【精華】熟悉的同學作文五篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的熟悉的同學作文5篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的同學作文 篇1
在班里，我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三，數學老師改完了試卷，正發來給同學們時。我聽到老師念到：“周靖榮，100分。”全班同學發出驚嘆的聲音：“哇!”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發他不斷的取得好成績。老師說：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你。”聽到老師的話，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周xx在他爺爺的'教導下，特別熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質，所以我最敬佩的人就是周xx。
熟悉的同學作文 篇2
在我們的學生生涯中，同學是最難忘的，同學之間的情誼也是最珍貴的。
我們攜著風雨帶著彩虹一起步過我們的學生生涯，在這十幾年的時光里，同學都是陪伴在我們左右的人，同學情最是難忘。
上課鈴聲總是來的很快，叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起，在這短暫的課后時間里，我們與同學之間卻也會有許多的互動，我們或是討論著老師上課時遺留下來的問題，或是興致滿滿的斗起了嘴，又或是在教室的課桌之間追逐打鬧，在這短短的課后時間里，我們同學之間總會玩出新花樣來。同時，我們之間情誼也在這些時間間隙里慢慢的成長，到最后就演變成了最難忘的同學情。
同學是我們課后的玩伴，卻也是我們學習上的競爭者。也正是因為我們周邊有了同學，我們在學習上才會充滿著競爭，我們才會在學習上充滿斗志。同學相互之間就有一種較量，我們課后可以無芥蒂的玩耍，但在學習上，我們仍舊會一較高下，就像是在戰場上的敵人。我們不會在學業上退讓半分，我們可敵可友，甚至有的時候我們還會并肩作戰。我們之間的同學情也是在這種界限模糊之中于我們心中發芽。
同學不僅是我們的`玩伴，是我們的競爭對手，還是我們最了解我們的人。在學校里我們一起朝夕相處，都了解了對方的生活習性。
有時候在我們在難過的時候，首先站出來安慰我們的就是同學，他們會體諒我們的傷心，會用各種方式來逼走我們不愉快的心情，同學們之間的情誼就是在這些安慰的話語中，在這些各種各樣搞笑的動作中一步一步的加深的，最終成為了我們心中抹不去的一段情誼，那是難忘的同學情。
熟悉的同學作文 篇3
如果你問我，我最熟悉的同學是誰，我會滔滔不絕地說出許多曾經和現在和我共同學習的朋友。但如果你在問題中加一個“最”字，我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時就是同學，相處的時間少說也有九年。這么長時間的同學，我就只有一個。故此和他是所有同學中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細細的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個大胖子，但在他面前也不敢說自己苗條。
這還不是他最大的特點。要說到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側短，中間豎著的尖頭發，使人一見了，便會深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號。可相對而言，我還是喜歡叫他的'大名—劉浩然。
我可不只是對劉浩然的外貌、體型特征有充分了解，更熟悉的還是他的內在。我知道劉浩然是一個外向的孩子，不但喜歡和中國人打交道，還時不時和我們學校的外教聊上幾句；我知道劉浩然風趣幽默，總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑；我知道他喜歡跑步、踢球，次次為我們班爭奪榮譽；我知道劉浩然多才多藝，會彈鋼琴、吹葫蘆絲，還能彈幾下吉他；我知道語文會寫作文，數學會答難題，英語也是能說會道……
只可惜一點，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時候走？他在這個學期末就要跟著全家一起，到加拿大學習。其實，準確地說是回老家，因為他生在那里，只不過是半歲時來到北京。而現在劉浩然就要再回到那個一點都不熟悉的所謂的故土。
熟悉的同學作文 篇4
我最熟悉的同學也是我最好的朋友——羅惠！她是一個非常活潑可愛的人。
她中等身材，不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當她開始走路時，一對小辮子總是在她頭后頑皮地跳來跳去。一雙眼睛不大，卻充滿靈氣。歪著一張小嘴，顯示出她倔強和好勝的天性。只要她笑，就露出一口白牙。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。
她上課認真聽講，積極舉手發言，但有時也忍不住說“心不在焉”。如果她被批評，如果你偷偷回頭看她，你會發現她紅的臉更紅。如果她發現了你，會偷偷對你吐舌頭。
她的英語很棒，英語閱讀流利標準。只要早讀有英語課，她就會帶我們去早讀。她清脆、甜美、流利的英語讀起來非常優美，所有的學生都饒有興趣地讀給她聽。
羅惠不僅學習好，而且是我們班的班干部！她熱愛集體，關心同學，是我們老師得力的小幫手！我們和我們的老師都喜歡她。
我有一個同學叫鄭，我們習慣叫他阿飛。他有一個低鼻子，短而閃亮的頭發，一張小嘴和一雙大黑眼睛。
因為他坐我前排，我們經常一起玩。
他總是爭第一。記得有一次我寫完了班級作業，他卻堅持說他是第一個。我懶得和他爭論這種事，就讓他先來。
他也很幽默，經常讓我們哭笑不得。有一次下課，他在紙上畫著什么，一邊畫一邊用手擋住。我問他在干什么，他投來神秘的目光卻不出聲，我就故意不理他。過了一會兒，他拿出紙，問我們:
“你知道我畫什么嗎？”
我覺得他畫的像個方盒，就說“方盒。”
他搖搖頭。
這時，他的同桌謝也插話道:“廣場？”
他仍然搖著頭。
我和謝異口同聲地問:“那是什么？”
他笑著回答:“果凍！”說完還用舌頭不停地舔著自己的嘴，舔著，發出一聲像是美味的“嗥叫”。
我和謝對視一眼，然后看著正在做可愛動作的阿飛，狂笑起來。
這是鄭，我最熟悉的同學！
我有一個熟悉的同學，他是個小男孩，12歲，身高1.84米。在解放路實驗小學，他長著鵝蛋臉，亮晶晶的黑皮膚，彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張大嘴，臉上有兩個紅色的小酒窩，像兩個紅蘋果掛在臉上，露出兩排整齊的牙齒，微微笑著。他叫“王正偉”。
他的愛好是游泳。當他進入水中時，他覺得自己像一條小魚，擺脫了詹妮弗。雖然他說他有時會喝幾口水，但他仍然很開心。每周游泳課成為他最快樂的時光。
他學習也很認真。老師每次上課提問都是主動發言，能認真完成作業:不會的問題總是自己動腦，從來不抄別人的話。他漂亮整潔的字經常被老師夸！
記得有一次下課，我想和他玩，他還在認真看書。我說:“看什么，一起玩！”他還在認真讀書！
這是一個可愛而認真的男人。喜歡嗎？
在充滿歡笑與歡笑的六年小學生活中，我遇到了很多同學，其中我最熟悉的同學不僅是班里四大風云人物之一，也是有名的邋遢大王——坐在我后面的同學杜昌偉。他是班上最胖的一個。說到吃東西，誰也比不上他，導致他現在的嚴重后果——他12歲之前有70公斤(還在無限增長)！父母叫他減肥，他也釣了三天魚，曬了兩天網。
我們班有四個偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次，老師讓我們背一個魯迅資料袋。杜長偉迅速瀏覽了一遍，背書給組長。過了一段時間，我看到杜長偉還是沒能“凱旋而歸”，去“支援”。我問組長為什么杜長偉沒背完。組長說這是他第六次背了。后來杜長衛也擋不住言語的猛烈攻擊，被打敗了。我只考過一次，但是我們的前輩杜甫，用文字打了一場持久戰，僥幸贏了第十次！！！我覺得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀錄。
他不僅偉大，給他帶來一個不修邊幅的國王的“榮譽稱號”也不為過。
他的頭發堪比雞籠，黑得像宋江。他要么整天摳鼻孔，要么整天吮手指，要么整天啃皮膚、啃指甲。他似乎覺得自己的手充滿了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙，他的書包太亂了，他要么丟了紙，要么丟了書。桌子是個小麻將桌，擺滿了爛書和破書。
杜長偉是我們班無與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。
我最熟悉的同學姓王明小龍。他是我們班的班長。大家都喜歡叫他王大。
他是我們班最認真的學生。每次去上課，他總是聚精會神地聽老師講課，眼睛盯著老師，不停地記著手中的筆，表現出極大的投入。即使在業余時間，他也曾津津有味地“嘗”過一本名為《小虎隊歷險記》的書。身后的同學開了個玩笑，拿起筆，用筆摸了摸他的后背，他一動也不動，好像什么都沒發生。后面的'同學見他一動不動，繼續用筆在他背上拍。連續幾次后，他終于忍不住了。他回頭對開玩笑的同學說:“你不是書也不用擔心。”后面的同學聽完笑著說:“真的是書迷！”
王小龍不僅讀書做事很認真，而且很謙虛。有一次，我們班給優秀學生投票。結果王小龍得票最多，排名第一。大家都來祝賀他的時候，他悄悄走到班主任面前說:“我棄權不參加優秀學生評選。”我們班的其他學生都很驚訝，心想:成為一名優秀的學生是我們的夢想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說:“戒，你是精神病！”但他說:“我覺得我做得不夠好。我要把機會留給別人。”這時，罵他的同學臉紅了，羞愧地低下了頭。頓時，教室里爆發出一陣熱烈的掌聲，學生們贊許的看了他一眼，豎起大拇指...
我最熟悉的同學，王小龍，雖然只有十一歲，但他從不向學業屈服，在榮譽和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優秀學生。
熟悉的同學作文 篇5
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學是王子萱。
她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的.；眼睛大大的，閃閃發光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！
平時她很助人為樂，我忘帶鉛筆，她都會主動借給我。當我遇到不會的題的時候，她都會講給我聽。聽不懂的時候，還會再幫我講一遍，直到教會我為止，而且在家里，她還會幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次，我沒帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團團轉。這時，王子萱走到我面前問：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說：“我忘帶鉛筆了，都要上課了。”王子萱回到座位上，拿出一支鉛筆.，借給我說：“給你！下課記得還我。”我高興地說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說：“不用謝！這是我應該做的。”
這就是我的同學王子萱，一個樂于助人的同學！
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