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同學(xué)的作文[共3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
“嘿!”耳邊傳來熟悉的叫喊聲,我不用看就知道,準(zhǔn)是那被我稱做“帥氣MM”的朋友——王悅。
要說起王悅,在我們年級里可是無人不知,無人不曉,就光光她那男孩子氣就足以讓人加倍關(guān)注,王悅有一頭烏黑的長發(fā),她總把它梳成一個(gè)長長的馬尾,走路時(shí),頭發(fā)擺動(dòng)著,像一只巨大的黑蝴蝶,她皮膚白白,一雙黑珍珠似的大眼睛忽閃忽閃的,一張清秀的面孔讓人過目不忘。按理說,這么漂亮的一個(gè)女孩,性格一定文靜極了,可王悅則超呼常理,她可是個(gè)十足的假小子,男生喜歡玩的游戲,她都要去嘗試,爬樹、游戲卡、溜溜球.....她手上那塊傷疤就是爬樹時(shí)大樹爺爺賞的。
王悅還有一大“俘辱人心”的絕招:講笑話,一次,我和她發(fā)生了“稀少”的.吵架事件,我拋開一向淑女風(fēng)范,一巴掌打過去,王悅見情形不對,用手一擋,我怒吼:“干嗎?”王悅用手理了理額前的散發(fā),得意的說:“頭可斷,發(fā)型不能亂,血可流,皮鞋不能不擦油!”我一聽,楞了一下,隨即大笑起來,一場風(fēng)波就這樣化解了。
不但如此,王悅還是個(gè)大膽的女孩,平常深受老師器重,不過上課時(shí)她也會(huì)說幾句笑話,讓大家樂樂,一回,正在上語文課,一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽魑膶懙牟缓帽焕蠋熈R了,老師怒氣沖沖地吼:“你會(huì)不會(huì)寫作文,有沒有水平?”老師話音剛落,王悅迅速地從書包里拿出水瓶,朝老師晃了晃,說:“老師,水瓶我有,看!哇哈哈的!”開始大家還沒明白怎么回事,一秒鐘后,教室里傳出了異口同聲的笑聲,王悅乘機(jī)再樂一把,只聽見她在笑聲中朝那個(gè)受罰的同學(xué)喊:“我家還有好多,你要嗎?明天我?guī)湍銕(gè)來,哇哈哈還是農(nóng)夫?”這一席話不但讓那個(gè)同學(xué)破涕為笑,還讓冷若冰霜的老師開懷大笑。
這就是我的朋友,不管她是“假小子”還是“幽默大全”她仍是我最好.最知心的伙伴!
同學(xué)的作文 篇2
“大米”是我們班的一名男同學(xué),他個(gè)子很高,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,總裝出一副很酷的樣子。他經(jīng)常做出一些古怪搞笑的事情,帶給我們許多快樂。
“大米”這個(gè)綽號不知道是誰給起的,但他卻不在乎,反而把它當(dāng)成了榮譽(yù)。
語文課上的笑話一次上語文課,老師讓同學(xué)們互相檢查背誦。“大米”回過頭來,信心十足地對我說:“來,給我檢查背誦,保準(zhǔn)漏洞百出!”我“撲哧”一聲笑了。
我先給他檢查《地球萬歲》第三節(jié)的背誦。他吊兒郎當(dāng)?shù)乇沉似饋恚骸八械膬和际前职謰寢尩暮⒆,所有?爸爸媽媽都是孩子。哦,不對!”
我哈哈大笑起來,我的同桌笑得都喘不上氣來了。
“大米”生氣了,皺起了眉頭:“你們笑什么!不就是說漏了‘地球’兩個(gè)字嗎!再說,爸爸媽媽不都是從兒童成長起來的嗎!有什么好笑的!”
“真能狡辯啊!”我裝出一副敬佩的樣子,“大米”也笑得前仰后合。
搞混的性別上自習(xí)課時(shí),老師布置完作業(yè)便去開會(huì)了!按竺住鞭D(zhuǎn)過頭來,很認(rèn)真地問我的同桌:“同學(xué),你幾歲了?”
他問這個(gè)干什么,我疑惑不解。
“十二歲!蓖阑卮鸬馈
“王柳青,你幾歲了?”“大米”問我。
我回答道:“十三歲!比缓舐裣骂^開始寫作業(yè)。
他緊接著問:“你的生日是幾月的?”
“五月!
他沉思了一會(huì)兒,然后高興地傻笑起來,好像拿到了獎(jiǎng)杯一樣。
“你沒發(fā)燒吧?”我問道。
“哈哈,你們兩個(gè)都是我妹妹!”他興奮地說。
妹妹?我被他逗樂了,我的同桌可是個(gè)男的呀!
“男女不分!”我一邊說,一邊捂著嘴笑。
我的同桌氣得一句話也說不出來。
“誰男女不分了?真討厭!”
“娘娘腔!”我小聲嘀咕道。
“你說誰呀?誰是娘娘腔?”他一邊用手做成蘭花指,一邊學(xué)女生說話,眼睛還一眨一眨的。
我和同桌都樂了,連來回巡邏的班長都忍不住笑了起來,眼睛瞇成了一條縫。
哈哈,你一定想知道“大米”是誰了吧,告訴你吧,他就是我們班非常幽默的劉聰,一個(gè)能帶給我們樂趣的人。
同學(xué)的作文 篇3
新學(xué)期要開始了,新學(xué)期里我的班級里還迎來了一個(gè)新同學(xué)。
開學(xué)那天的晚上,班主任叫了班上新來的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽,她是一位很可愛的女孩。最讓我意外的是,她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里,我對這位新同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高,并且從新同學(xué)的`談吐來看,新同學(xué)還是一位很善良的人。
與新同學(xué)同桌的這些天,新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了,新同學(xué)二話不說的就遞給了我她的筆,并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績很好。平常的時(shí)候,我若是遇到了自己不會(huì)的題目,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,為我解答。
我的新同學(xué)還是一個(gè)非常受歡迎的人,新同學(xué)雖然才來我班不久,但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān),新同學(xué)是一個(gè)大方的人,還樂于助人。班上的同學(xué)只要誰有困難,新同學(xué)都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢?
與新同學(xué)同桌的這些日子,我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩,以及善良。并且新同學(xué)還是一個(gè)上課非常認(rèn)真的人,一到上課時(shí)間,新同學(xué)都會(huì)坐得端端正正,一堂課下來,新同學(xué)的目光只在老師黑板與書本上來回,這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識(shí)點(diǎn)的原因。新同學(xué)還是一個(gè)非常有耐心的人,自從班上的人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時(shí)間就會(huì)有不少的人來詢問新同學(xué)問題,新同學(xué)都會(huì)一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對每一位來問題目的人都會(huì)耐心以待。
我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎,而且還受老師們的歡迎。
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