我的同學作文

時間:2023-09-23 13:37:33 同學 我要投稿

我的同學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎大家分享。

我的同學作文

我的同學作文1

  我有一位同學,他叫成子健。個子矮矮的,喜歡“張牙舞爪”,我極度討厭他。

  就拿他的兩件事來說吧!一天中午,我從樓上下來坐到地上時,成子健就沖過來壓住我, 我喘也喘不過氣來。還好我的力氣比他大,不然的話他會把我壓得渾身無力了。

  還有一次,老師把作業(yè)給同學傳下去。當成子健拿到本子后就往我關頭上打,我拿好自己的.作業(yè)往下傳就寫作業(yè)了。誰知半路殺出的成子健把我的筆弄歪了,我便對他雙目圓瞪,因為他太狠心了!

  成子健不但狠心,學習成績也不好,總是排在倒數第五名以內。我想難怪他學習成績也不理想!

我的同學作文2

  他,知識豐富,愛運動、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學,也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。

  一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的.速度又這么慢,肯定要寫很長時間,我那時候非常的煩躁,寫得更慢了。

  但這時,魏雨龍走過來,對我說:“沒關系,只要你寫快點,這點作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”

  雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現在做事都很有自信,很快速了呢!

  這就是我的同學,好朋友,他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。

我的同學作文3

  我們班有一個同學叫韋松松,他中等個子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助認為樂,是個好學生,也是我的好朋友。 有一天,我做作業(yè)不懂了,就偷看同學的'作業(yè),他看見了走過來,和藹可親地對我說:“阿宇,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題,怎么辦?”他說:“我?guī)湍憧础!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計算,結果他發(fā)現我計算錯了,驗算時把“0”寫成了“6”,我改正后終于算對了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認真檢查。”他看著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務,而是為了學知識,為了自己長大后用知識為人民服務,做個有用的人。”我聽了他的話,心想:我一定要向他學習,勤學苦練,作業(yè)一絲不茍,爭取好的成績。 現在,他已經轉學了,我很想念他,特別是他關心同學的形象一直深深地留在我的腦海里。

我的同學作文4

  我的同學在我的印象中各有千秋,而能獨占鰲頭的,脫穎而出,讓我所寫,所書,所述的是一個特別的他。

  一雙烔烔有神的眼睛,一個小巧玲瓏的.鼻子,一張能言善辯的嘴巴,一頭烏黑亮麗的平發(fā),一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。

  他是個助人為樂的同學,在這個禮拜的星期一,我在玩的時候,別人把我撞倒了,我摔倒的傷口,是很早以前的,我的血不斷地流著,我們班的同學急忙幫我買了一包紙,我不斷地擦著,可是,面巾紙一張一張的變紅。

  他看到了,就一聲不吭地把我扶起來,我一瘸一瘸宿舍,老師幫我包扎好,他就把我扶下去,走到下面,我回到教室,哭著、喊著疼。他就說男兒有淚不輕彈,然后一位說好漢流血不流淚,我就把眼淚“擠”下去,過了一伙兒,我就笑成了一朵花。

  這個助人為樂、不求回報的他,就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟!

我的同學作文5

  我們班里有一位怪人,他總是面帶笑容,瞇著眼,嘴角微微咧開,就連哭也是面帶笑容似的,太不可思議了。

  由于他呆,我們都叫他“怪人”。許多同學都在他面前耀武揚威,天天對著他拳打腳踢,好像要把他打哭為止。我們打他,他都不會反擊,有時也會聳聳肩,說道:“一點也不痛。”然后就走開了。他說的'話常常把我們男生氣得火冒三丈,又上前一拳,滿足了才“收兵”。

  雖然他呆呆傻傻,不會立即反擊,但有時趁我們不注意,沖上前踢我們一腳,等我們回頭,發(fā)現他像沒事一樣自己在跟自己玩呢。我也被這個怪人偷襲過,還好我有準備,他向我后腦勺揮拳,我身子一蹲,躲過了攻擊,他叫道:“去死吧!”我又一閃,接著,兩人展開“肉搏大戰(zhàn)”。他使猴拳,我亮出虎掌,他扭起了秧歌,我跳起了街舞……

  過了一會,我們都發(fā)現對方在虛張聲勢,兩人便走開了。有一天,我和他交上了哥們,看來,我也跟著怪人變怪了。

我的同學作文6

  一雙像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,像天上最明亮的星星,她的五官十分精致,鼻子小小的,眉毛像一對彎彎月牙,還有一個櫻紅色的小嘴巴,仔細看會發(fā)現兩個小酒窩,笑起來的時候才看得見,這樣就組成了一張帶著稚氣的娃娃臉。

  她看上去十分秀氣,還不完全知道她性格的人對她的感覺是好像什么都不敢做的`樣子。可看上去如此秀氣的她,竟然做出讓我如此驚訝的事:那一天在運動場上,她一不小心跑錯了道,摔倒在地上,可她一點也不氣餒,繼續(xù)堅強的跑到終點。這讓我突然感覺到她外表雖然很秀氣,可那不是她堅強的性格。

  這就是我認識的楊蕊寧,一個勇敢又堅強的楊蕊寧。

我的同學作文7

  我們班有一位昆蟲迷,他就是幽默調皮的阮丘圖。

  阮丘圖膽子可大了,抓過許多許多小昆蟲,數也數不清。他在操場的落葉堆里抓過蜘蛛,在濕漉漉的花壇邊抓過鼻涕蟲,在教室的窗臺上抓過蝸牛,在上學的路上抓過小龍蝦,還抓過一些叫不出名字的昆蟲。

  有一次上體育課,胡老師讓我們自由活動,我們就在操場上做游戲。忽然,看見阮丘圖急匆匆地向我這邊跑來,臉上還帶著一絲壞笑,我一猜就知道,這肯定不是件好事。果然,的確不是件好事。阮丘圖一跑到我面前就“嘻嘻,哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈……”笑個沒完沒了。程炫燁湊了過來,著急地說道:“有話快說,有屁快放!”“我手上有寶藏,你要不要?”阮丘圖臉上帶著一點神秘感,怪聲怪氣地說道。還沒等我回答,他就已經攤開雙手,在我眼前露出一大堆鼻涕蟲,嚇得我往后退了好幾步。哎,這算什么寶藏呀?

  他每次說起抓昆蟲的`事跡都是眉飛色舞,滔滔不絕的,可能對于昆蟲迷的阮丘圖,這就是寶藏吧。

我的同學作文8

  我們班是有名的“明星班級”。有被校長公認的淘氣包,還有美女“八仙”、小書蟲、黑芝麻,這些外號多得數不勝數,今天,,我就介紹一名“假小子”吧!

  “假小子”長的可不像男生,她有著圓圓的腦袋,水靈靈的大眼睛,中等的身高,瘦瘦的身子。說他像“假小子”一點也不假,你瞧,一天,我們倆去買筆,商店的老奶奶說:“這女孩子可真好看,長大準能當明星。”我們聽了,哈哈大笑,只有她在生氣。哈哈,她真把自己當男生了,還有一次,上體育課時,她向一群男生走過去,嘻嘻哈哈地說:“來,哥們,咱們踢球!”這句話,讓所有人都停了下來,地球好像了不轉動了,一會兒,大家才反應過來,我們一起說:“呀,她把自己當男生了,好笑呀!”可是,盡管這樣,她還是有許多特點,踢球、畫畫、唱歌還是學習她都很好,她還是我們班的“小全能冠軍”呢!

  這就是我的.同學,一名可愛的“假小子。”

我的同學作文9

  我的同學是一個高個子,大眼睛的女孩子。

  她學習特別好。有一次上英語課,老師問了一個陌生的單詞,大家都不認識,就在這時,她舉起了手,老師鼓勵她說:“你來試試吧!”她大聲地說出了這個單詞,老師點點頭說:“真好,very good!”老師好奇地問她:“你是怎么知道的?”她輕聲地說:“我是看課外書得知的'。”同學們都很羨慕她,老師讓同學們向她學習。

  她不但學習好,還樂于助人。

  有一次下課,只有孫佳沒出去玩,她走過去輕聲地問:“為什么不出去?”他小聲地說:“我有幾道題不會做,所以不能出去。”她就細心地給他講題,我找她玩時她說:“你先去玩,我一會講玩題再出去。”

  這就是我的同學,她叫呂崢楠,順便告訴你,她還是一個中隊長呢!官不小吧!

我的同學作文10

  我有一個同學,她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。

  我們兩個在學習上互相幫助。她的語文成績比我好,就經常給我介紹學習語文的'方法,要我多讀書,學習書里面的很多好詞好句,這樣寫作文就有內容了。聽了她的建議,我一有空閑時間就讀書,慢慢地我的語文成績比以前有進步了。她的數學成績沒我的好,我就給她講數學題,這不,她這次的數學成績比我還好呢。

  有時候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說,穿上鞋就走了。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說遇到這樣的事要主動跟對方道歉。第二天見面時,我走上前去,對她說:“昨天我踩了你的鞋,對不起,請你原諒。”她笑了,說:“沒關系,我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友,一起上學,一起玩耍。

  這就是我的同學——徐菲碩。

我的同學作文11

  我的同學小嚴是一個陽光男孩,他的眼睛小小的,鼻子高高的,身手很靈活,跑步飛快,經常在校運動會上奪得短跑第一名,人稱”飛毛腿小嚴”,在班級里有大量的粉絲。

  他有很多的優(yōu)點,其中最讓我佩服的就是他的畫畫。有一次上美術課的時候,他一氣呵成,馬上就畫了一位宇航員,就像是照相機拍出來一樣,太真實了!

  告訴你們一件他的`“糗事”,有次體育課的時候,老師把跑得最快的男生和女生挑了出來,進行一次跑步比賽。自然而然,小嚴同學有份參加,但比賽的結果卻讓人大跌眼鏡,他居然只拿了第二名,冠軍卻是女生小何的!真讓人無語啊。

  小嚴同學其實也有很多缺點的。比如課堂上有難的問題,他就縮頭縮腦不舉手了;比如他有時做錯事的時候,閃爍其詞不肯承認錯誤;比如我們在一起玩游戲的時候,固執(zhí)已見一定要做“老大”,不然就不跟我們玩了。

  聽了我的描述,你知道小嚴是誰了嗎?

我的同學作文12

  新的一學期來了,我們班轉來了四位新同學,其中一位是男生,我十分有印象。

  他穿著一件白襯衫,頭發(fā)很長,前面額頭上留著一縷頭發(fā)。長的比較胖,他有一雙葡萄般的眼睛,總是一眨一眨的。

  他說話很特別,與我們的方言不同,他經常笑料百出,讓我們笑破了肚皮。

  在一節(jié)音樂課上,因為他是新轉的.,所以必須唱一首歌,其它3名同學唱的都很好。可他,輕松的走上臺,我以為他有很好的表現,但他又來了一次搞笑的表演,讓同學們又過了一次笑癮。

  在語文、數學課上,他總是很積極舉手發(fā)言,但在課外,他就不愛和我們打交道。但我希望他融入到這個大家庭中,有了你這個大家庭更會活力四射。

  這就是我的新同學-----陳浩。

我的同學作文13

  王嘯是我的同學,今天下午,老師辛辛苦苦在講臺上課,而王嘯在下面做小動作,玩玩具, 后來被 老師發(fā)現,老師說:“把你玩的.東西拿出來”,王嘯說:“我就是不給你”,后來,老師把他的玩具仍掉了,王嘯便生氣躲在桌子底下怎么也不出來,結果浪費了全班同學的時間。像他這樣上課不聽講已經有五六次了,他這樣下去成績一定會越來越差的。這樣是違反了

  小學生守則第三條和第七條,不努力學習,不尊敬老師。

  他這樣下去是不行的, 應該向 老師承認錯誤,我們早就學過古詩《長歌行》。上面有“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,才能成為一個好學生。

  我決不能像他那樣不努力學習,不用心聽講又不尊敬老師。應該努力學習,用心聽講尊敬老師,珍惜時間,成績才能提高,才能做一個好學生。

我的同學作文14

  她的長相著實是沒什么可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細密,小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴,并且她也很白,她的個子對我而言算高的了,就好像童話里走出來的公主般。

  說來也真是有趣,就因為剛開始我們一直說她可愛,她才漸漸地跟我們有了接觸,以至于最后成為了好朋友。

  她不但長得可愛,學習也不錯。原本她是在第三考場的,后來竟一下子就到了第二考場前十名!可見她的進步之大了吧?她也很有上進心,這次期中考試她說會爭取進第一考場。嗯,我也相信,以她的水平,絕對沒問題的!

  我這位好朋友啊,可謂是全面發(fā)展啊!不僅長相可愛、成績好,業(yè)余愛好也十分廣泛,她唱歌很好聽,那是與她幾次合作發(fā)現的,什么類型的`歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開始我們都不知道,是后來她在元旦晚會上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動琴弦,真似個“古典美女”!

  說了這么多,大家總該知道她是誰了吧?沒錯,她就是我的好朋友——×××!

我的同學作文15

  我的同學吳冰潔是一位非常熱心的人。

  她瘦瘦的,身材不高,長著一頭烏黑的.短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下,顯得特別有神。一運動起來,臉頰就紅紅的,像秋天里熟透了的紅蘋果。

  我們倆個一起學習、玩耍,相處了已經四年。給我留的印象最深的是:讀一年級時的那次秋季運動會。我們倆個踴躍報名,參加了二人三足比賽。剛開始練習時,由于我們倆個配合的不默契,總是跑不起來,速度不快。有時你拖著我,有時我拉著你,還有時我們倆個就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛,信心都快摔沒了。這時,吳冰潔耐心的告訴我,做任何事情都要有自信心,世上無難事,只要肯登攀。我很快就找回了信心,我們也逐漸找到了加快速度的小竅門:兩個人同心協(xié)力,把綁著的那兩只腳當成我們共同的一只腳,口號一致,動作協(xié)調,速度自然就快了。最后,在我們的共同努力下,獲得了小組第一名的好成績。

  這就是吳冰潔,我的同學,我的好朋友,我學習的好榜樣。

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