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快樂(lè)的童年作文700字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的童年作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的童年作文700字1
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。我來(lái)把我童年最快樂(lè)的一件事給你們分享一下吧！
記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一臺(tái)小天才電話(huà)手表，也就是最新款的。這部小天才電話(huà)手表的顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的，反面是藍(lán)色的，再配上黑色的表帶，看起來(lái)特別酷，我愛(ài)不釋手。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開(kāi)機(jī)的時(shí)候一點(diǎn)東西都沒(méi)有，這是因?yàn)檫�沒(méi)有升級(jí)，過(guò)了一段時(shí)間后，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個(gè)小游戲，發(fā)紅包的功能了，可惜沒(méi)有人和我發(fā)紅包，那時(shí)我很失望。
直到有幾個(gè)同學(xué)也買(mǎi)了電話(huà)手表，可以和我玩。我們每一天放學(xué)后，都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次，我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開(kāi)始發(fā)紅包、搶紅包，開(kāi)展一場(chǎng)紅包大戰(zhàn)。我立刻來(lái)了興趣，現(xiàn)在真是萬(wàn)事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手表。開(kāi)始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了電話(huà)手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶紅包。“叮——”屏幕一亮，一個(gè)紅包跳了出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)手慢了。哎，出師不利啊！還在懊悔中，第二個(gè)紅包緊跟著來(lái)了。“又來(lái)紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn)，可是“30積分”和我無(wú)緣。“我不搶了！我不搶了！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說(shuō)：“別心急，說(shuō)不定下一個(gè)就是你呢。”我一聽(tīng)，內(nèi)心的希望又燃起來(lái)了，決定再試一次。
啊，紅包來(lái)了！我屏氣凝神，一點(diǎn)，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒(méi)有放棄，不然可就錯(cuò)過(guò)了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來(lái)了。這下我信心大增，緊捧手機(jī)接著搶啊搶。不一會(huì)兒，就有一元入了我的'口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì)的時(shí)候，我們就被老師現(xiàn)場(chǎng)給批評(píng)了一次，我們都不敢?guī)直砩蠈W(xué)了。
雖然這一件事過(guò)去了很久，可是每一次看到電話(huà)手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂(lè)啊！
快樂(lè)的童年作文700字2
人用手寫(xiě)字，你肯定覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但用嘴呢？
今天我們進(jìn)行了一個(gè)“用嘴寫(xiě)字”的游戲，游戲規(guī)則是：每人發(fā)一張便利貼，用牙齒咬著筆、背著手在便利貼上寫(xiě)字。
在玩游戲之前，我們還進(jìn)行了“小試身手”。意思是：要我們把便利貼貼在額頭上，然后不能用手，看誰(shuí)在十秒內(nèi)能把便利貼弄下來(lái)。我們把便利貼貼在額頭上后，楊老師便開(kāi)始倒數(shù)計(jì)時(shí)，我立刻彎下腰去在桌子上蹭我的筆袋，當(dāng)時(shí)我還想：切，我還以為有多難呢，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。但我不管怎樣弄，就是蹭不下來(lái)，于是我便往上吹，但無(wú)濟(jì)于是，我只好刮，就在快刮下來(lái)時(shí)，我想：哈，快弄下來(lái)了，耶！可天有不測(cè)風(fēng)云，筆袋突然一滑，歪過(guò)來(lái)了。眼看時(shí)間快到，還沒(méi)弄下來(lái)，又聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我弄下來(lái)了。”我急得像“熱鍋上的螞蟻”，于是我便往桌上磨，可來(lái)不及了，時(shí)間已經(jīng)到了，我只好停下我的“瘋狂舉動(dòng)”，乍一看，全班好像弄下來(lái)的也不多，這下我的心里便平衡多了。
真正的游戲開(kāi)始了，我慢慢地把鋼筆塞進(jìn)嘴里，此時(shí)，我嘴里好像有一股苦澀的味道，但我還是忍住了。我把頭彎下去，以便讓筆尖接觸紙。我緊皺眉頭，小心翼翼地把頭扭來(lái)扭去，口水也早已在我嘴里聚集，我很無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲矣米鞂?xiě)的字比用手寫(xiě)的要丑一千倍，歪歪扭扭的.，幼兒園小朋友寫(xiě)的都比這個(gè)好看。寫(xiě)完之后，楊老師又發(fā)了一張叫我們寫(xiě)自己的名字，我換了一個(gè)地方咬，這下可好寫(xiě)多了。寫(xiě)完后，楊老師又叫我們用自己寫(xiě)的便利貼貼在黑板上，組成一個(gè)圖形，于是我們便走上講臺(tái)，在黑板上拼了一個(gè)“俄羅斯方塊。”
知道我們?yōu)槭裁匆炊砹_斯方塊嗎？因?yàn)槎砹_斯方塊是一個(gè)鍛煉腦力的游戲，很多人愛(ài)玩這個(gè)，所以我們想借俄羅斯方塊這個(gè)游戲來(lái)表達(dá)希望：每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年，并在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
快樂(lè)的童年作文700字3
很快，我們已經(jīng)是少年了，在小的時(shí)候我們腦海里有很多美好的回憶。特別是跟哥哥一起到河里捕魚(yú)的那次，讓我一直不能忘懷，到現(xiàn)在這個(gè)回憶已經(jīng)有四年了。
那時(shí)，我上二年級(jí)，到了暑假，我和媽媽坐火車(chē)到外婆家玩。到了下午，我們到了外婆家，哥哥和我兄妹倆一起到河邊捉小蝦和小魚(yú)，到了河邊，我們就看見(jiàn)了很多很多的小魚(yú)，于是，我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了。
我把網(wǎng)子向外扔，我扔得很遠(yuǎn)，這樣才會(huì)魚(yú)多。哥哥說(shuō):“我們先出去玩一下吧！”于是，他把我?guī)У胶笤豪锟赐米樱液芗?dòng)因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物便是兔子。
在路上，我奇怪地問(wèn)哥哥說(shuō)：“哥，為什么不把魚(yú)先收回來(lái)再去玩呢？”他高興地笑著說(shuō)：“哈哈，這你就不懂了，如果這么早去收的話(huà)是抓不到什么魚(yú)的，網(wǎng)放在河里越久越好，久了之后，便有一大堆的魚(yú)在網(wǎng)里翻騰，收獲別提有多大了。”聽(tīng)了哥一席話(huà)，我才明白，哦！原來(lái)這里面還有奧妙呀!”
走進(jìn)兔子窩里，看到了5只小白兔，雪白雪白的，哥哥說(shuō)送我一只，于是我在外面買(mǎi)了一個(gè)小籠子，我把小白兔放進(jìn)籠子里，吃完晚飯，哥哥和我到河邊收魚(yú)，把網(wǎng)子收回來(lái)的時(shí)候，我便一驚，因?yàn)檫@正是哥哥所說(shuō)的`，真的網(wǎng)了一大堆魚(yú)，我迅速地把魚(yú)網(wǎng)收回來(lái)，網(wǎng)里有大大小小、五顏六色的魚(yú)，我們把它們放進(jìn)水桶里，再裝了點(diǎn)河水，興高采烈的回家了，哇，這些都是活蹦亂跳的野生魚(yú)。
我把桶提進(jìn)家里，外婆夸我們是捕魚(yú)的好能手，然后把魚(yú)殺好，放進(jìn)冰箱，再拿出幾條魚(yú)來(lái)炒辣椒，下了一些姜蒜、料酒，鍋里燜了幾分鐘，一盤(pán)香噴噴的魚(yú)就做好了，我們坐下來(lái)品嘗魚(yú)肉，剛嘗了一口，哇！味道真甜，因?yàn)檫@便是我們最大的收獲，有收獲了，那感覺(jué)才叫甜。
我把兔子帶回到家里，每當(dāng)看到兔子，我就想起這些回憶，如今，已經(jīng)四年了，這回憶還經(jīng)常掛在我的心頭。
快樂(lè)的童年作文700字4
每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，童年的事往往充滿(mǎn)稚趣。記得在我八歲時(shí)發(fā)生的一件小事，至今回想起來(lái)仍讓人忍俊不禁。
那是一個(gè)星期天，過(guò)去幼兒園的兩個(gè)小朋友來(lái)我家玩。媽媽讓我拿出一盒巧克力來(lái)招待他們。這巧克力我平時(shí)最?lèi)?ài)吃了，可媽媽怕我胖，很少讓我吃。一聽(tīng)要用巧克力來(lái)招待小朋友，我心里一陣竊喜，心想，我也可以趁機(jī)多吃幾塊。可誰(shuí)知，這兩個(gè)“小饞貓”比我還饞，盒子還沒(méi)打開(kāi)，就早已是“口水直流三千尺了”。盒子剛一打開(kāi)，他們就一擁而上，爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，絲毫也沒(méi)有給我留一點(diǎn)的意思。我站在一旁看得口水直流，看著他倆風(fēng)卷殘?jiān)啤⒗峭袒⒀实臉幼樱埠薏坏民R上也加入“戰(zhàn)團(tuán)”吃個(gè)痛快。等到“戰(zhàn)亂”過(guò)后，吃得只剩下兩塊。我剛想伸手去拿，其中的一位“兄臺(tái)”抹抹嘴說(shuō)：“慢著，剩下的兩塊咱們分了吃吧！”另一位說(shuō)：“分可以，但兩塊巧克力三個(gè)人來(lái)分，怎么分呀？”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“要不這樣，我們把它藏起來(lái)，誰(shuí)找到了誰(shuí)吃。”這個(gè)提議，得到了他們的.一致贊同。
第一個(gè)由我來(lái)藏。我想了半天，終于想好一個(gè)辦法。我讓他倆轉(zhuǎn)過(guò)身去，閉上眼睛，聽(tīng)我喊“一二三”再回頭找。果然天算不如神算，他倆幾乎找遍了家里所有的地方，也沒(méi)把那兩塊巧克力“捉拿歸案”。我心里美滋滋的，等他倆主動(dòng)向我認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，我沾沾自喜地把巧克力從口袋拿了出來(lái)，氣得他倆只好干跺腳。
第二輪，該他們藏了。只見(jiàn)他倆在一旁嘰嘰咕咕地說(shuō)了些什么，就讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去。當(dāng)他們讓我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“找吧，即使你有天大的本領(lǐng)，也休想找到這兩顆巧克力。”我想，我的家我再也熟悉不過(guò)了，你們就是藏得再詭秘，也休想逃出我如來(lái)佛的手掌心。我從東到西，從上到下，從里到外，幾乎找遍了家里所有的地方，可就是沒(méi)有巧克力的蹤影。我翻遍了他們的口袋也沒(méi)有。我氣呼呼地說(shuō)：“算了算了，我認(rèn)輸，就算一比一平，我們?cè)賮?lái)一次，一決輸贏。”這時(shí)，他倆哈哈大笑起來(lái)，指著各自的肚皮說(shuō)：“不用再來(lái)了，它們?cè)缫言谶@里化為糖水了。”我一聽(tīng)肺都要?dú)庹耍瓉?lái)他倆早把巧克力吃進(jìn)肚子里了。
事情雖然過(guò)去好幾年了，但當(dāng)我每次想起這件事，就會(huì)覺(jué)得忍俊不禁。它將和我童年的許多趣事一起，永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
快樂(lè)的童年作文700字5
今年我七歲了，我擁有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、色彩斑斕的快樂(lè)童年。
春天，當(dāng)燕子快樂(lè)的飛回北方，小草輕輕的開(kāi)始反青，結(jié)冰的小河悄悄的解凍，點(diǎn)點(diǎn)桃花已然在枝頭笑，我已經(jīng)帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了。看著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，美麗的紙鳶上下飛 舞，我許下一個(gè)心愿：愿快樂(lè)、幸福每天都伴隨著我。
夏天，當(dāng)蜻蜓在低空捕捉害蟲(chóng)，垂楊柳開(kāi)始輕拂水面，十里荷花散發(fā)出淡淡幽香的時(shí)候，我已經(jīng)換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕。或是來(lái)一場(chǎng)激烈的游泳比賽，不會(huì)游泳的孩子 在河岸邊為我們不停的加油助威。當(dāng)我取得游泳比賽勝利的時(shí)候，我又許下一個(gè)心愿：愿健康、平安每天都跟隨著我。
秋天，當(dāng)和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時(shí)候，我已經(jīng)和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了背簍，幫助農(nóng)民伯伯去采摘豐收的'果實(shí)。在果園里，我學(xué)到了 課本上沒(méi)有的知識(shí)，知道了果樹(shù)的栽種、修剪、施肥的技巧，學(xué)會(huì)了如何采摘果實(shí)及果實(shí)的儲(chǔ)存方法。在茶園里，我學(xué)會(huì)了采茶，并且學(xué)會(huì)了茶道，喝著自己沖泡出的茶，我又許下了一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后 我要當(dāng)一名老師，將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓我的桃李也遍天下。
冬天，當(dāng)呼嘯的北風(fēng)刮起，晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時(shí)候，我已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾，我的雪人堆好了，你們說(shuō)漂亮嗎？再冷些的時(shí)候，我就圍坐在火爐邊，聽(tīng)媽媽講《馬良的神筆》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話(huà)故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好 啊！我一定會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一間又大又溫暖的房子和許多好吃的，再給她畫(huà)上一對(duì)愛(ài)她的雙親，讓她也能和我一樣快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的童年有趣嗎？只要擁有一顆愛(ài)心，你們就能和我一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的童年作文700字6
小時(shí)候，在父母的陪伴下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，與父母一起聆聽(tīng)大自然的耳語(yǔ)，一起體驗(yàn)生活的種種經(jīng)歷，在愛(ài)的呵護(hù)下，我度過(guò)了一個(gè)幸福的童年。咋寒還暖時(shí)，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，不知不覺(jué)冒出了一片新綠。望著滿(mǎn)山滿(mǎn)野泛起的青綠，媽媽說(shuō)這時(shí)的野菜最鮮嫩了。那時(shí)家里窮，常常挖野菜充饑，“什么，野菜也能吃？”我很好奇，于是央求爸爸媽媽帶我去挖野菜，簡(jiǎn)單的裝備之后，我們就出發(fā)了，我坐在摩托車(chē)上高聲吶喊著，那絲絲微涼的春風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)火辣辣的，行駛了一段路程后。我們到達(dá)了目的地。初春的原野，土地微潤(rùn)，田野里，大塊小塊的新綠隨意地鋪著。有的濃，有的淡，看到這一切，我覺(jué)得自己就像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，那么地快活自由。沒(méi)等摩托車(chē)挺穩(wěn)，我就跳了下來(lái)，朝田野里奔去。“啊，這里的野菜好多哦。”我一邊撫摸著野菜一邊說(shuō)道。
媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧：“傻瓜，這哪是什么野菜。”說(shuō)著母親我了一棵野菜擺在我面前，說(shuō)：你看這株野菜，外表像小草，但又與小草不同，它的葉子比小草圓滑，比家里的蔥細(xì)的多，它的根像蒜頭似的，我們都叫它小蒜，學(xué)名野蔥，又指著地上的一株野菜說(shuō)：你看這株野菜，頸是紫色，葉子像馬的牙齒，我們叫它馬齒莧……啊，野菜原來(lái)有著這么多的品種呀，還有這么多的'名字，這都是我以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。婆婆丁、薺菜、車(chē)前草……我聽(tīng)了覺(jué)得大自然好神奇啊，它好像童話(huà)故事里的魔術(shù)師。
這時(shí)爸爸湊上來(lái)了，講起了他小時(shí)候挖野菜的快樂(lè)情景，我沒(méi)等聽(tīng)完，迫不及待得按照媽媽告訴告訴的我的野菜的特點(diǎn)認(rèn)真的尋找起來(lái)，時(shí)不時(shí)地用手掠去枯草，看到野菜，將鏟子一點(diǎn)點(diǎn)插進(jìn)去，輕輕地將土掘起，看到隱藏在土里的小蒜時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，小心翼翼地將外層的土清理干凈，拿起野菜跑到爸爸媽媽面前炫耀。我接著又去找，有去挖，漸漸地，我挖野菜的速度快了，品種也多了，小半天我的小筐滿(mǎn)了。
再看爸爸媽媽他們各自挖了一大筐。看到筐里肥肥嫩嫩的野菜，我的肚子咕咕的叫了起來(lái)，坐在摩托車(chē)上，我仿佛看到我們一家人圍在火爐旁吃野菜的情景呢……追憶兒時(shí)樂(lè)趣，感受田園風(fēng)光。是爸爸媽媽讓我領(lǐng)略了美好的自然風(fēng)光，認(rèn)識(shí)了各種野味野菜，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的童年作文700字7
快樂(lè)的童年是什么？有人說(shuō)童年就是起航的小船，快樂(lè)的童年就是吸引大家的月亮船；有人說(shuō)童年就是一片葉子，快樂(lè)的童年就是一片天真可愛(ài)的葉子。童年到底是什么呢？快樂(lè)的童年又在哪里呢？朋友，請(qǐng)你跟隨我的腳步一起去找一找吧！
快樂(lè)的童年就是歡樂(lè)的歌唱。在學(xué)校里，下課了，放學(xué)了，就哼著一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學(xué)著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來(lái)，或是哼哼動(dòng)畫(huà)片里的主題曲，要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的'曲子，總之，放學(xué)的路上充滿(mǎn)了歡快的歌聲……快樂(lè)的童年就是搞惡作劇。下課時(shí)在同桌的課桌上放一只假嶂螂，接著來(lái)欣賞她的尖叫聲（不過(guò)隨之而來(lái)的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學(xué)身上放一個(gè)蒼耳，在她身后偷笑（別被發(fā)現(xiàn)了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起來(lái)，去嚇唬女生。總之，老師說(shuō)過(guò)：“適當(dāng)搞搞惡作劇，也是可以增進(jìn)友誼的……”
快樂(lè)的童年就是歡樂(lè)的游戲，電腦游戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無(wú)所不能，一到下課就像瘋了一樣沖出去，和伙伴們一起商量：“我要和你一幫。”“不行，這樣不公平。”……真是忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)有參加游戲的也在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)：“不對(duì)，你動(dòng)腳了！”“你碰線(xiàn)了！”“啊，全軍覆沒(méi)啊！”··一總之，玩是我們的天性嘛！
快樂(lè)的童年是理解別人，幫助別人。有人說(shuō)：“幫助別人，自己會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。”每當(dāng)要幫助別人時(shí)，大家都不會(huì)推辭，幫助過(guò)別人，理解過(guò)別人，自己就會(huì)十分的快樂(lè)，就會(huì)覺(jué)得心安理得，就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣。快樂(lè)不是覺(jué)得“我?guī)椭藙e人，別人要回報(bào)我”，而是覺(jué)得“我?guī)椭藙e人，我?guī)退鉀Q了難題，我真快樂(lè)”。童年的純真，是最可以幫別人的，因?yàn)樗J(rèn)為，大家都是一家人，何必計(jì)較什么？所以，童年是快樂(lè)的，快樂(lè)是純真的，純真是幫助所體現(xiàn)的。快樂(lè)二幫助，純真二幫助，善良二幫助，愛(ài)二幫助，心二幫助……童年是什么，快樂(lè)的童年是什么？也許只有你自己知道。
快樂(lè)的童年作文700字8
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。上樹(shù)摘棗子，溪邊撿石頭都是最正常不過(guò)的事兒。整個(gè)村子里到處都是我們跑過(guò)的足跡，但最令我難忘的，還是那次去小溪里抓小魚(yú)了。
記得那一次，吃過(guò)了午飯，由于是盛夏，大人們把桌子搬到了棗樹(shù)下，一邊打牌一邊聊天。趁著大人打牌的功夫，我悄悄地溜了出去，和其他的幾個(gè)小伙伴一起，帶上網(wǎng)兜和小水桶到溪邊抓小魚(yú)。
溪水很淺，只能沒(méi)到膝蓋，因此可以看清水里面的水草和鵝卵石。一個(gè)小伙伴出聲叫道：“哇，這兒真多！”我們順著他的手指望去，只見(jiàn)一大群小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我心想：今天運(yùn)氣真好，一來(lái)就碰見(jiàn)了魚(yú)群，看來(lái)又可以“大干一場(chǎng)”了。想到小魚(yú)在水桶里游泳的樣子，我更加干勁十足。
我們脫了鞋子和襪子，跳下小溪，溪水又冰又涼，使人感覺(jué)分外精神。溪底的鵝卵石凹凸不平，踩上去很舒服。我們的手在水面上拍來(lái)拍去，濺起一朵朵晶瑩的水花，每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的.笑容。
那群小魚(yú)很快就游過(guò)來(lái)了。我們屏息凝神，生怕驚動(dòng)它們。就在這時(shí)，一個(gè)拿著網(wǎng)兜的小伙伴飛快地將網(wǎng)兜向魚(yú)群撈去，一下就網(wǎng)住了三條。“三條！”他喜不自勝，像個(gè)凱旋的將軍。他把心里的喜悅寫(xiě)在臉上，我們羨慕極了。
看到小伙伴收獲那么大，我也不甘示弱，打算徒手抓一條小魚(yú)。等到魚(yú)群游回來(lái)，我用手一捧，竟然真的抓到了一條。我捧著小魚(yú)便往水桶邊跑。誰(shuí)知沒(méi)跑幾步，我居然被一塊凸起的鵝卵石絆倒了，頓時(shí)摔了一個(gè)“大馬趴”，小魚(yú)也趁機(jī)游走了。但我絲毫不傷心。盡管我的衣服全濕了，但我體會(huì)到了抓住小魚(yú)的快樂(lè)。等我從水里爬起來(lái)，大家看到了我的狼狽樣，都笑了起來(lái)。我們的笑聲在水面上蕩漾開(kāi)去，經(jīng)久不息。
雖然回家后被父母狠狠地罵了一頓，但這絲毫不影響我快樂(lè)的心情。這件事又給我精彩的童年畫(huà)卷上增添了濃重的一筆，使我久久不能忘懷。難忘啊！我的童年趣事。難忘啊！我的快樂(lè)童年！
快樂(lè)的童年作文700字9
童年的時(shí)候，我多么希望有一個(gè)會(huì)走動(dòng)的玩具，像汽車(chē)一樣一發(fā)動(dòng)，就可以跑出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，哪怕那件玩具是很小很小的也好，但這個(gè)愿望直到我長(zhǎng)成小小少年的今天也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我的記C中，童年的“玩具”只有一只小老鼠，灰灰的，怯怯的，非常惹人喜愛(ài)。我用繩子系在它的尾巴上，然后放下地讓它自由地跑，我也跟著小老鼠瘋狂地跑起來(lái)。那興奮的感覺(jué)讓我快樂(lè)了很長(zhǎng)時(shí)間。
即使上幼兒園了，我也從不敢奢望父母給我些什么。哪怕是接送我上學(xué)放學(xué)。尤其是天氣非常非常冷的時(shí)候，我五點(diǎn)就要起床，要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.路，滋味真的不好。有時(shí)走在半路上，突然下起了雨，我就頂起大得與我不成比例的大書(shū)包艱難地前進(jìn)。向后一看，路上有著一深一淺的泥濘的腳印，那是我童年難忘的印記啊1
生活的艱辛使忙碌的父母很少照顧我，也使童年的我學(xué)會(huì)了照顧自己。小學(xué)一年級(jí)的一天，我的爸爸和媽媽都去廠里加班了，沒(méi)有回來(lái)，放學(xué)到家，我只能自己煮飯吃。那可是我第一次燒飯呀！燒火時(shí)，我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，架柴、引火、添柴加枝，一切都沒(méi)錯(cuò)。但火總是燒不起來(lái)，還弄得整間屋子都是煙，讓我胲個(gè)不停。火終于旺后，我開(kāi)始煎雞蛋，我把油放進(jìn)鍋去，油熱了，越來(lái)越熱……我正想把攪好的蛋放進(jìn)去，噼里啪啦，不好，油鍋著火了，我看見(jiàn)火星只有一點(diǎn)，便手忙腳亂地倒點(diǎn)水進(jìn)去，沒(méi)想到火不但沒(méi)澆滅，反而越燒越旺。可別失火呀，我快哭起來(lái)了，慌忙中趕緊把鍋下的柴火全退去，再用一大盆水才把火撲來(lái)了。我生氣地望著生蛋汁，吃著干飯，心想：下次燒飯不能這么“孬種”了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)屋里一片狼藉，看到我這副狼狽不堪的樣子，一把把我摟在懷里，咸咸的淚珠滴在我的臉上……
我相信很多人的童年是快樂(lè)的，我也企盼過(guò)那樣美好的童年，但我的童年不快樂(lè)。我的童年不快樂(lè)，卻值得我常常想起，深深感謝。正是那個(gè)不快樂(lè)的童年教我堅(jiān)強(qiáng)，讓我滋生出不怕困難、戰(zhàn)勝一切的勇氣。當(dāng)我唱著《小小少年》勇敢地從今天走向明天，我仍要感謝昨天，我有一個(gè)不快樂(lè)的童年！
點(diǎn)評(píng)：小作者有一個(gè)“遺憾”的童年。但走過(guò)童年的他沒(méi)有怨天尤人，反而感謝生活的歷練，慶幸自己學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。這是生活強(qiáng)音。
快樂(lè)的童年作文700字10
我的童年里，有很多好朋友，但是印象最深的卻只有2個(gè)小朋友，她們是我的“閨”中姐妹。當(dāng)然，她們也是我童年生活的一個(gè)重要部分。
從我5歲時(shí)搬來(lái)這個(gè)小區(qū)，我才發(fā)覺(jué)我真正的童年才剛剛開(kāi)始。先介紹一下我的團(tuán)隊(duì)，我的好朋友：洋洋與我同齡，略微有些內(nèi)向，但是為人爽快、性格也和我相似，另外一個(gè)也是我的好朋友：尹可妮與我同齡，外向，為人直爽豪邁，典型的女漢子。于是，我們?nèi)齻�(gè)小朋友開(kāi)始這段“傳奇之旅”。
“叮咚”門(mén)鈴響，我跑過(guò)去看的`過(guò)程中，悲劇的事情發(fā)生了，我“撲通”地一聲摔倒了，“媽媽?zhuān)】烊ジ嬖V她們我馬上下去找她們玩。”緊接著，我便以閃電俠的速度換好了衣服沖下樓去。此時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)了。“咱們?nèi)ツ膬和妫俊薄班拧セ萃妗！蔽覀凂R上沖到了樓梯面前，開(kāi)始了我們的活動(dòng)。我拍了拍手說(shuō)：“今天咱們就看看誰(shuí)能第一個(gè)穿著襪子從滑梯正面登上去，不能借助手哦！”得到了她們的一致認(rèn)同后，我們開(kāi)始了比賽。
我穿著襪子努力地向上跑著，可是還沒(méi)到滑梯的三分之一，我就滑下來(lái)了。接下來(lái)的選手是尹可妮，她在努力地尋找著落腳點(diǎn)，嘗試著，可是剛剛爬到二分之一時(shí)，她滑了下來(lái)。最后出場(chǎng)的是洋洋，她已經(jīng)掌握爬滑梯的竅門(mén)。于是她用助跑把自己的身體“帶”了起來(lái)登上最頂端。“哇！太厲害了，怎么上去的？快教教我，教教我！”于是，我們2個(gè)失敗者圍著1個(gè)成功者打著轉(zhuǎn)，乞求著她把成功的秘訣透露給我們。
我們學(xué)了成功的秘訣后，開(kāi)始了下一項(xiàng)“任務(wù)”我們跑到了松樹(shù)邊，從松樹(shù)上揪下幾根松針來(lái)，接著用樹(shù)枝穿起，做成一串串“羊肉串”。然后我們爭(zhēng)先恐后地扮演者小販與顧客，僅僅是這些游戲，便能讓我們的笑容在稚嫩的臉龐上綻放。
童年，就是這樣，快樂(lè)才是真。
快樂(lè)的童年作文700字11
小時(shí)，我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有上學(xué)的煩惱，與爺爺奶奶在老屋里一起生活。那時(shí)，爸爸媽媽每天都要早早地趕到湖塘上班，老屋，便成了我獨(dú)自玩耍的重要空間。
從那時(shí)起，老屋便“保管”起我精神上的財(cái)富，也積攢下了我天真頑皮的痕跡。
雖然那時(shí)的我，只認(rèn)得一點(diǎn)兒方塊字，但還是可以閱讀一些小雜志的。我還記得，有一本介紹偵探的書(shū)，因?yàn)閭商酵鶗?huì)被跟蹤，被盜竊，為了清晰地知道有沒(méi)有人進(jìn)入自己的房間，他們會(huì)把透明的尼龍繩粘住門(mén)上與門(mén)框上，門(mén)一開(kāi)尼龍繩就掉下來(lái)，偵探就知道自己所存的.機(jī)密文件有沒(méi)有泄露了。
看完這個(gè)只有偵探才會(huì)做的事后，天真的我那天馬行空般的思緒便開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想到了未來(lái)的我如果做偵探會(huì)怎樣對(duì)自己的房子進(jìn)行隱秘中的保護(hù)。在這給我?guī)?lái)滿(mǎn)足感的幻想中，偵探那十分縝密的樣子，讓我手癢癢——也想來(lái)做一回小偵探。
在奔牛老屋那古老但富有韻味的弄堂里，哪怕出現(xiàn)一根象尼龍繩這樣稍現(xiàn)代化的東西都是不合乎那意境的，我那飄滿(mǎn)桂花香的老屋也是如此，找遍滿(mǎn)屋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)那種尼龍繩，倒是找到一大堆彩色的縫沙包的線(xiàn)，極細(xì)，雖不透明，但卻極為相似，權(quán)且借來(lái)一用。家里只有特大號(hào)的透明膠，我嫌浪費(fèi)，沒(méi)有采用。再一次找遍老屋，我在工具齊全的工具箱找到了絕緣膠帶，大小剛好。
我依葫蘆畫(huà)瓢般學(xué)著書(shū)上的插圖剪下線(xiàn)繩，用膠帶固定在門(mén)上，隨后，我默不作聲出去玩了一會(huì)兒，再進(jìn)去，只見(jiàn)爺爺正躺在里邊睡覺(jué)，繩子已連著膠帶掛在門(mén)框上不停地?fù)u擺，再看門(mén)背后，絕緣膠強(qiáng)大的粘性與爺爺強(qiáng)大的臂力共同讓門(mén)上所刷的油漆活生生被撕下來(lái)一塊，留下一個(gè)巨大的痕跡，顯出一塊不見(jiàn)陽(yáng)光幾十年的木紋。望著這個(gè)洞，這個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)，無(wú)法湮滅的洞，我卻更加興奮，更加快樂(lè)，將童真的力量釋放出來(lái)，完成將這個(gè)“偉大”的惡作劇遍布全家的任務(wù)。于是一天之內(nèi)老屋的上、門(mén)上便留下了大小不一、深淺不一，或明或暗的各種痕跡。
人生之中只有一個(gè)童年，童年有著眾多的天真爛漫、陽(yáng)光活潑。我的童年即將過(guò)去，而我的這些情感將封存在老屋的這些痕跡里，永不逝去。
快樂(lè)的童年作文700字12
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得六歲的時(shí)候，我同姐姐和家人回老家向阿溝。因?yàn)槿サ臅r(shí)候路非常泥濘，所以沾了滿(mǎn)鞋的泥土。到了之后，我們用樹(shù)葉刮著泥土。
刮著刮著，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。它亮亮的身子，細(xì)小的前腿，有力的后腿，三角形似的腦袋，頭上的觸須晃動(dòng)著。我和姐姐把螞蚱腿用線(xiàn)綁上，綁了一會(huì)兒，姐姐提議說(shuō)：“要不把它放到水里，看他會(huì)不會(huì)游泳，再把它的前腿弄斷，看它還能跳嗎？有再把它后腿弄斷，看它還能不能飛嗎？”我們就按著剛才商量的去做。我們剛把它抓到水盆上面，它就激動(dòng)地?fù)]舞著四條腿。可能是它迫不及待地想到水盆里游泳吧。
果然，剛把它放到水里，它就隨心所欲、自由自在地游起泳來(lái)。但我想捉弄捉弄它。嗖的一聲，一顆炸彈炸在它的身邊。它立刻手忙腳亂地向“岸邊”游去。嗖、嗖、嗖、三顆炸彈向它飛來(lái)，咚、它中彈了。盡管它負(fù)了傷，但它還是順利的渡過(guò)了一道道難關(guān)。我們開(kāi)始第二個(gè)計(jì)劃。我們把它的前腿弄斷了，但它仍能繼續(xù)走路。我們開(kāi)始最后一個(gè)計(jì)劃。我們把它的大腿弄斷。看見(jiàn)它雖然還能飛但是飛的很低。低的.只能飛機(jī)分米那么高。
這時(shí)，姐姐說(shuō)：“實(shí)在太好玩了，我們把它帶回家吧。”我說(shuō)：“好啊。”我們把這只被我們弄的傷痕累累的螞蚱裝在一個(gè)粉紅色的正方體透氣盒子里。回到家里，我們把子它放在一個(gè)大長(zhǎng)方體紙盒里。它休息之后，有起飛了。它飛啊飛，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音，可能在呼喚他的同伴。我們又捉了一只螞蚱，與它做伴。第二天，我們一醒來(lái)就到她的“小房子”里去看它。沒(méi)想到，它已經(jīng)奄奄一息了。而另外一只，躲在陰暗的角落里。時(shí)不時(shí)的發(fā)出子嗡嗡聲。唉，怎麼辦呢？我和姐姐準(zhǔn)備給它舉行一個(gè)很隆重的葬禮。我們把它們帶到樓下。找來(lái)一塊長(zhǎng)方體的石板，把它們放在石板上。又找來(lái)一些枯枝敗葉。用打火機(jī)把火點(diǎn)燃，火燃燒起來(lái)越來(lái)越大。等火熄滅的時(shí)候，我們傻眼了，它們已經(jīng)被燒的慘不忍睹。我們將它們埋在開(kāi)滿(mǎn)小花的草地上，還給他們立了墓碑。
童年是多姿多彩的，童年的故事就像一粒粒貝殼，把它們串起來(lái)一定會(huì)成為串串美麗的珍珠。
快樂(lè)的童年作文700字13
每個(gè)人都有一個(gè)十分快樂(lè)的童年，雖然童年時(shí)光非常的短暫，但是那段快樂(lè)的童年時(shí)光是令人終身難忘的。
我姥姥家住在鄉(xiāng)下，年年總要種幾畝西瓜。六月中旬，綠色的瓜蔓上結(jié)下了拳頭大小的西瓜。姥姥姥爺用樹(shù)枝和茅草在瓜地旁邊搭起一個(gè)圓形的瓜棚，像一個(gè)黃色的大草帽。瓜棚四面八方都有氣孔，又宛如一個(gè)大蜂巢。
我一放暑假就跑到了姥姥家。我和鄉(xiāng)下的小伙伴最喜歡在瓜棚附近玩。清清的渠水繞過(guò)瓜田，柳樹(shù)上的鶯雀婉轉(zhuǎn)歌唱，草叢中的蛐蛐在低吟，蝴蝶在空中翩翩飛舞。我們?cè)诖笞匀坏?懷抱中捉迷藏、唱歌、觀察小蟲(chóng)子……快樂(lè)得像一只只花喜鵲。不知不覺(jué)到了中午，驕陽(yáng)似火，大地暑氣蒸騰，就在熱不可耐的時(shí)候，我們走進(jìn)了瓜棚。瓜棚里十分涼爽，自己挑一個(gè)西瓜，“叭”一掌把瓜打成幾瓣，甜汁四濺，紅紅的沙沙的瓜瓤看著就讓人垂涎欲滴。
中午，在瓜棚里躺一會(huì)兒，身下鋪著金黃的麥秸，聞著土地的泥香、草香、花香，周?chē)悄菢拥募澎o，靜得仿佛聽(tīng)得見(jiàn)葉下西瓜說(shuō)悄悄話(huà)的聲音。
月色朦朧的夜晚，瓜田睡著了，只有那橘紅色的小油燈，還在眨著困意的眼睛陪伴著我。這時(shí)你要去瓜棚可就不那么容易了，通向瓜棚的小徑是那么窄，而且彎彎曲曲，腳一過(guò)，瓜葉會(huì)把小徑黏住。一不小心，踩上了西瓜就會(huì)滑倒。只有姥爺輕車(chē)熟路，能拐彎抹角在蛇行無(wú)跡的小徑上快步行走。姥爺說(shuō)這是他多年種瓜練下的“輕腳功”。
夜間，在瓜棚里歇息，最讓人討厭的是長(zhǎng)腿蚊子，它們像一架架微型戰(zhàn)斗機(jī)，“嗡嗡”地在你頭上轟炸，使你頭痛得難受，還會(huì)在肉皮上留下一個(gè)個(gè)小“彈丘”。使我的臉上、胳膊上留下了幾處“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“疤痕”，抹了幾次紅花油才得救。
西瓜上市的旺季，田畔、路邊擠滿(mǎn)了前來(lái)買(mǎi)瓜、販瓜的車(chē)輛，吵吵鬧鬧，像在趕集。摘瓜、搬瓜、上秤、裝車(chē)，瓜地里一片歡聲笑語(yǔ)，人們一邊品嘗著西瓜的香甜，一邊談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的新鮮事。
瓜棚是神奇的，神奇得像一個(gè)倒不完秘密的寶葫蘆；瓜田是美麗的，美麗得像一幅畫(huà)，讓人心醉。在瓜田的日子里，很多次我都抱著西瓜睡著了，做著甜甜的夢(mèng)。
快樂(lè)的童年作文700字14
童年的時(shí)光，是最快樂(lè)的，它伴隨著歡聲笑語(yǔ)，成為我最美好的回憶。童年，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，它承載了一件又一件的趣事，也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。
在我的腦海里，有一件趣事始終令我記憶猶新。
它就發(fā)生在兩年前。
“啊”，弟弟的房間里傳出了一聲吼叫，“嘭”，玻璃震掉了一塊。不用說(shuō)，便知道我那膽小的老弟又被搞突擊的蟑螂嚇到了。
“姐，救命啊！！”隨著又一聲吼叫傳來(lái)，我不得不進(jìn)去看個(gè)究竟了。果然不出我所料，兩只蟑螂正在弟弟的腳邊蠢蠢欲動(dòng)，他呢，則被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。估計(jì)這會(huì)魂都嚇飛了吧。唉，誰(shuí)叫我是姐姐呢，英雄救丑的時(shí)間到了！
我剛要去打死可惡的“小強(qiáng)”，卻忽然來(lái)了靈感，我眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身回到弟弟面前，說(shuō)：“呵呵，這個(gè)嘛，小強(qiáng)死掉之后你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我啊？”“呃…呃……”“要不這么辦吧，”我說(shuō)著“事成之后，先為我揉肩、捶背，然后送我漫畫(huà)，就得啦。”弟弟欲哭無(wú)淚的答應(yīng)了，要知道，這小子平時(shí)倔的很呢！
反正老弟也答應(yīng)了，我也得守誠(chéng)信嘛，隨后一溜小跑跑到廚房、衛(wèi)生間，制作超級(jí)小強(qiáng)都怕怕的“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”。
順便說(shuō)一下，“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”的做法：在涼水中加入潔廁液、洗衣液、咖喱粉、咖啡粉、口水、鹽、糖、醋、醬油、奶粉以及最重要的`痱子粉（越多越好），然后攪拌均勻，再灑到小強(qiáng)身上就可以了。
“姐---，你快回來(lái)，把我的思念帶回來(lái)，你快回來(lái)，還有什么我沒(méi)答應(yīng)。”呦，這小子竟然激動(dòng)的唱起歌來(lái)了。等我沖進(jìn)去，那兩只小強(qiáng)明顯被我的突擊嚇到了，趁著戰(zhàn)亂，我趕緊把我的“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”灑上去，不一會(huì)兒，小強(qiáng)就不動(dòng)了，很快就死掉了，這也算是皇天不負(fù)有心人啊，終于大功告成了。
我正享受著成功的喜悅，一眨眼的功夫，弟弟沒(méi)影了，“糟了，這小子肯定抵賴(lài)去了。”我心里想著，腳步早已追逐到門(mén)外。
“哈哈，門(mén)后面那個(gè)小孩，出來(lái)吧，我看到你了哦。”弟弟這才扭扭捏捏的走了出來(lái)，“快點(diǎn)的，別賴(lài)啊，先捶背”。
“啊，欺負(fù)人啦。”弟弟笨笨的跑著，我開(kāi)心地追著，陽(yáng)光下，我和弟弟快樂(lè)地奔跑著……
啊！童年，就像是一條小船，在不經(jīng)意間，裝滿(mǎn)了快樂(lè)。童年，又似一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓人不愿醒來(lái)。
快樂(lè)的童年作文700字15
寒假里，我終于有時(shí)間看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)了。每天，我都看得連吃飯也忘記了，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得太好看了，我一邊看一邊在想：如果我是馬小跳，和他一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那該多好啊！
大家還不認(rèn)識(shí)淘氣包馬小跳吧！那就讓我來(lái)介紹介紹吧！馬小跳是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，是個(gè)不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個(gè)好搭檔——“廢話(huà)毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛”，他們四個(gè)天天在一起，形影不離，每次調(diào)皮搗蛋的事都少不了他們幾個(gè)。在這本書(shū)里，我最喜歡的還是馬小跳，他是個(gè)很善良的小男孩，他為了讓安琪兒快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為澆水就行了，結(jié)果把冷水潑到她身上；他為了班級(jí)的足球比賽能贏，和他的鐵哥們兒一起練球，結(jié)果把安爸爸的紀(jì)念足球踢了個(gè)昏天黑地，連上面球星的簽名也踢沒(méi)了，換來(lái)的只是一片臟土……他想做好事，卻常常好心辦壞事，讓大家哭笑不得。而且，馬小跳有個(gè)天下第一的好爸爸，他不僅是一位玩具大師，一直發(fā)明新玩具給孩子們玩，而且他還了解孩子的心理，他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀的，而是會(huì)根據(jù)馬小跳的.興趣愛(ài)好，幫助他發(fā)揮特長(zhǎng)，讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
我很羨慕馬小跳，因?yàn)樗强鞓?lè)，自由自在的，不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)。而我就不一樣了，雙休日我做完了自己的作業(yè)以后，媽媽還買(mǎi)了許多的練習(xí)卷和課課練，讓我完成，把我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)時(shí)間能去玩。有時(shí)候，媽媽老批評(píng)我，說(shuō)我這樣不好，那樣不好，還一直拿班級(jí)里的同學(xué)跟我比，我太苦惱了！我真不明白，為什么我就那么可憐呢？我覺(jué)得雙休日比上學(xué)還要苦，我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥(niǎo)，想飛也飛不了，如果我是馬小跳就好了。唉，我也想有個(gè)和馬小跳一樣快樂(lè)的童年啊！
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