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我的童年作文精華【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业耐曜魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文1
小時(shí)候，我喜歡小動(dòng)物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅(jiān)決反對(duì)以外，其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過(guò)。養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天，賣叫蟈蟈的人都會(huì)騎著三輪車慢悠悠地到小區(qū)里來(lái)叫賣。騎得慢不是因?yàn)橐热�，而是因�(yàn)楹竺嬷窀蜕蠋资唤邢X蟈，每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢，他會(huì)給你一個(gè)小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。
那天，為了慶祝我學(xué)會(huì)游泳，爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里。
記得把它買回來(lái)不久，曾有過(guò)一次大災(zāi)難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門窗，一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了，也不叫了，我把它放在窗臺(tái)上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于聽見了它微弱的叫聲�？戳丝礈珞胨庍�沒點(diǎn)完，不然它恐怕就沒命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點(diǎn)，不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)，它走了，是在個(gè)冬天的'早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動(dòng)了動(dòng)籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒什么反應(yīng)。我覺得不對(duì)勁，叫來(lái)媽媽，她說(shuō)它是死了，我當(dāng)場(chǎng)就哇哇哭了。因?yàn)樗吡�，把我七歲的童年，整個(gè)兒拿走了……
我的童年作文2
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。
記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國(guó)‘好奇’號(hào)火星探測(cè)器發(fā)射”。我們看了探測(cè)器發(fā)射的全過(guò)程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。
過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)火星探測(cè)器為什么要取名為‘好廳號(hào)’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來(lái)在二零零八年，NASA面向全國(guó)五歲至十八歲學(xué)生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級(jí)的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦，原來(lái)是這樣!但我不認(rèn)為這個(gè)名字很完美。因?yàn)椤昂闷妗敝皇菍?duì)有新意的'事物覺得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個(gè)名字應(yīng)該更好一些，因?yàn)槲覀儗?duì)一個(gè)新鮮的、從未接觸過(guò)的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對(duì)我的這番理解感到驚訝，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì)有回報(bào)的。”這番話深深地印在了我的腦海中，它會(huì)伴隨我走過(guò)一生。
童年的短暫仿佛過(guò)眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)初堅(jiān)定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。
我的童年作文3
地塘邊的榨樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊每當(dāng)聽當(dāng)?shù)健锻辍愤@首歌，我都會(huì)沉浸于我多彩童年的回憶。
在我5歲左右，還沒有上學(xué)，經(jīng)常在小區(qū)里與朋友們一起玩耍。但有一天，我們?cè)谵k公樓前玩耍時(shí)，忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上，疼得我直叫，立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過(guò)了幾個(gè)月，又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后，我都十分害怕蜂類昆蟲。
但那一次，讓我大快人心。
有一種黑色的大峰，喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們，于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，奶奶把一棵住滿馬蜂的木頭弄到院子里，用水壺往里灌水，奶奶一邊灌，我在一邊大喊聲：加油！哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過(guò)了一會(huì)，有二十來(lái)只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽(yáng)光照在奶奶身上，就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂(lè)。
一個(gè)大雪紛飛的冬天，我們準(zhǔn)備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落，想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的'玩一場(chǎng)。當(dāng)我萬(wàn)事俱備時(shí)，我靜悄悄地走著忽然看見一個(gè)人，我向他扔了一個(gè)他笑著跑了過(guò)來(lái)，我想把他引到一個(gè)拐彎處，打他個(gè)措手不及，正當(dāng)我想著，感覺背后一涼，扭過(guò)頭，哇，六個(gè)人全在這，我一害怕，腳一滑，摔倒了，雖有點(diǎn)疼，但他們剛?cè)映龅牧鶄�(gè)雪球正好被躲過(guò)去了，于是我使出我的旋轉(zhuǎn)扔把他們都扔成了而圣誕老人，我們都笑了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，小童年是不可能回去了，只是不知，在小區(qū)的角角落落，還有一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小孩的童年。
我的童年作文4
我家的小區(qū)里，不必說(shuō)那生機(jī)勃勃，春意盎然的小草，柳樹姑娘甩起的長(zhǎng)辮子在微風(fēng)中飄拂，鳥兒在空中自由自在的飛翔；也不必說(shuō)那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈，果實(shí)像紅寶石一般，鮮紅欲滴，果樹上的果實(shí)好像要把樹枝壓彎；單是小樹叢里的一塊潮濕的小土地就有無(wú)限樂(lè)趣。
這一小塊潮濕的.土地在一個(gè)井蓋的旁邊，四周全是小樹叢，神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發(fā)現(xiàn)的，蝸牛的個(gè)頭很小，但個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都很可愛。
清晨，天剛蒙蒙亮，我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數(shù)不勝數(shù)，我和小伙伴們摘了幾片葉子，把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家，所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子，身上背著一個(gè)‘小房子’，有兩個(gè)觸角向外彎著，你倘若用手碰它便會(huì)是像觸電一般縮回去，十分有趣。
雖然這小塊地不大，但十分有趣，這畢竟是我兒時(shí)第一個(gè)樂(lè)園啊。
我的第二個(gè)樂(lè)園在小區(qū)里的人工湖旁邊，那里有許多昆蟲，我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時(shí)蜻蜓多的數(shù)不勝數(shù)，它那對(duì)透明的翅膀在空中不停的扇動(dòng)，一雙眼睛像珊瑚那么大。當(dāng)它伏在葉子上時(shí)，我用手一合但結(jié)果卻令我失望，什么都沒抓到。它這時(shí)又在我周圍飛來(lái)飛去，似乎在得意的說(shuō)；‘看你那笨樣，捉不到我吧�！抑荒苎郯桶偷目粗w向高空中。
我童年中這兩個(gè)地方豐富多彩，那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動(dòng)；那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。
我的童年作文5
我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了！它們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥一樣，在太陽(yáng)公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡(jiǎn)直比我家的超大號(hào)的`地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……
吹著吹著，我仿佛來(lái)到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書包、書本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話，那該多好啊！泡泡帶著我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……�。∥也恍⌒陌雅菖荽疗屏�，我從半空中掉落了下來(lái)，落到地上時(shí)，我并沒有很疼，而是蹦了起來(lái)，我往馬路上一看，��！原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！
我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè)場(chǎng)的話，那肯定很好玩！
我的童年作文6
童年是無(wú)憂無(wú)慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無(wú)憂無(wú)慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來(lái)告訴你們吧！
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里，下課的時(shí)候，我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書，我就像一個(gè)孤獨(dú)的人，沒人關(guān)心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說(shuō)：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內(nèi)向了。
在家里，我的.表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對(duì)我這么兇過(guò)。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴?zèng)]彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái)，把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。
在班級(jí)里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒有人關(guān)心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛我！
我的童年作文7
我長(zhǎng)在余姚，童年在那兒度過(guò)。那天真爛漫的生活真讓人留戀，那歡樂(lè)的趣事，更使人難忘—— 我喜歡數(shù)船。外公的家就在一條大河旁邊，我時(shí)常來(lái)到石橋上，倚在石欄邊，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì)從腳下馳過(guò)。我便一只又一只地?cái)?shù)起來(lái)，數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)了，看著穿梭似的船，也數(shù)不清了。
當(dāng)我第一次看到一塊小餅干在緩緩移動(dòng)時(shí)，真是把我嚇了一跳。我想，莫不是鬧鬼了吧?但好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，我走近在移動(dòng)中的餅干，慢慢地伸出了小手指，那么輕輕地一撥，餅干翻了一個(gè)身，終于看清楚了，在下面是密密麻麻的一群螞蟻。 在以后的一段時(shí)間中，我時(shí)常拿一些食物丟在地上，希望能讓螞蟻來(lái)把它搬走。但有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著當(dāng)時(shí)的我:小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們自身大好兒倍的東西呢? 它們擁有什么魔法呢? 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是那時(shí)的我了。我憑著那“數(shù)船兒”的傻勁使我在以后的學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了不怕困難的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中攻克了一道道難關(guān)。
這傻勁使我在小學(xué)六年級(jí)里連續(xù)被評(píng)為“三好”學(xué)生，這傻勁使我在三年級(jí)時(shí)又獲得了毛筆字比賽的冠軍;那要發(fā)明計(jì)數(shù)器的欲望，使我成了閑不住的人，一會(huì)兒把家中的.小鬧鐘拆得七零八落，一會(huì)兒又使收音機(jī)分了“家”。但是最終還是發(fā)明了“自動(dòng)報(bào)時(shí)器”，得到了小發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀獎(jiǎng)。那一次次看螞蟻搬家的困惑使我懂得了集體的力量，我常像“司令員”帶領(lǐng)我的“兵”幫助老大娘買米，幫助農(nóng)民伯伯推車，去公共汽車站打掃衛(wèi)生…… 在我的腦海中又有了當(dāng)今世界上那難解的謎:尼斯湖怪獸;不知從何處飛來(lái)的神秘的飛碟;生命是怎樣開始的;恐龍?jiān)鯓訙缃^;古猿怎樣變成人?……思索常使我渴望重溫童年的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)中幼稚的疑團(tuán)，神秘的幻想又促使我在醒來(lái)
我的童年作文8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”兒時(shí)的經(jīng)典畫面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。
一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生活就快要過(guò)去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時(shí)候我喜歡幻想，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我都會(huì)站在窗邊向天空望去，只要看見星星就會(huì)有很多奇妙的幻想。
小時(shí)候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見幾只蜜蜂飛過(guò)，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無(wú)憂無(wú)慮�？吹轿浵伆峒倚睦飫t有一種莫名的激動(dòng)，他們那么小，那么微弱，卻能如此團(tuán)結(jié)，令人驚嘆！
漸漸地，我長(zhǎng)大了。身為初中生的我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時(shí)光，也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì)記得一只糖果便能開心好久的`日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌，皺著眉頭思考那些密密麻麻的習(xí)題……
我時(shí)常疑惑，究竟是什么帶走了我的童年？是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。
“不知不覺已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過(guò)，像云一樣飄過(guò)……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺即將過(guò)去，再也沒時(shí)間玩沒時(shí)間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。
我的童年作文9
童年，繽紛的記憶。它是多么的有趣，卻又如此的遙遠(yuǎn)，童年的那盤沙，終有一顆被我捏在手里。那粒沙，那樣頑皮的童年。
細(xì)看那粒沙，我的記憶隨即清晰�；氐搅肆鶜q的時(shí)候，我走在回家的路上。一個(gè)烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼？蝙蝠？老鼠？不不不。我做什么，他做什么。我心想：這東西怎么這樣纏著我？隨著好奇心，我的問(wèn)題向我周邊的'人發(fā)射了。
朱乃夫說(shuō)：“他叫黑鬼，永遠(yuǎn)纏著陽(yáng)光下的人們！”陳與說(shuō)：“它是大壞蛋！天天跟著我們！”“黑衣服！”“黑東西！”
一次，我爬到了樹上，一棵高高的樹，有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦？‘黑鬼’消失了！太好了！”我自言自語(yǔ)的往下爬，忽然腳一滑，跳了下去，重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了！
以后，我的童年增加了一個(gè)新角色——黑鬼。慢慢的，也不那么討厭這個(gè)黑黑的東西了。
一天，我去公園玩時(shí)，無(wú)意中聽到一個(gè)老婆婆對(duì)女兒說(shuō)“小衫，你影子真逗！”影子是什么？
后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“什么是影子？”“就是我的，同時(shí)也是大家的朋友‘小黑鬼’��！”我終于明白了什么是影子。童年？影子？小黑鬼？沙子，我搞懂了他們的關(guān)系。
在這之后，我的童年被添加了黑色，它不邪惡，也不做壞，它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我的童年作文10
每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，就好比海邊的沙灘上，有無(wú)數(shù)的貝殼，等著你來(lái)?yè)焓啊?/p>
記得一年暑假，我們一家三口到奶奶家玩，剛進(jìn)屋，只聽一陣豬的叫聲響起，我驚奇的走到豬圈，原來(lái)是一頭母豬剛生了七頭小豬，在哪里不停地叫“奧”。我覺得小豬很可愛，就走進(jìn)豬圈隨意抱起一頭小豬，這頭小豬的母親用眼睛的.你關(guān)注我，不停地用后退撥土，鼻孔還在噴氣，好像是在警告我，再不把它的孩子放下就讓你好看。
我倒玩起勁來(lái)了，偏抱小豬走出豬圈，卻忘了關(guān)圈門，大事不好，那頭母豬沖了出來(lái)，直奔我面前，我嚇得七魂丟了六魄。沒話說(shuō)，“三十六計(jì)走為上策”，“快跑”，那頭母豬看我還在跑，也沖了，過(guò)來(lái)。
我跑進(jìn)奶奶家，本以為沒事了，沒想到，那豬硬沖了進(jìn)來(lái)，我凌空一躍，跳到了豬背上，俗話說(shuō)的好，“騎上虎背不怕虎，那騎豬背呢”？
我騎豬到了山林間，奶奶正好遇見我，說(shuō)：“孫啊！你騎豬干什么？快下來(lái)�！蔽殷@恐不安地說(shuō)道：“下不來(lái)��！”奶奶往我身上看了下，原來(lái)小豬還在我懷里，于是大叫：“快把手上的小豬放下。”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬把小豬放下，那母豬一甩身把我甩個(gè)狗啃泥�？匆娔菍�(duì)豬母子離別的背影又想。想自己的過(guò)錯(cuò)，是在有點(diǎn)苦笑不得。
回家后，我把這種事的來(lái)龍去脈跟爸爸媽媽重復(fù)了一遍，他們都笑我是活該。
我的童年作文11
我的童年，是分兩個(gè)階段的。
第一個(gè)階段是快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。
比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。
記得有一次我在寫作業(yè)，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因?yàn)榘嗬镉欣蠋熆粗?/p>
不一會(huì)兒，小王老師進(jìn)來(lái)了，她親切地把我叫到身邊，說(shuō)我怎么不出來(lái)呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂(lè)美，吹了一會(huì)兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我?guī)У搅私稚希覀冮_始了走街串巷，玩得不亦樂(lè)乎，到了很晚，我們才動(dòng)身回的家。
而上了小學(xué)后，我就開始了漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動(dòng)人的交響曲。我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取前三。學(xué)習(xí)時(shí)，我又是被動(dòng)的，不明白為什么要好好學(xué)習(xí)，為什么有那么多作業(yè)，為什么要?dú)У粑业耐昕鞓?lè)。
后來(lái)，隨著腦海里知識(shí)的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來(lái)。
當(dāng)我意識(shí)到學(xué)習(xí)的.重要的時(shí)候，才開始正確思考童年了。
后半段的童年，讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會(huì)再在乎學(xué)習(xí)的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會(huì)成為我一生中最值得紀(jì)念的歲月。
我的童年作文12
我的童年里，有一個(gè)廢舊的小倉(cāng)子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個(gè)小倉(cāng)子。小倉(cāng)子就是一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會(huì)在倉(cāng)子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時(shí)不時(shí)要換一個(gè)新的蜂窩煤。奶奶會(huì)從不遠(yuǎn)的煤場(chǎng)里拉一車煤，和上水，調(diào)均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個(gè)個(gè)標(biāo)致的蜂窩煤，晾干后，放在倉(cāng)子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉(cāng)子中取用了。倉(cāng)子用磚頭圍起來(lái)，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時(shí)，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動(dòng)靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚(yáng)。當(dāng)你從倉(cāng)子中鉆出來(lái)時(shí)，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉(cāng)子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時(shí)的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來(lái)，別有一番滋味。不知哪個(gè)暑假，我又鉆進(jìn)倉(cāng)子里玩，一個(gè)小小的.筆記本從角落里露出個(gè)頭來(lái)，要知道，那時(shí)的我還沒上學(xué)呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來(lái)，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來(lái)。有字，可是我不認(rèn)識(shí)；有畫，我認(rèn)識(shí)。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時(shí)，每到暑假，哥哥會(huì)從他家搬來(lái)跟我和奶奶一起住。當(dāng)我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時(shí)，哥哥一個(gè)箭步跑來(lái)，一把奪過(guò)我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來(lái)。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯(cuò)了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當(dāng)回憶定格到那個(gè)畫面時(shí)，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
我的童年作文13
童年的夢(mèng)幻就像天上一朵朵彩色的去，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。
“光陰似箭，日月如梭”，漸漸地，我長(zhǎng)大了，童年的時(shí)光也悄悄逝去。
現(xiàn)在的我變得會(huì)打扮了，每當(dāng)我看到那些護(hù)手霜，保濕液等日常用品，我就會(huì)不由自主地想起那件令我印象深刻的童年趣事。
那是在我四歲的時(shí)候，媽媽帶著我去到姐姐家玩。媽媽和姐姐聊得很起勁，我自己一個(gè)人覺得無(wú)聊，就經(jīng)直走進(jìn)姐姐的房間玩。
我在姐姐的桌子上拿起一個(gè)瓶子，瓶子上面寫著英文，我看不懂。但我看見姐姐洗臉時(shí)用的是粉紅色的瓶子，透明的。而鄰居那位姐姐洗頭用的是藍(lán)色的瓶子，也是透明的�！皩�(duì)了，這東西大既能洗臉也能洗頭!”我把這東西拿到浴室，接了一盆水，擠了一點(diǎn)兒瓶里的東西往臉上抹。抹著抹著，突然覺得臉上的`皮膚直起皺，而且截止皺越緊。我試著張張嘴，肉皮繃得太緊，張嘴都困難了。
我心想，這也許是正常反應(yīng)吧，沒事。于是，我又洗頭了，洗著洗著，頭發(fā)都粘上。我摳摳自己的臉，掉下來(lái)一塊兒跟皮膚顏色一樣的東西。我嚇壞了，急忙跑出浴室，高聲嚷嚷：“洗發(fā)水過(guò)期了，我的臉上要長(zhǎng)小痘痘了。”媽媽聞聲趕來(lái)，忙問(wèn)我：“你怎么啦，出什么事了?”我舉起瓶子說(shuō)：“我抹了它，頭發(fā)粘上了，臉上的皮膚也要掉了。”媽媽和姐姐看了我這狼狽不堪的樣子，拿過(guò)瓶子一看，都不約而同地笑了起來(lái)。而我就像丈二和尚摸不著頭腦，叫起來(lái)：“你們笑什么呀?這東西是什么呀?”“是面膜�！闭f(shuō)完，她們又笑了!
童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫。
我的童年作文14
每個(gè)人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋節(jié)，我們學(xué)校放假了。我興高采烈地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就準(zhǔn)備好月餅了，我開心地吃了一塊月餅，突然發(fā)現(xiàn)這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒意思了吧！不如，來(lái)玩?zhèn)�游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說(shuō)：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個(gè)游戲。爸爸好奇地問(wèn)：游戲規(guī)則是什么？我神秘地說(shuō)：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的.工夫就到晚上了。
我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到院子里，每人搬著一個(gè)小板凳，但是，出去才發(fā)現(xiàn)天空竟然一片漆黑。爸爸說(shuō)：既然天上沒月亮，那我們來(lái)玩游戲吧！游戲規(guī)則是什么？我說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，誰(shuí)就可以吃一塊自己最愛吃的月餅。這個(gè)游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)道：特別好！就這樣，我們開始了這個(gè)游戲。
我急忙搶先說(shuō)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。說(shuō)完后，我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進(jìn)嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思索地說(shuō)道：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。說(shuō)完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒想出來(lái)，我和爸爸嘲笑道：你平時(shí)只知道督促別人學(xué)習(xí)，自己卻不學(xué)。情急之下，媽媽竟然開口唱了一首關(guān)于月亮的歌。把我們?nèi)胰硕旱霉笮Γ灰妺寢尠涯菈K最大最美味的月餅?zāi)米吡恕?/p>
這就是我快樂(lè)的童年，一個(gè)甜甜的童年。
我的童年作文15
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上？他們有沒有問(wèn)過(guò)我們?cè)覆辉敢猓?/p>
就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的`未來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家�！绷硪粋�(gè)問(wèn)：“那你將來(lái)想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說(shuō)：“我將來(lái)想要做爸爸，因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了！”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。
是啊，誰(shuí)又不是呢？現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高，但是壓力太大也不行啊！就像我看過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲，走到講臺(tái)上，便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽?lái)了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過(guò)了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉(zhuǎn)過(guò)身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們，我們的事讓我們自己來(lái)決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請(qǐng)放開雙手讓我們展翅翱翔！
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