到你成為一本記滿歡樂(lè)的日記......
……
童話的作文 篇3
一個(gè)炎熱的下午，兩個(gè)農(nóng)民在這里乘涼。其中一個(gè)叫拉姆，另一個(gè)叫希亞兩個(gè)人都帶了面包，當(dāng)午餐。拉姆帶了三塊面包，希亞帶了五塊面包。正當(dāng)他們要吃午飯的時(shí)候，一個(gè)商人路過(guò)此地，說(shuō)：“下午好，先生們�！�
商人看起來(lái)又餓又累。所以，拉姆和希亞邀請(qǐng)他和他們一起吃午餐�！暗�，我們有三個(gè)人，怎么分這八塊面包呢�！崩酚行殡y。“我們把面包放在一起，再把每個(gè)面包切成均等的三塊�！毕喗ㄗh到。把面包吃完后，商人要給他們錢，他們又不好推辭，就收下了。
待商人離開(kāi)后，兩個(gè)人一數(shù)金額的數(shù)量是：八個(gè)。“八個(gè)金幣，兩個(gè)人，我們就每人四個(gè)金幣�！崩氛f(shuō)到�！斑@不公平！”希亞大聲反駁道，“我有五塊面包，你只有三塊，所以，我應(yīng)該拿五塊，你只能拿三塊�！� 拉姆不想爭(zhēng)吵，但他也不想讓希亞拿五塊金幣�！拔覀�?nèi)フ掖彘L(zhǎng)來(lái)決定吧他是個(gè)公正的人�！崩氛f(shuō)。
他們來(lái)到村長(zhǎng)毛爾維的家，把整個(gè)事情告訴了他。毛爾維想了很久，最后說(shuō)：“分配這筆錢的`公平辦法，就是希亞拿七個(gè)金幣，拉姆那一個(gè)�！薄笆裁�？”拉姆尖叫道。“為什么我該得的七個(gè)？”希亞也覺(jué)得非常奇怪。當(dāng)毛爾維把他分配的理由解釋清楚后，拉姆和希亞都沒(méi)有對(duì)這個(gè)分配再提出意見(jiàn)。這真是一個(gè)公平的裁決呀！
毛爾維決定只給拉姆一個(gè)金幣，而給西亞七塊，是因?yàn)�，商人吃的八塊面包中，只有一塊是從拉姆的面包中來(lái)的，而其余七塊都是希亞的,如果商人吃的八塊面包中四塊是拉姆的，四塊是希亞的，或者還有其他的情形，那又該怎么辦呢？如果你把所有的可能都考慮到了然后在計(jì)算，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果仍然是相同的。
童話的作文 篇4
在一個(gè)美麗富饒又有些神秘色彩的小村子里，住著一個(gè)小女孩，名叫麗麗。
在麗麗很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一個(gè)村子里的傳說(shuō)：在古時(shí)候，天上的一位仙女來(lái)過(guò)這個(gè)村子，在瀏覽風(fēng)景的時(shí)候不慎跌入湖中。幾天后仙女化身成了一位小女孩，現(xiàn)在算起來(lái)，這個(gè)小女孩已經(jīng)和麗麗差不多大了。
麗麗每次走到那個(gè)湖邊的時(shí)候都會(huì)想：“仙女的化身會(huì)是誰(shuí)呢，村子這么大，找也找不到�！笨墒窃秸也坏剑慃惥驮胶闷�。終于有一天，麗麗決定去找一位隱居深山的老巫婆，那位老巫婆神通廣大，法力無(wú)邊，什么事都知道，肯定也知道仙女的化身是誰(shuí)，她住在村子的哪里。
收拾好東西后，麗麗就迅速走出家門，她決定早去早回。走了很久，好不容易到了巫婆住的那座山。這座山陰森恐怖，云霧繚繞，讓麗麗不寒而立，可是最終她走了進(jìn)去。
一進(jìn)門，老巫婆就走到麗麗面前，對(duì)她說(shuō)：“你是來(lái)問(wèn)我仙女的化身是誰(shuí)的吧？”麗麗疑惑地說(shuō)：“你怎么知道的？”老巫婆一笑：“只要是天下事，就沒(méi)有我不知道的！”麗麗急忙說(shuō)：“那就請(qǐng)你趕快告訴我吧！”老巫婆不慌不忙的拿出水晶球，念了一句咒語(yǔ)，水晶球上就顯現(xiàn)出一個(gè)小女孩的身影。老巫婆說(shuō)：“這個(gè)小女孩就是仙女的化身�！丙慃惗ňσ豢�，水晶球上的.女孩居然是她！她辛辛苦苦找的仙女化身居然是她自己！
不久后，麗麗是仙女的化身的事傳便了整個(gè)村子，從此，麗麗的地位變高了，全家都很高興。
童話的作文 篇5
“在森林里，誰(shuí)最有才能呢？”大樹(shù)伯伯問(wèn)道。
小兔子跑過(guò)來(lái)了驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然是我最快，我走起路來(lái)一蹦一跳的，難道不快嗎？”這時(shí)，小猴子跑了過(guò)來(lái)：“你不算快，我爬得快，在樹(shù)上，比你們?cè)诘厣线�快呢！”小猴子滿懷信心地說(shuō)。熊貓走了過(guò)來(lái)自信地說(shuō)：“我比你們能干，我可是森林里的能工巧匠，我會(huì)做各種家具，可比你們腿上功夫強(qiáng)。”百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了他們的議論，就對(duì)他們說(shuō)：“我有悅耳的歌喉，能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，你們能比嗎?”各種森林里的動(dòng)物滔滔不絕的講著，只有在一旁的蝸牛默默地聽(tīng)著。這一舉一動(dòng)大樹(shù)伯伯都看在眼里。
“孩子們都別吵了，不如在下周五，我們來(lái)一場(chǎng)比賽，比賽的內(nèi)容就是誰(shuí)最有才能，在這之前你們都拿出你們的得意之作，來(lái)比試比試吧！”大樹(shù)伯伯說(shuō)道。
動(dòng)物們走后，大樹(shù)伯伯把蝸牛叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“蝸牛，你怎么不說(shuō)話呀，他們都講得那么好，難道你沒(méi)什么特長(zhǎng)？”蝸牛默默地說(shuō)：“我什么都不會(huì)，而且我還爬的那么慢。”大樹(shù)伯伯嚴(yán)肅地說(shuō)道：“其實(shí)你并不比他們差，只是你的特長(zhǎng)還沒(méi)挖掘出來(lái)而已，大樹(shù)伯伯給你提個(gè)主意，既然你沒(méi)什么特長(zhǎng)你就去幫幫他們，他們要做什么，你就幫幫他們！這樣你也不會(huì)閑著�！蔽伵Ｖx過(guò)大叔伯伯，就按他的話做了。
你看！蝸牛在幫助他們呢!“小蝸牛，你幫我把樂(lè)譜拿來(lái)，我要看著唱�！�
“好！”蝸牛高興地說(shuō)。這是小蝸牛在幫助百靈鳥(niǎo)�！靶∥伵�，你能把螺絲刀…幫我把螺絲刀拿來(lái)嗎”熊貓說(shuō)�！昂茫 毙∥伵８吲d地說(shuō)。這是小蝸牛在幫助熊貓。
比賽來(lái)了，小兔用它矯健的腿，為大家?guī)?lái)了精彩的跑步比賽；小猴用他天生的.本領(lǐng)——爬樹(shù)，大家給他了熱烈鼓掌；百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大家都聽(tīng)入迷了。大家精彩絕倫的表演，讓森林顯得很熱鬧呢！
最后宣布結(jié)果的那一天，有很多動(dòng)物，小蝸牛也來(lái)了。大樹(shù)伯伯宣布道：“這次，大家都表現(xiàn)的不錯(cuò)，但我最想表?yè)P(yáng)的是小蝸牛，雖然這次比賽他雖然沒(méi)有參加，但在背后，他可做了許多好事呢！他幫了很多人。讓我們這個(gè)森林充滿了愛(ài)心，所以我選好了，就讓小蝸牛成為這次比賽的冠軍吧！就因?yàn)樗幸活w樂(lè)意助人的心，如果沒(méi)有這個(gè)，光有才能是不行的�！�
說(shuō)完大家都給了小蝸牛最真誠(chéng)的掌聲。
童話的作文 篇6
從前有一個(gè)人。他很窮很窮，每天做夢(mèng)都?jí)舻阶约鹤兂筛蝗恕?/p>
有一天，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要是有了錢，就一定痛痛快快地花，花不完給那些窮人花�！蓖蝗唬瑥姆孔拥膲p里擠出來(lái)一個(gè)人，大聲說(shuō)：“說(shuō)得真好啊，我來(lái)幫你成為富人。”他說(shuō)著便給窮人一個(gè)錢包，說(shuō)：“你別看這里只有一個(gè)金幣，你拿出來(lái)后就會(huì)再出來(lái)一個(gè)金幣，反正總也拿不完，你會(huì)成為世界上的富翁的，”窮人看著它，睜大了眼睛，張大了嘴：“這是真的`嗎?我不是在做夢(mèng)吧?”神秘的客人說(shuō)：“要切記，如果你用這些金幣，就把它拿出來(lái)，然后把錢包扔到河里去”，話音剛落，那個(gè)人就消失了。
窮人太激動(dòng)了，他哆嗦著把手伸進(jìn)錢包，取出一個(gè)金幣，錢包里又有一個(gè)金幣，總也取不完，果真和神秘人說(shuō)的一模一樣，窮漢高興得合不攏嘴。
成為富人的窮漢開(kāi)始算起帳來(lái)，買一套家具，蓋一套房子，娶個(gè)老婆，還要請(qǐng)仇人為他服務(wù)。于是，他日日夜夜地掏金幣，掏呀掏，每天不顧吃喝地掏。心想：我得好好攢，攢多了才夠花，一停下來(lái)，他就會(huì)想：錢包扔還是不扔?扔了我不忍心，還是不扔吧。
時(shí)間一年一年地過(guò)去了，他也老了。當(dāng)他再要不行了的時(shí)候。他還想著掏金幣，終于，他累死了，好心的鄰居來(lái)為他安葬，一進(jìn)門，就看到滿屋子的金幣，數(shù)也數(shù)不清。
這個(gè)故事是想告訴我們：人不能太貪心，貪婪會(huì)失去自我。
童話的作文 篇7
夜，今晚的小河邊風(fēng)景依舊，只是少了你的身影。
夜，今晚的“音樂(lè)之聲”廣播，我為你點(diǎn)播了《童話》你我的最愛(ài)，遠(yuǎn)方的你聽(tīng)到了嗎？
夜，你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子嗎？我好懷念那段時(shí)光，那時(shí)的場(chǎng)景如畫片般常在我腦海中顯現(xiàn)。那時(shí)，大街小巷整天播著光良的這首《童話》，我們同時(shí)喜歡上了它。優(yōu)質(zhì)的音色，美妙的旋律，動(dòng)人的意境，已讓我們?yōu)橹磷�。靜靜聽(tīng)的時(shí)候，你也會(huì)倒在我懷里哭泣，而我會(huì)輕輕地拍著你，安慰著你。
夜，你還記得那天嗎？那天我們相約來(lái)到村邊的小河旁，春草青青，蔥蘢欲滴；垂柳婀娜，隨風(fēng)搖曳；野鴨戲水，其情依依。沒(méi)有鋼琴，沒(méi)有霓虹，你我默默無(wú)語(yǔ)，只是一同輕哼著《童話》。陶醉于歌曲中的我，牽著你的手，方發(fā)覺(jué)，你的眼里充滿了關(guān)愛(ài)。方感覺(jué)到你溫暖的手火熱的心。直到夕陽(yáng)西下，才依依惜別這迷人的景色。珂，你還記得你曾經(jīng)的比喻嗎？你把這首歌比作一杯香醇而又略帶苦澀的咖啡，細(xì)細(xì)品嘗后，會(huì)別有一番滋味在心頭。我當(dāng)時(shí)并不贊成你的想法，說(shuō)你太憂郁、太傷感了。而你則像一個(gè)音樂(lè)教父般向我解說(shuō)你的觀點(diǎn)，直到我認(rèn)同你的看法為止。最后，我們都笑了，笑著哼著不變的《童話》
夜，我送給你的CD還保存著嗎？在你即將離開(kāi)之際，你說(shuō)你好想擁有一張《童話》的CD。我跑遍了整個(gè)鎮(zhèn)子，終于為你買到。在你所乘坐的火車啟動(dòng)前交到了你的`手中，你哭了，無(wú)聲而泣，繼而為我哼起了那熟悉的旋律：“我會(huì)變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局”
歲月在寂寞中瘋長(zhǎng)，歌謠在思念中蕩漾，所思伊人，已隔萬(wàn)水千山，遙不可及了。
夜，我后來(lái)終于明白了，“童話里都是騙人的，我不可能是你的公主”。但《童話》依然是我的最愛(ài)，狼牙般的殘?jiān)孪拢覟槟泓c(diǎn)上這曲《童話》，但愿你能聽(tīng)到，憶起
童話的作文 篇8
童話故事中，大部分的結(jié)局都是幸福美滿的。生活中也會(huì)有童話嗎？我陷入了沉思……
樓下的老爺爺和老奶奶，雖然早已經(jīng)上了年紀(jì)，但他們每天都一起在樓下手拉著手散步。想到這兒，我心中突然暖暖的，又再次浮現(xiàn)出那天的'那一幕：
那天我也在樓下散步，我看到了爺爺奶奶，我忍不住跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，你們每天在這里散步，不覺(jué)得無(wú)聊嗎？”
“聽(tīng)你的聲音是個(gè)小女孩吧？奶奶看不見(jiàn)，只能陪老伴下來(lái)走走，可是老伴聽(tīng)不見(jiàn)這世界的美妙聲音。”奶奶說(shuō)道。我一下就呆住了，原來(lái)，老奶奶的眼睛不好，而老爺爺卻是耳朵不好呀！
我連忙向奶奶道歉：“對(duì)不起啊，奶奶，又讓你想起這么不愉快的事情了�！蹦棠涛⑿χf(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的�！�
“奶奶，那你還記得爺爺?shù)臉幼訂幔俊?/p>
“不記得啦！以前還能看得見(jiàn)一點(diǎn)，現(xiàn)在……唉！”我剛想要說(shuō)些什么，奶奶就繼續(xù)說(shuō)了下去，“不過(guò)，只要他的手握著我，我能每天都拉著他，我就知道他一直在我身邊呀！”說(shuō)著，爺爺奶奶的手又緊緊牽在一起了，臉上也微微透出幸福的紅暈。他們的樣子，多像剛剛盛開(kāi)的花朵呀！我就看著他們這樣，靜靜地，靜靜地，走下去……
我們相見(jiàn)時(shí)是初夏，陽(yáng)光灑在葉子上，花兒靜靜地盛開(kāi)著。爺爺奶奶就像一些童話故事里的主人公一樣，他們幸�？鞓�(lè)地生活著……”
生活，本身就是童話。
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