實(shí)用的我的快樂(lè)童年作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的快樂(lè)童年作文10篇，歡迎大家分享。
我的快樂(lè)童年作文 篇1
童年是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。在這首詩(shī)中，有太多的事物讓我們感到快樂(lè)，而讓我最難忘的卻是古詩(shī)詞。
“明月松間照，清泉石上流”、“不知天上宮闕，今夕是何年”……在明月夜光下，年幼的我便常坐在床沿，一邊抬頭望著月亮，一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)母親讀古詩(shī)詞。母親讀了一首又一首，可我仍然不知疲倦，仍纏著她繼續(xù)讀。于是母親從李白的讀到王之渙的，又從王之渙的讀到杜甫的……古詩(shī)詞，已經(jīng)成了我幼年月光下最好的伙伴。
待我又大了些，我便格外喜歡在第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋里的時(shí)候，捧幾卷唐詩(shī)在窗下讀著、背著。令我開(kāi)心的是，一首首唐詩(shī)仿佛是我闊別多年的好友，而我在誦讀時(shí)與他們一個(gè)個(gè)握手言歡。每到此時(shí)，我的臉上便蕩漾起了笑的漣漪。那段時(shí)間的每日早晨，母親望著我因讀唐詩(shī)而又忘了吃早飯，總笑著嗔怪道：“這丫頭真是走火入魔了。”唐詩(shī)真是有魔力，讓我格外向往唐朝，向往唐朝的詩(shī)、唐朝的人、唐朝的物。
歲月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢(mèng)》，格外羨慕林黛玉的才情，羨慕她能寫(xiě)出“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”那般的句子。于是，我也準(zhǔn)備寫(xiě)一首詩(shī)。我閉上雙目，不一會(huì)兒便擬了一個(gè)題目《夢(mèng)回瀟湘館》。接著，我仿佛走進(jìn)瀟湘館，看到了那青青翠竹，看到黛玉悲凄撫琴的模樣，便提筆寫(xiě)下“翠竹瑟瑟靜悠悠，似聞顰顰撫琴弦”。然后我仿佛聽(tīng)到琴聲的悲凄婉轉(zhuǎn)，看到黛玉一滴一滴清清的淚水，難怪她一笑值千兩黃金呀！便又寫(xiě)下“悲凄婉轉(zhuǎn)清清淚，瀟湘一笑貴千金”。終于寫(xiě)完了，我心里有說(shuō)不出的高興。
古詩(shī)詞是優(yōu)美的，她給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。她的韻味將永遠(yuǎn)留在我心中，我的童年因?yàn)楣旁?shī)詞而美好！
我的快樂(lè)童年作文 篇2
看照片里那個(gè)大大的眼睛，扎了個(gè)小辮的可愛(ài)女孩就是我。那時(shí)候我還只有3歲在幼兒園上學(xué)呢，照片里的我一只手拿著“鴨子輪”，另一只手上拿著玩具手機(jī)，正開(kāi)心地玩著呢！
幼兒園有個(gè)開(kāi)心角，里面堆滿了玩具：蠟筆、橡皮泥、拼圖。平時(shí)上課要按規(guī)定時(shí)間玩，我眼巴巴地瞅著開(kāi)心角，真得很想多玩一下。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，我想再玩一會(huì)兒，媽媽很爽快地答應(yīng)了。
我看著眼前的玩具，就迫不及待地拿起波浪鼓，“咚咚咚”地敲了起來(lái)。一低頭又看到了手機(jī)玩具，我一把抓過(guò)手機(jī)就按了起來(lái)。邊亂拔著數(shù)字，邊哈哈大笑。聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里發(fā)出的聲音我快樂(lè)極了。這時(shí)候我又看到了“鴨子輪”，便把波浪鼓放到一邊，滾動(dòng)著“小鴨子”在教室里跑來(lái)跑去。 媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔跤了！”我高興地應(yīng)著：“聽(tīng)到了。”教室里回蕩著我歡快的聲音。
媽媽看著我說(shuō)：“抬起頭，笑一個(gè)！”我知道媽媽要給我拍照，本來(lái)我想扮個(gè)鬼臉的，但當(dāng)我抬起頭時(shí)，媽媽已經(jīng)按下快門(mén)了。“咔嚓。”我那個(gè)開(kāi)心的樣子就永遠(yuǎn)地留在照片里了。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，仍會(huì)想起這些事情。上幼兒園的時(shí)候，媽媽總會(huì)滿足我的心愿，陪著我在幼兒園里盡情地玩耍，直到守門(mén)大伯扯著嗓子關(guān)門(mén)清場(chǎng)。然后我再牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地離開(kāi)幼兒園。
啊，我的童年多么快樂(lè)啊！
我的快樂(lè)童年作文 篇3
我的童年發(fā)生了許多有趣的事，有旅游、溜冰、放風(fēng)箏……我的童年真幸福！
今年＂三八婦女節(jié)＂的時(shí)候，媽媽公司舉辦了＂井岡游＂活動(dòng)，媽媽也把我?guī)ネ媪恕?/p>
一上井岡山，就看見(jiàn)了百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗風(fēng)景。最讓我難忘的是乘索道看風(fēng)景。我們來(lái)到索道出發(fā)地，看見(jiàn)一條彎彎曲曲的鐵板路直通到索道上，索道下是萬(wàn)丈懸崖。心里想，如果從這么高掉下去的話，會(huì)粉身碎骨的。我看看周?chē)娜耍紱](méi)有絲毫害怕的樣子，我也就放下心了。我和媽媽坐上了索道，像坐上了緩慢而行的公交車(chē)。我透過(guò)玻璃窗往外看，看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木和樹(shù)木長(zhǎng)出新的嫩芽，樹(shù)葉是深綠色的，有的是淺綠色的。鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，有的在樹(shù)上休息……
井岡山的美景盡收眼底,我的童年真快樂(lè)!
我的快樂(lè)童年作文 篇4
我的童年生活再姥姥家度過(guò)的......我的童年可比你的豐富哦！
我姥姥家住在山腳邊。每當(dāng)我放學(xué)回家或放假時(shí)，我都哭著鬧著，吵著要去姥姥家。
我在那邊玩的可高興了——我和姥姥家鄰居的幾個(gè)小孩去抓小螃蟹，小龍蝦。起先我還不怎么敢碰那些小東西，可是和他們玩久了，我就野了一些，變的天不怕地不怕的了，變的頑皮、淘氣了.......
有時(shí)我還和他們一起去爬山當(dāng)偵探，外一起玩?zhèn)商接螒颉?/p>
有時(shí)閑的無(wú)聊時(shí)，我們還舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽......
這就是我的快樂(lè)童年。
我的快樂(lè)童年作文 篇5
童年是一個(gè)充滿回憶的地方。到了那里，你會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。我，也有一個(gè)這樣的童年。有風(fēng)雨，也有彩虹，有黑夜，也有朝陽(yáng)。童年就是孩子們的春天，我愛(ài)童年。
當(dāng)回憶起我小時(shí)候做的傻事，就情不自禁的笑了起來(lái)。
在我的老家，奶奶常說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆。我尋思著：那種錢(qián)行不？我就問(wèn)奶奶要來(lái)一塊錢(qián)，帶著種樹(shù)的工具，走在鄉(xiāng)間小路，我一邊走一邊唱。我找到了一片空地。我先松土。當(dāng)時(shí)我還小，做一件事就把我累得滿頭大汗，汗水就像掉線的珍珠一樣往下落。我松完土，就休息了一會(huì)。休息好了，就立馬站起來(lái)繼續(xù)種了。我挖了一個(gè)坑，把一元錢(qián)放進(jìn)去，再把它埋起來(lái)，澆了點(diǎn)水，我突然想起還沒(méi)放化肥，便把一袋子化肥直接倒了上去，又澆了點(diǎn)水，讓硬幣吸收營(yíng)養(yǎng)。我心想：我要變成大富翁嘍！我又在種錢(qián)的地方插了一根棍子，這樣下次就找得到了。我拿著工具開(kāi)心的回家了。
很快我就忘記了我種的的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。直到奶奶再一次提到了種瓜得瓜種豆得豆這句俗語(yǔ)，才想起了我種的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。所以我又帶著工具去了那里。
也不知怎么了，天空陰沉沉的，好像要下雨了。我趕到那里，發(fā)現(xiàn)這片土地有很多綠油油的小草。我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)紙幣，它又破又爛，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我大哭起來(lái)，在毛毛雨中跑回家了。我快到家門(mén)口時(shí)，一下子撞到了奶奶，把我的事和奶奶講了一遍。奶奶撫摸著我的腦袋，“錢(qián)是可以種的，但不是這樣種的。你應(yīng)該種一些糧食，等成熟后把它們賣(mài)掉，這樣就有錢(qián)了。
雖然，我做了件傻事，可我也有收獲。我懂得了種瓜得瓜種豆得豆的道理。人不能不勞而獲。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理，所以我要珍惜糧食。
我愛(ài)我的童年，五彩的童年。
我的快樂(lè)童年作文 篇6
靜靜地，翻開(kāi)我的記憶書(shū)本，那一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海。那將會(huì)成為我永恒的記憶。
我們的幼兒園在我們所居住的鄉(xiāng)村中學(xué)校園的高地上，全新的大型玩具和漂亮的裝飾品讓我們盡情地沉浸在童話世界里。那時(shí)候?qū)W習(xí)就是玩耍，常常從早上玩到傍晚，然后再頂著月光回家。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，歡歌笑語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞著我。
在晚上，我們一伙小孩子吃完飯后，常常聚在大門(mén)口附近，不是在玩耍，就是在聽(tīng)王爺爺給我們講故事。大家瘋玩著，快樂(lè)填滿了每個(gè)孩子的心靈。王爺爺是我們每個(gè)孩子心中的魔法師加圣誕老爺爺，他總有意想不到的禮物和快樂(lè)送給院里的每個(gè)孩子。他給我們講故事，陪我們看流星，教我們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)詩(shī)識(shí)字。當(dāng)初王爺爺給我們變的那些魔術(shù)，我至今也沒(méi)有找出破綻。
校園家屬院是個(gè)快樂(lè)的大家庭，盡管我們都是獨(dú)生子女，但每個(gè)孩子都體會(huì)著兄弟姊妹眾多的大家庭的快樂(lè)。這里的環(huán)境特別適合孩子們成長(zhǎng)，快樂(lè)也就來(lái)得特別多。操場(chǎng)的蟋蟀、蟬兒、螢火蟲(chóng)，前面曲柳河里的泥鰍、魚(yú)兒和蝌蚪們是我們男孩子追逐的對(duì)象。那群女孩子則喜歡游戲唱歌，她們最喜歡的是舞蹈，比我們大兩歲的彤彤姐姐自然就成了編導(dǎo)加教練。可是每次編排隊(duì)形總是缺一個(gè)女孩子，大家的目光就總是一起聚集在我身上，誰(shuí)叫咱長(zhǎng)得濃眉大眼玉樹(shù)臨風(fēng)加秀氣靈動(dòng)能歌善舞呢，救場(chǎng)如救人啊，我只好義無(wú)反顧地委屈自己了。姐姐們的裙子穿在我身上，化了妝，大家紛紛稱(chēng)贊，我的舞姿也絲毫不亞于任何一個(gè)女孩子哩！無(wú)論在正式或非正式的演出中，我總會(huì)成為受到關(guān)注最多的大明星。這樣的扮相和舞姿都讓大家開(kāi)心不已。大家在快樂(lè)的笑聲中欣賞我們優(yōu)美的舞姿，現(xiàn)在那張穿裙子的照片被鄭重地收藏在我家的影集里，那段男扮女裝的經(jīng)歷也給我的童年增加了很多樂(lè)趣。今天看到李玉剛穿著大唐服飾演唱的《貴妃醉酒》受到全國(guó)人民的歡迎，我心里想：我支持您，我的`這份經(jīng)歷比您早著呢！
當(dāng)然，現(xiàn)在的我，早已經(jīng)走出了那段不知憂愁為何物的快樂(lè)時(shí)光，我開(kāi)始變聲，但我依然能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為保護(hù)嗓子，我便改為用二胡曲來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心了。在大院里的聚會(huì)上，我的二胡曲總是能得到很多掌聲和歡呼。
我步入了初中，時(shí)光驟然變得緊湊。童年逐漸變?yōu)榛貞洠前氵b不可及。我也從一個(gè)懵懂的孩子變?yōu)橐粋�(gè)懂事的少年了。學(xué)習(xí)的壓力使我很少去重溫那份快樂(lè)了，似乎我的同伴們也都開(kāi)始明白努力學(xué)習(xí)，男女有別之類(lèi)的道理。每當(dāng)閑暇時(shí)間，我總喜歡到操場(chǎng)上去，沖著天空大喊大叫。不為別的，只為那份久違的快樂(lè)。
回過(guò)神來(lái)，嘴角還在上揚(yáng)；心兒還在歡跳。成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在于它的豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)，需要我們細(xì)細(xì)品味。快樂(lè)童年里的一幅幅畫(huà)面蒙太奇，將在我的人生中永遠(yuǎn)綻放異彩。
我的快樂(lè)童年作文 篇7
20xx年8月10日，讓我盼望已久的去山東日照旅游的日子終于來(lái)到了。下午18點(diǎn)30分，我和媽媽?zhuān)№n阿姨，及她的孩子史韓卓（我班同學(xué)）上了火車(chē)。坐在火車(chē)上，我看到窗外的莊稼和樹(shù)木飛快地向后移動(dòng)。當(dāng)我們坐的火車(chē)停下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)我們的火車(chē)還在前進(jìn)，而別的火車(chē)停了下來(lái)。車(chē)廂里人很多，也很熱，這些人大部分都是爸爸媽媽帶小孩出外旅游。我和媽媽睡在中鋪，中鋪很熱，我晚上睡不著，我認(rèn)為我失眠了。
第二天上午10時(shí)30分，我們走下火車(chē)，跟著導(dǎo)游，坐上了去日照的旅游大巴。坐上大巴，我的第一感覺(jué)是很涼爽，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的悶熱，現(xiàn)在坐在有空調(diào)的大巴上，我覺(jué)得很幸福。向窗外看去，我看到一個(gè)個(gè)魚(yú)塘連著一片片綠油油的稻田，還有茂密的樹(shù)林，，再向前走，離大海越來(lái)越近，我看到一艘艘木質(zhì)和鐵質(zhì)的漁船，密密麻麻的停泊在沙灘上，車(chē)廂里人們歡呼起來(lái)：我們終于看到大海了！
車(chē)子開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)之后，停到了萬(wàn)平口海灘上，下了車(chē)，我們一邊脫鞋一邊迫不及待的朝大海奔去，踩著軟棉棉的沙灘，我感覺(jué)我仿佛上了天堂，海浪一浪高過(guò)一浪，我感覺(jué)大海博大遼闊，我們?cè)诤┥嫌痔纸校_(kāi)心極了。為了讓我們玩得更加盡興，我媽媽和小韓阿姨買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)游泳圈，我和史韓卓一人一個(gè)。我們伏在游泳圈上，被一個(gè)海浪推到沙灘上，退潮時(shí)又被帶回到海水里，再一個(gè)海浪向我們撲來(lái)，我們又一次被推到沙灘上，隨著退潮，又回到海里。就這樣，海浪一波又一波推我們上岸，又拉我們下海，我覺(jué)得大海像一位仁義的大哥哥在陪我們玩耍。當(dāng)潮水退去的時(shí)候，在沙子上隨便抓一把，就是一把各式各樣的貝殼，如果運(yùn)氣好的話，還會(huì)抓到活蹦亂跳的螃蟹呢！我想，這是大海送給我們的禮物吧！我們玩地可開(kāi)心了！
跟著導(dǎo)游哥哥，我們又去坐了帆船和快艇，參觀了海戰(zhàn)館，傍晚時(shí)我們還坐了大魚(yú)船撈魚(yú)。坐帆船時(shí)，我有點(diǎn)暈船，我只感到海浪很大，把我們坐的帆船一會(huì)兒舉的高高的，一會(huì)兒又輕輕放下，船上的人興奮的大聲尖叫。媽媽摟著我，讓我看遠(yuǎn)處的海面。我忍著頭暈向遠(yuǎn)處看去，發(fā)現(xiàn)在夕陽(yáng)的照射下，海面上金光閃閃，非常壯觀。因?yàn)闀灤木壒剩竺娴娜?xiàng)（坐快艇、參觀海戰(zhàn)館、捕魚(yú)），我都只是參與，玩得不是很盡興。但媽媽說(shuō)我能克服困難，堅(jiān)持到底，是勇敢的孩子。我聽(tīng)了，感到很開(kāi)心。
這次旅游，使我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，懂得了不少道理，使我受益匪淺！
我的快樂(lè)童年作文 篇8
童年，是回味無(wú)窮的，有快樂(lè)，有傷心，當(dāng)然了，也有很多收獲。
小時(shí)候，一次小號(hào)課上，因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來(lái)上課，我心里七上八下的，總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你這幾天沒(méi)有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說(shuō)一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的話，嘴唇的控制力就差，運(yùn)氣不自如，小號(hào)自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天，我明顯覺(jué)得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來(lái)的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
這節(jié)課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅(jiān)持不懈，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待，只有這樣我們才能離成功越來(lái)越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂(lè)！
我的快樂(lè)童年作文 篇9
我，平凡 ，無(wú)知，有點(diǎn)笨。但是有一件事卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)，那就是游泳。 每年的七八月份，暑假來(lái)臨的時(shí)候，我就可以開(kāi)始心愛(ài)的游泳運(yùn)動(dòng)了。游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件既辛苦又愉快的事情，半天游下來(lái)，到了晚上，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)，都非常地輕松。
記得以前，我也是一只 “ 旱鴨子 ” ，第一次走進(jìn)游泳館，看到泳池里的一池碧波，緊張得像只小鹿就想逃跑 。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間教練的誘導(dǎo)和父母親的鼓勵(lì)，也就仔細(xì)穿好泳衣，戴好泳帽泳鏡，勇敢跨出了第一步，抱著游泳圈毅然而然跳進(jìn)清澈的池水。浸泡在池水里才發(fā)現(xiàn)這水竟然是溫?zé)岬模X(jué)得在這溫?zé)岬乃型κ娣谑切闹械那右馍倭艘恍瑢W(xué)習(xí)游泳的興趣也慢慢上來(lái)。剛開(kāi)始我鉆在泳圈里拼命擺動(dòng)手腳，以為這樣就能游動(dòng)起來(lái)，事實(shí)上我用了很大力氣依然只能移動(dòng)很少的距離。關(guān)鍵時(shí)候還得教練指導(dǎo)，教練叫我扔掉泳圈，仔細(xì)觀察跟著做動(dòng)作，這樣經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，手和腳協(xié)調(diào)了，動(dòng)作要領(lǐng)掌握了，初步學(xué)會(huì)“打水”和“浮水”，這是邁向成功的第一步，教練贊許的目光，父母會(huì)心的微笑，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)游泳的信心更是大增，從中也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。現(xiàn)在，我仍然要從基礎(chǔ)練起，在練習(xí)“打水”，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，深深感到游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
我喜愛(ài)游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，除了這是一種防身的技能，更讓我從游泳中學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，那就是：掌握前人正確的方法，勤苦練習(xí)，定有所成。每當(dāng)暑假來(lái)臨，我就想起童年時(shí)候游泳的快樂(lè)。親愛(ài)的朋友，如果你也喜歡游泳，那就給我寫(xiě)信，我們一起分享游泳的樂(lè)趣，分享童年的樂(lè)事，也分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的快樂(lè)童年作文 篇10
每年暑假我都要到鄉(xiāng)下外婆家去玩，外婆家的村子里有一條由山頂傾瀉而下的小溪，因?yàn)樗鳑_擊溪底的鵝卵石會(huì)發(fā)出清脆的響聲，又叫它“響石溪”。
白天，小溪卷著無(wú)數(shù)朵小浪花，拂著垂在水面的楊柳，叮叮咚咚地向遠(yuǎn)方流去。陽(yáng)光照射在水面上，閃著耀眼的光芒，就像在水面撒滿了金絲碎銀。魚(yú)兒在水中輕輕地游著，真有說(shuō)不完的妙趣。夜晚，溪水在月光下閃動(dòng)著細(xì)碎的水紋，水流經(jīng)過(guò)巖石，搖鈴似的，聲聲作響，音清圓潤(rùn)，如仙樂(lè)般美妙動(dòng)人。
每天，我都要和小伙伴們一起來(lái)到著溪邊玩耍。我們一個(gè)個(gè)挽起褲管，提著籃子，赤著腳丫子就下到溪里去捉魚(yú)。玩累了，我們就爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草地上，身上裸露在外的皮膚被火辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。
今天，我又和妞兒還有鈴子一路蹦蹦跳跳地來(lái)到響石溪邊捉魚(yú)。我們脫下鞋子，挽起褲腳，小心翼翼地走下水去，我慢慢地彎下腰，手成勺子形，伸下水去，開(kāi)始捉魚(yú)。我一邊想著一邊走，突然，我看見(jiàn)了一條滑溜溜的大魚(yú)，我三步兩步跨過(guò)去，也管不了半截褲子全泡在了水里，急忙招呼她倆過(guò)來(lái)。我們?nèi)藝梢粋�(gè)網(wǎng)，“哈哈，看你往哪逃！”我大聲一喊，一個(gè)跳躍，只聽(tīng)“撲通”一聲，魚(yú)跑了而我全身濕透了坐在水里。我抹了抹額前的水珠，對(duì)她們說(shuō)：“我今天一定要捉住那條魚(yú)，哼！”妞兒和鈴子被我氣急敗壞的樣子逗得哈哈大笑。
我爬上岸去，望了望背簍里，好！齊了！我心中暗想，拿著魚(yú)網(wǎng)和叉子又回到了溪里，正在尋找那條魚(yú)時(shí)，妞兒似乎遇到了更大的驚喜：“喂，你們過(guò)來(lái)，看，看我找到了什么？”我們跑過(guò)去，可不是嗎，七條小魚(yú)正在妞兒旁邊打轉(zhuǎn)呢！原來(lái)，妞兒搬開(kāi)了幾塊石頭，發(fā)現(xiàn)了這七條小魚(yú)。我拿著魚(yú)網(wǎng)一撲，哇！七條小魚(yú)全被我捉住了。“哼，你們就為那條大魚(yú)償債吧！”我得意地笑了。提著水桶和她們一邊唱一邊笑地回家去了。
至今，那歡快的歌聲仍回響在我耳畔。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層薄霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。啊，我的童年！又酸，又甜……
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