【推薦】童年的趣事五年級作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的童年的趣事五年級作文5篇，歡迎大家分享。
童年的趣事五年級作文 篇1
童年就像一片沙灘，里面有無數珍貴的貝殼；童年就像一個花園，里面有無數美麗的花朵；童年就像一個夢，里面有無數美好的遐想。童年的回憶，就像一朵花，一朵永不凋零的花；童年的回憶，就像一條彩虹，一條永遠燦爛的彩虹；童年的回憶，就像一條小溪，一條永不干涸的小溪；童年的回憶，就像一張照片，一張永不褪色的照片……
我童年記憶最深的就是學滑板，教我的是一位名叫宋偉的大哥哥，他就住在我家對面，我一有時間就去找他。記得那一天，我與大哥哥 挑選了一個寬闊的大公園。開始大哥哥告訴我滑滑板的要領：上了滑板，身體要盡量保持平衡，不要亂晃；身體要輕輕擺動，不要著急；轉彎時，身體輕輕傾斜。聽后，我信心滿滿的開始練習，可我前腳剛上滑板，滑板就像一只兇猛的獅子和我作對，我沒能征服他，最后摔了一跤，雖說不是很痛，可是自尊心受到了極大的打擊。但是我沒有放棄，在我猛烈的進攻下，他終于臣服于我。我終于上了滑板，可是腦袋里卻是一片空白，“砰”一聲，我又一次跌倒了，但是我沒有哭，我堅強的站起來，在大哥哥的鼓勵下，重新登上了滑板，這一次，我成功了，身體在公公園里滑過了一條弧線……我以為大哥哥會夸贊我，可大哥哥卻說了一聲：“你剛才的狗啃泥，摔得真漂亮。”聽到“老師”這樣說，我真是哭笑不得呀。
我五歲的這一天，我收獲滿滿。我明白了你是一個不起眼的種子，每天你都在努力，每天你都在堅持，只要心中有夢想，總有一天你會破土而出，綻放出生命的偉大。
童年的趣事五年級作文 篇2
童年，多姿多彩，我們曾經笑過，哭過……今天我就跟你們說兩件我的童年趣事吧。
第一個趣事發生在夏天，那時候我在家里閑得無聊，于是我跑到我家后院的小河邊，我常聽我的朋友們說在這條河有很多身強力壯的大龍蝦。果不其然，我剛到小河旁就發現了一只身強力壯的大龍蝦，我第一次見到這么威武的大龍蝦，于是我就好奇地圍著他看。
大龍蝦，應該感到我對他不懷好意吧，于是他就對我亮了亮，它那鋒利的`大鉗子，可我一點兒也不明白大龍蝦的意思。于是我就伸出手想抓住大龍蝦，可大龍蝦用大鉗子夾住了我的手，我疼的哇哇大叫，使勁的把它甩出了出去。而它也正好掉進了小河里，慢慢的它消失了……
再說我，我的手被大龍蝦夾掉了一丈塊皮，正滴著血，頓時我的犟脾氣上來了，我在小河邊捉了幾條小蝦，用繩子綁住它們，然后我再放進水里，我躲在草叢中，等待大龍蝦上鉤。我等啊，等啊，等啊，正當我等的快睡著的時候，我突然發現了一只大龍蝦，沒錯，就是它！那個把我手夾流血的大龍蝦！
現在只要它一夾住小蝦，我就立即把它給拉上岸了，讓他嘗嘗我的厲害！然而我發現事情并沒有我想象的那么容易。
那只大龍蝦，看見小蝦后，就變得異常警惕，這看看，那望望，生怕這是個陷阱。我的心也隨之提到了嗓子眼，最終還好，大龍蝦并沒有發現什么異常，它高興的把小蝦給夾住了，就是現在！我在心里給自己說，我快速的把它給拉了上來。
大龍蝦顯得十分慌張，看樣子它想要回到河里，可是我早已準備好了，我拿著一個大瓶子，先把大龍蝦給蓋住，讓它逃不了，然后我再用瓶蓋把它唯一出口給堵上。隨后，這只威風凜凜的大龍蝦，已成為我的囊中之物了。
還有一次童年趣事是在秋天的時候，有一次我聽到人們說“瞧瞧這位孩子肚子里的墨水可真多，怪不得學習這么好！”我在旁邊一直聽著，我感覺大人們說的好像是喝了墨水后就可以變成一個聰明的人了，變成聰明的人不正是我夢寐以求的事嗎？
于是我決定今天就要喝一瓶墨水兒，中午帶大家都去睡了，只有我睡不著，“我多么的想當好學生啊，現在這個機會就在我眼前，我不能不當！”
于是我來我來到書桌前，拿起英雄牌墨水，我先把蓋子打開一聞。“這……這也太難聞了，能……能喝嗎？算了，不管了，為了當好學生，就是上刀山，下火海，我也在所不辭。”說完，我閉上眼睛，不管三七二十一把墨水灌進自己的嘴里。
爸爸媽媽聽到了聲音趕過來說“兒子，你在干什么。”我說“爸爸媽媽，我喝墨水了，以后我就是了一個聰明的人了。”爸爸媽媽聽見后，趕緊撥打了120，隨后帶我去了醫院，在醫院里，我受到了更多難以忍受的痛苦……（詳細內容不方便透露）
后來我才明白了，原來，大人們說的那個意思其實是，某些孩子學習努力，學的知識多，就被稱為肚子里的墨水多。
現在，每當想起我想起小時候的事情，就忍不住哈哈大笑，沒辦法，童年就是有這么多樂趣！
童年的趣事五年級作文 篇3
童年中的趣事如同地上的繁花，數也數不清。隨著季節的變換，童年時的記憶越來越淡。而那次的“搗蛋鬼的6小時”卻讓我到現在還記憶猶新。
那年，我七歲。舅媽交代十歲的表姐帶著我和同樣七歲的表妹完成一項任務，就興沖沖地和媽媽他們去逛街了。那是個“危險系數極高”的任務，就是：洗天臺。其實，并不用擔心會“一失足成千古恨”，因為，一排高高的圍墻像士兵一樣將天臺“保護”得極好。我和表妹抓著抹布，卷起褲管，腿曲著，推著布滿天臺地，在用清水沖過的瓷磚上留下一串串黑漆漆的腳印。那一串串頑皮的腳印像“攔路虎”般將“完成”攔在路上。等我們草草完成任務后，已經是日上三竿了，離大人們回家只剩下2個小時了。我們三人來到廚房，搗鼓了一陣，才弄出三碗類似于毒藥的方便面。表姐的面又辣又甜，她是配著一大壺開水才吃下去的。我的面無色無味，跟喝一大鍋面條湯沒什么區別。表妹最慘了，她的面是集“酸甜苦辣咸”為一體的，她吃面的時候，臉上的表情已近扭曲了。
好不容易吃完“午飯”，我們打算玩早已盤算好的——“真人版穿越火線”（當時是叫“真人版CS”）！可是人手不夠，表姐蹭蹭蹭快步下樓，當我們正納悶時，她連拖帶拽地拉了兩個表叔（是十歲哦）上來當“陪玩”。規則是這樣的：每個人都有一個充滿氣的塑料袋作為“心臟”，和兩個針筒拔管式的“手榴彈”。地上隨處可見“炸彈”，可撿起“炸彈”扔敵方的“心臟”。直到敵方隊員“全軍覆沒”，才算勝，而且“心臟”要是全扁了。隨著一聲“開始”，比賽拉開帷幕。玩了20秒后，感到不對勁，喊了一聲停：“停！”問道：“剛才是誰喊的‘開始’？”大家都一臉茫然地搖搖頭，以為是大人回來了，心里猶如一只小鹿在撞，忐忑不安。這時，從門外進來一個人，大家頓時恍然大悟，原來是我那童心未泯的舅舅啊！舅舅很快就加入了男生隊。比賽就這樣正式開始了。場上賽事非常激烈，你追我趕，你扔我一個“炸彈”，我還你個“手榴彈”。導致地上有人追趕，天上有“導彈追趕”，這樣壯觀的場面僅持續了不到十分鐘，男生隊就敗下陣來。女生隊的隊員送給男生隊隊員每人一個白眼，心想：即使男生隊有大人，可結果還是輸了，真丟人。這時，男生隊的一位隊員開口了：“‘槍戰我們不是很厲害，但是，我們擅長‘刀戰’，你們敢跟我們比試比試嗎？”聽到這帶有挑釁的聲音，我們心里那團已經冷卻的戰火，頓時燃燒起來。“比就比，誰怕誰！”當這一場戰爭即將爆發的時候，舅媽他們正滿臉黑線的站在門外——
“陳伊珊.王詩雨.許梓欣，你們給我收拾好‘戰場’出來——”等我們收拾好戰場，乖乖地站在舅媽面前，等待著一場堪比暴風雨的“口水雨”來臨。“做事要有始有終，做好一件事才能做下一件事（此處省略一千字）……好不容易挨完訓，舅媽又領著我們去天臺，那一串串黑腳印叫人不忍直視；我們還參觀了一片狼藉的廚房……
隨著歲月的流逝，童年時的無憂無慮.自由自在的生活早已不復存在。每當同學們談論著“穿越火線”時，我的思緒會不由自主地飄向遠方，回到過去那段快樂的時光里……
童年的趣事五年級作文 篇4
童年，一個帶著歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍的夜空，等待著我們去描繪最美最亮的星星。每一個人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！
記得在我剛剛上小學一年級下冊的一個星期天，我一個人在家，突發奇想的有了個辦學校的主意，一切職務都由我來負責，學生當然是我的那群可愛漂亮的洋娃娃了。正當我為課本發愁時，我突然響起了以前用過的舊課本，它們如今正躺在閣樓的箱子里美美的睡覺呢！為了讓這個學校早日開學，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過這一去就不給我下來了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對不會冒這個險的.
我慢慢的爬著,用頭頂開了鎖住的閣樓門板，當我這個人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。
我楞了一下，還沒有反應過來發生了什么，就大哭了起來，等知道了怎么回事后，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對我說過的一句話：“不管發生了什么事情都不應該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情。”想著，我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經過思考，就已經知道要這么做似的，舉起榔頭使勁往門板上砸，想砸出一條出去的路。但結果卻大讓我失望，砸了許久，門板還是沒有一點破損的痕跡.，我攤在地上又號啕大哭起來，身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。
半響，我又想出了一個只有我才能想得出來主意。在我家閣樓的一角，有一個用來修理屋頂上事務進出的小窗戶，爬出去便是整幢樓的房檐，那里有個向下的梯子，下去就是我家門口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過現在，我就算在遇到這種情況，也絕不會使用這個方法。因為房檐上沒有扶手,萬一有個閃失,可不就慘了。當的一聲，被鎖窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個鐵欄桿，阻止了我當時的舉動。可我一點辦法也沒了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來，把我從閣樓里就出來。后來，聽他們回憶，我那時簡直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！
這次的故事雖然已經拉下帷幕，但童年這場演出卻還沒有散會。就讓我們一起卻迎接那無拘無束的歡笑與哭泣吧！
童年的趣事五年級作文 篇5
今天，我翻看小時候相冊的時候，突然看到了其中一張照片，那張照片上我滿嘴墨水，照片讓我不禁笑出聲，也讓我回想起了童年的一件趣事。
五歲那年，我特別想成為一個有學問的人。偶然聽到了爸爸說，誰肚子里的墨水多，誰就有學問。我心里非常高興，想世界上還有不用讀書學問就很高的好事兒。我連忙跑進書房，翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢，驚奇的問：“你在干什么？”我故作神秘：“保密！我馬上就要成為有學問的人啦！”我跑到廚房拿出碗，把小半瓶的墨水都倒進碗中，聞了一聞，放了一大勺白糖，又加了些熱水，把它們攪勻。我舉起碗，一仰頭把它們全喝了。媽媽正好看到我喝得滿嘴都是墨汁的情景，媽媽先是一愣，然后著急的問：“你喝的什么？”我卻一點兒也不著急：“墨水呀，我很快就有學問啦！”媽媽臉色都變了，連忙把我拉進洗手間，指揮我用手使勁壓住舌頭，我難受極了，惡心，然后“哇”的一聲，把剛才喝的墨水都吐了出來，然后媽媽又不斷的讓我漱口，一直到漱口水都變清了才停下來。
這是媽媽問我：“為什么要喝墨水？”“因為爸爸說肚子里墨水多的人才會有學問啊！”我解釋說。我邊說邊走到我的房間里，拿出一張我平時不會做的卷子，把每道題都仔仔細細的看了一遍，又思考片刻，不解地說：“什么呀，我還是不會做。”媽媽好像明白了，對我說：“傻孩子啊，想要成為有學問的人，只能通過好好學習，多讀書。喝墨水是不起作用的，只會中毒。”我問媽媽說：“那為什么爸爸說肚子里墨水多的人都是學問高的人呢？”媽媽說：“那是因為你理解錯了這句話的含義。肚子里的墨水多，并不是喝墨水到肚子里。而是要多讀書，吸收書中的精華，這才是墨水的真正含義。”我點了點頭，：“哦，原來要學問高，還是要多讀書啊！”
從那以后，成為學問高的人，是我幼小心靈中的小小夢想，我一直努力著，堅持著，為實現這個目標而奮斗。童年的我，因為不懂事而鬧了很多笑話，現在我長大了，那些童年趣事成為我記憶中一份真實而美好的回憶。
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