我的同學(xué)優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx，他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當(dāng)然，肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪，不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái)，大家好，我叫楊xx。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話，只有你去問他點(diǎn)問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。
一次上英語課，楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無賴，挎著一個(gè)臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天，我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個(gè)，我們很奇怪：“怎么都8點(diǎn)過了還不來。”我們一直到九點(diǎn)，任然沒來。我們給老師說：“楊xx沒來，怎么回事，是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊xx一起來的一位新同學(xué)：“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說：“楊xx又轉(zhuǎn)走了。”啊~~~才來的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，和我一起的同學(xué)有很多，聊起他們，我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)聰明、可愛、幽默、搞笑的形象。
跟我一起去看看吧！她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā)，一雙葉子似的眉毛下長著兩個(gè)圓圓大大的眼睛，還戴著一個(gè)眼鏡。不過她的認(rèn)真打動(dòng)了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學(xué)——王清揚(yáng)。
王清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌线�不錯(cuò)，盡管她有時(shí)考出的成績不是那么理想，但她從不灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)還是一絲不茍，絕不會(huì)半途而廢。
記得有一次是大課間，同學(xué)們都跑出去玩，等我回到教室，我發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人在寫作業(yè)，我看到她在思考題目出嚴(yán)肅的表情就如同看到了老師的臉一樣，不停的在練習(xí)本上寫寫算算，看到她那么聚精會(huì)神的樣子，我覺得她確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，不會(huì)像有些同學(xué)馬馬虎虎，隨便寫一點(diǎn)，敷衍了事，對(duì)學(xué)習(xí)很不重視。
我一直站在她的身旁，而她竟沒有發(fā)現(xiàn)我，這又讓我體會(huì)到她認(rèn)真等待學(xué)習(xí)的態(tài)度，大概過了一會(huì)兒，王清揚(yáng)說了一句就是：“呀，這一題終于做出來了。”看來王清揚(yáng)應(yīng)驗(yàn)了一句老話：“功夫不負(fù)有心人。”
王清揚(yáng)在我們班可以說是很棒的學(xué)生，她不僅文明，品德高尚，還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長，每次投票選班隊(duì)干部，總能聽到王清揚(yáng)被提名。有一次，王清揚(yáng)把我的數(shù)學(xué)本發(fā)不見了，而她跟我一起去找，在中途她也沒有說我不想去之類的話，不過到了放學(xué)的時(shí)候我在同學(xué)的書包中找到了，而王清揚(yáng)對(duì)我說：“喻嘉雯，對(duì)不起。”雖然只有短短的幾個(gè)字，不過這幾個(gè)字中滲透的卻是她對(duì)我的責(zé)任。
王清揚(yáng)曾被評(píng)為武昌三好學(xué)生，而這就是我的同學(xué)、組長，學(xué)習(xí)認(rèn)真的王清揚(yáng)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
我的同學(xué)有很多很多，但我最喜歡的就是小涵。因?yàn)樵谖译y過委屈的時(shí)候，她總能安慰我。
有一次，我被老師批評(píng)了。小涵走了過來，對(duì)我說：“不要難過了，我也有被老師批評(píng)的時(shí)候。有錯(cuò)誤，我們及時(shí)改正嘛。再說，‘金無足赤，人無完人’呀！”聽了她的話，我擦干淚水。我笑了，她也笑了。我們的笑聲仿佛穿過校園的每一個(gè)角落。
還有一次，我有一道題不會(huì)做。小涵看我苦巴巴的樣子，拍拍胸脯說：“沒關(guān)系，我來教你。這道題包在我身上了！”小涵耐心地教我做題，直到我完全明白為止。我對(duì)她說了聲：“謝謝！”她飛快地跑到自己的座位上，她轉(zhuǎn)了過來對(duì)我笑了笑，我也對(duì)她笑了笑。
小涵就是這樣一個(gè)樂于助人的人。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
在校園里，我們班有這樣的一個(gè)女孩，同學(xué)們不太愿意搭理他。全班五十幾個(gè)人，也許就只有三四個(gè)人跟她玩一下，一兩個(gè)人是她的朋友吧。
她經(jīng)常成為眾人的話柄，在別人說她罵她時(shí)，她從不反抗，也許是無能為力，只能把委屈埋在心底，無人可以訴說。
她的全名叫徐雷蕾，大家對(duì)她的孤立其實(shí)是有原因的。她的身上總有一股味，極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方，便會(huì)有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了，連上課都甚是不安。不僅有怪味，頭發(fā)每天也亂糟糟的，一件像樣的衣服都沒有，關(guān)于她的一切似乎都很dirty。
可是，5月18日的這一天，我深深內(nèi)疚，對(duì)她的態(tài)度也改變了，恐懼也煙消云散。
這天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯。媽媽去出差了，爸爸未下班，我望著被烏云覆蓋的天空，甚是焦急：快下雨了，沒帶雨傘怎么辦？話音剛落，“嘩——”下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到了信號(hào)，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。我冒雨走著，雨水濕透了襯衫。說時(shí)遲，那時(shí)快，一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說：“沒帶傘吧？這個(gè)借你。”我激動(dòng)萬分：“那你呢？”“我跑回去就行。”“不介意的話，一起吧！”
那一刻，我不再嫌棄她，同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘，使我重新認(rèn)識(shí)了她。那把傘雖小，但足夠容得下“天使”。
“路遙知馬力，日久見人心。”從此，在我眼中，她是一個(gè)友善、樂于助人的人！
老師作文點(diǎn)評(píng)：語言功底還不錯(cuò)！“欲揚(yáng)先抑”的手法加上豐富的細(xì)節(jié)，有極強(qiáng)的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點(diǎn)睛之筆，錦上添花。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
他有著一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué)，也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時(shí)，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學(xué)，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上，全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái)，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動(dòng)作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時(shí)，扮一個(gè)搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時(shí)，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將，每個(gè)都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽(yù)呢！
我的同學(xué)邱鵬錦，就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
我的同學(xué)有一雙水靈靈的眼睛，面白如玉的臉，一個(gè)薄嘴唇，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，細(xì)細(xì)的腿，長長的手，身材小巧靈瓏。她喜歡穿金黃色的連衣裙，白色的褲襪，金黃色的布鞋，打扮起來可好看了，她喜歡唱歌，唱的歌可好聽了，她還是個(gè)跑舞天才呢！這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
我的同桌很愛運(yùn)動(dòng)，尤其是對(duì)羽毛球可稱得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球，他也吃了不少“苦頭”，鬧了不少笑話。有一次，體育課前是語文課，語文老師在上面講課，他卻等不及下課，像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里，摸著心愛的球拍，準(zhǔn)備著最后的沖刺”就快要下課的時(shí)候，他竟然興奮地叫了出來：“走了，打球了！“搞得老師莫名其妙，引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果，他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。他對(duì)羽毛球如此癡迷，在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上，他摘取了羽毛球單打的桂冠，展現(xiàn)了他的風(fēng)采，也為班級(jí)爭了光！
一開始，還算是風(fēng)平浪靜，井水不犯河水。可是今天早上風(fēng)云突變，剛到學(xué)校坐下來，一張廢紙被風(fēng)一吹，吹到軒軒的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎，嚇得我都快發(fā)抖了。他利索地把廢紙撿起來，扔在我的書上。切！我肺都要?dú)庹耍皇俏胰拥腵，憑什么扔給我？于是，我不甘示弱地和軒軒“較量”起來。最終，你們也許誰也想不到，他把那張廢紙吹給了別人。這樣，一場風(fēng)波之后，我們又井水不犯河水了。 他長得很強(qiáng)壯，臉上胖乎乎的，捏一捏，手感真好，摸一摸，臉上像貼了一層什么東西，軟綿綿的。他的眼睛并不大，眉毛比較濃密，再加上頭上的劉海兒彎彎的垂下來，顯得既可愛又帥氣。他性格很開朗，也很調(diào)皮。有時(shí)調(diào)皮調(diào)過了頭，后果很讓人覺得慘。他和我一樣，喜歡玩電腦、打沙包、踢足球。正是這幾種原因，讓我倆關(guān)系十分密切。 他有錢的時(shí)候總會(huì)請(qǐng)我，一點(diǎn)也不小氣，正應(yīng)了雷鋒的話：對(duì)待同志要像春天般溫暖。我倆也常在過生日時(shí)請(qǐng)對(duì)方，使友誼越來越深，感情越來越好，每次分別時(shí)都互相依依不舍，都想一直在一起分享快樂，共渡時(shí)光。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
楊濡銓是我的同學(xué)，她是一個(gè)調(diào)皮可愛的女孩，下面，讓我來給你們介紹一下她吧！
楊濡銓長得很漂亮。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)到肩上，愛扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，就像一個(gè)小姑娘在跳舞。一張瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，就像天上的星星忽閃忽閃的。她的嘴巴雖然不大，但那張櫻桃小嘴說起話卻甜蜜蜜的，人人都夸她能說會(huì)道。
楊濡銓不但外表長得漂亮，而且還有一副熱心腸。
一次，青海玉樹大地震，老師號(hào)召同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心。當(dāng)她聽到這個(gè)悲痛的消息時(shí)，心想：我一定要幫幫。那些壓在廢墟下的人們。下午，楊濡銓拿著一包沉甸甸的東西來到學(xué)校，我們一看，里面都是她的零花錢，一分、一角、一元......我們立即被她的愛心感動(dòng)了，我心想：楊濡銓真有愛心，把她的零花錢都捐出來了，我真佩服楊濡銓的熱心腸。
楊濡銓不但有熱心腸，還是班里的小白靈呢！
楊濡銓最喜歡唱歌，唱得也很好聽，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，清脆悅耳，大家都夸她是一只小白靈。班里每年選領(lǐng)唱時(shí)，楊濡銓總是脫穎而出。她有時(shí)也很幽默，每次領(lǐng)唱時(shí)總會(huì)問我一句:“王昳笛，這次唱什么歌？”我開始很高興，想都沒想說：“就領(lǐng)《每當(dāng)我走過老師窗前吧》！”楊濡銓滿口答應(yīng)了。在楊濡銓的帶領(lǐng)下，我們唱的又整齊、又響亮，受到了老師的表揚(yáng)。
楊濡銓很會(huì)拉小提琴。在一次放學(xué)后，我看見楊濡銓匆匆忙忙地惦著一個(gè)黑箱子奔向音樂室隔壁的一間屋里，哦，原來是去學(xué)小提琴呀！她從箱子里拿出小提琴就開始拉了，那聲音悅耳動(dòng)聽，我們每個(gè)人都沉醉在了里面，就連路隊(duì)長的口令我們也沒聽見，直到路隊(duì)長大吼一聲：“走了！”我們才回過神來，跟著路隊(duì)長走出校門。
這就是我的同學(xué)——楊濡銓，一個(gè)多才多藝的女孩，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
蘭蘭是我的同學(xué)，蘭蘭很像含羞草，我們班同學(xué)都叫她含羞。
蘭蘭哥哥期末考試打了98分，因?yàn)殄e(cuò)了兩道小題。哥哥回到家里得意地對(duì)媽媽說：“我打了98分。”蘭蘭也回到了家，媽媽問蘭蘭：“蘭蘭，你打多少分呀？”“我和哥哥差不多。”蘭蘭把卷子拿出來，媽媽一看，打了一個(gè)99分。媽媽一看，錯(cuò)了一個(gè)得數(shù)，媽媽對(duì)蘭蘭和哥哥說：“下次一定要努力。”
有一次上美術(shù)課，蘭蘭發(fā)現(xiàn)紅紅沒帶彩筆，“紅紅，你和我用一個(gè)彩筆吧。”美術(shù)老師王老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)兩人說：“你們?cè)诟墒裁矗俊奔t紅回答：“我沒有帶彩筆。”老師原諒了紅紅和蘭蘭，并和蘭蘭說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”
我要向蘭蘭學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的孩子。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
c 看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人，熱愛集體的好同學(xué)，他就是蘇浩棉.
他長的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個(gè)"秀姑娘".你別看他長著一副姑娘相，實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢，有一股沖勁的人.
一次，我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品，在路過汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭搶上車，只見一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來.蘇浩棉過去撿了起來，這時(shí)，車開走了.那乘(zw..com作文：關(guān)于寫人的作文)客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了.蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對(duì)我說："追".
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說："歇會(huì)吧，累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說，"快跑".
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說"老爺...爺...，給您!"他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動(dòng)地說："太謝謝你們了，你們救了一條命啊!"我疑惑地問："怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說"你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間，拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊："老爺爺，你要拿好錢!"
在學(xué)校，蘇浩棉熱心幫助同學(xué)，對(duì)集體的事更是關(guān)心.
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
同學(xué)，是冬日里的一縷陽光，把溫暖帶給你；同學(xué)是沙漠里的一泓清泉，讓干渴的你得到水的滋潤；同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手，把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無不被老師夸他能說會(huì)道。
他性格溫和，侍人誠懇，言談舉止十分文明，下課也不瘋鬧，只坐在位置上看書。他很懂禮貌，學(xué)習(xí)成績是大家公認(rèn)的“numberone”。
記得有一次，學(xué)校組織去武漢歡樂谷游玩，我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了。看著他那五顏六色的嘔吐物，別有多惡心了，還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢中被臭醒了。他醒了之后說“臭死了”！這時(shí)朱老師說：“誰愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置。”大家你看看我，我看看你，誰都沒有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了，黃健昊說：“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學(xué)們都說他很傻，但我卻很敬佩他。
還有一次，黃健昊剛選為班長的時(shí)候，我們班的衛(wèi)生很差，每天早晨都沒評(píng)上清潔。
自從黃健昊當(dāng)了班長以后，他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。看著他那一私不茍的樣子，我也被感染了。有一天下午放學(xué)了，掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃，把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說：“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗，不應(yīng)該在這里亂掃，要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗，爭取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動(dòng)了，干得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友，但我比他還差很多，我要以他為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
今天，我被同學(xué)誤會(huì)了。
今天下午我們上完了音樂課從4樓走往5樓的途中，我們按老師的要求四人小組一起走，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，說說笑笑地走著。快到教室了，我貪玩多手的，想和他開個(gè)玩笑，便用音樂書去打他，可他卻非常機(jī)靈，一閃，便閃開了。其實(shí)我心里真沒別的意思，只是想開個(gè)玩笑，他就用進(jìn)全力還擊我。但事情的結(jié)果是我很沖動(dòng)，沒跟他講道理，還了一拳給他。他就這樣被我打哭了。
在我們打起來的時(shí)候，我們被老師發(fā)現(xiàn)了。老師給我講很多道理，我聽了之后感到自己也有錯(cuò)，我不應(yīng)該這么貪玩和沖動(dòng)，我們要同學(xué)之間要和睦相處才是對(duì)的，同學(xué)也誤會(huì)了我了，我只是開個(gè)玩笑，希望能得到同學(xué)的體諒，能給我時(shí)間改正。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
我在上劍橋英語班時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位叫李春的同學(xué)，他可是油嘴蓋天下，厚臉賽城墻呀！
此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齒有些發(fā)黃，穿衣總那么厚實(shí)，好像要把自己變成胖子。因?yàn)樗鳎源蠹医兴昂镒印薄?/p>
別看這嘴表面小巧玲瓏，其實(shí)“大”著呢！一次他問我：" 1加I等于幾？”我爽快地回答：“當(dāng)然等于2啦！”“錯(cuò)，I只老虎加1只兔子，老虎吃了兔子，還剩！，所以答案是1；1條蛇加1只鷹，鷹把蛇抓上了天，蛇把鷹毒死了，所以等于0。”聽了他的話，我真是啞巴有口說不出，羨慕他有這么豐富的知識(shí)！當(dāng)我迷迷瞪瞪地看著他時(shí)，他又飛出了一句讓我哭笑不得的話：“看什么看呀，上輩子沒見過帥哥呀！”這家伙，也不撒泡尿照照自己那形象，人家都叫他猴子了，還以為自己是帥哥呢，真不害躁。
還有一次，他的改正紙用完了，想想只有向同桌借。只見他拿出一支鉛筆，指著同桌喊：“要錢，要命，要改正紙？”同桌不甘示弱，回敬了他：“你這么說，誰借給你呀？死猴子！”李春聽了，先是一愣，繼而連忙改口道：“大膽‘白骨精’，看我‘老孫’怎么收拾你！”這一說，硬是把那女同學(xué)給氣哭了，舉著手要報(bào)告老師。李春又裝出一副可憐樣，說：“大姐呀，你真漂亮！我知道你是‘觀音’轉(zhuǎn)世，發(fā)發(fā)慈悲，饒了我吧。”弄得那位女同學(xué)破涕為笑，把手放下了。
雖說他常常讓一些同學(xué)討厭，但有時(shí)也還是討人喜歡的。因?yàn)樗拇_很精明，不但是搞笑專家，還是一個(gè)經(jīng)常為班級(jí)出謀劃策的智多星。一次，班級(jí)要出一個(gè)英語評(píng)比欄，紙?zhí)蠓挪幌拢舫蓤A形或三角形又太小了，可把我們難住了。正在這時(shí)，李容大叫起來：“我知道了！”說完，就見他拿起剪刀，只聽“咔咔”幾下，一個(gè)風(fēng)車形狀的紙卡就做成了，大小正合尺寸。最后，他還將碎紙剪成了小草、小花、小動(dòng)物作為裝飾：你別說，他這絕活還真叫人佩服。
我這位同學(xué)，時(shí)而討厭時(shí)而能干，時(shí)而淘氣時(shí)而幽默，讓大家真是又愛又恨。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
“別哭！我們還會(huì)再見的！”當(dāng)我在我的同學(xué)面前，留下不舍的眼淚時(shí)，她從口袋里拿出她的手帕為我擦干了眼角的淚花，她幾乎是帶著哭腔在告訴我這句話。
或許她比我要樂觀許多吧！所以她才會(huì)認(rèn)真地對(duì)我說，還會(huì)再見。從我的小學(xué)畢業(yè)開始，我就悲觀地認(rèn)為，畢業(yè)就意味著筵席的散開，更何況是我們這種即將要奔赴各自城市讀大學(xué)的人呢？我們未來又該用什么來維系我們的同學(xué)情誼呢？我聽著她對(duì)我說的那句“還會(huì)再見”，什么話語也說不出來了。
再見，有時(shí)候是再見面，有的時(shí)候卻是再也不見。再見面，這是需要天時(shí)地利人和的，像我們馬上就要去到各自大學(xué)所在的城市去讀書，這再見面也不知道是何時(shí)了。如果我們?cè)诖髮W(xué)里都選擇孤獨(dú)地埋頭苦學(xué)，那還有可能我們到了寒暑假的時(shí)候會(huì)因?yàn)閷?duì)朋友的需要以及想念，迫切地聯(lián)系上對(duì)方，制造一些再見面的機(jī)會(huì)。但如果我們?cè)诖髮W(xué)里面生活過得熱熱鬧鬧，身邊最不缺的就是同學(xué)和朋友，那我的同學(xué)啊！我們?cè)僖娒娴目赡苄裕簿头浅Ｃ煨±玻?/p>
通常“再也不見”不會(huì)是我們同學(xué)情誼的愿望，卻會(huì)是我們同學(xué)情誼的現(xiàn)實(shí)，我們要想攔住時(shí)間的改變，要想留住我們的同學(xué)情誼，除非我們之間至少有一個(gè)人在極力挽留，挽留我們終將逝去的青春，挽留我們不曾想放棄卻還是自然而逝的情誼。
再見，我的同學(xué)。過去的一切，我都不會(huì)忘記，而未來的所有，我們都各自去綻放吧！不要再頻頻回頭了，有許多事情不是我們可以控制的，這是緣分的來去，是我們必須要接受的變化。如果可以，那么我們的再見，還會(huì)是再見面的。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
我有很多很多同學(xué)，其中給我印象最深的是我的同桌xxx。
他的個(gè)子比我高一點(diǎn)點(diǎn)，不胖也不瘦，雖然他的皮膚比較黑，但他的發(fā)型還是很潮，黑黑的眉毛，一雙明亮的大眼睛，鼻子很挺，櫻桃小嘴很可愛，能說會(huì)道。
他的個(gè)性很特別。有一次，他的數(shù)學(xué)大冊(cè)上的字寫得不好，老師叫他重做。他很難過，眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次，他默寫一百分，高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。
他喜歡看書，所以他的作文寫得很好。
這就是我的同學(xué)。
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