【必備】同學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
因?yàn)槭罴倮锖镁脹](méi)看見(jiàn)同學(xué)們了，所以我約了5個(gè)同學(xué)去科技館里面玩。
下午1點(diǎn)，薛禮懷、徐鴻儒、夏天辰、邵得棟準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了科技館門(mén)口，虞政達(dá)因?yàn)橛悬c(diǎn)事來(lái)不了了。我們各自帶了一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去了。
科技館依舊還是那些玩意兒，一點(diǎn)都沒(méi)什么新的東西拿出來(lái)。不過(guò)還有一些東西沒(méi)看完。
我們一到3樓就立刻又了動(dòng)力，因?yàn)?樓里面有電腦，電腦里面有“坦克”游戲。我們立刻跑到電腦面前，找起“坦克”來(lái)。找了大半天也沒(méi)找到游戲，于是，我們就去玩排球了。我 是“倆面派”：我手舉起來(lái)，向上伸著，誰(shuí)開(kāi)球誰(shuí)就輸，有時(shí)候給他們鉆了空子，系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，球從我手上打過(guò)去了。最后，哪邊贏了我就跟著哪邊。
科技館又一次全部玩好，我們想玩一下午的，薛禮懷和邵得棟突然說(shuō)有事，先回家，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“可以去邵得棟他家玩！”大家都說(shuō)這個(gè)主意不錯(cuò)，紛紛打電話給家長(zhǎng)，更好的是：家長(zhǎng)都同意了！我們?cè)诳萍拣^的十字路口等了很久也沒(méi)打到一輛出租車(chē)，于是，邵得棟叫他媽媽來(lái)接我們。又過(guò)了5分鐘，我們已經(jīng)不耐煩了，這時(shí)，他媽媽終于來(lái)了。
我們來(lái)到了他家。
我、徐鴻儒和夏天辰來(lái)到了電腦前面，開(kāi)始玩起了“瘋狂小人戰(zhàn)斗”的游戲。薛禮懷和邵得棟也想來(lái)玩，可以是擠不下那么多人，他媽媽只好叫他們?nèi)ネ鍼SP。玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我們笑的半死不活，一下子一個(gè)角色飛掉。夏天辰真慘，每盤(pán)都是他先出局。我有時(shí)候第一，有時(shí)候第二，徐鴻儒也是如此。
我們傍晚去一家牛排館吃晚飯，里面有游戲機(jī)，有個(gè)打擂臺(tái)的游戲。有人物選擇，由于魯智深的技能太強(qiáng)大了，后來(lái)被禁用。誰(shuí)先被打沒(méi)血或者誰(shuí)把墻打穿了，某一個(gè)人先掉下去，就輸了。掉下擂臺(tái)的姿勢(shì)很搞笑，就像趴在一個(gè)人身上。我和邵得棟是高手，不分勝負(fù)。
牛排吃好，先把我送回去，因?yàn)樯隙搁T(mén)離這里最近。
到了“站”，我只好依依不舍和他們說(shuō)了再見(jiàn)。
我默默地感慨到：有朋友在一起玩真開(kāi)心��！
同學(xué)作文 篇2
我是一只書(shū)包。瞧，原先的我是多么美麗呀！方方正正的，穿著漂亮的衣服，上面還有許多袋子，可供小朋友放書(shū)呢。我被高高地掛在商店里。許多小朋友來(lái)買(mǎi)書(shū)包，都對(duì)我贊不絕口。一個(gè)小男孩一下子就看中了我。
于是，營(yíng)業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取下來(lái)，那個(gè)小男孩背上我，一蹦一跳地走了。我的同伴都向我投來(lái)了羨慕的眼光，我可開(kāi)心了，我有小主人啦！
小男孩把我?guī)У搅思依�。“哇！好大的屋子！”我忍不住叫了起�?lái)。家里沙發(fā)、柜子、電視機(jī)什么都有，真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。
第二天，我的肚子里就多了許多親戚，表哥是課本們，還有鉛筆盒姐姐，等等。之后我們天天在一起，早上小主人把我們背到學(xué)校，放學(xué)了又把我們背回來(lái)。
到了晚上，我和我的兄弟姐妹說(shuō)著悄悄話，我們相互訴說(shuō)著自己遇到過(guò)的驚險(xiǎn)和美好的事。誰(shuí)都有許許多多的事，我聽(tīng)得津津有味，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，好幾次，我都?jí)舻叫≈魅吮持业教焐嫌瓮�，我�?lè)得咯咯笑了起來(lái)。就這樣，日子一天天過(guò)去了。起初，小主人對(duì)我們關(guān)懷備至，拿在手里怕涼著，含在嘴里怕化了，總之一個(gè)字一一好！
可是好景不長(zhǎng)，不到一個(gè)星期，我們就不再受此厚愛(ài)了。
終于有一天，我的哥哥姐姐們病倒了。它們臉色蒼白，遍體鱗傷，看著它們這副樣子，我難過(guò)地流下了眼淚。晚上，我們?cè)谝黄饌牡卦V說(shuō)著自己的酸甜苦辣。大哥難過(guò)地說(shuō)：“小主人不愛(ài)護(hù)我們，每天在我們的身上這里撕一條，那里扯一張，害得我這兒酸，那兒痛！”鉛筆盒姐姐也痛不欲生地說(shuō)：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà)，我們不是這兒傷，就是那兒疼！”二哥擦了擦眼淚，接過(guò)話茬說(shuō)：“我們?yōu)樾≈魅诵列量嗫喾⻊?wù)，但他這樣對(duì)我們......”說(shuō)著，大家都哭起來(lái)。
我看了看鉛筆盒姐姐，它往日的花容月貌已蕩然無(wú)存，隨之而來(lái)的是臉上那七歪八扭的.圖畫(huà)和字體。我的身上也是一陣陣酸痛，身上已經(jīng)添了許多小洞�？粗鑱y不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出。
同學(xué)們，我們是學(xué)習(xí)用品，是你們的好朋友，難道你們?cè)敢饴?tīng)到我們哭而不愿意看到我們笑嗎？希望你們勸勸我的小主人，不要對(duì)我們下此毒手。朋友們，救救我們吧！
同學(xué)作文 篇3
我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我被分到了陳悅那一小組，我們有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。
我們組有六個(gè)人，有三男三女，是有我、陳悅、汪宇陽(yáng)、潘奇蕾、劉憲穎、張夢(mèng)羽組成的小組，我們叫海盜小組。
喜的是現(xiàn)在不會(huì)的題目就可以討論，俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”六個(gè)人的智慧肯定能頂兩個(gè)諸葛亮了，所以我拿不準(zhǔn)的題目都會(huì)討論一番。
怒的是陳悅很自大，作為組長(zhǎng)應(yīng)該帶頭發(fā)言，但每次都請(qǐng)張夢(mèng)羽做主答，除非我們一起叫陳悅做主答陳悅才勉強(qiáng)做主答。
哀的是在陳悅的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)小組合作中扣了一張起航卡，真悲哀呀。
樂(lè)的是我們組正在慢慢變好。
你的小組生活是什么？
同學(xué)作文 篇4
我們班的張同學(xué)，他很喜歡拿著個(gè)筆袋揮來(lái)?yè)]去，同時(shí)那個(gè)筆袋還是他的心情提示器：一旦他把筆袋打開(kāi)，不停地抖著筆袋，那就說(shuō)明他的心情十分糟糕，甚至可能一點(diǎn)就爆炸。
張同學(xué)很喜歡和女生混在一起，常常和女生交頭接耳，談笑風(fēng)生。一次，他正在講著什么笑話，講得十分起勁，眉飛色舞、手舞足蹈的，像是舞臺(tái)上滑稽逗趣的小丑，惹得旁邊的女生笑得花枝亂顫。我偷偷地用手表把這一幕拍了下來(lái)，不一會(huì)兒，這張照片就像長(zhǎng)了翅膀似的，立刻傳遍了同學(xué)的手表，大家都對(duì)張同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，笑得前仰后合。
后來(lái)，張同學(xué)終于也看見(jiàn)了這張照片。他氣憤地拉開(kāi)筆袋，怒氣沖沖瞪著我，他的手一下一下不停抖著筆袋，半開(kāi)的筆袋像一只饑餓的老虎看見(jiàn)了獵物一般咧開(kāi)嘴。瞪了一會(huì)兒，他又氣憤地走回了位置，把筆袋“嗖”一下拉上拉鏈。
張同學(xué)如果今天心情太好了，就會(huì)把筆袋理得干干凈凈，還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地把筆袋擦一遍。誰(shuí)要是忘帶筆或者筆壞了，尤其要是那人是女生，他就會(huì)立馬跑過(guò)去，掏出他那個(gè)隨身攜帶的筆袋，“嗖”一下，打開(kāi)筆袋，挑出漂亮的筆，殷勤地遞給那個(gè)同學(xué)，整套動(dòng)作行云流水，一氣呵成，特有范兒。所以平常我們都說(shuō)這筆袋就是張同學(xué)的“泡妞神器”。
一次體育課打籃球時(shí)，他的筆袋竟然不翼而飛。他急得滿臉是汗，連著繞籃球場(chǎng)找了三圈，甚至連學(xué)校的花草樹(shù)叢里都翻了個(gè)遍，可哪兒都沒(méi)有筆袋的影子。
張同學(xué)悻悻然走向了教室，那凄凄慘慘的背影，任誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)情不自禁地被他的悲傷感染。
幾天后，我居然在班級(jí)的垃圾桶蓋子上找到了他的筆袋。我拿起了筆袋，抖掉了上面的灰塵，又默默放了幾支筆進(jìn)去，悄悄把筆袋放回了張同學(xué)的抽屜里。第二天張同學(xué)發(fā)現(xiàn)筆袋失而復(fù)得時(shí)，十分驚訝，繼而他流了幾滴眼淚，將筆袋緊緊抓住，露出興奮激動(dòng)的笑容，要不是上課了，估計(jì)他要失聲尖叫了。
我知道，張同學(xué)的筆袋也是他的另一個(gè)朋友，它陪伴他成長(zhǎng)，看他努力克服一個(gè)個(gè)困難，看他開(kāi)心地歡笑，陪他度過(guò)難過(guò)的時(shí)刻，它與他結(jié)下了不可磨滅的深厚友誼。