我的同學作文14篇[推薦]
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的同學作文,歡迎大家分享。
我的同學作文 篇1
李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個子中等,留著一縷搭在額頭的頭發,圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個天上一個地下,(一個黑,一個白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發著淡棕色的光,一股機靈勁。
有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音:“是——誰?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺上向下看,我用不可置信的語氣說:“你怎么跑上面去了”?他揚揚手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的.灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”
真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。
我的同學作文 篇2
小學六年,我經歷了無數個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發,烏黑發亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關心同學,善于化解矛盾呢!
記得有一次,因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的'時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學,就不能友好地相處嗎?你們為一件小事而吵得你死我活,甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄,不該因一點兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說!班,其實,我也有不對的地方!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對嘛!,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決!蔽覂裳劬Ρ牭美洗,敬佩的點點頭。
這就是我的同學,她關心同學、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
我的同學作文 篇3
同學是什么?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。
她經常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。
她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數學不是太好還得向你學習呢。”
她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的'好勤奮呀,我要向她學習。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。
我的同學作文 篇4
在的記憶長河里流淌著許許多多關心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學等等。
其中最關心我的人是xx,她閃爍著星星般的眼睛,挺直的'鼻梁,櫻桃小嘴。她經常穿一件天藍色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將!
那次體育課,體育老師讓我們繞著街道跑,跑了一會,我的心砰砰的跳。因為小時候就不愛跑步,每次跑完步后我就會上氣不接下氣,所以我十分緊張。跑著跑著,我又渴又熱,,此刻我實在跑不動了,但又怕老師批評,就堅持了下去,可偏偏不巧前面出現了一塊大石頭,我也沒看,只是一心一意的跑步,可我萬萬沒有想到,只聽“撲通”一聲,我重重的摔在了地上。此刻的我,再也站不起來了,可身邊的'同學一個個熟視無睹的從我身邊跑過去,沒有一個人同情我,眼看就剩下我一個人了,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我我強忍疼痛扶著墻站了起來,可是還沒走一步,就又摔在了地上,這時,她一扭頭看見了我,她一個箭步跑到我跟前把我扶了起來,還關切的問:“摔哪了,疼不疼?”我的淚再也忍不住嘩嘩的流了下來。我說:“謝謝,謝謝你了”她微笑著,滿不在乎的說:“沒關系,反正我們都是好朋友嘛!”然后她又扶著我一瘸一拐的走向了終點。這一瞬間,多么令我感動呀!
“啊,世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺得世上只有同學好。
我永遠也忘不了她對我的好,她是我生命中的第一個好朋友,我一定要好好的珍愛這份純潔的友誼!
我的同學作文 篇5
許浩然是我的同學,上學期老師一直表揚他,因他進步很大。上學期期終考試時,老師還獎勵給他一個本子,鼓勵他學習再加把勁兒?蓻]想到,自打這學期開學以來,他的表現令我很失望。
首先是課堂紀律。上課時,我經?吹皆S浩然不是這兒動動就那里動動。有一次,上數學課時,就因為這個事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動,而許浩然也是這樣。還有他上課時會和同桌說話,有時還被老師點名字。不知道他是何時染上了這毛病的,導致他的學習成績也有點下降了。
再有,就是不遵守路隊紀律。走路隊時講話,有時還把我倆之間隔著的同學往前推,推到我身上來。每次只要護送的老師一離開,他就起內訌,說要散隊,然后就有其他同學也跟著起訌要散隊。整個隊都因為他的左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時他還有一個毛。何沂钦驹诼逢牭'第一個帶隊走,可是他有時卻故意超過我,這使我無法忍受。
許浩然,你何時才能把這些壞習慣改過來?在我眼里,只要你能把壞習慣改過來,你就永遠是我的好朋友!
我的同學作文 篇6
我們班上有28個男生,有20個女生,總共有48個人。我們班的同學就像兄弟姐妹一樣,快樂地生活在教室里。雖然我們在一起才三年,但是,我們已經結下了深厚的友誼。今天,就讓我來介紹一下我們班的同學吧。
我先來介紹我們班最胖的同學徐忠杰,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰帶了很多吃的,但是坐在車上不到一會兒他就吃完了。中午的時候他還讓我們借一點給他,然后他又開始大吃特吃。
我再來介紹我們班個子最高的人,他叫唐志杰,F在我們才三年級,他就一米九了,比五年級的女生還要高。不過個子高也有壞處!有一次他出教室的時候,不小心撞到了玻璃,還被同學們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學們擦玻璃。因為玻璃太高了,我們擦不到上面的部分。
再來介紹我們班的班長,她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個打亂了的魔方,最高紀錄是20秒就拼完一個魔方。有一次她去跟最快的人比賽,差一點點就可以贏了。真是可惜。
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動,每次班里有什么活動他都積極參加。有一次學校組織了一個跑步比賽,他是我們班跑得最快的,于是他就去參加全校的比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的.“飛毛腿”。
還有我們班最調皮的馮俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里,嚇得那個女生跑到外面。
這就是我的班級,你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級吧!
我的同學作文 篇7
我在小蜜蜂作文樂園里,認識了許多的同學,她(他)們有各自的特點,其中,有一人令我很難忘,她就是──郭方媛!
她才讀二年級,就來寫作文了,她能寫一頁多呢!她有一雙水靈靈的眼睛,看著她的眼睛,就可以知道她是一個很可愛的女孩子,再看她雪白的牙齒,有一個小"洞",大概是換牙吧!總之,她是一個可愛的女孩……
雖然我才認識她不過幾周,就了解到她的優點和特點。
之一:她上課的時候,無論是什么問題,她都會回答,雖然回答地不完整,但我還是覺得她大膽回答問題,是個值得讓人學習的地方。所以,她的第一個優點就是:能大膽回答問題。
之二:她寫作文的速度極快,比如今天,我才寫完一半,她就寫完了,但我不知道她寫得工不工整。但是,時間就是擠出來的,所以她第二個優點是:寫作文的速度很快。
之三:她很大膽,今天老師講完笑話,就讓我們去講一個,開始,還沒有一個人上去講笑話,然而,一只小手高高地舉在空口,我們一看,原來是郭方媛。所以,她的第三個優點是:很大膽。
……
她雖然只是一個二年級的小女孩,但是,我認為我們要向她學習,學習她的'大膽發言,學習她的速度快,學習她的大膽和勇氣……她身上的優點有很多,她就是我們的同學──郭方媛!
我的同學作文 篇8
我們班有個“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長著瓜子臉,一個高高的鼻子,一張愛說話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發光的黑寶石。他的身材瘦瘦的',但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當然是他那特別的頭發了,他的發型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺,又像一個大鳥巢,上面應該偷偷藏著幾只小鳥吧。
夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了,每當下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來到操場。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來現在要抓“黃志達”了。說起“黃志達”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,夏鑫宇怎么也抓到黃志達,他更加生氣了,舉起了拳頭說:“黃志達,你別給我跑!睅追昼娪诌^去了,他終于把黃志達給抓住了。
這就是我的同學夏鑫宇,一個調皮可愛的男孩兒。
我的同學作文 篇9
我有一位好同學,她有一頭棕色的長發,梳著一個小辮,小辮上卡著一個橙色的蝴蝶結。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說話時臉上露出一對酒窩。
有一次,老師上作文課,讓我們寫一篇有關童年趣事的.作文,我發現前面有一位同學把參考書放在書桌兜里抄作文,我發現了并沒有過去制止她作文!岸b忊!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說:“你只有多讀書,腦袋里才有許多好詞,才能寫出好作文!蹦俏煌瑢W沒有說話,低著頭想了一會兒,就把參考書合了起來。
她除了關心同學,還活潑開朗。有一次,下了課,她來撓我,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個甜甜的酒窩。每天下了課,她就來找我玩,整天無憂無慮,嘴上笑呵呵的,好像從來沒有苦惱似的。
這就是我的同學張欣桐,她不僅有關心同學的好品質,還有活潑開朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開心。
我的同學作文 篇10
我的同學叫小明,個子不高不低,烏黑的頭發下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人,他走路的時候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。
小明是一個助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學的路上,我們邊走邊說,這時,一位盲人要過馬路,因為是上班的高峰期,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:我們去幫忙那位盲人吧!我不去,快遲到了!遲到了教師會批評的!小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手攙著盲人一步一步過馬路,這時,一輛汽車飛奔而來。小明看了,十分鎮定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會,小明就順利地把盲人送過了馬路。
看了眼前這一幕,不知什麼時候,我的臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的'。他是我的同學,我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?
這就是我的同學,一個樂于助人的同學,一個讓我學習的同學。
我的同學作文 篇11
他長相高大,但不愛說話;他頭發烏黑,五官端正,學習成績穩定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。
在一次校運會前的預選賽上,我和他和班上的.其他三位同學去爭取校運會400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當然獲得參賽名額。
在校運會上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因為在預選賽上我跑過了他,再加上在50米跑他已經拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個第一顯顯自己的威風。比賽開始了,第一輪是我先跑,剛開始我以最好的狀態去跑,當時我想既然張智杰跑不過我,我肯定是第一,我后面的同學離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學,心里樂開了花,當我跑完到第二輪張智杰跑的時候,他沒有像我那樣驕傲,而是遙遙領先別人。在他領先的時候,雙手還是一直擺動著,肺正急促地呼吸著,如果現場沒有人們的加油聲,誰能聽到他的呼吸聲?
當宣布比賽成績時,我們倆的心都在怦怦直跳,只不過是被麥克風的聲音給淹沒了。當老師念到:第四名唐永森,我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項目,而當我又聽到第一名張智杰時,我心想:“哎,都怪我大意。”
經過這件事后,我終于明白了,張智杰的成績是為什么那么穩定,那是因為他的謙虛,無論自己考得多好,都會虛心聽講,這是我一直缺少的東西。
我的同學作文 篇12
我們班有一個小同學,她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。
張予馨是我們班年紀最小的一個同學,她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個新發夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們忍俊不禁。張予馨年紀小,經常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念,做作業老會拖拖拉拉,讓教師很頭疼。
雖然張予馨年紀小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團體,愿意為團體出一份力。還記得去年的運動會,她進取報名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的.小鹿,從起點很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點越來越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點猛地一沖。這么激動人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?
我的同學作文 篇13
我有一位十分優秀的同學,他叫張宇成。他的個子高高的,胖胖的,帶著一副黑紅色的眼鏡,樣子有一點點呆。
不過你別看他看起來傻乎乎的,其實是大智若愚。他的'學習成績那是數一數二的好,每次考試總是名列前茅,讓人羨慕不已。
他成績好,也樂于助人,平時他總會幫助一些學習不太好的同學,把他們不會的知識細細地講一遍。我們平時有什么不懂的都會去找他問,他總會十分耐心地教我們。
作為學生,他最令人羨慕的就是深受老師的寵愛。那天中午,天氣燥熱無比,他難受地趴在桌子上,不知不覺居然睡著了。不一會兒上課了,語文老師走進教室。天實在太熱了,老師也有些中暑,便坐在小板凳上講課。這時,張宇成還在睡,我盯著他看了好久,可他真幸運啊,老師居然視而不見。漸漸的,越來越多的同學發現他在睡覺,可他渾然不覺。
終于下課了,我們一行人走過去,在他旁邊拍起手來,這下他醒了。他醒來也馬上拍手,還微笑著,真專業,入戲可真快!
不一會兒,老師走過來了。他竟然和老師說,對不起,有點難受,睡著了。再看老師,豪無生氣的樣子,而是溫言軟語地說,沒事兒,我再給你講講。第一次看到老師這么溫柔,我們驚呆了,好羨慕張宇成,我也想成為他那樣的學生。
我的同學作文 篇14
我們班有一位同學,個子非常矮小,如同是從小人國里走出來的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優勢呢。
有一次,老師覺得我們這一段時間表現得還不錯,決定用一節課的時間來讓我們放松一下。老師說:“我們來玩一個鉆呼拉圈的游戲,誰要是能鉆過去,誰就勝利了!闭f著,老師拿出一個呼拉圈,準備開始游戲。我們看著呼拉圈,個個都滿懷信心,都感覺這是一個比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過關。輪到矮個子同學鉆時,只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過去。
有一回下課時,我們撿到了一個皮球,同學們就一起來玩這個皮球。開始的.時候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了,就來踢著玩,看誰踢得遠些。一個同學用力太大了,皮球被他踢進了遠處的一個小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來呢。正當我們無計可施,決定放棄的時候,只見矮個子同學走了過去,將自己的身子縮成一團,滾進洞里把球撿出來了。我們高興極了,他也非常高興。
還有一回上體育課時,老師讓我們打籃球。他和我們一隊,在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來,有一位對手來搶他的球,這時我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。
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