有關(guān)熟悉的同學(xué)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的熟悉的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的同學(xué)的作文 篇1
我有一位非常熟悉的同學(xué),她是誰(shuí)呢?
我熟悉的同學(xué)有很多,如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數(shù)那位女同學(xué)彭馨慧。
她身高1米4,身材不胖也不瘦,留著一頭烏黑透亮的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊,上學(xué)時(shí)經(jīng)常穿校服,從不穿任何不是校服類(lèi)的衣服。
她做事時(shí)有點(diǎn)馬虎。有時(shí)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,有時(shí)作業(yè)忘記寫(xiě)了,還有時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了。我會(huì)經(jīng)常提醒她不要落下東西,要記得寫(xiě)作業(yè)。
我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧。因?yàn)樗俏液门笥阎校ㄒ坏囊粋(gè)不生氣的好朋友,她是一個(gè)能很好控制自己的.情緒的人。每當(dāng)我惹她生氣的時(shí)候,她不但不生氣,還輕聲細(xì)語(yǔ)地、笑著說(shuō):“下次可別再這樣了哦”
她經(jīng)常和我一起快樂(lè)的、開(kāi)心的、幸福的玩耍,還和我一起回家。她和我住在同一個(gè)小區(qū),在放學(xué)回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲,那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會(huì)有我們快樂(lè)的身影。她真是我最好的朋友。
我喜歡和她做好朋友
這就是我的好朋友彭馨慧。
熟悉的同學(xué)的作文 篇2
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,都會(huì)遇到一些煩惱的事情,也自然少不了同學(xué)的幫助,現(xiàn)在我想給我的同學(xué),也是我最好的朋友——李秉涵畫(huà)張像。
我要畫(huà)就要畫(huà)她的眼睛,因?yàn)樗蠖猩竦难劬?huì)說(shuō)話(huà)。有一次,我沒(méi)有帶鋼筆我向同桌借筆,不管我怎么央求,同桌都不肯借給我筆用,我又找了周?chē)鷰讉(gè)同學(xué)借,也沒(méi)借到,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,只見(jiàn)李秉涵用一雙會(huì)話(huà)的眼睛告訴我:“給你一支鋼筆用!”我感激地接過(guò)筆。
我要畫(huà)就畫(huà)她的嘴巴和耳朵,因?yàn)樗腵嘴巴既小巧又厲害,又一次我們?nèi)コ型瑫r(shí)看見(jiàn)了一支好看的鋼筆,但是這是最后一支了,我心想:完了,我又輸了。這時(shí)她已拿起了那支筆。我急忙對(duì)她說(shuō):“是我先發(fā)現(xiàn)的。”她不甘示弱地對(duì)我說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)了,你又沒(méi)拿,我怎么知道你也喜歡這支筆。”我沒(méi)理論過(guò)她,自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長(zhǎng)了千里耳一樣,只要有人說(shuō)她壞話(huà),她就用飛一樣的速度跑過(guò)去找人理論,同學(xué)們都不敢背后說(shuō)她壞話(huà),我真佩服她的千里耳。
我要畫(huà)要畫(huà)她的眉毛,因?yàn)槟阒灰匆?jiàn)她那彎彎的眉毛,就像看見(jiàn)了一位開(kāi)心的小公主一樣,不管什么煩惱都沒(méi)了。有一次我把她的眉毛畫(huà)成巧克力面條,惹得同學(xué)們哈哈大笑。每當(dāng)看到她的眉毛我就會(huì)很開(kāi)心。
同學(xué)們看我畫(huà)得像不像,不管怎么樣,她都是我的好朋友。
熟悉的同學(xué)的作文 篇3
一提起我們班,就有說(shuō)不完的笑話(huà),我們同學(xué)個(gè)個(gè)都稱(chēng)“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成語(yǔ)大王”,還有“跑步大王”、我們班“作文大王”就是戴思鈺,你別看戴思鈺個(gè)子矮矮的,戴著一付眼鏡,她寫(xiě)出來(lái)的作文每一篇都很優(yōu)秀,每次考試,作文只扣0.5分,有時(shí)候甚至不扣分?jǐn)?shù),我們班沒(méi)人能比過(guò)戴思鈺,我們都非常佩服戴思鈺。
“唱歌大王”是張嘯天,有一次唱歌比賽上,張嘯天唱的是《感恩的心》,獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一瓶洗頭的洗發(fā)水,我們看了都很羨慕。張嘯天唱起歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),如果沒(méi)見(jiàn)到人,只是一聽(tīng),還以為是一位著名的歌手到我們中心學(xué)校來(lái)開(kāi)演唱會(huì)呢。每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲。“成語(yǔ)大王”是錢(qián)學(xué)棟,你千萬(wàn)別看他那么矮小,胖胖的。但是,腦子里有不少成語(yǔ)呢,上次班里舉行成語(yǔ)大賽,錢(qián)學(xué)棟一口氣說(shuō)出了五十多條的成語(yǔ)呢,后來(lái)大家問(wèn)他怎么能記住這么多的成語(yǔ),他說(shuō):“只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會(huì)有好的成果,主要還是靠平時(shí)的積累。我平時(shí)看書(shū)的時(shí)候,只要看到成語(yǔ),就會(huì)拿個(gè)小本子記下來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)看看,不就記住了嗎。”
我們大家都聽(tīng)得入了神,我們班的同學(xué)真的'佩服他。我們最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你別看她是一個(gè)小女孩,個(gè)子不高,腿短短的,她是一位頑強(qiáng)拼搏的小女孩,我們班的男生在跑步上沒(méi)有一個(gè)能比得過(guò)她。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她得了第一名,還破了校記錄呢,我們聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播的時(shí)候,為她拍起了雷鳴般的掌聲,大家對(duì)她贊嘆不絕,一些男同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō):“一個(gè)女同學(xué)怎么能比過(guò)我們男同學(xué)呢?”這件事讓我們大家很驚訝,我們同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):“不能從門(mén)縫里瞧人,把人看扁了。”從此我們對(duì)她刮目相看。你們瞧,我們班的同學(xué)們是那么多姿多彩,各有各的特點(diǎn)呀!我愛(ài)我的班級(jí)。
熟悉的同學(xué)的作文 篇4
你們知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?嘿嘿,不知道了吧,那就認(rèn)真讀這篇文章吧。
她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,皮膚黝黑,喜歡把頭發(fā)扎得高高的,走起路來(lái)甩來(lái)甩去的。她個(gè)子又高又瘦,愛(ài)穿一件紫色的裙子。還是我們班著名的“十大暴力女”之一,我就是其中一位受害者。
我和她是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí),她一來(lái)幼兒園,我就和她特別投緣,于是,我就想和她弄好關(guān)系。這不,到現(xiàn)在為止我們還在一個(gè)班呢!
她有許多優(yōu)點(diǎn),比如寫(xiě)字好,跳舞好,畫(huà)畫(huà)好,愛(ài)思考等。她上課喜歡發(fā)言就是聲音太小了,有時(shí)連蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)她的'聲音,但是下課后說(shuō)話(huà)的聲音卻非常。
她有一個(gè)怪癖就是不喜歡別人拉她的手。要是我們?nèi)话嗟娜魏我粋(gè)人,無(wú)論男生女生誰(shuí)碰了她的手都會(huì)被她打的很慘。記得有一次課間,我急的出去上廁所,無(wú)意間碰到了她的手。她立馬抬起腳,一下把我踢倒在地,我還迷迷糊糊不知道怎么回事,就倒在地上。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)她為什么踢我?她厲聲說(shuō):“誰(shuí)讓你拉我手了。”“啊?我拉你手?我沒(méi)注意,但是我絕對(duì)不是故意的。”自那次之后,我每次見(jiàn)她都會(huì)小心翼翼,免得受傷。
這就是我的同學(xué)——陳裸欣,你們喜歡她嗎?
熟悉的同學(xué)的作文 篇5
這是我一個(gè)既熟悉,又要好的同學(xué),他叫李宇喬,他做事的 風(fēng)格是果斷、膽大、不會(huì)拖泥帶水,我曾經(jīng)和他處理過(guò)一件難 事。
上學(xué)期我和他一起做過(guò)班長(zhǎng)。有一天,班主任周老師出差 到重慶,班級(jí)暫時(shí)由我們掌握,那天剛好是星期三,我們班可 以上樓去看書(shū),大家都沖了出去排隊(duì),由于同學(xué)太過(guò)興奮,所 以,隊(duì)形亂成一片,還有人在呱呱大叫,我和李宇喬忍無(wú)可 忍,一聲號(hào)令下,同學(xué)們都回到了教室,但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來(lái),結(jié)果,我想到一個(gè)點(diǎn)子,一個(gè)人說(shuō)話(huà)就加一 分鐘,直到?jīng)]人說(shuō)話(huà)為止。李宇喬沒(méi)經(jīng)老師同意,立刻就采取 了這種做法,但同學(xué)們根本沒(méi)把我們放在眼里,繼續(xù)說(shuō)話(huà),時(shí) 間越來(lái)越長(zhǎng),半節(jié)課快過(guò)去了,同學(xué)們因?yàn)椴荒芸磿?shū)都哭了起 來(lái),突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“你們?cè)趺垂艿腵啊??學(xué)生都弄 哭了。”結(jié)果,李宇喬的淚水也嘩嘩直下了,我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師,方老師來(lái)到班上說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)黃錦坤、李宇喬的 話(huà),就來(lái)多辦公室。”終于,這件事解決了。后來(lái),周老師回 來(lái)還表?yè)P(yáng)了我們。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神,但李宇喬,我希望你能變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),好嗎?
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