幫助同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-10 10:13:46 同學(xué) 我要投稿

幫助同學(xué)的作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的幫助同學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

幫助同學(xué)的作文合集八篇

幫助同學(xué)的作文 篇1

  一個(gè)夏天的上午,老師叫我們做作業(yè)。

  開(kāi)始做作業(yè)了,可張同學(xué)卻忘了帶文具盒,他小聲地對(duì)我說(shuō):“你能不能借一支筆給我?”我說(shuō):“好吧!”我就從文具盒李拿出一支筆給他。他說(shuō):“謝謝你,你真是我的'好幫手!”這時(shí)的他心里一定在想:我真愛(ài)幫助人!

幫助同學(xué)的作文 篇2

  課間,我和幾個(gè)朋友玩得正高興時(shí),小華氣喘吁吁地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“小婧,你的眼鏡掉在地上,被人踩壞了!”我一聽(tīng)急了,這副眼鏡可是花了好幾百元買的。

  我連忙跑到教室,來(lái)到座位旁,拿著眼鏡一看,細(xì)細(xì)的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上,多虧幾個(gè)眼尖的同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲,可是怎么也弄不好。媛媛見(jiàn)了,說(shuō):“我來(lái)吧!我的手比較小。”我把眼鏡遞給她。她一看,不禁驚叫起來(lái):“螺絲怎么這么小!”確實(shí),螺絲還沒(méi)有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲,眼睛睜得老大,嘗試著將它擰緊。可是無(wú)論怎么努力,螺絲還是不聽(tīng)使喚,她只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):“沒(méi)有工具,估計(jì)很難修好!”

  這時(shí),小勇大聲地說(shuō):“我爸爸是賣眼鏡的,讓我?guī)Щ丶遥职忠欢苄藓谩C魈煳揖徒o你帶來(lái)。”我小心地把眼鏡裝到眼鏡盒里,交給了小勇。

  第二天一早,小勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開(kāi)眼鏡盒,發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了,鏡片顯得格外亮。我看著我的.眼鏡,又看著同學(xué)們,開(kāi)心地笑了。

幫助同學(xué)的作文 篇3

  我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事。有高興的、也有難過(guò)的……我印象最深的就是發(fā)生在三年級(jí)的那件事。

  記得那是一個(gè)下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里靜悄悄地,沒(méi)有多少人,可我們班的門已經(jīng)開(kāi)了。我到教室門口的時(shí)候,荊一凡想嚇我,可是被我發(fā)現(xiàn)了,所以我走了后門,我到教室剛坐下,把體育課假條放到我的文具盒里,(生病不能上體育課的假條)這時(shí)荊一凡走過(guò)來(lái)拿走了我的假條,我不甘心隨手拿起了她的書包,就這樣我們互相僵持著,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。過(guò)了好一會(huì)兒她說(shuō):“把書包放下,不然我就扔掉假條。”我被她的話沖昏了頭腦,放下她的.書包,拿著她的杯子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上“大開(kāi)摔界”把她的杯子摔壞了。最后在老師的教導(dǎo)下,我們都互相承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。”

幫助同學(xué)的作文 篇4

  星期天,我在家里的衣柜中,心急火燎的翻來(lái)翻去,我在找什么呢?我在找我心愛(ài)的短裙,啊!終于找到了。我穿上那漂亮的裙子,在穿衣鏡前臭美的舞動(dòng)了、旋轉(zhuǎn)了幾圈,心情好極了。我背上了書包,獨(dú)自去美卓藝校上課了。40

  上完舞蹈課后,當(dāng)我換衣服的時(shí)候,我找我的短裙,仿佛那短裙在跟我藏貓貓似的,怎么也找不到,不知道藏到哪里去了,我也問(wèn)了在旁邊的同學(xué)和家長(zhǎng),他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我只好去找老師,老師也幫我找了不少的地方,也沒(méi)有找到。No,no,我穿的可是褲襪呀,我怎么回家呀,我著急得哭了起來(lái),我哭著哭著,忽然想起了我奶奶,不如讓我奶奶送一條裙子來(lái)救救我吧,好,就這樣,我快給奶奶打個(gè)電話吧,我急忙在我的書包里翻找我的手機(jī),唉,我這個(gè)馬大哈,手機(jī)也忘了帶,旁邊的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我急得要發(fā)瘋的樣子,問(wèn)道:“晏奕,你怎么啦?”,我哭著說(shuō):“我的短裙找不到了”,她說(shuō):“你再找一找吧,一定會(huì)找到的”,然后,她就走了。在旁邊的另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你真粗心哪”。說(shuō)完她也走了。我的心情壞極了,加上她們的雪上加霜,我簡(jiǎn)直快要崩潰。正在我無(wú)助的時(shí)候,我的好朋友劉一美來(lái)了,我心想,前兩位同學(xué)都沒(méi)有什么好話,她肯定也不會(huì)有什么好辦法的,可她的舉動(dòng)真是令我出乎意料之外,只見(jiàn)她毫不猶豫的把她的.風(fēng)衣脫了下來(lái)遞給我,讓我穿上。我不禁問(wèn)道“你……你……?”我感動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好,劉一美笑笑說(shuō):“我的風(fēng)衣長(zhǎng),可以當(dāng)裙子穿。”我感動(dòng)的說(shuō):“你……不冷嗎?你感冒了怎么辦?”劉一美又笑笑說(shuō):“我的身體好,不會(huì)感冒的。”我看著她那瘦弱的身子,只穿了一件毛衣,沒(méi)有外衣,我還是有點(diǎn)擔(dān)心,正在我猶豫不決的時(shí)候,她果斷的將風(fēng)衣遞給了我,讓我穿上。我也不好再拒絕,只好不停的說(shuō):“謝謝,謝謝”。我含著眼淚,穿好了風(fēng)衣,便和劉一美一起離開(kāi)了藝校。

  關(guān)愛(ài),這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在我們身邊無(wú)處不在。正因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈咆S富多彩。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

幫助同學(xué)的作文 篇5

  在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,就是要互相幫助,才能和睦相處。

  記得有一次,我和我的同學(xué)周末相約在草地上踢足球,踢球開(kāi)始了,我先踢進(jìn)了一球,我們都很興奮,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。突然,我的同學(xué)摔倒了,腳摔到了石頭上,腳上的皮被石頭劃破了,破皮的地方鮮血直流,我先拿紙把他腳上的血止住后看了看傷口,心急如焚的想:該怎么辦呢?對(duì),我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的媽媽把他送到醫(yī)院去包扎。順勢(shì),我就蹲了下去,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)他說(shuō):“你上來(lái)吧!我背你回家吧,”他聽(tīng)了之后,很感動(dòng)。

  我的同學(xué)說(shuō):“謝謝你,我的好朋友,”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間就要互相幫助的`。”一路上雖然不盡辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。最后,我把他背回了家。

  今天,我知道了幫助別人,別人得到了幸福,自己也很快樂(lè)。懂得了責(zé)任心的重要,對(duì)朋友負(fù)責(zé),會(huì)讓友誼更美好。我以后也要做這種人,要做助人為樂(lè)的人。

幫助同學(xué)的作文 篇6

  同學(xué)們,你們?cè)谏钪小W(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué),經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!

  一個(gè)星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去,就問(wèn)他們,你們?cè)趺戳?他們說(shuō):‘這些水擋住了我們的路,我們過(guò)不去,我聽(tīng)見(jiàn)了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法。

  于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來(lái)于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我還受到了老師的'表?yè)P(yáng),回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。

幫助同學(xué)的作文 篇7

  昨天在學(xué)校和同學(xué)們玩耍的時(shí)候,我的鞋帶不小心開(kāi)了。呀,這可怎么辦哪,我心里嘀咕著。這時(shí)候我真的懊悔平時(shí)媽媽教我系鞋帶,可是我就是不用心學(xué),現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時(shí)候,我機(jī)靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起來(lái)王錦毅,他試著幫我系了一下,可是還是不太行。我們兩個(gè)又找到李棟澤,請(qǐng)他幫忙。嘿,李棟澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶系好了!這下我又能和同學(xué)們開(kāi)心的玩了呀!

  我很感謝王錦毅和李棟澤,他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學(xué)到了小學(xué)生的生活必須要自理,我會(huì)盡快的學(xué)會(huì)系鞋帶。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理,同學(xué)之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時(shí)候順利度過(guò)。以后,我也要盡自己最大的`能力去幫助別人,做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。

幫助同學(xué)的作文 篇8

  周二吃過(guò)飯后,我的頭非常地暈,渾身不舒服。我向生活老師說(shuō)了一下我身體的情況,生活老師讓我去醫(yī)務(wù)室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請(qǐng)要同我一起去,生活老師毫不猶豫地答應(yīng)了。

  到了醫(yī)務(wù)室,楊一凡幫我拿了一支體溫計(jì)遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對(duì)我說(shuō):“先夾著,我?guī)湍憧粗恚宸昼姾笤倌贸鰜?lái),你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕,所以就恭敬不如從命了。我忍著難受躺在床上,看到楊一凡坐在我身旁,正打著盹,看來(lái)他有點(diǎn)困了。但還是一會(huì)看看表,一會(huì)看看表,看到這一幕,我的心暖暖的。

  五分鐘過(guò)去了,楊一凡幫我拿出體溫計(jì)看了一下:31°8,醫(yī)生聞聲馬上給我開(kāi)了藥,我拿出醫(yī)保卡和錢遞給醫(yī)生。結(jié)賬后,楊一凡給我一瓶水讓我喝,抱著那瓶溫?zé)釤o(wú)比的水,我的心像太陽(yáng)照在身上一樣暖融融的.。

  這就是奉獻(xiàn)愛(ài)心的楊一凡;這就是充滿愛(ài)心人士的六三班;這就是充滿愛(ài)心的雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

  陌生人幫助我小草會(huì)因春雨而蘇醒;楊柳會(huì)因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì)因春天而盛開(kāi);而我們會(huì)因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng). 還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車上跳了下來(lái),這才剛

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