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【熱門】同學作文合集9篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的同學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
暑假剛開始的時候,我、盧瀾婷還有丁芷莘一起去看電影。看完以后,我們和大人商量去丁芷莘家玩。
到了丁芷莘家以后,丁丁告訴我們,她家有五層樓。我們到了陽光房,樂口福——她家的狗狗一下子撲到我的身上,啪啪,兩個狗爪印留在我的衣服上。我只好換上丁丁的衣服,而盧瀾婷卻毫無損傷。
接下來我們打開果凍——丁丁貓的'籠子,并把它抱了出來。我和盧寶爭著摸它,果凍非常乖。
我們看到了丁丁家有個電梯,我們問她怎么用?丁丁說這是手動的,很小,不能超過這根黃線。我和盧寶按了三樓的鍵,丁丁則是走樓梯。
到了第二層,丁丁向我們做了一個鬼臉,我伸手去打她,結(jié)果超過黃線,電梯停了。后來往第三層去的時候,丁丁又向我們做了一個鬼臉,盧寶伸手去打她,結(jié)果電梯又停了,我們好不容易才出來。想想剛才的一切,感覺挺好玩的。
晚上丁丁爸爸請我們吃火鍋,說實話,我真想一個暑假都和她們一起過。
同學作文 篇2
作為一名并不內(nèi)向的初二女生,從小到大,我與每一個同學關(guān)系基本良好,很少與同學發(fā)生爭執(zhí),所以現(xiàn)在我就來說說關(guān)于我與同學打交道的一些事,還有我從這些事中學到的東西。
小時候,我學會的第一個品德就是分享。有好吃的,好玩的,好看的東西,我總是會分享給別人。因此,大多數(shù)小朋友都喜歡和我玩。不過,也有例外。有一個同學,現(xiàn)在我已忘記了他的名字,有些不合群。在我和其他人一起玩的時候,他總是默默的站在一邊,一句話也不說,看著我們笑著跳著,面無表情。有一次,他獨自坐著,我向他走去,向他表示友好,他愣了一下,吸了吸鼻涕,忽然沖著我笑了。從此,他便成為了我的朋友。通過交往,我把我的另一些朋友介紹給他,他漸漸的融入了大家。這是我收獲的一份特別的友誼,讓我學會了主動地表示友好,這個方法也幫我交到了不少朋友。
童年時,我發(fā)現(xiàn)之前的幾種方法雖然有效,卻有弊端。有一段時間,同學們愛上了跳皮筋,我也很喜歡,但沒到喜愛的地步。下課時總有同學叫我跳皮筋,我為了“維護友誼”,每次都跳。就這樣,過了一個星期,肌肉拉傷了,媽媽告訴我,要學會拒絕。第二天,我扭扭捏捏的對同學說,我的腿肌肉拉傷了,不能跳皮筋了。她不但沒有生氣的走掉,還很關(guān)心我,下課時怕我無聊,還陪我聊天,我們的關(guān)系變得更好了。這件事讓我學會了拒絕,原來拒絕也能產(chǎn)生美。
根據(jù)以前的.經(jīng)驗,在我的同學中我交到了更多的朋友,這些朋友和我是同道中人,我與他們關(guān)系也很好。我希望在與同學打交道的過程中,學到更多的相處之道,也希望能有更多的朋友。我與同學打交道,相處之道助友誼!
同學作文 篇3
今天下午,我如常地來到群藝館上主持課,馬上就要四級考試了,我好緊張啊!馬老師和同學們也都抓緊最后兩節(jié)課時間緊張地準備著。
先準備第一個內(nèi)容:復(fù)韻母練習。按座位順序一人讀一個詞語,因為有很多字我們都不認識,所以讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,馬老師建議:到時候我們每人帶一本小字典,最好是迷你小字典,千萬別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆,不會讀的就趕緊查起來標上,大家都像小雞啄米一樣用力地點了點頭。
這時候門被“嘎吱”一聲推開了,一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口。
他微笑著站在門口,看上去還是那樣陽光帥氣。
一看到他,我、彤彤、添添先是吃了一驚,然后興奮地向他招手,倪老師站在他后面,說:“他之前在這兒學過主持,因為上段時間太忙沒來學,今天他又回來了。”他是誰呢?他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢?有兩個原因:第一,因為巖就是石頭的意思。
二,因為有一次數(shù)學課上,巖煜盟想了一種解決問題的方法,王老師說:“搬起石頭砸自己的腳,叫小石頭。”下課休息時,彤彤乘巖煜盟一不注意,打了他一下屁股,飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍,因為有我和添添攔住巖煜盟,所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。
于是我們就這樣玩了起來……過了一會兒,巖煜盟累得實在跑不動了,就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉,還大喊:“一個體育委員竟然連一個中隊長都跑不過!”可巖煜盟只是笑一笑,絲毫沒有要繼續(xù)追的`樣子。
又上課了,再準備第二個內(nèi)容:繞口令練習,馬老師說,我說的很好,唯一的缺點就是聲音太小了。
然后準備第三個內(nèi)容:散文朗誦練習,問題又是聲音小地聽不見。
最后準備第四個內(nèi)容:朗誦自編的100——200字的活動開幕主持詞。馬老師說,這篇活動開幕主持詞寫得很好,又是聲音不行,看來聲音小都成大問題了。
今天下午因為有巖煜盟的加入,所以我整個下午都過得很快樂。
同學作文 篇4
今天是星期五,本來我和媽媽要去參加她同事女兒婚禮的,但我突然改了主意,因為我和“斯多恩”、“兔小子”、“累呀”,約好在晚上7點一起聊天,所以我沒去婚禮現(xiàn)場。
晚上七點,我準時打開了電腦,qq也打開了,忽然,電腦發(fā)出了“滴滴滴”的聲音,原來是“斯多恩”在叫我,只見他敲了一行字:“你媽媽不在吧?”
“是的。”
“你玩賽爾號怎樣?”
“還好吧,6個50級,3個100級,1個200級。”
“今天作業(yè)是什么?”
“一篇日記,訂正的寫完……”
“什么什么,史記?”
“哈哈哈哈哈……”我爆笑。
“咦,怎么又有人來了?”我嘀咕著。是“累呀”。
“hi,你作業(yè)寫完了嗎?”
“就剩一篇作文了。”
“聽說CF很好玩,我們要不要玩玩?”
“算了吧,我不感興趣。”
“從開學以來,數(shù)學老師就布置這么多作業(yè),煩死人了。”他抱怨道。
難怪他的網(wǎng)名叫“累呀”,的`確夠辛苦的。
“你作業(yè)寫完了嗎?”我問道。
“不少,還早著。”
我可真替他著急啊。
咦,“兔小子”又來了。我只能跟他聊了。
“晚飯吃了木?”
“當然吃了。”
“可以幫我練級嗎?”
“可以,不過不許盜我號。”
“對了,你玩過盜車賊嗎,超好玩一個。”
“真的嗎?”
……
就這樣,我和幾個同學在網(wǎng)上聊了幾個小時,可真痛快啊,原來,網(wǎng)絡(luò)聊天也能增進人們的感情呀!
同學作文 篇5
我們班的朱文杰,用一個字來形容:壯;兩個字:肥胖;三個字:將軍肚;四個字;虎背熊腰。而且他還五大三粗的,簡直就是張飛在世。他和張飛一樣,很粗心,但是,他也和張飛一樣粗中有細,為什么呢?就從編花邊開始說起吧。
那是一個萬里無云的中午,一位商販來到了學校門口,販賣他的商品。朱文杰閑著沒事干,就去他那兒看了下:咦?這不是去年的那位賣花編的那位叔叔嗎?朱文杰認識他,就上他那兒買了兩條花編,上課時用來解解悶。
一不留神就上課了。朱文杰拿出他買的花編,一上一下地編了起來,左打一個結(jié),右打一個結(jié),左打一個圈,右打一個圈……一下課,他的手上就多出了兩個黑白相間的高難度螺旋十字架。我們周圍的同學的嘴巴合起來總共能吞得下一個恐龍蛋。
很快,第三十六屆校運會開始了,朱文杰報的'是實心球。
實心球比賽開始了,朱文杰是在最后一個。我們看著前面幾位對手的優(yōu)異表現(xiàn),我們不禁為朱文杰著急。很快,朱文杰就上場了,他有點緊張,真是“平時不燒香,臨時抱佛腳”啊。他的第一次投球還不到前三名,還是no:5,第二次投球,朱文杰也是很奮力,但也是no:5、我們是在為他擔心:如果得不到前三名,他還不丟臉死了?真是“拳不離手,曲不離口。”現(xiàn)在,他的名次只能靠第三投了,但是,實心球這類比賽一。二。三這三投的成績都是差不多的,哎,朱文杰要“畫皮”(沒臉就給我畫一張皮)了。第三投朱文杰使盡了全身的力氣,向前把實心球一擲,想看著曙光一樣的看著實心球在空中劃出一道美麗的弧線,然后又安穩(wěn)的落地。我們買上看看他的成績:啊!竟然就是第一名!朱文杰就這樣驚險地取得了一塊金牌,也為我們班加了7分。
這就是我的同學朱文杰,你想知道他更多的事情嗎?那位下一次再繼續(xù)講吧。
同學作文 篇6
人生如夢,歲月如歌。大千世界,紅塵滾滾,一年又一年的風風雨雨,時間在我們身邊悄悄的溜走,幾許微笑,幾絲憂傷,許多人和事都付之東流去,但有一種人卻隨著時間的推移,你與他(她)的交往,如陳年酒香,沁人心脾。
轉(zhuǎn)眼間這么多年過去了,現(xiàn)在經(jīng)常想起當時的情形,無拘無束,隨意灑脫,自由快樂,沒有壓力,沒有用心學習,開心就好,單純快樂,時間就這樣混過去。現(xiàn)在想起,也不知道是該后悔還是慶幸,人生也就這樣走到現(xiàn)在。不知道你們現(xiàn)在還好嗎?真想在一起聊聊,說說我們當時的時光歲月,聊聊當時的美好時光……
現(xiàn)在,突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意間我們都長大了,以后的日子聚少離多。想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂時光,現(xiàn)在都一去不復(fù)返了,人生難得有幾個如此知己,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今后我們身在哪個角落,我們的心永遠在一起。
不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經(jīng)的同學也開始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了。有時候聊一句沒一句的,或許在新的環(huán)境里認識新的朋友了,有新的交友圈,漸漸地不再和以前的.朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話只是自己極個別的好朋友,開始友好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。
有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往總是望著天空發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉(zhuǎn)身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開了離開的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠的好朋友,你們還記得嗎?在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機,看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默,上QQ的時候看見同學朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了;也許是我的離開讓我們陌生了;也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了;也許,那些也許,只是因為我……可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好祝你們幸福…不知道你們還會不會想起我,或許早就把我給遺忘了。珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世。
時光沖淡了歲月,我們漸漸都長大了,有著自己的未來。曾經(jīng)同過窗的同學,你還好吧!我們曾經(jīng)在同一個屋檐下生活過,這種友誼情比海深。
親愛的同學,一定要照顧好自己,如果有機會再次相見,一定要把往事反反復(fù)復(fù)回憶去追回那流失的記憶。
讓我們向那天空大聲的呼喊:同學們,你們還好嗎……?
同學作文 篇7
昨天我和我的同學約好下午去游泳,4點在君悅?cè)A庭游泳池見面,午睡時我興奮地睡不著,老在看時間,真希望快到4點鐘。在期待中,我不知不覺地閉上了眼,好像有人在喊:“起床了,游泳去!”我還沒睜開眼睛,就爬了起來。舅舅帶我和方貫煜來到了游泳池,哇,好多人呀!正在這時候,我看到了朱麗冰,她正在揮手叫我呢!我和方貫煜馬上換好衣服,帶上游泳的裝備:帽子、眼鏡等等,撲通跳下了水,好舒服呀,剛好的溫度,因為泳池的水被太陽曬得變得熱了,好爽呀,我正在陶醉時,我的同學王梁杰、李振羽,還有和我一起學拉丁舞的`同學們也來了,好開心呀!我們在水里戲水,比賽誰能在水里憋氣長,后來,我和朱麗冰商量,我們分男女兩隊,進行潑水,哈哈,方貫煜被我們潑的落花流水,就像一只落湯雞。
愉快的時間總是那么短暫,但是我們還約好晚上7點在永寧公園一起玩,有興趣的同學們也加入我們的隊伍吧!
同學作文 篇8
有這樣一句話:人之所以感動,是因為他生活在愛的中間。父母的呵護使人畢生難忘;老師的關(guān)愛讓人刻骨銘心;同學間的關(guān)心充滿純真溫馨!
在一個風和日麗,陽光明媚的早上,一陣陣香味從食堂方向撲鼻而來,引誘著我們迫不及待涌向食堂。食堂小道兩旁的花草也點頭哈腰歡迎我們的到來。噢!今天的早餐可真豐富,還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅!
我如獲至寶地用雙手捧著,生怕它們會從碗里“跳”出來。老天偏愛開這樣的玩笑!清潔阿姨剛拖完的地面濕漉漉,我一不小心腳一滑,一個趔趄至愛就從碗里“跳”了出來,到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算!
我可憐地捧著剩下的一點粥無精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著,一盒點心猛然出現(xiàn)在我桌頭。我抬頭一看,是對面的小胖子——小德。他微笑著說:“我飽了,這點心給你吃。”我詫異著,心想:平時小德的.食量比我大一倍還要多,今天他怎么啦?迷惑中,坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說:“我在家已經(jīng)吃過,這也給你!”我感激地望著他倆,一股暖流油然而起!
我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學間的摯愛流下了眼淚。淚是甜的,如沁人心脾的甘泉,感動是恒久的,如萬涓之水源遠流長!
同學作文 篇9
去學校的途中,21路公交車上,我遇見………
我居然遇見了我原來學校的同學!我的思緒飛速回馳,定格在拿著轉(zhuǎn)學申請表在雨中奔跑的那個下午,老師在表上簽下"轉(zhuǎn)校”二字時,我知道,從此,我不再是這個學校的學生了…
現(xiàn)在,時隔一年,在21路公交車上,坐在我對面的`人是曾經(jīng)的同班同學熊婧如!
以為她不是她,可又一看還真是。我怯生生地叫了一聲:“熊婧如。”正在玩魔方的她猛的一抬頭,注視了我一秒,興奮地叫了起來:“鮮子渝。”我又把目光投向一旁與她一樣低頭玩魔方的人,這個人有點熟悉呢?他叫什么來著,熊婧如似乎看到了我的尷尬,提醒我說叫“楊正”。
對呀,我昔日的那些同學呢?張宇耀、杜旺洲、趙雪儀、曾小瑞、溫爽、楊子杰……記憶像恢復(fù)了似的,我的腦子里出現(xiàn)了N個電影片段。
"給我安靜!”班長張宇耀沙啞地嗓門響起,可教室里依然嘰嘰喳喳聊得歡,“噠噠噠”走廊上傳來熟悉的皮鞋聲,教室里瞬間安靜,等待著周老師的到來……
我迫不及待地和他們聊起往事,問他們現(xiàn)在同學們老師們的情況,我依舊還如此關(guān)注著曾經(jīng)的5。6班。車到站了,我們依依分別。我想:我和現(xiàn)在學校5。11班的同學打成一片,可曾經(jīng)的5。6班呢?會不會漸漸遺忘…
據(jù)說,我們一生中會遇到8263560人,會和39778人打招呼,會和275人親近,但最終,都會失散在人海之中…
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