我們班的同學作文

時間:2021-03-15 18:04:22 同學 我要投稿

我們班的同學作文(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們班的同學作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的同學作文(4篇)

我們班的同學作文1

  在古代有七個國家曾被稱為“戰國七雄”,那就是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。用爸爸的話說就是:“七叔含煙找圍棋。”我們班就有七個奇葩組合,原本我們也是一個大家庭,可后來發生了戰亂,我們被迫分成了七個國家,我們這七個國家人才濟濟,高矮胖瘦都有,下面我就給大家介紹一下我們班上的“戰國七雄”。

  首先要說的是勢力最大的秦國,俗稱“四大惡人”,可他們卻自稱“江南四大風流才子”。他們調皮搗蛋,“無惡不作”,他們的勢力那是不用說的,其他小國家的生死也要由他們掌控。他們就是:老大“矮腳虎”——小虎,他個子最矮,卻最有權威,大半江山都由他操控,這位大哥有一個聰明的腦袋,卻甚少用在學習上,所以成績馬馬虎虎,小虎口才很好,經常代表同學們向老師說出我們的想法;老二自稱“帥高高”——小強,個子是全校最高的,看上去靦腆害羞,可這完全是表象,小強性格火爆,不過身后跟的“小弟”可不少,這應該是他平時為人仗義的緣故吧,小強是個體育健將;老三“大塊頭”——小輝,個頭只比小強矮一點點,和小強是最要好的朋友,學習嘛看他心情嘍,時好時壞,他經常在課堂上偷吃零食,老師發現了一定是拒不承認,小輝是個灌籃高手,在籃球場上可是無數人的“籃神”;老四“婦女主任”——小楓,看上去是個乖巧的小男孩,可卻是個不折不扣的“八婆”,總喜歡婆婆媽媽地說個不停,班里什么事情他都要說上幾句,不過他學習成績一直不錯。這就是七雄之首——秦國。

  接著要說的是“楚國”,楚國是一個熱愛和平的國家,楚國人才濟濟、經濟發達,絕對稱得上大國,我也是楚國人,楚國人大多熱愛學習,琴棋書畫樣樣精通。我們楚國人以學霸李雄峰馬首是瞻,他學習成績優異,其他方面也是全面發展,老師同學都喜歡他,有時連“四大惡人”都要登門拜訪,求教有關學習的問題。楚國的二號人物是俗稱“二師兄”的楊義巧,他是班上最胖的,樣子憨態可掬,為人也很溫和,不過最近他的成績卻有點下降。我是楚國的老三,因為我有一對大兔牙,所以有個“兔八哥”的雅號,我并不為此感到難堪,反而為自己的獨特的標志而驕傲。楚國是七國中人數最多的,我們楚國人殺富濟貧,常常幫助弱小,有時秦國人在班內又調皮搗蛋了,我們會仗義執言,當然也會遭到他們的打擊報復,但是我們并不懼怕他們的的勢力,依然勇敢和他們斗爭。

  其他的國家都是一些無關緊要的小國家,特別是燕國直接由秦國控制,名副其實的小弟國度,我們班的“三大跑腿”就是燕國人。趙國都是女生,是個女兒國。以“四大學渣”為代表的韓國是個不思進取的國度。至于魏國和齊國嘛也是各有所長,他們更多時候追求的是中庸之道。

  這就是現代版的“戰國七雄”,距古代兩千多年,卻被我們演繹得淋漓盡致。

我們班的同學作文2

  我們班有46名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點,現在就讓我向你介紹我們班上的“蠶寶寶"吧!

  我們班的"蠶寶寶”一一黎鈞元,白白胖胖的,尤其是他的臉蛋,白白嫩嫩肥嘟嘟的,讓同學們、老師們都想掐他一把。他有時候很不自信,不敢直視同學們的眼睛,總是看著地板,紅潤潤的小嘴也經常不停嘀咕著。他白白胖胖的身體,遠看過去,還真像一條蠶寶寶呢!

  鈞元最大的特點就是懶,除了看書的時候,他總是懶洋洋的,特別像只小樹懶。而且,他總找不著自己的東西。每當老師問他:“鈞元,你的作業呢?"他就會放下書,慢慢地把一只手伸進書包里,結果就定在那兒,好像被人下了魔法一樣,久久不動,直到老師不耐煩地走后,魔法好像立馬解除,他的手從書包里出來,又捧起書,津津有味地看起來。就連每次寫作業時,他也要把頭貼在桌子上,似乎抬起頭是一件很困難的事吧!我想,正因為這樣懶,釣元才能長得這樣胖吧!

  因為懶,所以胖。因為胖,所以他的跑跳能力也不強。有一節體育課上,老師讓我們教釣元跳繩,爭取連續跳五次。一解散,我與一些同學帶他來到了空曠的地方。我們先教他用繩,只見一位女同學,先擺出跳繩的姿勢,對鈞元說:“釣元,等一下跳繩的時候,你要擺出這樣的姿勢,然后雙手用力旋轉、甩繩,邊甩邊跳。"只見鈞元緊握繩子的把柄,把繩子甩到背后,一甩一跳,雙手旋轉著“一……二……三"!哇!鈞元竟然連續跳了三次,出乎大家的`意料!這時,贊嘆聲開始此起彼伏:“鈞元,你太棒了!“鈞元,你好厲害!加油!我相信你一定可以連續跳五次的!”“鈞元,加油!”……鈞元被夸得有些不好意思。接著,他又繼續跳起來,“一,二,三。”“一,二,三,四。"“一,二,三……"連續跳了幾次,鈞元都卡在三和四上,他低著頭,有點氣餒,小聲抱怨著:“算了吧,我不跳了,反正也跳不到,好累呀!”我們見鈞元泄氣的樣子,便趕忙拍拍他的肩膀鼓勵道:“鈞元,你不能就此泄氣呀!我們都認為你一定行,你更要相信自己,自信一點兒!”“鈞元,再努力一點,你一定行!”……鈞元見同學們都這么鼓勵自己,終于抬起了頭,鼓起勇氣重新擺好跳繩的姿勢,一甩一跳。“一,二,三,四,五!”“Yes!鈞元你成功了!"周圍的同學都興奮地叫著、跳著!并給予了他熱烈的掌聲。

  聽到同學們的掌聲和贊語,鈞元的臉上也露出了喜悅的笑容,看著露出笑容的“蠶寶寶",我心想:鈞元,如果你勤奮點,多運動,自己也會瘦下來;再自信點兒,多跟同學、老師交流,我相信很多事,你都能成功的!

  這就是我們班上的“蠶寶寶”一一黎鈞元!

我們班的同學作文3

  我們班有一位大帥哥,姓戚,名偉琦,大家部叫他“757”,諧音嘛。一雙透亮的眼睛,頭發根根直豎,又可愛,又帥氣!愿意聽聽他的故事么?

  會變的嗓門

  老師在上面講,戚偉琦在下面講。老師聲音小,他就幻化成一只嗡嗡胡鬧的小蒼蠅;老師聲音大,他又變成了一只呱呱的烏鴉。

  他被點名回答問題。他一臉無辜地望著老師,慢吞吞地站了起來,一扭一扭的,連蛇也沒有這么柔軟的腰。他把頭倚靠著肩膀,眼皮耷拉著,仿佛害羞似的,嘴巴一努一努,聲音比蚊子還小,后來就干脆消失了。

  下課了,老師走了,他的聲音回來了。雷聲滾滾,驚天地,泣鬼神……

  球星的風采

  打籃球,戚偉琦兩眼放光,眉毛也挑了起來。

  他貓著腰,籃球在他手下前后左右不停地蹦著。他兩眼賊溜溜地轉動,尋找著“突圍”的機會。突然,他加快步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過了兩層防線,來到籃下;對手過來防守,他又一個轉身,緊接著一個虎跳,投籃!——籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚,應聲落筐。

  一球接著一球,此時籃球場好像就是他一個人的舞臺。所有的目光中部集中在他一個焦點上——“757”的粉絲們歡呼啊,吶喊啊,響徹球場!

  大俠的氣概

  鈕洪豪又欺負蔣宇濤了。兩個人扭作一團,好像非拼個你死我活不可。

  說時遲那時快,戚偉琦一個箭步上前,一把拽開兩個人,拎著一個人的領子,拉著一個人的胳膊,一邊訓,一邊押送到辦公室。蔣宇濤情緒激動,又哭又扭,眼淚鼻涕弄了戚偉琦一臉。

  戚偉琦把兩個肇事者押送到辦公室,自己洗臉去了。他用冰冷的自來水抹了一把臉,又干脆把頭伸到水龍頭下,一陣沖,一甩頭,頭發便一根根直豎了起來,特別有男子漢的氣概,難怪不少人向他豎起了大拇指:大俠!好樣的!

  看了“757”這個題目,就讓人有一種迫不及待往下讀的欲望;通過文中的三個故事,更是把戚偉琦的可愛、靈活、充滿大俠氣概的形象展現在我們面前了。小作者在第一個故事里把人物的神態極其細致地作了刻畫,“連蛇也沒有這么柔軟的腰”“聲音比蚊子還小”“呱呱的烏鴉”等等都寫出了戚偉琦在老師面前和同學面前的不一樣。第二個故事則更多地通過動作的描寫,把戚偉琦在籃球場上與之前截然不同的靈動表現出來了。第三個故事里的最后一段,那“用冰冷的自來水抹了一把臉,又干脆把頭伸到水龍頭下,一陣沖,一甩頭,頭發便一根根直豎了起來”的精彩描寫,跟這段的小標題、跟這段“大俠!好樣的”結尾呼應得天衣無縫。總之,小作者運用不同的事例,多角度地來刻畫人物,是非常難能可貴的。

我們班的同學作文4

  這個學期,我們班新轉來一個同學——李麗。她是個農村女孩。她的皮膚又黑又粗糙,臉好像永遠洗不干凈似的。她的穿著打扮很老土,早就過時了。衣服顏色不鮮艷,灰不溜秋,讓人看了,總覺著不精爽。從李麗嘴里蹦出來的話,都不是標準的普通話,中間都夾雜著一股鄉音。讀起文章來,一點兒也不好聽。大家都瞧不起她。

  可是,與她相處的點點滴滴,讓我們發現了她身上的閃光點,改變她的看法。

  有一次,我因為在公共區亂扔垃圾,扣了班級1分,老師罰我掃地。放學了,同學們爭先恐后的沖出教室,有幾個同學幸災樂禍地對我說:“哇,好慘呀,要掃地呢!”還有幾個同學朝我做了幾個鬼臉,就笑著走了。我心里感覺酸溜溜的。我極不情愿地拿起掃把,在座位底下心不在焉地揮動著。這時,只聽見背后有人在喊我:“曾幸雨(妤),我來班(幫)你掃吧!我掃得很干近(凈)。”我不用看,也知道是那個土里土氣的李麗。為什么?因為,這么有個性的聲音,全153班只有她一個人能發出來。我連頭都沒回一下:“隨便你。”她開始忙活起來了。她先把凳子一個一個移到桌子上,然后一手拿掃把,一手拿撮箕,認真地掃了起來。她還不停地碎碎念:“你掃一大組,我掃二,三大組。”“我在家經常做家務活,所以你有什么關于家務的問題,盡管來找我。”“呀!這是誰的座位呀!這么臟,明天我要報告老師。”在我和李麗的共同努力下,教室變得一塵不染。我感激地對李麗說:“李麗,thankyouveremach!”“什么?”“我說,謝謝你!”她笑了。她說:“不用謝,這是我因(應)該做的。”說完,她便走了。看著她遠去的背影,我覺得她今天格外美麗。

  還有一次,學校三年級里,有一個不幸的小朋友失去了父親,母親也身患重病,學校為此展開了一次捐款活動。第二天,同學們有秩序地把錢交給了老師。我也問爸爸媽媽要了50元,給了老師。到李麗了,她拿著一個繡花錢包走上講臺,從錢包里掏出一大堆零錢。有10元的,有1元的,還有5角的。她把這些零錢推到老師面前,說:“老師,你數數吧,50元,不多不少。這錢,我沒問爸爸媽媽要,都是我的零花錢。”我聽了之后,簡直不敢相信。李麗平常不愿多買一點文具,從不到小賣部里去買吃的,買喝的,買玩的。今天她怎么這么大方呢?我私底下問她:“李麗,你自己都舍不得用那些錢,為什么全捐給他了呢連一分錢都沒有留給自己。”李麗也沒有跟我講什么大道理,就對我說:“他太可憐了。”我真佩服她!

  原本我們討厭的那個土里土氣的李麗,用她的善良,真誠,勤勞,大方征服了我們的心。

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