關愛同學的作文

時間:2021-12-22 14:30:56 同學 我要投稿

關愛同學的作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關愛同學的作文,希望對大家有所幫助。

關愛同學的作文15篇

關愛同學的作文1

  同學之間的關愛是怎樣的呢?是幫助你就叫做關愛?還是用心為你付出的叫做關愛?今天我的主題可能會不是很好,可是著一篇文章是我帶著涌上心頭的關愛來寫的!

  今天,在我們改數學作業的時候,由于老師說話太快了,使我沒有辦法聽清楚,所以三次都不過關,所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無奈的在抄了,而那時我也哭了起來,為什么我會哭呢?就是因為著“一百次”對于我的筆來說是一個天文數字,所以我的心情就落下了萬仗深淵。

  下課后,在我附近的同學都過來我那兒叫我別哭了,那時我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學之間的關愛了!當我跟一個同學出去散心的時候,他們在我的座位上幫我抄,著用另我再次的進入了“香香世界”

  以前我都以為同學之間的關愛就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學之間的關愛不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠去跟同學交流。著一句話說的好啊:“每個人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學之間的關系就會越賴越好了!

關愛同學的作文2

  愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

  我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:

  她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的。”她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲說:“沒關系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

  經過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。

關愛同學的作文3

  愛是一場電影,給人帶來的身臨其境、愛是一個玩具給孩子帶來的不用掩飾的笑容、愛是一件衣服給人帶來溫暖和尊嚴。

  我記得那還是在一年級上學期,上美術課的時候我忘記帶彩筆。

  我便很自然地向其他的同學借,可是竟然沒一個肯借我的,在萬般無奈下,我怯怯地問我同桌:“能把你的彩筆借我用一下嗎?”之所以會這樣原因是以前在他問我借東西的時候我都沒有借他,而且沒有半點理由和借口,這次要不是實在迫于無奈絕不會張口,我甚至都想好了他要是拒絕我,我怎么樣來掩飾自己的尷尬,結果沒想到他竟然毫不猶豫的借我了,下課了。我看了他好一會才言不由衷地對他說:“謝謝。”他說:“不客氣同學之間互相幫助是應該的。”我看著他說的是那樣的輕松,坦蕩,我的心里卻一時間五味雜陳不是滋味!

  這件事過后,我似乎懂得了許多,我不在像以前那樣的不管他人的感受,面子,去隨意拒絕別人,因為我懂得了在一個人危難的時候對幫助的渴望,只要我們都抱有一顆關愛之心,那么尷尬何從談起,困難何從談起。

  此后的日子里我暗自告誡自己,多幫助同學就是在幫助自己,讓自己贏得心靈的洗禮,善良的升華!

關愛同學的作文4

  關愛,是什么呢?是關心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌,滋潤人們的心田;關愛是一句話,鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作,為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐,互相關愛,互相幫助。人間處處有愛。

  愛是永恒的主題,因為有了愛,我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個星空,黑夜因此而光亮。愛是多么的偉大,我們要互相關愛,互相幫助,讓我們生活在一個充滿愛的氛圍里吧!

  ‘哎呀,本來還想去食堂的,可是偏在我沒帶傘的時候下雨,這天也變得太快了吧。’我們還在抱怨老天,只見一個班上的同學丟了一把傘來,對我說;‘本傘還尚未出租,你沒傘,就先租給你吧。至于租金已后再說吧。’我還沒來得及應,她就匆匆忙忙的`跑了。

  同學的關愛就像一杯奶茶,溫暖了我。

  關愛無處不在,只要你細心觀察,你就會發現關愛無處不在

關愛同學的作文5

  這學期,學校開展陽光體育大課堂的活動。一天,我們全校同學在操場上練習了一個多小時,體育老師讓我們原地休息。我和幾個同學一邊休息,一邊做游戲,等待老師集合的哨聲。忽然,一個五年級的同學從我身邊跑過,踩到了我托在地上的手指。一陣鉆心的痛從手指傳來,當時,我痛得不行了,淚水嘩嘩地流下來,許多同學跑過來問我怎么了,等同學問清楚我怎么了,都說那個同學不太懂事了,連對不起沒說就走了,好沒禮貌。有的同學飛快地跑過去告訴老師,老師很快來了,詢問了事情的經過,連忙給家長打了電話,怕我的手指骨折,還通知了踩我同學的家長,讓帶我去醫院拍片。這時,班里有很多同學知道這件事之后,都來問我的傷勢重不重,需要哪些幫助,我那時看到這個情景,真的很感動。我心想:以后,如果同學有困難,我也會像他們關心我一樣去關心他們。

  每當有同學生病或是有困難的時候,都會看到有不少的同學和老師在關心、幫助她們。我和同學們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級里

關愛同學的作文6

  關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關愛,學會做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

  我們所有人都應該具備這樣的條件,當你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關愛別人的事吧!

  一天,我們上完了兩節課,到了休息的時候,我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著,一個不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來,我趕緊把她扶了起來,問她:“傷哪了?”那位女孩說:“我的腳崴了。”然后,我把她背到背上,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫務室讓醫生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。

  你瞧,我

關愛同學的作文7

  我們班有一個樂于助人的人,一提起他,無人不佩服!他是誰?他就是陳章偉!

  陳章偉,一頭烏黑發亮的短發顯得他十分機靈,一對炯炯有神的大眼睛透出溫和的光,一張能言善辯的小嘴時常口吐“蜜語”。他是我最好的朋友。

  一次,下課,我們兩個下樓梯,我沒注意下腳點,崴到腳了。我大叫一聲:“啊!”他憂心仲仲地說:“怎么啦?”“崴到腳了。”他二話不說攙扶著我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓著他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時,我熱淚盈眶。但出于面子,不想讓其他同學看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心里,但沒起什么作用,眼淚奪眶而出,一會兒,就淚流滿面了。陳章偉看見,以為我是因痛而哭,輕言細語地安慰道:“沒事,崴到腳有好處,拉了韌帶會長高,男子漢大丈夫不要哭。”我就沒哭了。

  幾天后我腳好了,很想報答他無微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鉆,四張電視卡,兩張三D,五只墨囊。他說:“不要。”我說:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊。”他說:“好吧。”

  我為自己有這樣一個好同學感到驕傲!他的關愛像一張棉襖,溫暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛的彼岸。

關愛同學的作文8

  母愛偉大,父愛無邊,同學之間的愛無私。

  一個周末,我去上英語課。陽光從窗戶射進來,照射在書的字里行間。我的心情像陽光一樣愉快。老師下課后,讓學生撕下一張紙作為卷紙,參加考試。我不慌不忙地轉過身,輕松地拿著我的書。哦,我為什么沒帶書來?當老師知道她肯定會說我的時候,我突然緊張起來!我試圖記起我把書放在哪里了。突然,我想起我把書放在家里的桌子上了!這是怎么做到的?突然,我感到空氣凍結了,突然變得毫無生氣。就在我不知所措的時候,我轉過身,看到同桌有一張紙。我立刻高興起來,向他要了一張紙。但是當他撕紙的時候,我發現他只剩下一張紙了。他把紙遞給我,說:“快寫。”我對他說:“你怎么辦?”他笑了笑,假裝很好笑,說:“我可以寫在背面。”老師做完問題后,走下講臺,看學生們寫得怎么樣。他碰巧找到他,說:“你為什么在背面寫字?你沒帶書!”我突然緊張起來,看著他,卻見他低下頭說:“忘了帶。”老師嚴厲地說:“下次注意!”我非常感謝他為我抓住了關鍵時刻。

  同學之間的愛永遠激勵著我。

關愛同學的作文9

  我的同學王文軒是一個可愛的女孩,她有一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧的鼻子,加上一張小巧玲瓏的嘴巴,是不是很可愛?

  記得有一次上體育課時,老師讓我們圍著操場跑五圈,我跑著跑著,忽然感覺有人在拉我的衣服,我剛回過頭來,想看看是誰,結果一不小心被一顆石子絆倒了!鮮血染紅了我的褲子,痛得我連話都說不出來了。

  這時,前面的王文軒看到了,立刻跑過來安慰我說:“你沒有事吧,需不需要去醫務室啊?”我艱難地點了一下頭,她馬上叫了兩個小伙伴過來幫忙。她們抬著我,一步一步地走向醫務室,感動得我的眼淚都落下來了。到了醫務室,王文軒已經滿頭大汗,她把我的情況告訴醫生后,醫生立刻給我治療。上藥的時候,王文軒怕我疼,就一邊安慰我,一邊給我講笑話。上完藥后,她又一步一步地把我背回了教室,當時我的心里有一種說不出來的溫暖。

  王文軒,總是為別人著想,總愛幫助別人。我一定要向她學習!

關愛同學的作文10

  人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人徐碧霜。

  還記得那一次……

  那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐大致一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發生了……

  我和徐大致正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐大致還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐大致還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。

  現在,我和徐大致的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

關愛同學的作文11

  人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人徐碧霜。

  還記得那一次……

  那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐xx一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發生了……

  我和徐xx正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐xx還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐xx還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。

  現在,我和徐xx的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

關愛同學的作文12

  友情讓我們互相幫助曾經我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學習成績突飛猛進!我也給他了許多幫助呢!

  記得有一次,我有一道數學題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關系量,再找準單位一,就不難了!

  有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學校了,我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”

  我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”

關愛同學的作文13

  每次看到同學們在玩“貓抓老鼠”的游戲時,我就想起在三年級下學期的一件事情。

  有一次剛下數學課,由于我家庭作業沒有得A☆,要就到王老師那去訂正。訂正得人非常多,等我訂正完,就已經過了5、6分鐘了。我趁這一點點時間,趕緊跑到走廊上活動一下。一轉身,就發現羅智浩和幾個同學在玩“貓抓老鼠”得游戲,就也想參加。于是我飛快的跑過去,說了一聲:“我也參加!”我開始準備單腳跳時,意外出現了。

  我正準備單腳跳時,忽然一個同學跑過來,我躲閃不及,被撞了一下,撲倒在地上。我左腿的膝蓋和右手的手肘都摔傷了,羅智浩見了,立即跑過來,用關心的語氣問我:“怎么了?來,我們回班級抹酒精,這樣會使你好得快一些。”這些話讓我的心暖和多了。這時上課鈴響了,羅智浩扶我回到班級,然后拿來棉簽和酒精,用棉簽蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受傷的地方涂了一遍,還不斷地問我:“還痛嗎?再忍一忍吧!”,或者是:“現在好一點了嗎?”我的心變溫暖了。

  在我們的生活中,關愛是很重要的。有時候一件小事,也會體現出“人間真情”,使我們體會到溫暖。

關愛同學的作文14

  “同學們,我們班有人受傷了!”不知是哪位同學一進教室就炸開了鍋,“是誰?是誰呀?”同學們紛紛湊到他身邊,問長問短。原來是我們班的小鄭昨天在下樓梯時被一個高年級同學撞倒在地上,受傷了。大家焦急萬分,這時我們的傷員——小鄭,一瘸一拐地走進教室。

  幾個同學見后,立即飛奔到小鄭身旁,小心地攙著他。同學們一齊擁向小鄭,關切地詢問他:“小鄭啊,你傷得重嗎?”“你的傷處還痛嗎,要不要休息一下?”還有的自告奮勇地幫助小鄭:“中午的時候我來幫你拿飯,盛湯吧。”······這時,老師進來,叫大家安靜,可是不時的還有同學用關切的目光注視著小鄭。

  中午吃飯,小鄭站起來想去拿飯,就在這時,一個高個子男生一溜小跑來到小鄭身邊,按住他,讓他坐下:“小鄭,現在你受傷了,飯盒我們會幫你去拿。”不一會兒,一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動的心情是無法言表,只是一個勁地對他們說:“謝謝、謝謝你們!”

  整整一天,小鄭成了全班的焦點,可能大家擔心小鄭再出什么意外,即使到了放學,同學們還是一刻不停地關心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道:同學之間的真摯友情是多么珍貴啊!

關愛同學的作文15

  大家一直以為陳臨峰是一個淘氣鬼,其實他很有愛心哦。

  一天我在家專心致志寫作業,突然聽到一個聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我當時以為是別人想找我下去玩。心想:誰呀,現在又不是周末,誰還那么不懂事,想讓我下去玩。我一看,是陳臨風,只見他拿著一本語文書揮了一下說:“鄧奕泉!你的語文書忘拿了,快下來拿。”原來我在學校背書的時候忘拿書了。我說:“好好,我馬上下來。”在心里想著:“沒想到陳臨風竟然大老遠跑來給我送書。”我跑了下去見到了陳臨峰感激地說:“謝謝你。”陳臨風說:“不用謝。”

  當時我很感動,在學校陳臨風是一個調皮搗蛋的家伙,可沒想到,他竟會大老遠跑來給我送書。要不是陳臨風,我今天就不能完成作業了。

  從這件事里,我就明白了一個道理,每個人都有自己的優點,我們要學習陳臨風的這個優點,在同學需要幫忙的時候及時伸出援手。

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