(熱)夸夸同學的的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的夸夸同學的的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸同學的的作文 篇1
我們八班人才濟濟,各有各的優點,都有我值得學習的地方,在我們班55位同學中,先要夸一夸我們班的班長——張笑語。
在近幾次的大考中,張笑語總是名列前茅,并且都在不斷的進步,很快便以第一的成績榮登班長的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點。為了能夠取長補短,我便在上課時留了個心,關注張笑語是如何學習的。
反復觀察后發現,張笑語上課時眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點內容,她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語還把重點知識記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復習總是非常的容易,這些都是我應該學習的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
張笑語的作文也非常優美,與其說是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的`點點滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來都是得心應手,妙筆生花。讀起張笑語的文章,是一種享受,細細品味,真是敬佩。
張笑語做事還十分的認真,隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個字都做到了最好優美的文字,加上優美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長。
因此,張笑語的語文水平是全班最高的,無論是基礎知識還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說明張笑語上課是多么的專注認真。
見賢思齊,我要向張笑語學習,學習她忘我的精神,腳踏實地,一步一個腳印向前走。
夸夸同學的的作文 篇2
我們班里的同學各有各的優點,有的同學喜歡幫助別人,有的同學懂得尊老愛幼,有的同學學習積極努力……我今天要夸的就是積極向上,樂于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數她最勤勞。
她上課不但回答問題很積極,而且聽課特別認真,常常受到老師的表揚。老師開始講課的時候,她的'目光就會緊緊追隨著老師,身子坐得筆直,就像一個被定住的“木頭人”一樣。因為聽課效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。
她不但學習好,唱歌也很好聽,尤其是那首《少年,少年,祖國的春天》這首歌。有一次,學校組織一個合唱會,我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來,她帶著一臉燦爛的微笑,頭也緊隨著音樂節奏左右晃動,一會低音,一會高音,讓人不禁陶醉。合唱結束了,校長把一個禮物交給了我們,并夸獎我們說:“你們唱得真好,以后還要再接再厲!”我們開心不已,尤其是王姿琳,她更是開心得手舞足蹈。
我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。
夸夸同學的的作文 篇3
我的同學袁儷嫣,她個子不高,圓圓的,胖乎乎的臉蛋上總是戴著一副眼鏡。我第一次見她的時候,我很好奇,小學二年級就戴眼鏡,在我的印象里只有大姐姐、大哥哥們才戴眼鏡。為什么她這么小就戴眼鏡,難道看電視看多了?
慢慢相處下來,我才知道她不是看電視看多了,而是看書看多了。她是一個名符其實的“小書蟲”。她不但在吃飯的時候看書,而且她什么書都愛看,就連我喜歡的《淘氣包馬小跳》她都喜歡看。最讓我佩服的是中國加厚珍藏版四大名著她都喜歡看。
還記得那一次,老師叫放學了,全班都吵起來了,但這也沒有打擾到她,她還是手里捧著書,津津有味地看著,眼睛仔細盯著書中的內容,細細地品讀著,仿佛外面發生了什么事情她都不知道,她完全沉浸在書中了,我都不敢上前去打擾她了。
她就這么喜歡看書。我應該好好向她學習這種喜歡看書的`好習慣。因為書不僅讓我們學習到書本上沒有的知識,而且讓我們暢游在書的海洋世界是一件很開心的事。
夸夸同學的的作文 篇4
那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關系的',我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。
夸夸同學的的作文 篇5
她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發亮,薄薄的嘴唇能說會道。她不但學習好,而且還樂于助人,每當想起來她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學習的好榜樣——陳佳。
有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預習呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨自出去玩了一會兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現在拉我出去,以后我可再也不理你了!蔽覍嵲跊]辦法,只好垂頭喪氣地走了。
記得有次下雨天,她打著傘走在回家的'路上,路過幼兒園門口時,發現一個小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對她說:“你快點回家!別讓爸爸媽媽擔心你!毙∨⒄f:“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說:“我淋點雨沒事,你快點回家吧!”說完她就走了。
還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數學競賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時候,我發現自己的尺子找不到了,把書包翻了個底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績出來了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會取得那么好的成績的,我要給她一個大大的擁抱。
她值得我學習的地方還有很多,如天上的繁星,數不勝數,你們說,我是不是該夸夸她呢!
夸夸同學的的作文 篇6
劉小濤是我的同學,他長著一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個又圓又大的腦袋,好像滿腦袋都是知識。他性格開朗活潑,人很善良,更是寫得一手好字。
有一次,我們正在上課,廣播里突然說,一到三年級,每班派三名學生去五樓多媒體教室進行寫字比賽。老師聽了,伸出手來,點了劉小濤、吳誠靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語文書就出發了。在路上,我開心地對吳誠靈說:“吳誠靈,你說,我們三個能拿獎嗎?”吳誠靈一邊走,一邊難過地對我說:“哎!不一定啊!有可能你倆得獎,我得不到呢!”這時,劉小濤衣服不耐煩的'樣子,對我們兩個說:“這不還沒開始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎呢?”不一會兒,我們到達比賽地點,隨便找了個位置坐下來。寫完之后,我們就先回去了。
過了幾天,比賽結果出來了,我仔細一看,發現名單上并沒有我的名字,只有劉小濤的名字。劉小濤看見自己得了二等獎,心里笑開了花,可我卻悶悶不樂。他見我這副樣子,跑過來,拍著我的肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒事,別哭了,不就是沒得到獎嘛,下次再努力!蔽衣犃,心情好多了。
劉小濤不僅寫得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會變得和他一樣優秀。
夸夸同學的的作文 篇7
我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長大的好朋友,她長出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的長頭發,一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。
她寫毛筆字特別好,寫出去的字穩穩當當,排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感,視頻語音語氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認真去聽。她授課積極發言,解答問題時響聲很洪亮,是我們班一位很開朗很膽大的同學們。
周軒漪還是一位很熱情的同學們,有時,我的作業沒有抄,便會通電話向她問作業,她便會很細心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷,回家了沒法做作業,就向她求助,她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細心的`給同學們課后輔導優秀作文呢!
那么出色的一位同學們,我真是該夸一夸她!
夸夸同學的的作文 篇8
花開花落,在陽光鋪滿街道,總有那么一群人在默默閃耀著光芒。
有一種樸實叫雛菊,有這么一位姑娘不愛說話,但一直用行動悄悄的保持著那份對學習的熱愛,面對每一科的學習都懷著一顆純凈的心,在沒有人督促下,那種自律又樸實的精神,她沒有一次不寫作業的例子,這讓我想到小小的雛菊也正如此,像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學帶給我的是一個個驚喜,一次次佩服,是我最驕做的組員,和最大的榜樣!
有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學就被她可愛的模樣吸引,那時候扎著小辮子,肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認識了一個活潑的心靈,后來,她童趣的文字又打開了她深層的一面:純真,她愿意用文字記錄生活的美好,寫的文章耐了的人尋味,靈活群動的語句讓她一步步提升,就像幸福的山茶花般絢麗,她,讓我又看見了天使般的心靈。
有一種溫柔叫木槿花,帶代表著溫和、堅持的木槿,是我認為她最大的特點,柔中帶剛,讓她在英語課上表現出色,回答問題有理有據,寫作風格婉雅卻不失希望,空靈卻不少信念,放學后在操場跑圈運動,堅持中擁有她的努力,擁有她對成功的信念,她在英語課堂上是我的榜樣,她叫劉鑫陽。
有一種勤奮叫丁香,首先佩服他深厚的英語功底,勤奮帶領他通往一扇成功的大門,使得這種良好風氣帶領全班同學都開始向前奔跑,是一位像丁香一樣的.勤學之人。
還有許多許多特別優秀的同學在我的身邊,這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點點閃耀,讓我們的班級在點點發光,同學們,你們真的是我班的驕傲,我班的自豪!
夸夸同學的的作文 篇9
我們四(4)班上,在閱讀、表演、運動保健、禮儀等方面突出的同學還真是數不清。今天我就來夸夸在運動保健方面做得很出色的劉xx同學吧!
劉xx同學有一頭又黑又長的頭發,常常梳著一條粗粗的辮子,白凈柔嫩的皮膚,明凈的`眼睛,高高的個子。她是個近視眼,可她并不是一個書呆子,她可是大家都交口稱贊的“運動健將”!跑步是她最擅長的運動。在上學期的學校運動會上,屬四年級的跑步比賽最激烈,哨聲一響,參加比賽的同學們紛紛沖出了起跑線,劉xx同學遙遙領先,快如一陣風,迅如一道閃電,把其他班的同學遠遠甩在后面,就這樣我們班在她和其他同學的努力下,獲得了四年級組短跑比賽的第一名。同學們都說劉xx跑步的速度實在是太快了。我們班有這樣一個跑步冠軍,能不驕傲嗎?除了跑步,她在跳繩、仰臥起坐、籃球、排球等運動項目上都受到了老師們的一致好評。因為劉xx愛運動,經常運動,所以她幾乎不生病,在我的印象中,她就從未請過病假。
劉xx同學不但是我的好朋友,更是我學習的榜樣。我要學習她不僅學習好而且熱愛運動的優點,要擁有一個強健的體魄,才能更好地學習。所以“保健獎章”應該非她莫屬。
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