【精華】以童年的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以童年的作文4篇，歡迎大家分享。
以童年的作文 篇1
其實，每個人心中都有一朵只為快樂而開放的花，而那花，卻需要童年為它增加絢爛的一筆。
讀一年級的時候，我經(jīng)常和小伙伴們玩老鷹捉小雞。選一個人當老鷹，一個人當母雞，其余的人當小雞。老鷹要想方設(shè)法地繞過母雞，去捉小雞。母雞自然就要發(fā)揮母親的天性，保護自己的孩子（小雞）。而小雞們呢，就得當跟屁蟲了，緊緊地跟著母雞，如果稍有不慎就可能被老鷹捉過去吃掉。不過小雞們在情急之下可以蹲下，這樣老鷹就不能再抓小雞了。
開始游戲了。老鷹慢慢地向左移動，為的就是等母雞不注意時馬上拐彎去捉小雞。老鷹的小動作很不幸地被母雞盡收眼底。母雞很快就知道了老鷹心里的小九九，于是也跟著老鷹的步伐慢慢地向左移動著。老鷹看自己心里的小算盤被母雞發(fā)現(xiàn)了，很是泄氣。不過很快老鷹就又精神抖擻起來，既然已經(jīng)識破那就現(xiàn)在就攻擊吧！抱著這樣的心理老鷹猛地轉(zhuǎn)彎，直撲小雞。母雞立刻意識到老鷹想做什么，馬上采取了相應(yīng)的保護措施。可是防不勝防啊！有一只小雞一不留神，鶴立雞群了。老鷹得意極了，立馬朝那只小雞如餓虎撲食般的速度狂奔過去。那只鶴立雞群的小雞驚慌失措。周圍的雞們狂喊：“蹲下去！蹲下去！”說時遲那時快，就在老鷹快要碰到那只小雞的一剎——小雞蹲了下去。老鷹看煮熟的小雞飛了，滿臉寫著失望二字。好在老鷹沒有存心想守著那只小雞，離開了它。那只小雞也算得上有驚無險了。它趁老鷹不注意，溜回了小雞們的隊伍中。但它的一系列的動作苦了其它小雞了。因為老鷹看見自己的囊中之物再次地不翼而飛了，火冒三丈，不斷地向小雞們進行猛烈地進攻。
那花，需要童年來增加絢爛的一筆，而童年也需要游戲來添加精彩的一筆。只有這樣，那花才能開的更加美麗，更加鮮艷。
以童年的作文 篇2
童年是是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼。這些貝殼有灰暗的，能勾起一段傷心的往事；也有燦爛的，能回憶著童年的趣事。我在回憶的海邊尋覓著，拾撿起一枚枚貝殼……
天真的貝殼
父親坐在陽臺上，用手夾著一支煙放到嘴邊，舒心的吸了一口，又將煙吐出來。我看見了爸爸瀟灑的樣子，就好像《西游記》里的神仙一樣騰云駕霧的，于是不由得心動了。我躲在沙發(fā)后面，等待著爸爸離開。不一會爸爸接到一個電話，把煙放在桌子上，就走開了，我掂起腳來小心翼翼地走到了桌子旁。學(xué)著爸爸的樣子拿起煙來，靠在椅子上“咻！”吸了一口，心想：我也能長命百歲了，我也能騰云駕霧了。忽然感覺嗆極了，但是想到騰云駕霧的神仙就又吸了一口。這時爸爸來了，看見我在抽煙就立即把煙搶了過去，我當時就哭了，嘴里還鬧著：“我要做神仙，我要長命百歲！……”爸爸覺得很納悶，吸煙傷身體，兒子怎么倒說長命百歲呢？便追問原因。我委屈地說：“神仙爺爺們騰云駕霧，他們就長命百歲。我也要……”我沒有說完爸爸就捧腹大笑，撫摸著我的頭說：“傻孩子啊，電視里的神仙們騰云駕霧是因為他們在人間做了許多好事，讀了許多書，玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長命百歲。”我似懂非懂地說：“嗯，爸爸我明白了，我要好好讀書，幫媽媽做家務(wù)，玉皇大帝就會讓我長命百歲了。”爸爸高興的笑了笑說：“真聰明！”
在笑里我拾撿起了童年中的這枚貝殼，這枚貝殼是天真可愛的。
頑皮的`貝殼
“咦？鑰匙怎么塞不進去！”鄰居阿姨為打不開門而正在發(fā)愁。這時一個小孩對阿姨說：“是盧麒魁干的惡作劇！”阿姨怒氣沖沖的找到我家，我看勢頭不妙，趕緊承認。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來后，罰我跪在地上，追問我原因。我只能把經(jīng)過講給爸爸：“我們幾個小朋友一起玩游戲，他們說我怕鄰居家的阿姨，我說不怕，他們讓我證明給他們看，我一時糊涂就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔。”我主動承認了錯誤，后來阿姨夸我是個好孩子。
在夸獎聲中，我拾撿起了童年中的另一枚貝殼，這枚貝殼是頑皮的，也是誠實的。
童年如玉，光滑無暇；童年似箭，轉(zhuǎn)眼即逝。行走在人生的大道上，閑暇時別忘了回頭看看已經(jīng)逝去的童年，到童年的海岸去看看，去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子，轉(zhuǎn)過來再調(diào)過去，即便只是回憶，仍舊有了新的意義。
以童年的作文 篇3
童年啊！
太美好了！
那純粹、童真的內(nèi)心！那無憂無慮的世界；那天真的思想；那容易的滿足；還有種種！！！只是：人生如圓圈，終點就是起點。童年能再來嗎？也許，在經(jīng)歷了種種人生后，我們能回到原點，成就一個新的我們嗎？如果一切都那么美好那多好！如果，時間匆匆的腳步能慢下來，那多好！如果，能讓我們觸摸時間，讓我們看清這個是夢卻又非夢的世界，那該多好！讓我們流連每一個黃昏的彩霞，讓我們欣賞溫柔的溪水！讓我，再一次見到那個大雨淋漓后出現(xiàn)過，現(xiàn)在卻又枯萎了的小溪，那多么美好啊！讓我們彼此觀賞那個帳篷上的月亮，那是多么美好啊！讓潺潺的泉水流過我們的手，讓微風(fēng)拂過我們的臉，那是多么愜意啊！讓雨痕點綴我們的發(fā)絲，讓雨的氣息彌漫心田，那又是如此的向往！讓我們到潔白無瑕的云朵上，俯瞰這個人間大地的美，讓我們享受一下白云的柔軟！讓一切都不只是幻想的美好！讓鏡花水月不再是夢！童年啊！是多么美好啊！只是，也許，今生再也回不去了，那還不如，讓自己珍惜現(xiàn)在。把逝去的歲月藏于心中。珍惜現(xiàn)在！讓一切不再留有遺憾！
以童年的作文 篇4
童年，是金色而無雜質(zhì)的，童年的樁樁趣事就是最有力的見證。
嚇蛇
我小時候最害怕的莫過于蛇了，而鄉(xiāng)下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。一年夏季，我回老家看望爺爺、奶奶。一天，表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然，我看到了一條小蛇，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇的我腿都發(fā)抖了。這時，我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發(fā)弄亂，萬不可讓她數(shù)清；第二，用舌頭嚇唬她，讓她感到不安全而逃走。我想到這些，立馬取下頭花，把原本好好扎著的頭發(fā)搞得一團糟，又亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才感喊：蛇！表姐趕緊跑過來，可是蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來。回到家里一照鏡子，媽呀，我的頭發(fā)亂蓬蓬的，就像草垛。奶奶一本正經(jīng)的扒扒我的頭發(fā)說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我的頭發(fā)當雞窩了！
趕豬
還有一次，我學(xué)奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足的舉著鞭子。心想，豬如果想跑，本小姐的鞭子可饒不了你！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢癢的很，我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調(diào)轉(zhuǎn)頭朝我沖來，嚇的我丟下鞭子，撒腿向屋里跑，邊跑邊拼命地喊：“奶奶！”奶奶急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣，笑著說：“我的乖乖，是你趕豬還是豬趕你啊？”我感到又怕又羞，一頭扎進奶奶的懷抱。
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
洗冰棍
小時候，媽媽告訴我，吃什么都要洗洗，我銘記在心。
我買了一根冰棍，我想起了媽媽說的一句話：“吃什么，都要洗洗。”我便打開水龍頭，冰棍越洗越小，越洗越小，最后沒了。我還沒吃呢，我哭了，我去找媽媽，媽媽大笑起來。
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
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