痛苦作文600字

時間：2022-02-25 09:38:52 痛苦我要投稿

關于痛苦作文600字十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的痛苦作文600字10篇，歡迎大家分享。

關于痛苦作文600字十篇

痛苦作文600字篇1

　　生病像一個惡魔，只要你招惹了它，你就注定要住院。我最討厭它跟著我，一跟就是一天、二天甚至十幾天。

　　人們常說：春要捂，秋要凍。可是我卻不覺得，因此我就感冒了。

　　有一天，我一個人在家里無聊。突然，不知怎么的，我感到頭暈，我認為是由睡眠不足引起的便轉身向臥室走去，過一會兒媽媽回來了，見客廳沒人，便向臥室走去。打開門，看見我在床上躺著，說：“兒子你怎么了？”我迷迷糊糊的坐在床上說：“我頭暈。”媽媽一聽急忙從抽屜里拿出體溫計，一邊對我說一邊把體溫計夾在腋下，五分鐘過后，“呀！三十八度，發燒了！快！快！快進醫院！”當時，天很黑，星星像寶石一樣鑲嵌在黑色的天幕上。媽媽拉著我，一個箭步沖出家門，直奔市醫院。到了醫院，媽媽一邊掛號一邊用手撫摸著我的頭。走進門后我心里無比的恐懼，猶如一雙虎視眈眈的眼睛看著我，準備吃我。一進門便看見了一位年邁慈祥的老爺爺穿著雪白整潔的衣服。醫生說：“孩子怎么了。”媽媽急忙說：“他發燒了三十八度！”看著媽媽那緊張的面孔，我覺得她一瞬間蒼老了許多，憔悴了許多，醫生先給我把了把脈，又用棉簽壓住我的舌頭看有沒有扁桃體紅腫的現象，再用聽診器聽了我的心跳，用手摸我的額頭，最后說：“這是風害感冒，只要出汗就行，比如喝姜湯，感冒時室內空氣要新鮮，要注意通風。”

　　回家后，媽媽對我噓寒問暖，在媽媽的關懷下，溫暖下，我漸漸地漸漸地入睡了。

　　第二天早上，我醒來時看見媽媽在我的床邊入睡了。我悄悄地從床上爬下來，然后小心翼翼地給她披上了一件衣服。

　　生病真不好，不能吃火鍋、酸辣粉、雞肉……別人可以上學，我可卻不行，別人可以上體育課，我卻不行嗨！

　　生病真不好！我再也不敢生病，不想生病。可是，不用做作業，還可以上網，嘻嘻！

痛苦作文600字篇2

　　時間是3月27日，早上十點五十三分，面對著一張因無字而越發蒼白的稿紙，我無言沉思。老師布置的以感謝為題的作文還沒有著落，腦海里思緒萬千，提筆卻又無奈的放下，只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時間一分一秒的流逝。

　　那么此時此刻，就讓我來感謝一下一些不同的東西吧。

　　痛苦與磨難。

　　每每提到這兩個詞，相信不會有人喜歡，但它們卻著實有著可以讓我們感恩的東西。

　　記得小時候，總會有一兩天不想做數學作業，那時候做數學算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著，我也只會慢悠悠的扒著飯，把每一勺米都嚼成糊才咽下，天真的以為可以借此拖延時間。或者是跟爸媽哭鬧，鼻涕橫流。但最后的下場是收起眼淚拿著鉛筆，坐在冷光燈下做數學。

　　到了初中，不想背歷史的考點，每次想到就會蹙緊眉頭，仿佛從天而降了一個不可解開的難題。可一次一次的歷史成績都不堪入目，家人的責備，老師的勸導徘徊不去。我在這些重壓之下度過了我覺得最黑暗的一段時間。為自己痛苦著，也因別人而痛苦著，還會向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨，可我也只能認命的拿起歷史考點，讀，然后背。

　　就連1200多年前的那個苦命書生，也在船頭感慨，那長長的榜單上居然擠不進他張繼的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。

　　所以懂了嗎？痛苦和磨難殺不死我們的，它只會讓我們變得強大而美好。

　　當初那個紅著眼眶流著鼻涕不想做數學的孩子，現在已經坦然的接受每一份試卷，即使她的歷史依舊不是最好，但正在慢慢進步著。有誰會記得那長長的榜單上的狀元是誰，或是當年狀元披紅游街的景象？沒有，人們只記得那個落魄的書生，和他的《楓橋夜泊》。

　　所以，感謝痛苦，感恩磨難，是它們帶來了一些我們從未體會到過的感覺，無論是什么，但一定會是珍寶，即使微小，也閃閃發光。

　　十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發愁，十幾分鐘之后一篇文章完成。

　　沒什么大不了的，我們只會變得強大而美好。

痛苦作文600字篇3

　　晚上八點，作文網課上到一半，老師正滔滔不絕地講著她去芝加哥的經歷。同學們一個個興高采烈，一會兒驚訝著美國的管理方式，一會兒嘆息著黑人的悲慘遭遇，一會兒又憤怒地進行批判。大家都饒有興趣，而我卻怎么也提不起精神，一想到要寫作文就“悲痛欲絕”。

　　“今天，我們要寫……”老師鄭重其事地宣布。“Oh，no!”我蹙眉嘆息，“怎么又到了作文時間啊……”我手托額頭，目光呆滯，腦中是望不見邊的空白。我感覺這次作文又要涼菜了，就像沙漠上的一條魚沒有一滴水，而我在作文的海里沒有一點靈感。此時，仿佛老師的指導已經化為一粒小石子，快速地沉入海里，消失地無影無蹤。

　　5分鐘，10分鐘，20分鐘……時間如水般流走了，而我依然想不出題材。“這下完了。”我的心在崩潰的邊緣，開始緊張起來。我站起來徘徊，腦中卻縈繞著沉重的腳步聲和急促的呼吸聲;于是又坐下去，不料睜開眼，眼睛看見時鐘，閉上眼又聽到了時鐘不斷的“嘀嗒”聲;我只好趴在地上，用手捂住耳朵，閉上了雙眼，心里卻一直向腦子發射“寫作文”的命令。半小時過去了，有的同學竟然已經寫好了!可我這個“作文死穴”卻還沒有開寫的意思。

　　“作文啊作文，你怎么那么懊惱啊……”看著時間一分一秒過去，我的眼淚已經準備好了。“對了，可以用作文做題材呀!”我靈機一動，頓時來了精神。作文不就是用來表達真情實感么!生活中處處有素材，我可以把寫作文前的恐懼、寫不出來的焦急、寫出來的欣喜描述清楚，將寫作的心理變化展現出來。這樣的題材肯定很新奇!想到這里，我絞盡腦汁，奮筆疾書，終于擠出了一篇作文。

　　“哦，真是謝天謝地!”我長吁一口氣，“最終還是‘作文’幫了我的作文啊……”我苦笑一下。

痛苦作文600字篇4

　　“不好，沒景。”徐老師沙啞地說，“唰——”一條紅色的線橫在綠色格子的白紙上。“又被劃了。”我微微聳肩，伸手想拿本子。徐老師卻又用紅筆在紙上面狠狠地劃了兩道，紙的右上角裂開了，紅筆印子印到后一張白紙上。徐老師似乎還不解氣，手中的紅筆頭朝著作文紙，不肯給我。“怎么了？作文不已經劃掉了嗎？為什么還不給我？” 我很奇怪。

　　徐老師金色的眼鏡邊框反射出一點白色的亮光，“徐老師到底在看什么？”我有些慌神。徐老師突然將頭轉向我，有些發白的嘴張了一下，發出“咂”的一聲，又看了我一眼，把筆放在深棕色的桌子上，像平常上課一樣，兩只手攤開，邊比畫邊用杭州話對我說：“要用右腦做夢回到當時的那個場景……”徐老師的聲音特別大，引得后面的幾個人朝我這探頭探腦。我眼睛看著徐老師，又小心地瞟了一眼我的作文：上面那幾道紅色的，粗獷的線條朝著我擠眉弄眼，特別是那條劃破紙的線，都快要蹦出來了。“一、二、三……八行！這么多字就全白寫了。” 我抿了抿嘴唇，咽進了一口唾沫。“要重新演一遍給我看……”徐老師的手搖擺著，眼睛用一種詢問的眼光看著我。“怎么還不讓我下去呀？” 我有些急了。往下看，許晶把一張寫了很多黑色小字的紙翻了過去，又伏下身子，手飛快地移動著。還有兩個女生用一種極有興趣的目光看著我，筆在手中打轉。“曉得了沒有？” 徐老師又看看我，我感覺臉上的汗流了下來，好熱。我點點頭，徐老師把本子扔到桌子一邊，我用手抓住本子，走到座位上，手心滲出了許多汗，粘粘的，濕濕的。“總算讓我下去了。” 我呼出了一口氣。

　　我跌回座位上，用手撐著頭，“到底要怎么寫才好呢？”這時，徐老師又高聲說：“曉得了沒有？要重新演一遍！”我抬頭，徐老師正看著我，無疑還是在跟我說話，幾個人的頭又轉向我。“徐老師怎么到我這總是說那么多話呀？真倒霉！”我盯著水筆點在紙上滲出的小黑點，郁悶地想。

痛苦作文600字篇5

　　霧，以一種緩慢的步調、在城市里纏繞，流漣。似乎想捕捉那輕如云裳的謊言。故事的下一秒，將會有多少往事在城市的上空飛逝、沉寂、輾轉、碎裂。

　　晨起，我無聲的張開雙臂，閉上眼任意的呼吸，那種熟悉又陌生的空氣，嗆住了時刻曖昧的鐘聲。

　　好象又回到了小時候，卻回不到心頭瘋長的歲月里，記憶死一般沉寂著憂傷，惦記著痛，又或者那只是一種解脫的新方程式。

　　心，繼續流浪，看一路上看不完的風景，隨無名指牽絆著河床上那看不見摸不著的期望，冰冷著臉龐。

　　我在很久前看見，電視塔上熊貓的驕傲，孤獨的驕傲，如今還是那樣的茫然，怠慢了城市里的人來人往。

　　路，兩旁。楊柳嫵媚得有些象風塵女子。在那迷一樣的城市，嘻笑怒罵，冷眼看世間情。

　　河面依然平靜，平靜得如靜止的畫面。在飛馳的車上遙望、想象：如果縱身一躍，是否就會擁有一片斑斕和一個全新的世界。

　　城市，依然灰色，主打著一首歌，一首憂傷得世界會哭的d調。

　　一切，都變了，如萬花筒般，面目全非的幻像。才發現自己的無力，擁抱過后終還是失去。

　　離別，注定了憂傷。

　　離別，否定了微笑。

　　在轉身的剎那，城市無聲的哭，紅了我的雙眼。

　　野菊花開在爺爺的墳前，卻阻止不了荒草的漫延。

　　心頭，有淡淡的秋存在，抹殺了在風中飄零的葉，枯黃成色。

　　記憶中的老屋，只能拿來懷念，那滴水的檐、木的樓閣、老式的雕花、還有夢中的朱漆大門、鄰家頑皮的小孩，如今都卑微得不值一提，他們到底都去了哪里

　　悵然，伴隨著失落。當我想念故鄉的時候，思緒依然零亂錯落在那山坡，等待著。。。恍惚中，又見小時候的小黑、小花、小黃，它們還是那么頑皮的咬著尾巴，相互追趕著，那個背著書包上學的孩童。

痛苦作文600字篇6

　　有時候，痛苦也是一種幸運。

　　——題記

　　人生不如意之十之八九，因此有很多時候我們總會感到痛苦。也總有人說，我好痛苦，我不要再活了！痛苦真的如此厲害，讓人喪失生存的信心？

　　人生路上痛苦總是少不免的：感情受到創傷了，被人狠狠地傷了心了，痛徹心扉。親人好友不幸離世，昔日快樂不再，痛苦得不可遏制。明明可以得到，卻眼睜睜看著心愛之物落入他人之手，痛苦得……與之相比，肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開人世的呢？

　　原來我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的，不過自從看到這個故事后，我恍然大悟。

　　他是一個生活在貧苦農家的男孩，吃不飽，穿不暖。一次飛來橫禍使他頸部以下失去了知覺，這簡直是雪上加霜。家人沒有錢給他治病，只能努力賺錢養活他。一個晚上，他父母要在凌晨就趕去集市販菜，早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來喚醒他，發現他十個手指頭都被老鼠咬得見到骨頭了！他放聲大哭：就是因為自己完全沒有感覺，手指頭才會被咬，要是他能感到痛多好……

　　就是這個故事，令我感到震驚。原來，只有身體失去知覺的人才會不痛苦，也只有精神早已麻木的人才會感覺不到痛苦！故事的主人公，有一點點知覺也不至于如此；殺人犯若有一點點“人”的精神，也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手……

　　其實，我們應該感到慶幸，最起碼，自己面對痛苦仍有知覺，仍會感到痛不欲生，而不至于失去應有的“痛”感。我們仍覺得痛，證明我們還是個真正意義上的人，不至于麻木得連“痛”也感覺不到……

　　如今，面對痛苦，我仍會“痛不欲生”。但最起碼，我不會去逃避，因為我慶幸自己仍懂得痛，我還是情愿會痛……

痛苦作文600字篇7

　　大家好！我是來自四八班的勾毓榕，今天，我演講的題目是《在痛苦中成長》。

　　人生就如同泡茶，只有經過了沸水的溫泡，才能展現出它生命的本色；人生就如同苦咖啡一般，只有經過了重重很苦澀，才能品味它淳樸的香味；人生就如同雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀，搏擊長空……

　　人生的道路是坎坷曲折的'，對于時時襲來的痛苦、失敗，我們要從容應對，才能到達勝利的彼岸。

　　有這么一位偉大的科學家，他發明的電燈給全世界帶來了光明。大家一定猜出來了吧！沒錯，他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發明電燈的過程中，僅燈絲這一項，就經歷了上千次失敗的考驗。但是他并沒有因為失敗而放棄，他并沒有因為一次、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最后，他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功。“不經歷風雨，怎么能見到彩虹；不經歷失敗，怎么能走向成功！”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功，而取得成功的人，都是付出了艱辛的勞動，經歷了失敗的歷練。

　　古今中外無數的成功者，都以他們生動的人生經歷，向我們展示了痛苦的寶貴。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇”。缺少痛苦的人生，不是強悍的人生，只有經歷痛苦，人生才能趨于完美。世上沒有恒常的失敗，也就沒有永遠的成功。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生的道路上不僅有開滿鮮花的康莊大道，還有長滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對成功，更要微笑著面對痛苦。

　　同學們，在人生的道路上，讓我們知難而進，跌倒后再把起來，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能迎來鮮花和掌聲，才能創造人生的輝煌。彩虹總在風雨后，無限風光在險峰！

痛苦作文600字篇8

　　離別，一個多么不吉利的字眼，但人生中誰有沒有離別的時候？天下沒有不散的宴席，我對這句話很感同身受吧！

　　在小學，幾個伙伴，一天也不離開，在學校里扎在一堆，說呀、笑呀、玩呀，多么開心。但在小考前幾天，我們幾個小頑童不在吵吵，班里一下寂靜了。沒有人再大聲叫嚷、沒有人再互相爭吵、沒有人再打打鬧鬧，則是安安靜靜的坐在座位上，好好享受著最后的幾天。

　　因為他們都知道，不像來的總算來了——小考，這就意味著“分離”。

　　班主任進了班里，看到我們這么悶悶不樂，他就開了幾句玩笑，玩們勉強的笑了笑。班主任拿起書語重心長的說：“我知道你們現在的心情，我也體驗過，我能理解。我知道你們難受，你們不愿意，但這是我們能左右的嗎？離小考還有幾天時間，你們要認真復習，不要再想其他的事。”

　　班主任說完就走出了班，我們看到了他眼角不停打轉的淚珠。是啊，一個與我們相處了六年的班主任，當分離時，誰又不心疼！

　　在小考的前一天，老師組織一場歡送會。往常時，我們最喜歡瘋玩、瘋笑了，可現在人人都死氣沉沉的。老師拿上來了許多零食，可也沒幾個人吃，因為我們心里充滿了里被的傷心和難受。班主任來了，對我們說：“這可能是最后一次一起瘋了，我們要珍惜，不要想其他的事。”我們聽了班主任的話之后，一個個才活躍起來。

　　最后我們一起唱了一首《再見》，唱到一半，一向不愛哭的我，居然情不自禁的掉下了眼淚，老師也忍不住哭了。

　　是啊！天下沒有不散的宴席所以我們更要珍惜現在的美好

　　經歷了離別，才知道離別的痛苦，才知道去珍惜。

痛苦作文600字篇9

　　當我來到這世間，旅游過的第一個地方就是在媽媽身體里。是一條剪不斷的“臍帶”導引我欣賞每一片風景。———題記

　　在媽媽孕育我的日子里，我成長著，十個月前，我只是一個小小的細胞，可那時起，我就對媽媽肚子里的每一個角落充滿了好奇感。我蹦蹦跳跳，不放過每一次嘻哈的機會。正因為我太興奮太瘋狂，所以才讓被我整得又吐又暈的媽媽發現了我的存在。

　　我真幸運！因為我成了媽媽肚子里的第一位公主，也是最后一位公主。

　　我每餐都吃得又豐富又美味，然后努力吸收媽媽身體里的每一絲營養。

　　后來我長大了，媽媽更加保護好我，怕我受到一點傷害。可我恰恰相反，動不動就發脾氣，這兒踢一腳那兒打一拳。我卻有一絲得意，絲毫沒有“罪惡感”。

　　“啪啪”，我被一聲巨響震醒，好好的美夢被打破了，我有一絲生氣。外面的響聲很大，卻不知道發生了什么事，我使勁地將耳朵貼在媽媽的肚皮上，想聽個清楚。除了手術刀、電腦和醫生的聲音外，聽得最清楚的就是媽媽在痛苦，在緊張，在害怕。我知道我就快要離開這個溫暖的地方了。

　　不知道怎么的，這是我第一次難過，第一次開始自責自己。

　　媽媽昏迷了，手術也開始了，我聽到手術工具在我頭頂上叮叮當當的開始工作了。

　　我十分緊張，不想離開這里的每一段記憶，我想躲起來，不讓他們發現，但又一個念頭在我腦中閃過，媽媽正躺在手術臺上痛苦的呻吟，我咬咬牙，決定不讓媽媽在這么痛苦，我要快點離開，這是我第一次有了責任感。

　　頭頂上出現了一道亮光，我知道我離開的時間到了，戀戀不舍地回了回頭，我大哭一聲，含淚的看著已經斷掉了的臍帶……

　　我出生了，來到了一個同樣十分美麗的世界，躺在一個同樣十分溫暖的床上，看著從手術室推出的安詳入睡的媽媽，我想：“這里雖然沒有‘家’里那么溫暖自在，但我已經很滿足了！”從此，我知道我要學會自立、自強、自愛、博學，讓媽媽放心。

　　后來媽媽告訴我，媽媽在生我的時候，同樣也是安詳、欣慰和幸福的。

痛苦作文600字篇10

　　蠶蛹經歷破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗；雛鷹經歷風吹雨打的痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影；河蚌經歷聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠。生命需要疼痛，有痛才有希望。

　　有痛才有希望，是因為疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥薪嘗膽的疼痛，終于大仇得報；蘇秦受盡尖錐刺股的疼痛，終于游說成功；左思忍受冷言冷語的疼痛，終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來。

　　有痛才有希望，是因為疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學的殿堂獲得重生；雙腿殘疾的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來；兩耳失聰的貝多芬，痛不欲生，但他在音樂的領土上獲得新生。當疼痛將他們趕入絕境時，他們“陷之死地而后生，置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自己。

　　有痛才有希望，是因為疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運的咽喉，提升了自己的價值。

　　有痛才有希望，是因為疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節的象征；布魯諾葬身火海，那是一種真理的追求；海子臥軌而死，那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候，他們超越了自我，實現了自己，于是希望也永不磨滅。

　　沒有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，接受疼痛的人是堅強的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育著希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗，希望的種子將在疼痛的心田里發芽—生長—開花—結果。滴水經歷粉身碎骨的疼痛，才擁有擊穿石塊的力量；梅花經歷清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗；小草經歷巨石壓頂的疼痛，才擁有頑強不屈的生命。

　　生命需要疼痛，有痛才有希望。

【關于痛苦作文600字十篇】相關文章：