同學作文【精華8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同學作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學作文 篇1
同學們，你們當過家嗎，你們嘗過當家的滋味嗎？今天呀，我當了回一家之主，哎呀，可把我給累壞了！
早晨，我本可以舒舒服服地睡個懶覺，可我今天是一家之主呀，沒辦法，只好在七點半起床了。
我迷迷糊糊地穿好衣服，又搖搖晃晃地來到衛生間，開始洗衣服。“絲……”這水可夠冰的，我的手浸下去沒多久，就已經開始發紅。我撈起一條衣服，在洗衣池上攤平，擦上肥皂，使勁搓洗起來……一條又一條，洗完了衣服洗褲子，洗完了褲子洗襪子，忙了大半個小時，才勉勉強強洗好了衣服。我趕緊把衣服放進洗衣機進行清水，隨后又拿來衣架，晾了出去。“呼……”我終于完成了洗衣這項任務。
休息不到十分鐘，爸爸媽媽陸續起床了。他們問我：“然然，早飯有著落了嗎？”我這才想到，早飯還沒做呢。我連忙打開電飯鍋，加上水，架上蒸架，放進刀切饅頭，蓋上鍋蓋，等待蒸熟，一邊又手忙腳亂地把全自動豆漿機電源給插上了。爸爸說，自己磨的豆漿不僅營養好，而且喝起來也放心……
忙碌而又緊張的早晨終于結束了，我做了會兒作業，不知不覺中，時鐘已敲響了11點。
我趕緊放下了筆，洗了洗手，準備燒午飯了。我先從冰箱里拿來兩個西紅柿和兩個雞蛋，準備燒一碗西紅柿炒雞蛋。我先在鍋里放上一點油，待油燒開后，連忙將預先打好的兩個雞蛋放進鍋里進行煎制，隨后把西紅柿切成了小塊，放進鍋里和雞蛋一起炒了起來。嗆人的油味隨即而來，我連忙打開了油煙機。翻炒了一會兒后，我從櫥柜里拿出盤子進行裝盤。不一會兒，一盤香氣撲鼻地西紅柿炒雞蛋上桌了。接著，我又炒了一碗青菜。我對爸媽說：“中午就將就著吃點。”但爸媽吃得津津有味，還模仿電視里的樣子說：“嗯，味道就是不一樣。”
下午兩點鐘，我做完了一天的作業，打開冰箱看了看，里面除了幾根大蒜外，一無所有了。唉，還得去趟菜場。老媽給了我50元錢，我就這樣出發了。天氣好像要跟我做對似的，一個勁地下著鵝毛大雪，我深一腳淺一腳地走到了小區門口，連忙鉆進了一輛出租車。出租車司機慢吞吞地開著車載我來到了菜場。我想：50元錢，除去坐出租車費12元，只剩下38元了。而且，因為下雪，各種菜的價格都比以往有所上漲。我買了一條鯽魚：9元錢；一捆芹菜：4元錢；一盒豆腐：1元錢。唉，還是豆腐便宜啊。我看見路邊有賣新鮮玉米棒的，于是忍痛買了3個，6元錢吶！若在夏天，可以買上一塑料袋了。我剛一出菜市場，對面就是一個賣砂糖橘的.攤位，堆放著誘人的砂糖橘，我實在忍不住了，只好稱了兩斤，8元錢。
我算了算，除去回家的車費，還剩下10元錢了，心里還真有點兒舍不得花了。
回到家，我煮好了米飯，燒好了芹菜和豆腐，蒸好了鯽魚，和爸爸媽媽大吃一頓。爸爸說鯽魚蒸得不錯，媽媽夸芹菜燒得美味，可把我給樂著了！
吃好晚飯，爸媽在看電視，我卻只能獨自在廚房里洗碗。洗好了一天積下來的碗筷，已是八點了，我實在是疲憊不堪，洗漱后，躺在床上一動也不想動了！
平時，都是媽媽當家。今天，我當了回一家之主，真正地感受到了當家的累與苦，唉，當家真不簡單呀！
同學作文 篇2
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的'暗然發黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得是三年級的時候，那時下課了，同學們都在開心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同學們都過來了，說：“趕快到水管那洗洗。”我立刻跑了過去，同學們有的給我紙，有的幫助我用冷水拍額頭。經過同學們的幫助，鼻血很快就不流了。我說：“謝謝你們。”他們說：“不用謝，同學之間就應該互想幫助。”我們又開心的玩了起來。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種道理，帶給我的種種快樂……
同學作文 篇3
我有一位同學，名字叫：汪佩妤。
她是一個漂亮的女孩子。今年她10歲了，她有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆明亮的珍珠似的，長在紅撲撲的臉蛋上。她有一個優點，那就是包容，大度。一個艷陽高照的星期六，爸爸原本說好周末帶我去阿姨家晚點，可爸爸上班到現在還沒回來。我在家中走來走去，還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：爸爸都說好了的事，還不守承諾，到現在還不回家，真煩人！正當我著急的時候，門外發出‘咚……咚……咚’的敲門聲，這一定是爸爸敲得門。
我迫不及待地去開門。可真沒有想到，來敲門的竟然是她------佩妤。我便問：‘佩妤，你來找我干什么？你回家吧，我有些難受。’你是不是心情不好？不如，我和你一起去散散步，解解悶吧，好不好？佩妤問。我生氣地對她說：’我為什么要聽你的，你回家吧，汪佩妤。‘她便說：’走吧，走吧！我知道你很生氣，‘看她這么友好地說，我就答應她了。我和她一路上有說有笑，和她成為了真正的.知心朋友。不一會兒，天就開始慢慢變黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前，爸爸比我先回到了家。他奇怪的問我：’女兒，今天去哪兒啦？玩得這么開心！‘今天我如此開心是因為我收獲了包容，大度的一顆美麗之星！’但是，佩妤還有一個小毛病，就是她生氣時總愛對著別人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀！雖然我的同學有這個壞毛病，可我還是很喜歡她，喜歡她那顆包容，大度的心。
同學作文 篇4
上了初中后，本人的感覺就是——不會吧！又來匿名舉報……本人的班主任年輕啊！而且親口承認說是第一次當班主任。她認為對學生一定要嚴厲，所以她對我們超嚴的，但是對其他班，那叫一個溫柔啊！不可否認的是她是個好班主任，照顧到我們無微不至。
但是那一次又一次的匿名舉報真的好嗎？對剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來時，難耐上初中的熱情，當然會在課堂上說說話，開開小差了，我相信大部分的學生都有過吧！可是，班主任可不這么認為啊，她無論上什么課都上來巡視一番才甘心的，我們的神經高度緊張的，而且是悄悄的.來悄悄的走，絕對做到神不知鬼不覺。
到了班會課，全班靜悄悄的，都生怕會發生什么事那樣。果然——她站上講臺的第一句話就是：“大家拿出一張紙，寫出剛剛上課時說話的人，每個人都要寫……”過了幾分鐘，陸陸續續就有了紙條交到了她手中，再接著有幾個同學就光榮地“犧牲”了……有了第一次，就決定會有第二次。
對此都屢見不鮮了，但可以感覺到同學之間有種說不出的感覺，是一層保護膜，每個人都怕被人舉報，對誰都沒有安全感，所以大家老是個做個的，不懂得什么是合作。的確，紀律是有了，但是所謂的合作從未出現……
同學作文 篇5
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的'、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他然而一個十分有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就然而我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業時一不留意錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，必須然而昨日寫完作業忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤宇正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇之后說：“那你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對劉澤宇不然而個性的了解，聽了他的話我明白了他然而一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
同學作文 篇6
在我們班上，各個都是奇葩，有的能歌，有的善舞，有的跑得快，有的學得好。可是有一位，她很普通，上課很少聽她發言，體育也一般，而她，就是胡晴然。
她長得不出眾，不算美麗，很一般很普通的臉不容易被記住。若說她最有特點的，也就是胖胖的身材，讓我第一次見到她時，就認定一點——她好吃懶做，所以才會發胖。而跟她接觸久了，卻發現她和“懶”字壓根不挨邊。
從上學開始，當家的就是王昱琦。而五年級開始，胡晴然當了總當家。許多人為此驚訝——這其中也有我。我從未見過她怎么做清潔的，也許是沒留心吧。于是，我準備看一下她怎么當家。她從不包庇任何一個講話的人，恪盡職守。她做清潔的賣力，我也是心服口服：只見她拿著掃把，把偌大的教室按一定的順序打掃，正如一句話所說的：“她眼里容不下一粒沙子”。見到一點兒灰塵，她就一定會打掃干凈。 徐老師在，是這樣；不在，亦或如此。
出于她的能干與熱心，在我心里關于她那個好吃懶做的標簽自動消失不見了。胡晴然的閃光點還不止這一點，跟她走得更近了，才發現她是一個寬容的人。
有一次，我倆在操場上散步，她告訴了我許多秘密。我聽到這些秘密后，驚訝極了，而這時，我有了一種說出去的沖動。如果我說出去了，大家都知道這些秘密，會讓我告訴更多，我就成為了焦點。而同時，我也知道，我這種自私的做法的后果是——失去一個朋友。
在自己和朋友的選擇之間，大嘴巴的'我忍不住選擇了自己。果然不出我所料，告訴大家這些秘密后，我成了焦點。可是，我吃不好睡不好，胡晴然，她知道此事么？我以后該怎么面對她？我又擔心了，因為，我不想失去一個朋友。可我知道，她原諒我并繼續與我做朋友可能性太小了，我既想成為焦點，又想與她保持關系，是自私的想法，還是別這么想了！
第二天，胡晴然說要一起走走，我拒絕了，說是不舒服，她很失落。后來，我盡最大努力回避她。可是，還是有一次脫不開身，她拉住了我，說：“有什么事，別藏著掖著了！”她溫和的眼神望著我，而對我來說，這種溫和的眼神是一種折磨，讓我內疚、自責。良心譴責，我實話實說了。我對她說：“對不起，是我自私，是我不保密，是我……”
我話還沒說完，胡晴然說：“算了吧，我又不怪你，我知道你也是沖動了一點！誰沒有這種想法？我們還是朋友，我還信任你呀！”我呆住了，因為我從未見過一個這么大度的人！我緩緩地抬起來頭，只見她微笑著看著我，沒有一絲敵意。從此以后，我們成了很好的朋友，經常勾肩搭背在一起，我，也再沒有泄密了。十年的相處，當年那些對她的嘲笑都化為了欣賞與贊美。寬容、勤勞，笑瞇瞇的神情，也將成為她給我揮之不去的印象。
同學作文 篇7
轉眼之間，小學生活就要過去了，在小學生活，我經歷了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在這一年，也讓我新認識了不少人：有讓我感動的，有讓我自信的，還有讓我快樂的……，有這么一個人，總讓我難以忘懷，讓我受益匪淺，他就是我的同學--朱泉潤。
同學朱泉潤，他個子不高，非常的風趣幽默，臉上常掛著各種各樣的笑。而讓我記憶深刻的是他特別愛搞怪。 有一次，剛下了補習班，同學們準備乘坐電梯下樓。剛打開電梯門，朱泉潤一個箭步躥進電梯，我們隨后也跟進去了，電梯門剛關上，朱泉潤邊忽然大聲喊道：“貞子，貞子，這個地方有貞子。”這時電梯燈一亮一滅，一亮一滅……同學們嚇得“啊、啊”大叫。朱泉潤說：“上面有一個貞子。”朱泉潤話剛說完，電梯便停住了，“咦？不對呀？這是三樓，我們是按的是一樓。”“貞子讓電梯停住了。”同學們更是嚇得“啊、啊”大叫說罷，電梯門便開了，哪有什么鬼呀？這分明就是兩個大活人。兩個大人進來，誰也沒大喊大叫，安安靜靜的`下了樓。 他還特別愛學習，愛看書。在課堂上，老師問問題時，總是能看到他那舉得高高的手，似乎沒有他不會的問題，這都是他愛讀書的功勞。說到讀書，每次下了課，他都坐在椅子上，安安靜靜的在那看書，有同學和他一起玩，他也不去。他也喜歡和同學一起交換書看。有了他，我們的教室增添了歡笑；有了他，同學們每一天都會笑口常開，這個愛搞怪、愛讀書、愛學習的“開心豆”。
同學作文 篇8
謝謝你，同學——劉娟。謝謝你，同學，你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解；謝謝你，同學，是你讓我在每時每刻都感受到了同學與同學之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數學作業中有一道題目我不是特別的理解題意，當時我就拿著那道題去問你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語調給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘啊！你不愧是我們的一班之長啊！
我還清楚的記得在不久前才發生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的`大隊干部嗎？在回班的時侯，事情發生了，周老師剛把話說完，一大組的有一位同學，就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學的話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學的話音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來，再也沒有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你，同學——劉娟。
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