痛苦的作文（通用32篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的痛苦的作文，希望能夠幫助到大家。
痛苦的作文 1
名人和成功人士為名利的保持或延續而痛苦。人們只看到了他們光鮮的外表，只看到了他們地位、聲名、或經濟的光環與富有；卻沒有人看到他們周圍的豺狼扮著親熱的可怕表情，沒有看到他們前后左右都有鮮花掩蓋下的道道陷阱；他們每走一步都有正面的和負面的新聞，他們要是稍不留神后退了一步，可能就踩著了地雷，成了大家茶余飯后的談資。這種痛苦誰理解？
平常人因為想縮短與名人或成功人士的距離而痛苦，平常人因為每天風平浪靜卻沒有浪花而痛苦，平常人因為每天都千篇一律而感到無聊透頂的痛苦，平常人因為看了勵志影片和勵志文字卻無能為力而痛苦，平常人因為平庸而痛苦。
最底層的人因為每天累的腰酸腿疼而痛苦，最底層的人天天苦累、口袋卻一貫羞澀、著有失望到麻木的痛苦，最底層的'人天天仰視站在云端上的權貴、天天望著云端的天色、天天受著云端灑下風雨的肆虐、豈能不痛苦？
還有偏見，還有誤會，還有人為的傷害，還有自開天辟地以來就存在的不平等……
人，活著就是因為痛苦！
人，因為痛苦而活著！
我們忘記苦，所以活得雖痛而快！我們因為苦累而活的酣暢淋漓！
痛苦的作文 2
痛苦的西華公園之旅讓我難忘，景色優美的昆明讓我贊嘆不己，美麗的`文筆塔讓我知道有多高。可以毫不夸張的說：“它們讓我增長了見識，讓我難忘的是痛苦的公園之旅。
今天是星期天，我學玩樹人教育之后，媽媽說她帶我去西華公園之旅，我和媽媽買好吃的來到西華公園門口，媽媽買好門票，就進入。我們剛好進入就下了大雨，媽媽說下雨了，我們回去吧！可我說開都開錢玩一下，媽媽把傘打開。可是一路上我不小心跌了一跤，把傘遮爛了，我們在一個大石洞里躲雨。過了一會雨停了，我和媽媽繼續走來到了動物園，可來到動物園門口又下雨了，我和媽媽就去和別人借了把傘，我們來到九龍池，一眼望來就像九條龍。我們玩了很多就下山了。
這就是西華公園之旅，這件事雖然很痛苦，但是它永遠印在我心里，因為這件事讓我難忘，但愿下一次是快樂的。
痛苦的作文 3
我是個四年級的學生了，可是我的身體不好，老生病，一連好幾個學期都沒去學校，學習成績一下子就落到了最后一名，我最近也心情不好，又有誰能幫我呢？老周，您能不能幫幫我呀？
我快要考試了，我的學習又不好，又沒人來幫我復習功課，我考試可要完了呀，零分我可是要拿定了呀，老周，您能不能幫一下我復習作文呀？不然我的前途就毀了呀，可連的我，還是小學生呀！
老周，您能不能幫我出個好辦法呢？能的話，你通知我一聲呀！我Q號是：475xx，您一定要記好呀！
我渴望我得到一篇精華，要是我能擺脫我的痛苦就好了呀！別人老說我像個病貓一樣，整天呆在家里不出來，可就算我出來了我還不是生病，老周，你快來救救我呀，我可不想生病呀！可有的`人說我天生就像一位公主一樣，什么也不用怕，可我這個公主就怕一些小蟲子，一見到蟲子我就怕，夏天我的痛苦就別提了，小蟲子就更多了，現在剛好，有小蟲子了，“啊！啊！”。
我的痛苦可真多呀！
痛苦的作文 4
生病的感覺非常不好，會冒冷汗和拉肚子，也會呼吸不順，真令人毛骨悚然！
只要一生病，就得和病魔對抗，有氣無力的，非常難過，就像被關進地獄里一樣，有時候還會流血、發抖、頭暈……一直會讓人害怕，不知道下一步會怎么樣。
以前姐姐生病住院的時候，我經常去探望她，但是，我才去了幾次后，我被姐姐傳染，我也住院了！過了很久，我和姐姐終于出院了。當時，我還沒有出院的時候，我常常氣喘、呼吸不順、流血、拉肚子、發抖……的`癥狀不斷出現，令人覺得看到醫生就好像看見怪物，所以，我還是不眠不休地和病魔對抗，超極難過！一直讓我發抖，真令我毛骨悚然。
生病是非常痛苦的事情，所以我們要防止這種事情發生，只要勤洗手，就不容易生病了，也要做好其他可以防止生病的事情。
痛苦的作文 5
昨天我在拱墅區少年宮上課，中午下課趕回家吃飯時間太緊，爸爸就讓我在少年宮附近吃中飯。
我經常在那里吃飯，“蘭州牛肉拉面”味道不錯，而且價格實惠，成了我的首選。我熟門熟路地走到那里，喊了一聲：“小碗牛肉拉面！”老板立刻給我做了起來。不一會兒，熱乎乎的拉面送上了桌，那碧綠的香菜配著牛肉，讓人食欲大開！可是，剛吃了兩口，我一眼發現面條上竟有一只死蟑螂，浮在油乎乎的面湯上。我看著這蟑螂，想起剛吃下肚的面條，感覺很惡心，也很疑惑。營業執照上明明寫著：食物符合國家衛生安全標準的，怎么還會發生這樣的`事情？我喊了一聲：“老板！”老板立刻過來了，看見了死蟑螂，就給我換了一碗。雖然，那碗面上沒有發生這樣的事情，但我吃了兩口就吃不下了。不是我食量小，而是這樣的衛生讓我吃不下了！最近的報上不是一直在關注和強調食品安全的重要性嗎？我一遍遍地看著那張“食品衛生安全執照”，覺得和這碗面真不相符。于是我付了錢，匆匆離開。
我想，我再也不會去那家店吃飯了，它留給我的只是痛苦的回憶！
痛苦的作文 6
童年時的一次歌唱比賽，永遠定格在了我的記憶里！
二年級時學校舉行歌唱比賽，我迫不及待報名當主唱。比賽前幾天，我早把歌詞背得滾瓜爛熟，跟著旋律一遍又一遍的找感覺，期待在臺上一展風采。可臨上臺前，我突然腦子一陣短路，竟然把歌詞給全忘了，天殺的，這下我可完了。
我戰戰兢兢地走到舞臺上，本來腦子里就一團漿糊，一緊張，又想去上廁所，這真是騎虎難下，進退兩難啊！正當我不知如何是好時，主持人察覺到了我的無措，趕忙上去幫我解圍，說我身體不適，播報了下一個節目。
我面紅耳赤，臉紅的`就像熟透的蘋果。這時臺下又傳來一陣陣哄笑聲，真希望這里能有一條縫，讓我鉆進去就好。到了班級隊伍，我又遭到了不少白眼和口水。更可惡的是，他們竟然“毒打”了我一番，以前有個同學也是上臺忘詞被“毒打”了，這次我終于體會到他當時的感受了。
直到四年級歌唱比賽，我又一次做領唱，這次我沒有忘詞，發揮很好，心里的這塊“千年”大石頭才終于落了下來。
痛苦的作文 7
這個星期，痛苦一直伴隨著我。因為，我在這個星期里發生了兩件血案。讓我一一說來。
第一件是在星期四的中午。我高高興興的拿著飯盒，進了教室。我把飯盒放在桌子上后，拿出湯碗去乘湯。乘完湯后正要回到座位時，我的.手感到一陣酸痛。我微微展開一下手，一看呀！我的食指與大拇指之間不知不覺的被東西劃破了。血流到了半個手！我只好求人紙頭包扎了
第二件是在星期六的下午。我上完課后在回家的路上，我在半路上打了個電話給媽媽。走著走著，我不知不覺的就上了臺階。當！我的頭被防盜窗撞到了。我連忙掛掉手機，摸了摸頭，然后一看，天哪！手上全部都是血！我迅速的用袖子按住出血處，趕忙飛奔回家。一路上，我松開袖子一看，乖乖！血染紅了半截袖子，我再把另只袖子按了上去止住流血處現在頭還頂鼓起了一個大包！
這痛苦，太可怕了！
痛苦的作文 8
痛苦有兩種，一種是生病的痛苦，一種是一生的痛苦。生病的痛苦是暫時的，它不會改變你的命運，它不是真正的痛苦，也許只是讓你忍受不了…··但人生的痛苦卻不同，它會改變你的一輩子，使你，頓時掉進了痛苦的陷阱，讓你無法想象有多深…·悲觀的人永遠，再也不能挽救回來，而樂觀的人卻可以不用別人的幫助，自己來挽救自己以前悲觀的想法，再也不消極的面對生活，立了這個原則。
誰希望掉進痛苦的陷阱呢?誰都不想!但有一種人想，那就是已經被逼的走投無路了，他沒有一個好的`心態，他沒有一個好的思想，他沒有了希望，他不珍惜，他是一個悲觀者，無論什么事他都有悲觀的想法，可我們不能這樣，我們要樂觀，俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。我們要自己縫補以前的錯過，重新開始，過一個幸福又美滿的生活，讓你的人生變得有意義，就得做個樂觀的人!
痛苦的作文 9
回憶是什么？回憶就是深深地鐫刻在心里，時常想起，并久久不能釋懷的東西。在一個人的回憶中，有快樂，有悲哀，有激昂，有憤慨……然而，最令人印象深刻的，莫過于痛苦的回憶。
痛苦的回憶，就如同劃破皮膚的一道傷口，即使再小，也會滲出殷紅的鮮血，留下鉆心的疼痛。生活不是只有歡笑，只有喜悅，人生的道路也不總是一帆風順。親友故去、事業失意、人生路坎坷，等等，這些不堪回首的往事，都像針一樣刺痛我們的心。
于是，有人開始整日在親人遺像面前懷古傷今，悲慟不已;有人開始面對挫折自怨自艾，懊喪慨嘆;有人在經歷重重困難之后意志消沉，頹廢沉淪……
但是，我們也應當看到，生活也不只有悲哀和痛苦，航船也不總是在驚濤拍岸，濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之后不能奮發圖強，那么一切都于事無補。斯人已逝，化悲痛之情為奮進之力是最好的`紀念;失敗之后，從頭再來，東山再起是對實力最好的證明;面對艱難險阻，從不低頭，永不放棄才是真正的強者。傷口雖深，血雖在淌，但卻還沒有傷筋動骨，我們還能奮斗。
朋友，如果你的身后是烏云蔽日、險灘飛瀑、梟鳥怪鳴，那么請向前走。因為前面有的是曉晴薄日，清溪平湖，和黃鸝清吟。
痛苦的作文 10
看到題目你們會說感冒有什么痛苦的，你們要是這么想的話那就大錯特錯了，我們家感冒的治療方法讓我非常“痛苦”。
感冒了不讓我開空調，這么熱的天氣，誰也受不了，不過爸爸的話還是要聽的，沒辦法，誰讓他是爸爸呢！不過他也舒服不到那去，因為他要照顧我，晚上只能陪著我睡。
半夜三更的叫醒我就是為了讓我多喝點開水或者是給我量體溫。還讓不讓人好好睡覺啊！氣人啊！
不給俺吃冰的'東西，為了不引起咳嗽等等的感冒并發癥，絕對不讓我碰冰的東西，每次我一拿起冰的東西，都不知道爸爸從那里一下子冒出來，奪走我手上的東西，自己吃了起來，還邊吃邊說：感冒的人，不可以吃冰的東西哦！你們說氣人不？
這就是感冒的三大痛苦，我也知道爸爸媽媽這樣做是為了我的身體好！所以我要好好的鍛煉身體，你們大家也一樣哦！
痛苦的作文 11
丹是北川曲山小學六年級女生，5月下旬我和同事們在綿竹遇見她，在綿竹的三天我們直帶著她。我們回到北京后我收到她給我的信。信的內容有些不方便公開，所以這里只發表給她的回信。
丹，當你看到我的字時，也會再次想起我們的模樣么花、陳瑤姐姐、孫鈺姐姐以及朱茂文哥哥和其他曾經朝夕相處三日的人也許你眼前浮現的'不僅是模樣，還有聲音，個又個小小細節。當你想起了在綿竹實驗中學校門前分別時，會不會產生些傷感當你想起了臨別的前夜因為個惡作劇而笑翻在床上的情景，會不會再次撲哧樂。
可是所有這些，都已經成為過去了；而且模樣的事情，不大可能再重復次，它們就像流過去的水。正因為這樣，我們感到時間是那么令人無奈。世界上的萬事萬物都在不住地變遷――5月28日凌晨我們曾探討過這個問題，我們抓不住它們，可是凡是你所經歷過的，卻不需要去抓住，它們就會留在你的心里。高興的會留下來，不高興的也會留下來。
痛苦的作文 12
我寫作文的痛苦主要來自于我丑陋的字跡，每次我捧著稀里嘩啦一團亂的字去見老師，總免不了一頓臭罵。媽媽說我寫的字亂七八糟鬼畫圖不能看，親朋好友來訪時，一提到我的字，我媽都有意避開。亂字變錯字的事情時有發生，媽媽甚至為此事大打出手，上次甚至差點把我打暈，所以我現在一提到寫作文就怕怕，簡直不敢寫作文了。
我的錯字也多，說“連篇”絕不為過，一個超簡單的字都把我耍的團團轉，一些難字更是讓我連輪廓都分不清，有些細節經常稀里糊涂的.，多一點少一撇換個偏旁什么的，那是常事。寫篇作文弄一大堆字典出來不停的翻，真是煩人。
另外我的素材也不多，有些時候抓耳撓腮不知從何下手，下了手就洋洋灑灑離題萬里，繞一大圈，累得半死，得老師倆字：跑題！再不然就記流水賬，一二三四五六七，自己都不愿意看。
咬著筆頭，翻著字典趕完了這篇作文，看著被我咬爆的筆和翻皺的字典，筆一扔，作文本一扔，我的痛苦結束了！讓老媽檢查去吧！
痛苦的作文 13
打開媽媽的相冊，其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個孤兒，穿著一件破爛不堪的連衣裙，腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白，骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦，仿佛剛剛經過一場劫難似的。
看著看著，我的眼前仿佛出現了這樣的場景:這個小女孩和媽媽每天到草原放牧，看著成群結隊的牛羊，在她們的.精心照料之下，一天天長大，心里高興的不得了。
這天，她們母子倆照舊到草原上放牧，不知誰叫了一聲:“快看。”草原上的人四處張望，發現天空中出現幾個黑點，越來越近，才看清楚是幾枚導彈。草原上的人開始害怕起來，大驚失色，抱頭鼠躥，四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導彈爆炸了，接著，又爆炸了，兩枚、三枚、四枚……
不一會兒，導彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉，所有綠茵的草地都被炸沒了，牛和羊也被炸死了，血淋淋的尸體滿地都是。一個坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏，有多少幸福的家庭妻離子散，有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁：“要和平，不要戰爭。”
痛苦的作文 14
昨天放學回家，奶奶告訴我那個珍珠龜死了，我傷心、痛苦，它和我在一起一年了，它卻死了，先在好了，就剩一只巴西龜。唉！
吃嘛嘛香，它怎么就死了呢？它雖然不喜歡誰，怎么才放2個小時在水里就死了？現在就剩一只烏龜了，要好好珍惜，我真希望爸爸在買一只和之前一模一樣的珍珠龜，最好是倆只。剛知道珍珠龜死了，我就想：珍珠龜還沒有吃完龜糧呢，再說巴西龜根本不吃龜糧，那些龜糧就是給你準備的，你吃完再死，也不遲啊。雖然我最喜歡的烏龜死了，但我會讓爸爸再給我買一只烏龜，不，是倆只，最好再買幾只小青蛙，之前的倆只小青蛙，就被珍珠龜給吃了，看來它是長大了，之前它也不吃青蛙，現在就吃了，記得在20xx年的夏天它連一只大的`青蛙都吃，差點給咬死，后來我把那只青蛙給撈出來，也養著，后來聽爸爸說抓的這只綠青蛙，是天老爺小舅子，抓了它老天爺生氣就會刮風下雨，風雨交加。后來奶奶就把那只青蛙給放了。這只龜死的可惜了，剛到春天就死了，可惜可惜，夏天的時候這只烏龜很好玩，本來打算夏天到了，和它玩呢，可惜，唉，它死了。
到時候問問奶奶把烏龜埋哪了，以后每天放學寫完作業，天天看它。
痛苦的作文 15
大家都肯定讀過一本書，它寫的是一個人看不見了，在那個人的心中沒有一絲光明，全是一片漆黑，那本書就是---《假如給我三天光明》，今天我要寫的`是跟這本書有關的作文。
為了讓同學們更加深刻的認識盲人的痛苦，我決定專門為此體驗一次！
我閉上了眼睛，從洗澡來體驗。我首先是脫衣服，平時馬馬虎虎的我，今天卻小心翼翼。衣服脫完后，開始洗澡，“啊！”我尖叫了一聲，原來是我速度太快，一下就來了個四腳朝天，我長嘆一聲：“原來盲人比我們想象的要痛苦多了！”現在我打開水龍頭，先把身子沖濕了，“啊！”我再次尖叫了一聲，這次是因為水龍頭開得太猛了，一下就燙傷了。過了好長時間，終于磕磕碰碰的洗完了，我把身子擦干凈，穿上了衣服，套上拖鞋。打開電視機，我調到了自己喜歡的節目，可……可我突然想起了我現在是一個盲人，我只能聽聲音了！
經過一系列的“倒霉事件”，我徹底感受到了盲人的痛苦，我現在最想對大家說，請大家以后不要嘲笑盲人！
痛苦的作文 16
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》，故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事：弟弟原本是一家戲劇團的“臺柱子”，一次車禍使他失去了雙腳。后來，他又成為了一家歌舞團里最好的男高音，可一次重病卻又使他失去了說話的能力。現在，兄弟倆靠賣水晶襪為生，而弟弟，在每天回家的路上，滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨，來讓人們得到快樂。
這無疑是個悲劇性的故事。但是，我不得不為弟弟的樂觀精神所感染。命運對他不公平，先后奪去了他最重要的東西：雙腿與美妙的歌喉。可命運卻又偏向他，因為命運給予了他兩個最美好的.東西：無私的性格與快樂的天性。
他是堅強的，因為在受到命運的步步緊逼時，他毅然選擇了無私的快樂，遠離了痛苦的深淵。不僅如此，他除了讓痛苦遠離自己的身邊外，還把快樂帶給了身邊的每一個人。捫心自問，在面對快樂與痛苦的選擇中，我們是怎樣做的呢？是快樂？還是痛苦？是的，我們都不約而同的選擇了痛苦！如果你選擇了快樂呢？不僅僅你會開心，他人也會變得快樂！
吹著口哨回家，把快樂帶給自己；吹著口哨回家，把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣：很久以來，我并沒有弄清楚這樣兩個問題：在快樂的問題上如何對人慷慨；在痛苦的問題上如何對世界吝嗇。
痛苦的作文 17
“嗚嗚……”我今天發燒了，又要吃藥，好郁悶！
我打開藥包，發現里面有四顆藥片，其中兩顆小藥片，像綠豆般大小；藍白相間的是顆膠囊；還有顆標著英文，足足有拇指甲蓋大。我埋怨制藥廠為什么要生產這么大的藥，也埋怨醫生為什么給我開這么大的藥，讓我怎么吃呀！
俗話說得好：良藥苦口利于病。我拿起最小的放入口中，然后喝了口開水，那藥片隨著水流鉆井了喉嚨。“嘿，沒苦味，像吞豆子一樣。”我信心十足地拿起第二顆小藥片，照舊放在舌尖上，喝了口開水后立即吞下去。這次好像有點不成功，那藥片在通往肚子的路上一直在溶化，放出陣陣苦味，我急忙端起開水一飲而盡，啊，總算舒服了。
現在只剩下兩顆大的。我喝了口開水，再把膠囊放進嘴里，可由于嘴里潮濕，那膠囊粘在上腭上了。我試著喝了口開水，想把膠囊沖下來，可它依然紋絲不動，我用舌頭一勾，下來了，再加水送它一程，吃藥可真不容易啊！最后就是四粒藥片兄弟中的'“大哥”了，我拿起又放下。“太大了吧。”我的手心在冒汗，心一直“怦怦”跳，我能不能吃下這藥，萬一下不去怎么辦？我咽了口水，鼓起勇氣重新拿起藥片放在舌尖上，一口喝完剩下的開水，藥片淹沒在水里不停地打轉，不肯下去，還放出讓人無法忍受的怪味……
“萬事開頭難”，我戰勝了它們，這余下的藥片就應該好“對付”了吧！
痛苦的作文 18
我有一個壞毛病，做事總是粗心大意，上個星期四，我的老毛病就犯了。
星期四早上，媽媽送我去上學。下車的時候，我突然發現腳上穿的還是拖鞋，完了，這樣走進教室，不被同學們笑話死才怪呢！我趕緊讓媽媽帶我回家換鞋，但是時間不饒人，都快七點半了，來回一趟家起碼得二十分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚都快出來了。媽媽安慰我說：“別急，我們去買一雙鞋。”于是我們來到路旁的一家小店，媽媽急切地詢問：“老板，有31碼的鞋嗎？運動鞋、涼鞋，什么都行。”老板不慌不忙地說：“應該有的吧，讓我找找看吧。”媽媽催促他說：“快點，快點，我還要上班呢。”突然，我看見一雙粉紅色的涼鞋，不管三七二十一，我使勁把腳往里面擠，唉，鞋子太小了。這時，我恨不得像《灰姑娘》里的兩個姐姐一樣，拿刀把腳跟切掉一點兒。費了九牛二虎之力，我終于將我的兩只腳塞進了那雙涼鞋，走進了教室。
一個上午我的腳就像是被纏了足一般難受，下課跳繩的時候還隱隱痛，沒想到生于二十一世紀的我卻因為粗心嘗到了舊社會纏足的.痛苦。
回到家，我趕緊將兩只腳解放出來，那十個紅通通的腳趾頭似乎在對我說：“小主人，請你下次別這么粗心了，你這是搬石頭砸自己的腳——自討苦吃呀！”
痛苦的作文 19
那一次，我嘗到了痛苦。
一次期末考，在考數學，我把看了一遍試卷，十分的簡單，都是一些已經寫過的題目，琎，我就飛快地寫試卷，不費一點兒的功夫，一張試卷就寫好了。
這時，外面下起了傾盆大雨，我被雨給吸引住了，就沒有好好地檢查試卷，光陰似箭，日月如梭，一下子就收卷了，但我還沒來得及檢查，不過，我還是對這一次的作文信心滿滿。
回家了，我走在了回家的小路上，現在還在下雨，不過我十分地快樂，雨點在空中翩翩起舞，像一群十分快樂的小精靈一般向我飛來，不一會兒，到家了，我激勵萬分，十分想知道這一次的數學的成績，于是，我就一直催著媽媽問一下老師我這一次的成績，然后，媽媽就問了。
不過，成績卻與我意料的恰恰相反，我本以為這一次考試會考一個九十幾分，但是成績并不理想，我這一次只考了七十幾八十幾，我大驚失色。
這一次，我吃到了一次苦頭，也從這一次起，我也知道了，大意失荊州的道理，也認識到了自己的錯誤。
于是，我吸取了這一次的教訓，不再驕傲了，然后，我下一次的.數學的期末考試就考到了一個十分理想的分數——九十五分。老師也在課堂上表揚了我。不過，即使老師在課堂上表揚了我，我也再也不敢驕傲了，因為我從上一次的期末考試中知道了“大意失荊州。”
痛苦的作文 20
又是一個星期天，我被鬧鐘的“叮鈴鈴”聲給吵醒了，我揉了揉朦朧的眼睛關了定時開關，剛想躺下繼續睡，不了被撞開房門的媽媽一把拎起：“都什么時候了？還睡?快起床練鋼琴，待會兒就要去上鋼琴課了，小心又被罵！”說完，媽媽快步走出了房間。我打了個哈欠，嘀咕著：“真是的，周末也不讓人睡個懶覺，而且吃完早飯就要去彈鋼琴，星期天真倒霉！”
我匆匆吃完早飯，本想再連一連上次學的曲子哪知媽媽已經在門口等我了，唉，這會上課肯定是必“罵”無疑。果然不出我所料，當我顫抖的腳踏進房門時，便看見楊老師一臉的生氣，我的身體不禁哆嗦了一下，怯怯地打開了琴書。
幾分鐘后，一曲便彈完了，我偷偷地瞟了一眼楊老師，他正在看手機，但見他現在的表情，好像只要一抬頭就會把我大罵一頓。我心想：今天一來楊老師心情就不好，看來我今天完蛋了！過了一會兒，楊老師放下手機，他說出的`第一句話猶如一盆涼水潑在我的頭上：“你這個星期有沒有彈鋼琴？”“沒…有。”他停了一下，接著說：“那你來上什么課？反正你回家后把今天學的都忘得一干二凈，有什么用？”我好久沒說話，心里感覺酸酸的。“把這首歌再彈一遍。”不知什么時候，他冒出這樣一句。接著，整個琴房響起了斷斷續續的琴聲……
唉，今天真倒霉，心里有說不出的痛苦！
痛苦的作文 21
太陽出來了，我打了個哈欠，抖了抖身子，眼前飄落下了許多樹葉。我抬頭一瞧，驚奇的發現，我的手變多了，還動不了，細的像樹枝。我在低頭一看，我的身子變得格外龐大，還有一些小條紋，皮膚是褐色的，十分難看。地上有一譚小水洼，我一看，這哪是一個漂亮的小姑娘啊，分明是棵大樹。
這是來了兩個小伙子，他們身穿灰色的褲子衣服，戴著黑色的帽子。他們用干凈的白帕子擦拭著我的身子，就然后爬上梯子，將樹枝上讓我癢癢的蟲子全部殺光了。最后還不忘給我倒一杯甘甜的水。我頓時感到神清氣爽感激的.望著他們，他們身上似乎發出了耀眼的光芒。他們有拍拍我的身子說：“你是我們的希望”雖然我不太懂什么意思，但我依然感到甜滋滋的，這也許就是被重視的感覺吧……
而今天，這兩個小伙子沒有為我擦拭身子了，而是帶了一把鋒利的鋸子。我不免心中一動。想逃跑，可腳一深深地扎進了土中動彈不得。我大聲叫喊，可話語變成了風。我唯一能做了，就只有抖抖身子。我多么失望，沒想到這兩個虛偽的善良人這么狠毒。我眼睜睜的看著鋸子插進我的身子，一陣劇痛，我倒在了爛泥中。我的身子沾滿了污泥，手臂斷了好幾根，在疼痛與背叛的痛苦中，我漸漸的沒了知覺……
在疼痛中我醒來了，回到了現實生活中，回想起先前的夢，不禁瑟瑟發抖。我默默的發誓：以后要多愛護花花草草，保護每一棵！
痛苦的作文 22
同學們，你們知道世界上最痛苦的事情是什么嗎？我感覺是吃藥。
就拿一個例子來說吧！那天我生病了，媽媽帶我一起去看醫生，我看到了醫生陰沉著臉兇巴巴的樣子，便很自覺小心翼翼地挽起了袖子，讓他給我把脈。我愁眉苦臉而醫生卻閉著眼睛這讓我更害怕了，生怕自己得了什么大毛病。醫生把好了脈，在紙上龍飛鳳舞的寫了一大串我看不懂的文字，“咚咚咚”心跳加速，這就讓我更加害怕了！接著醫生把藥單給到護士，只見那個阿姨匆匆忙忙的抓了一些藥：有紅色的、藍色的、黑色的.，我眼睛直勾勾的看著，心里卻想這是什么稀奇古怪的東西啊？到了家，我拿了一個杯子，倒上了一些熱水剛放涼了一些，手就開始發抖連藥包都打不開了，并且臉上貌似還刻上“不想吃藥”這四個字，慢悠悠的還是打開藥包并且小心翼翼的試探著舌尖伸出來品品藥苦不苦？但是我舔了一口，嘻嘻，發現是甜的！于是就大膽的含在嘴里。啊，沒有過兩三秒，藥突然變得非常的苦，我立馬吐了出來，頓時發現藥片就外面包的一層是甜的，這下我終于可以放下心來。瞧，我這個勇敢的猛士要大膽的吃藥了，可是喉嚨還時不時的咽著唾液！恐懼的心里還是想著什么時候才能不吃藥啊？但為了不生病就沉下氣來，在媽媽的鼓勵下，一個一個的把藥片塞在嘴里面，然后立馬喝了一口水，“咯噔兒”一下把藥吞得進去。
從那以后，堅強的我不再害怕吃藥了。
痛苦的作文 23
自從我們的班由王老師接手帶時，有100分之20的同學就去走運了！而100分之80的同學就有些慘了，當然里面有我在內。實際上這道不是王老師的教學質量不好，而是生活條件上的關系。
王老師會玩電腦，也喜歡玩電腦，那么他當然會把這手“絕活”交給我們啦！所以就在網上辦了個“丫丫”，可以再課余時間發些文章在上面。可惜，這只能使家里有電腦的同學如愿以償，家里沒有電腦的，只好看著自己文章的數目還是—“0”。
為了給一些沒有條件發文章的同學創造機會。王老師特意在周末興趣班上，讓同學們把文章發到網上。我們聽了，當時真是一蹦三尺高，到了機房，老師把打電腦的方法告訴我們。電腦房中就發出一陣陣敲鍵盤的聲音。
面對那陌生的鍵盤，那奇怪怪的符號，一時間我竟然有些不知所措了。沒辦法只好用我們“電腦育”打字最常見的一個辦法：用一個手指在電腦上面敲。這個方法的名字叫做—“一指彈”怎么樣？很時尚吧！當然了，這種打電腦的方法速度，是不能與正宗打字法的`速度相比較的。
這時，王老師從我身旁走過，看著我的狼狽像，不禁問道：“你打過電腦嗎？”“沒……沒有。”我吞吞吐吐。“痛苦啊！”王老師眉頭一皺，兩手一攤，做出一副無奈的樣子。
“唉……”我也在嘆氣。
痛苦的作文 24
“啊！”隨著這一聲尖叫，我的“老門衛”就下崗了。
在好幾天前，我的老門牙就已經晃動了：美味的鍋巴、五香豆都不能碰了，刷牙時得小心翼翼，吃飯時一碰就疼，可謂痛苦萬分！老媽決定親自為我解除這苦難——拔牙。
老媽扒開我的嘴對牙先研究了一番，然后拿出一根棉線和兩個棉花球。一切準備就緒，老媽用手搖了幾下我的老牙，接著便拿起棉線。看著老媽手中的線，我的心緊了一下，那根線仿佛是一把利刀，要把我的.牙齒砍掉；又仿佛是一根鋼絲，要把我的牙齒撬掉；又仿佛是一把鉗子，要把我的牙齒夾掉，我不禁為我的牙齒擔心起來，害怕地閉上了眼睛，心臟撲通撲通跳個不停。我偷偷地瞇開眼睛，只見老媽把線系了一個圈，套中了目標——老牙。老媽使勁把線圈拉緊，頓時一陣酸疼，老媽把線往手指上一繞，用力向外一拉，“哎呀”我不禁叫了出來。可痛苦卻還沒有結束——老牙居然還是穩坐釣魚臺呢！
老媽并不死心，又來了一次，再一次經歷痛苦之后，老牙竟還能奇跡般地堅守著崗位！
老媽一計不成，又生一計——用手拔。我在心里不停地期盼：老媽你可要手下留情啊！只見老媽兩根手指放在牙縫中，我不停地打著哆嗦，手心冒著冷汗。老媽先搖了搖門牙，然后猛地用力一拔，“嚓”的一聲，“老門衛”終于光榮“下崗”了。而我的臉也因劇痛而扭曲了，
我張著嘴，“嗷嗷”地叫著，老媽立馬用棉球塞進牙槽，我使勁咬了半天，才止住血。
唉，拔牙真是痛苦！
痛苦的作文 25
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書，它讓我明白我們應當正視痛苦，尊敬痛苦，并在痛苦的基礎上，砥礪前行。快樂固然值得贊頌，但痛苦又何嘗不值得贊頌？世上本就沒有十分的完美，有時候不完美才是真的完美。
故事里的葵花剛出生時，她母親就因難產去世了。而他的父親也因一次意外，在鄉下干活時，掉進水里淹死了。而小小的葵花在成為了孤兒后，被當地的啞巴青銅一家收養，過上了既痛苦又快樂的生活。12歲那年，命運又將她召回城市，無奈離開了青銅。自此，青銅常常眺望葵花離開時的方向。一天，他在模糊中仿佛看見了葵花的`身影，身為啞巴的他竟然喊出了聲：“葵——花——”
讀著這本書，我不禁潸然淚下。故事里兩個主人公的人生無疑都是痛苦的。回首我們自己，我們是多么幸福啊！然而很多人都身在福中不知福，總想擁有更多東西。比如說，明明家里玩具已經數不勝數，卻還不知疲倦地買玩具；有的人即使有花不完的零花錢，還要拼命向爸爸媽媽要錢；還有的人......這樣的人總以為自己的生活不如別人優越，以為自己是痛苦的，實際上卻是身在福中不知福。
每個時代的人，都有每個時代的痛苦，諸如晚清時期，諸如民國時期，誠然，痛苦絕不是今天的人才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。如果幼時就被痛苦嚇的不知所措，長大后也將成為人人嘲笑的對象。痛苦的時光也許難熬，但痛苦的過程便如破繭成蝶，經歷過后，人生就會更加美麗。
痛苦的作文 26
玩，是用來休息和娛樂的。人人都認為玩是十分的爽，何樂而不為。有的人覺得玩的時間如白駒過隙，過而無返，稍縱易逝，剛玩上癮就身不有己，只能做作業。有人覺得玩賽過讀書，勝過做作業。我卻覺得玩也是有痛苦的。
（一）瓶中水盡汗不干烈日炙烤著大地，一群大汗淋漓的孩子都個回個家。大口大口的把水往嘴里灌，但水已快盡，汗流不止。”雖人有百手，手有百指。但不能尋出一滴消過毒的.水。雖人有一個，但汗水亦可淹土漠山。“無聲中，有人嘆息，有人愁；有人悲哀，有人惱；有人難過有人憤！
（二）玩時已過臨死來
爽呀！玩的太爽了。雖玩時已過，但回憶起來還是其樂融融。追溯中，一陣劈頭蓋臉的災難橫沖而來。審判者——期末考試已經卡、快馬加鞭赴人間。那些”平時不燒香“只知叢中溜昆蟲的同學被判”死緩“，如不”臨時抱佛腳“便”即刻拉出午門斬首”。正是玩物喪志。
無聲中，有人嘆息，有人愁；有人悲哀，有人惱；有人難過有人憤！
（三）險象跌生驚人蛋
”險象跌生驚人膽，玩中喪生駭人聞。”玩，無錯。但玩不可過度。在平滑的大理石上，一個學生因操之過急，喪生于石。鮮血流淌，最后英年早逝。教室中，幾個同學在玩飛鏢。一位小女孩跑進來，三鏢已飛出，正中女孩雙眸。雖脫離危險，但終身黑暗。
痛苦的作文 27
從一年級起，同學們就給了我一個“雅號”——假小子。理所當然，原因就是我長的像男呀——留著“運動頭”，愛穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細看，肯定認不出來。
正因為我是一個像男孩的女孩子，所以還給我添了不少的尷尬呢！
媽媽讓我學文靜點，要像個女孩才行。既然這樣，我就先定準“目標”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時，我學著別的女生，跳起了“小皮球”。這時，幾個別班的男孩路過，看見了我，便對我說：“一個男子漢，竟學著女孩跳皮筋，羞羞臉！”話音未落，我們班的人就哈哈大笑起來了。而我，哭笑不得。從那以后，我連皮筋都沒碰過了。
還有一次，我和朋友去逛街（當然是女的）。我倆勾肩搭背的，一路上“談笑風聲”。突然，我發現從我身邊經過的人都對我們指指點點，紛紛議論。有位大哥哥說：“現在社會還管不管呀，這么小就知道談戀愛，真沒教養！”許多人也點點頭。
我的朋友聽了對我說：“真想在你身上注明你是女的'，要不然誤會百出呀！”我也無奈的笑了一下。
但是，做個“假小子”也有好處哦！
因為我可以成為一個“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩，男孩看我像個男的有肯和我鬧，多好呀！不像別人，和異性在一起就很不自在。所以，我對男女的習慣多有所了解，自然，辦事就輕松多了。
做個“假小子”是有苦也有樂的。如果你心動了，就趕快和我聯系，我將給你一本做假小子的“秘籍”哦！
痛苦的作文 28
一張張試卷，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂已被這些所代替。
心靈時刻想著放松，靈魂卻時刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數學題，每時每刻背著背不完的英語。這就是初中生活，活在無邊的痛苦里。
學習不好不壞的我，整日籠罩在分數的陰影里。(.)考差了，迎來的是嚴厲的責備；考好了，換來的只是更高的要求。每日活在痛苦的學海里，只能把睡覺當成唯一的樂趣。望著小孩們在外面嬉戲，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂只存在于夢里。
被書本壓的喘不過氣的我，只能把快樂寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛的.游戲里，快樂才能暫時壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現實之后，還是看不見一絲光明。
盡管如此，我還是不能放棄，因為我知道，光明就在不遠的前方，在那充滿鳥語花香的陸地上。只要游過這片死海，就能感受到陽光的浸染，就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠生活于黑暗里，永遠感受不到快樂，永遠拋不掉哀傷。
我的生命之火還沒有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對希望，我不能放棄，面對親情和友情的鼓勵，我更不能放棄。我要帶著希望，沖破阻力；我要帶著希望，披荊斬棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤，駛進青春的激流，去遠航，去追逐我的夢想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。
痛苦的作文 29
我認為離別是最痛苦的了，離別對與我來說是地獄般的痛苦，離別在我心中留下了很深的影子。
我曾多次體驗過離別的痛苦，每一次都是以淚水為結尾，每一次都好傷心，好難過。我曾想什么時候才可以一家人住在同一間屋子。
我媽媽和哥哥還沒有走著前幾天。當我知道他們快要走的時候。我好傷心，好難過，淚水從眼眶里慢慢流到臉頰，當時我的心好像被一塊大冰凍住了。在沒有溫暖出現過，整個人變得無力無氣，垂頭喪氣，像行尸走肉一般。每一個晚上，我很晚睡覺。看著媽媽的'臉，鼻，嘴，眼。我越看越不夠，好想看一輩子，好想就這樣安安靜靜的看著她，好想抱著她入睡。看著她的臉，眼淚又不知不覺的落下，心里好傷心，好傷心，傷心到好像無法呼吸。我好舍不得他們，因為有他們，才會覺得像一個簡簡單單的家。不希望這個家有都不用多大，只是希望住在里面是溫暖的，和諧的，幸福的家。
當媽媽和哥哥拿行李，走出家門口。把東西放在車上的時候，我把一封信塞給哥哥。叫他到目的地之后才看，說出來的聲音和平常的聲音完全變了。說出來的時候很小很小，有種說不出的感覺說完后車就走了，我站在大路上，直到他們看不見時，我才慢慢移動腳步。飛快的跑上樓頂，我再也忍不住了。我就在樓頂上大聲的哭，其實我有許許多多的話想對他們說，但又怎么也說不出來，我就把我想說的話寫在信上。我非常的難過，感覺瞬間就天昏地暗，萬物失去了原本的光彩。
痛苦的作文 30
流年風花，日子一天一天的過去，許多使我們無法保留的東西一天一天的流逝。
落花、枯樹。這些都無法使我們保留。事物都是美麗的，美麗卻一直使我們內心感到愉悅。嫩草從一顆小小的`、可愛的種子，經過日日夜夜，經歷風風雨雨，才最終長成這美麗的事物。我們無法知道他什么時候會枯萎，但是我們也無法挽留。直到它失去，我們才覺得可惜。
有些事物永遠在我們心中，有些事物也許會離開我們。當一個美麗從我們身邊離去時，我們在干什么？只是坐等著奇跡發生。奇跡只會在十分失敗時才會出現，而我，好像從來沒有十分失敗過。遙望天空，掛在天邊的落日；仰望空中美麗的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的風景明天不一定會有今天的美。
過去，我只是一個懵懂的孩子。現在，我也已經成長了。我不喜歡回想過去，這只是因為我覺得這個毫無意義。每天我都會問自己，昨天我失去了什么，現在還剩下什么？每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。
早晨是一個新的開始，一個新的起點，也是昨天的終點。我們沒有機會選擇今天的事物，但我們卻可以改變。
失去的東西不可恢復，但卻可以使我們覺得不安、焦慮。我并不喜歡失去一些我認為美麗的東西，就像天邊的落日，最后我只能看見它向天邊慢慢的灑下余暉，看著它慢慢落下，只留下紅色的天。
失去，是個痛苦。我無法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想讓它失去。
痛苦的作文 31
生活中快樂到處充滿著快樂，與朋友玩耍、與父母去旅游、與家人吃團圓飯，快樂使我們的生活豐富多彩，五彩繽紛。
但是快樂的后面是痛苦使他前進的，只有痛苦，你的生活才會有快樂。只有在學校星期一至星期五的時候努力發狠，周末作業才會減少很多，成績也會很優異，冬天不要穿太多的衣服，不戴手套，不愿意多等一分鐘去穿戴，后來只有感冒發燒，只有先穿好，再去游玩才會快樂。俗話說的'好，先苦后甜，大概說的就是這個意思吧。
其實我們都知道和懂得這個道理，但是我們并沒有去遵循和控制自己，在學校的時候，每天都有家作，而時間只卻只有短暫的八十分鐘，如果每天利用課余時間，中午午休時間，傍晚的時間多做練習做家作，我相信一定會寫完，而不用第二天等老師教訓和數落。就這樣一天下來，沒有玩耍時間，只有痛苦是沒有人能夠堅持下來的。
冬天是個美麗與浪漫的季節，雪花紛紛落在地面上，一層又一層，一層又一層的被白雪覆蓋，就是這樣一個美景，迫不及待的孩子們沒有穿戴多等一分鐘就沖出去與雪人嬉戲，換來的卻只有痛苦感冒發燒不舒服，這又是何必呢！所以先甜后苦，只會讓我們后悔莫及，從不會讓我們覺得快樂。
我們要感謝痛苦是痛苦，讓我們在成長的道路上尋找到快樂，人生的道路上充滿了坎坷和與痛苦，只有這樣，我們才能找到快樂的真諦，在快樂中我們要感謝生命在痛苦中，我們也要感謝生命。
痛苦的作文 32
那段時間我總認為我是世界上最痛苦的人，我也時常在想為什么是我不是別人。我總是寫著長長的日記，有的看似寫的很樂觀實際上悲傷極了，比如我不知道明天會不會死去，但至少今天我是快樂的。這句話該是多不加掩飾啊，一語道出了我看不到未來又佯裝瀟灑。
我努力地撐著我的自尊，實在覺得撐不住了就拉上同伴去操場跑圈，還要跟他說一句我讓你來可不是讓你來同情我的哈！呵呵～然后就讓他呆在一邊，我自個兒跑，跑步是個好東西，當你跑步的時候，心臟專注于跳動，它就不會做別的事情，那時我是這么想的，事實證明也確實如此，挺有效的，跑完癱在草地上，只顧著喘氣，哪有功夫痛苦，我就這么度過了我的一天天。
可是心上的傷口還在，我所做的自我安慰與發泄只不過疼痛的一劑止痛藥，痛止住了，可病還在，而且具有依賴性，我越來越喜歡用身體上的.疼痛來麻痹自己，幸好我做的都是積極的，旁人看來我只不過是在努力減肥或者鍛煉身體。負面情緒越積越多，像一個蓄勢待發的炮彈，終于它爆了。那天我哭的厲害，眼淚不停的流著，身體抖動著，衣服濕了大片，雖與歇斯底里，但確確實實像在嘔吐靈魂。眼淚真是好東西，它帶走了痛苦，讓我的世界更加明亮，于是我看清了一些東西，想通了一些事情。所謂痛苦都是自己給自己畫的牢籠，走不出去就繼續痛著，走出去了便是另一番風景，或許正如舒婷所說幾時你不再畫地為牢，心便同世界一般寬廣。我是走出來了，你呢？
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