同學的作文（優秀3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我的同學，很容易成為親密的朋友。你與同學之間的'關系好嗎？聯系密切嗎？你最親的同學，你了解他嗎？你們可以在路上親切地打招呼，上課時共同討論難題，放學時一起玩耍，周末時約好一起去玩……種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學，從一年級時的互不相識，到二年級時的慢慢適應，三年級時成為朋友……我們慢慢從不熟悉，到成為兄弟、鐵哥們。
我們之間有許多小小的秘密，大家約好互相守住，并不想告訴大人。
這就是同學、朋友。同學們，你們也是這樣的吧。
同學的作文 篇2
今天四級二班全體同學都當了一次模特，你看那衣冠楚楚的××風度翩翩地直上臺來，晃是很帥氣呢？一看就是一表人才，沒錯，給你們透露一個小秘密，××其實心寬體胖，心里很善良呢！他微胖的臉上相嵌著炯炯有神的眼睛，眼下，是微翹的鼻子，再往下看，是一張四四方方能說會道的嘴，這就是我的同學，是不是很可愛呢！只要他微微一笑，讓人感到一種陽光般的溫暖。
雖然××相貌平平，并且他每天都要喊我“馮馮”，讓我耳朵都聽成老茁了。可是你們別小瞧他，他卻是一個內心善良、大度、講義氣的人。記得有一次，我不就是想玩別人心愛的遙控車嗎，結果愛闖禍的我真叫人不省心，闖下了一個我認為比天還要的禍。“呯”的一聲，我把同學愛不釋手的`遙控車摔在了地上，我用那一雙眼睛直溜溜地盯著冷冰冰的遙控車，心里愣了一下。這時，遙控車的主人怒氣沖沖地向我索賠，一點兒也不講情面。無奈的我愁眉苦臉，只好用那張能說會道的嘴去辯論。這時，××走過來關心地問我：“你怎么了？”當我把事情的來龍去脈告訴了他后，他便說：“沒事，我幫你貼錢！”“可我怎么好意思呢！”于是，我拒絕了他的好意，這時，他氣呼呼的，頭一甩就走，看他生氣的樣子，我只好接受了他的好意……
怎么樣，我的同學××是不是很大方呢，所以啊，我要和他做永遠的好朋友。
同學的作文 篇3
關心如春天怒放的花朵，飄來陣陣的清香;撫慰如夏日清爽的小雨，灌溉人們的心田;寬容如秋日成熟的果實，給予豐收的喜悅;鼓勵如冬日明亮的火把，照亮每個人的`心靈。
提到“同學”這兩個字，不覺使我想起五年級的那件事。時光的齒輪開始逆轉，我的記憶又回到了那日麗的中午……
那天天氣晴朗，是一個激動人心的日子，因為中午學校要舉行演講比賽，我和其他的選手都忙著背演講稿，都希望自己能得到第一名。
終于，演講比賽開始了，選手們的心都像緊繃著的弦一樣，個個都心潮澎拜。開幕式結束了，我在下面想著演講臺詞，檢查自己的水平。看著前面的選手一個個上臺，聽著他們流利的語言，心中愈是緊張。
“有請肖飛楊同學上場!”到我了!我快步走上演講臺，手上拿起話筒，聲音洪亮的演講起來。可事情好像并不順利，我高昂的語調突然停了下來，我竟然忘記臺詞了!我吞吞吐吐，都不敢看觀眾和評委，還把話重復了好幾遍，弄得我都不知怎么收場了。我急忙在大腦里尋找臺詞，可腦神經似乎短路了，越是緊張，我卻越是不知道。時間一分一秒的過去了，我還是沒有想起來。我煩躁起來，一心都是“臺詞”“臺詞”“臺詞”......
我望著同學那鼓勵的眼神，鎮定下來冷靜思考......最終，我居然想起來了!我又恢復了狀態，一句句的演講完畢。我下了臺，之后領獎時竟痛哭起來!我本以為同學們會斥責我，誰知我旁邊的劉強還說：“肖飛楊，你別哭了，失敗一次有什么大不了的。”我前面的李勇也說：“是啊!更何況你還得了二等獎，是我們班上最高的了。”“是呀是呀，還有的還不到9分呢，你都得了9.26分呢。”“別哭了，失敗乃成功之母!”“這一次失敗了，還有下一次呢，要振作起來!”......
我被同學們的話感動了：是啊，這就是同學之間偉大的友誼啊!
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