我的好同學(xué)作文(精選20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的好同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的好同學(xué)作文 1
我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見(jiàn)了我,“哎!你怎么了,看起來(lái)這么著急?”陳新關(guān)切的問(wèn)!芭叮彝泿木吆辛耍 蔽曳鴷(shū)包說(shuō),渴望能在書(shū)包里翻到一根筆用!拔医枘阌冒!我的筆帶得多!标愋抡f(shuō)!暗纫幌,我把它們都拿出來(lái)放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來(lái),大叫著:“太好了!”
她總是那么的愛(ài)幫助人,無(wú)論是誰(shuí),只要你需要幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
我的朋友
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的'個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂(lè),有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“黎茵,等等我!蔽一仡^一看,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),原來(lái)是黎詩(shī)昭。“我送你回家吧!薄爸x謝!弊咧铱匆(jiàn)他的衣服濕了,就把傘移過(guò)去,可她又移了過(guò)來(lái),還說(shuō):“沒(méi)事,濕了就濕了,你不濕我就高興了。”她送我到家才走。在雨中她的身影漸漸地消失了,我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的朋友
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
我的好同學(xué)作文 2
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
他的.學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:叔叔阿姨好!他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。
陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳飛揚(yáng):我借給你!我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
陳飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的好同學(xué)作文 3
朱光亞是我的同學(xué),他愛(ài)讀書(shū),在課堂總能聽(tīng)到他精彩的發(fā)言,大家都喜歡叫他“百科全書(shū)”。
有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己想發(fā)明什么機(jī)器人,朱光亞立刻把手舉起來(lái),老師問(wèn)他:“你想發(fā)明什么機(jī)器人?”朱光亞回答:“老師,我想發(fā)明一種納米機(jī)器人!蓖瑢W(xué)們都問(wèn)納米是什么,朱光亞說(shuō):“一百萬(wàn)個(gè)納米才抵得上一毫米!蓖瑢W(xué)們都驚呆了,老師問(wèn)他:“你是怎么知道的?”他說(shuō):“我是從課外書(shū)上看到的。”老師不僅贊揚(yáng)他課外知識(shí)豐富,也讓我們都要向他一樣多讀課外書(shū),才能積累更多的知識(shí),成為一位學(xué)識(shí)淵博的`人。
朱光亞愛(ài)讀書(shū)的這種習(xí)慣真好,古人說(shuō)得好:“人求上進(jìn)先讀書(shū)嘛!”
我的好同學(xué)作文 4
我的同學(xué)瀅瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的>故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是二年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)瀅瀅到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的.畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。
我的好同學(xué)作文 5
我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。
張楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外,張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜海瑩面前,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的`缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。
我的好同學(xué)作文 6
我佩服過(guò)許多名人,有我國(guó)的詩(shī)仙李白,他的詩(shī)總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺(jué),有古代著名書(shū)法家王獻(xiàn)之,他的書(shū)法作品令人賞心悅目。在我們班級(jí)中國(guó),我最佩服朱世豪,他雖然沒(méi)有名人那樣偉大,但他的品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個(gè)不恥不問(wèn)的人。在一次作文,老師讓我們修改作文,教室里鴉雀無(wú)聲,只咱見(jiàn)筆尖摩擦紙面的聲音。這時(shí)候,朱世豪站了起來(lái),從容地走向了講臺(tái),不時(shí)指向這,不時(shí)指向那兒,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,下課經(jīng)過(guò)他的位置時(shí),我不禁問(wèn)他:“你不是作文很好嗎?”他不緊不慢地說(shuō)道:“只有不斷進(jìn)取,才會(huì)有收獲,我明知自己不會(huì),干嘛不問(wèn)老師呢?”這簡(jiǎn)短的`話語(yǔ),讓我知道了唯不恥下問(wèn),才能收獲更多。
朱世豪是一個(gè)善學(xué)善思的人。每當(dāng)下課,總能看到他拿著一本書(shū),一邊看一邊思考的背影。他看書(shū)時(shí),是那樣的專注,就算別人叫他,他也可能看得入了神,進(jìn)入了自己的世界。他思考時(shí),仿佛在聯(lián)想著什么。
的確,朱世豪就是一個(gè)不恥下問(wèn),善學(xué)善思的人。
我的好同學(xué)作文 7
他的成績(jī)并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了,回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的`一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如!。每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂(lè)方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口,簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課,他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂(lè)觀、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng),但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名,這在以前從沒(méi)有過(guò)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?
我的好同學(xué)作文 8
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李小珊。
李小珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李小珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當(dāng)寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫(xiě)在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)小珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字!
李小珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”
你看,學(xué)霸李小珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的'那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李小珊學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文 9
八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)!不論成績(jī)好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧,成績(jī)雖算不上好,但寫(xiě)的字卻是一級(jí)棒;王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好,但寫(xiě)出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點(diǎn)就更多了!但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的'數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開(kāi)其他的不說(shuō),文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時(shí),他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽(tīng)到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí),他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽(tīng)懂!
記得我和他當(dāng)同桌時(shí),他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問(wèn)文韜同學(xué),他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
我的好同學(xué)作文 10
快樂(lè)的半個(gè)學(xué)期,腦子里有很多幼稚的東西。它們就像照亮我未來(lái)人生道路的火把。
我的同學(xué)很多很多。有的愛(ài)哭愛(ài)鬧,有的安靜乖巧,有的'成績(jī)優(yōu)異。印象最深的是我的搞笑同學(xué),林文宇。
我記得有一次,虞雯來(lái)我家玩。而我在衛(wèi)生間。上完廁所,找不到薇薇安。我把整個(gè)房子翻了個(gè)底朝天。突然想起來(lái):衣柜還沒(méi)找到。我小心翼翼地來(lái)到衣柜門口,輕輕地伸手抓住衣柜,用力拉。一個(gè)頭發(fā)全在前面,胳膊伸直的男人跳了出來(lái)。就像電視劇里的鬼一樣!我很害怕,雙腿無(wú)力。我砰的一聲癱倒在地上。“鬼”邁著沉重的腳步一步一步向我走來(lái),我大叫:“別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!”之后我立刻把頭按在地上!拔梗阍诟墒裁?”“你是誰(shuí)?我不認(rèn)識(shí)你!薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我,你小學(xué)的朋友是誰(shuí)?”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),我以為虞雯一定是來(lái)找我了,但當(dāng)我回頭一看,我原來(lái)是個(gè)鬼,F(xiàn)在我有勇氣問(wèn):“你真的是虞雯嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“你為什么要打鬼?”她說(shuō):“因?yàn)槲易罱e辦了一個(gè)鬼團(tuán)比賽,誰(shuí)長(zhǎng)得像鬼就贏了!薄芭杜丁保∥覇(wèn)虞雯,“讓我們?yōu)橛撵`小組做衣服吧!薄S蓥┱f(shuō),“好的”!
嗯,我的搞笑同學(xué)就是愛(ài)搞笑,雖然她愛(ài)搞笑,但是成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
我的好同學(xué)作文 11
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過(guò)全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀書(shū)時(shí),在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫(huà)的龍像真的一樣,房子像可以住人的.一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān),她都是第一個(gè)過(guò)的,她還給老師改過(guò)作業(yè)呢!
當(dāng)然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見(jiàn),和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,不過(guò)很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。
這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文 12
自打上初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。
有一種助人為樂(lè),叫張盛涵。他的英語(yǔ)非常棒,個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的時(shí)候鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時(shí)感到了來(lái)自同學(xué)的'關(guān)心,謝謝你!張盛涵。
有一種幽默,叫劉昱辰。他在數(shù)學(xué)課上會(huì)大聲的開(kāi)玩笑,還會(huì)小聲起哄。生物課上,他會(huì)跟老師開(kāi)玩笑,每次等郭老師說(shuō)怎么辦的時(shí)候,他就會(huì)喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。
有一種盡職盡責(zé),叫張家宇。軍訓(xùn)的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時(shí)我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),管理的非常棒。從一開(kāi)始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對(duì)所有的同學(xué)盡職盡責(zé)!
有一種積極叫李勇博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢(shì)讓人感覺(jué)擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!
不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級(jí)成為品牌班級(jí),他們都是我們班的驕傲!
我的好同學(xué)作文 13
他的臉圓圓的,耳朵像一個(gè)“B”字形,眉毛很濃,眼睛又亮又圓,很有神,頭發(fā)黑黑的。一張嘴巴說(shuō)起話來(lái)可溫柔了,你們知道他是誰(shuí)嗎?
他的愛(ài)好是看書(shū),每當(dāng)午休的時(shí)候,他就拿起書(shū)來(lái)看,看書(shū)的時(shí)候很入迷,從來(lái)不被周圍的.環(huán)境和人所打擾,當(dāng)我們?cè)谝慌源舐曊f(shuō)話的時(shí)候,他連頭也不抬一下,進(jìn)入到屬于他的讀書(shū)時(shí)刻。
記得有一次,我和他在幼兒園里玩,突然,我一陣犯惡心,吐了。他見(jiàn)狀,不顧三七二十一,迅速朝我走了過(guò)來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):你沒(méi)事吧?我?guī)湍悴敛磷彀伞!蹦菚r(shí)候,我仿佛看到了光明,一陣暖流從心里流過(guò),待他幫我擦完嘴后,我連聲向他道謝,他對(duì)我說(shuō):“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥,互相幫助,互相關(guān)心,那是應(yīng)該的!”我過(guò)生日的時(shí)候,他送我一張自己親手制作的賀卡,上面寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康。我看完后,忍不住哭了,但我知道,那是發(fā)自內(nèi)心開(kāi)心的淚水,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),那是無(wú)價(jià)的,是金錢買不到的友誼。
我親愛(ài)的同學(xué),我最親愛(ài)的朋友,我忘不了你對(duì)我的溫柔,你對(duì)我的關(guān)心。你是我最喜歡的人。
我的好同學(xué)作文 14
我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱于助人。他是一位活潑、開(kāi)朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是耿小仟。
記得我剛進(jìn)三(2)班時(shí),語(yǔ)文成績(jī)不怎么好。有一次語(yǔ)文考試,我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分,尤其是閱讀,錯(cuò)的一塌糊涂。可我不會(huì)改,只好詢問(wèn)耿小仟。她并沒(méi)有直接告訴我答案,而是耐心的幫我解說(shuō)。她循循善誘,在那一刻,我突然覺(jué)得她就是我的老師,我的大姐姐。我總是說(shuō):”謝謝你,耿小仟!Thankyouverymuch!“她說(shuō):”Notatall!“
還記得這學(xué)期第一次上班隊(duì)課。以前都是耿小仟主持的,而這次,老師讓我和耿小仟一起主持。她非常有經(jīng)驗(yàn),可我卻是第一次,上臺(tái)時(shí),本來(lái)很緊張,可看看旁邊自信的她,我就有了主心骨,不害怕了,表現(xiàn)得很輕松,自從那一次,我也找回了自信,F(xiàn)在想想很感謝她。
在學(xué)校上,耿小仟是我的.良師益友,在生活中,她是我的好伙伴,我們都喜歡她。
我的好同學(xué)作文 15
我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱于助人。他是一位活潑、開(kāi)朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是耿仟。
記得我剛進(jìn)三(2)班時(shí),語(yǔ)文成績(jī)不怎么好。有一次語(yǔ)文考試,我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分,尤其是閱讀,錯(cuò)的一塌糊涂?晌也粫(huì)改,只好詢問(wèn)耿仟。她并沒(méi)有直接告訴我答案,而是耐心的幫我解說(shuō)。她循循善誘,在那一刻,我突然覺(jué)得她就是我的老師,我的大姐姐。我總是說(shuō):”謝謝你,耿仟!Thankyouverymuch!“她說(shuō):”Notatall!“
還記得這學(xué)期第一次上班隊(duì)課。以前都是耿仟主持的,而這次,老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗(yàn),可我卻是第一次,上臺(tái)時(shí),本來(lái)很緊張,可看看旁邊自信的她,我就有了主心骨,不害怕了,表現(xiàn)得很輕松,自從那一次,我也找回了自信,F(xiàn)在想想很感謝她。
在學(xué)校上,耿仟是我的'良師益友,在生活中,她是我的好伙伴,我們都喜歡她。
我的好同學(xué)作文 16
有一天下午,我約好了銀麗婷去照大頭貼。到了照相館,我等了幾分鐘后,銀麗婷還是沒(méi)有來(lái)。我想:麗婷,應(yīng)該會(huì)來(lái)的,再等5分鐘吧!過(guò)了一會(huì),我的心靈有了兩個(gè)小精靈:一個(gè)亮精靈,一個(gè)黑精靈。亮精靈說(shuō):"我們還是再等等她吧!”黑精靈惡狠狠地說(shuō):"我們走吧!不要等她了。”因?yàn),?dāng)時(shí)天黑了,很可怕,所以我就回家了。
第二天早上,銀麗婷跟王露有說(shuō)有笑的,心里更是憤怒了。
過(guò)了一會(huì),上課了。老師給我們出了一道題:"我國(guó)四大發(fā)明是什么?”老師叫到了銀麗婷,只見(jiàn)銀麗婷支支地說(shuō):"火藥,指南針......"弄得同學(xué)們哈哈大笑,我也笑得肚子都痛了。
放學(xué)后,我從信箱中取出報(bào)紙:看見(jiàn)了,銀麗婷原來(lái)那天送一個(gè)小女孩回家。第二天,我跑到銀麗婷的座位上,銀麗婷溫柔地說(shuō):"咦!正好我要把這本書(shū)還給你,這樣我就不用白跑一趟了。"
就這樣,我們恢復(fù)了感情,而且,我們的.感情比以前更好了。這件事我們都明白了,感情建的不容易,但是毀了感情是一件容易的事,我們都會(huì)珍惜感情的。
我的好同學(xué)作文 17
從現(xiàn)在為止,我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來(lái)到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升,我們來(lái)互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過(guò),一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊,我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的`字不好看,其次他沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說(shuō)好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績(jī)優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
我的好同學(xué)作文 18
體育課。我們來(lái)到操場(chǎng)上,在跑道上跑了三圈。其實(shí)那根本不叫跑,那叫假走路。之后我們就解放了,我們左思右想,就想到了一個(gè)好玩的“真人憤怒的小鳥(niǎo)”。
我們找到了一根跳繩和一個(gè)單杠,把跳繩的'兩頭綁在了單杠上,當(dāng)做彈弓,把自己當(dāng)作炮彈,發(fā)射出去打“死”那些壞“豬”。第一次,我們把陳航發(fā)射出去,他向前跑著,假摔向前飛去,打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發(fā)了出去,但是他沒(méi)有打到“豬”,反而變成了“豬”。第三個(gè)發(fā)射的是我,陳航居然把我瞄準(zhǔn)到方鄭偉那,他假裝被發(fā)射出去,我向方鄭偉飛奔而去,這一炮正打在他的臉上,他和我一起倒在了地上,捂著一半邊臉,我一看他額頭上有一塊傷口。唉,完了,完了,看來(lái)又要去辦公室了。
剛好打上課鈴了,我們來(lái)到了教室,陳航像老虎一樣的大叫:“王張昱,你完蛋了!”說(shuō)完,他竟幸災(zāi)樂(lè)禍地領(lǐng)著方鄭偉到老師辦公室去了,唉,這件事難道和他沒(méi)關(guān)系嗎?結(jié)果,老師把我們叫到辦公室去問(wèn)了一下情況,又狠狠地批評(píng)了我一頓。
哼,從那以后,每次看到他,我就兩眼瞪著他,再也不理我這個(gè)“好同學(xué)”了!
我的好同學(xué)作文 19
在我的心中有很多令我喜歡的人,如老師、同學(xué)、警察。其中,我最喜歡我們班的李同學(xué)。
李亞民,今年11歲,有一雙小小的眼神,笑起來(lái)眼睛像一條縫。月牙般的眉毛,臉上總是掛著微笑,使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué),一起回家。在下課時(shí)我和我的好同學(xué)付俊凡、王書(shū)垚、張巖、田原愷一起玩,但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時(shí)時(shí)常會(huì)冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的'名言:為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說(shuō)的一句話:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。雖然我似懂非懂,但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。
李亞民的學(xué)習(xí)非常好,但他有一項(xiàng)特別功能。只要能在馬路上聽(tīng)見(jiàn)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,他就知道是什么車。他認(rèn)識(shí)許多的車,如:寶馬、保時(shí)捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長(zhǎng)安……如果讓我說(shuō)的話一個(gè)都說(shuō)不出來(lái),我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助,有時(shí)他幫助我,我也幫助他,這就是我的好同學(xué)。
他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多:大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文 20
呂貝雷是我的同桌,說(shuō)起他的外表來(lái),既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子在班里中等,黑黑瘦瘦的。頭發(fā)又黑又硬,一根根立著難怪有的同學(xué)給他起了一個(gè)綽號(hào)“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因?yàn)樗刮业降昧丝鞓?lè)與收獲。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得非常棒。他能把看到的事物畫(huà)在默字本上,現(xiàn)在已經(jīng)畫(huà)了十多頁(yè)了,他畫(huà)的《一方手帕》還被教師拿去別的班展覽了。
他還特別頑皮,是個(gè)“綽號(hào)專家”,二年級(jí)時(shí),我,張子涵,申奧不知怎么惹著他了,他給我起了一個(gè)“活懶蟲(chóng)”,給張子涵起了一個(gè)“死懶蟲(chóng)”,給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”,“地雷寶”,“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學(xué)期我們班最流行語(yǔ)。氣得我和張子涵把他訓(xùn)了一頓。
他的字寫(xiě)的很漂亮,在我看來(lái),他寫(xiě)得比書(shū)法班的教師還要好。我暗自下決心,一定要把字寫(xiě)好,和他一較高低。
他就是這樣一個(gè)淘氣心愛(ài)的.人,他既是我的同學(xué),又是我的“教師”。你說(shuō)我能不愿意和他坐同桌嗎?
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