(精選)同學的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的同學的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
今天,鄭雪岑來找我去她家汽修廠玩。我騎上自行車,跟她爸爸和她就走了。
到了那兒,我把車停好,就開始玩了。我們先玩的是濕土。鄭雪岑給我一個桶說:“咱倆去接水去。”我點了點頭,同意了。水放到邊上,我倆挖了一個心形的洞,放了水。我說:“鄭雪岑,咱們做的. 是什么啊?”鄭雪岑說:“做的是一個心形水池。”一會兒完成了,就去玩電腦了。
來到電腦面前,鄭雪岑問我:“玩什么啊?”我說:“玩雙人游戲吧。”我拿起鼠標就點了閃翼雙星。我當的是閃,鄭雪岑當得是翼,我們過了好長時間才玩完。因為發生了一點問題,玩完電腦后,我 們去看電視了。我們先看了巴啦啦小魔仙。我說:“不好看,咱看爸爸去哪兒第二季吧!”鄭雪岑同意了。過了一會兒,等小惜和淇淇來了,就玩起了躲貓貓。我們去了旁邊一個沒裝修好的房間里玩。 我和鄭雪岑藏,小惜和淇淇找。第一次、第二次都被找到了,到了第三次,鄭雪岑一看天陰了,刮風了,就不玩了。
我騎著自行車,回了家。幸虧回家快,要不就被淋了。今天,我十分開心,因為又和同學在一起玩了。
同學的作文 篇2
我的班級是一個不同尋常的班,在年級排名不高,可你要是想當全班第一,那你只能是全校第一名才行。也就在這樣不尋常的班級中,孕育出了一朵美麗的奇葩。他是我們班的淘氣之最,只要他稱第二,沒有人敢稱第一。同時也是一個愛好體育鍛煉的人,十分熱愛于單杠,他還十分為班級著想,每一次“苦力”都有他的身影。
他有著人所共知的稱號——“皮神”。“皮”在哪里呢?其一便是他的`樣貌,他的身形完全可以用歷史書中形容原始人的話語來形容:前額低平,歡骨突出,鼻骨扁平,最為重要的是他的“上肢”力量極大。在一次體育課中,老師讓達標引體向上,單杠分為高、中、低三個,只要在中等高度做四個就為及格,可他倒好,直接挑戰最高的。進行了一番熱身之后,走到比他的一半高的單杠前,雙腿一屈,蓄足了勁兒,一個跳躍,雙手一抓,抓住單杠后一個屈伸便做了一個,就這樣最后一口氣做了十個引體向上,做完之后的第一句話就是:“看我皮不皮。”
除此之外,他還是一個大膽、積極、為集體著想的人。每次在老師布下艱難的任務,無人應答時,總是他站出來打個樣。在運動會中,有一千五百米跑,無人敢跑,而這時他就毫不猶豫地去參加,不論成敗如何,他都想闖一闖。他在每一次義務勞動時,也會積極參加。有一次,在開學時,在參觀完校園之后,大家發現少了一個人,人們都以為他走丟了,可在我們回到教室一會兒,他滿頭大汗的回來了,說道:“拖布和抹布都洗過了,垃圾也都倒完了。”他的這一個優良品德一直到了現在,一直沒有忘,似乎這就是他自己一個人的事。
他是我們班的開心果,也是我們班一個無私的“苦工,”他從我最開始認識他,直到現在,都給我留下了深刻的印象,我相信他一定會給這個不尋常的班帶來不尋常的變化,和我一起期待吧。
同學的作文 篇3
我有一個十分要好的同學,他的名字叫做呂蘭蘭。
她也是從三年級轉到我們的,你別看我和她相處的'那么好,我們也吵過架呢想聽聽我和她的故事嗎?記得有一次,放晚學的時候,我們倆約好了幾個好朋友一起去打乒乓,可是她在上廁所,我和她說;“快一點,我們在乒乓桌那邊等你。”可是,過了10多分鐘她還沒來,我們就為這是吵了好幾天呢!這就是我最要好的同學--——呂蘭蘭!
同學的作文 篇4
小小的眼睛,小小的鼻子,小小的耳朵,還戴著一副小小的眼鏡。她有一顆小小的門牙,說話時,這顆小小的門牙像要飛出去似的,好玩極了。她做起事來也是小里小氣的。
有一天晚上,作業實在太多了,我寫完作業已經快九點半了,于是草草地把書包收拾完了,就上床睡覺了。第二天上課,我發現筆袋沒有帶,于是我想找她借一支筆,她心不甘情不愿,磨蹭了半天才給我一支快沒有墨水的筆,并一再強調要把字寫小一點,別把墨水用沒了,別把筆尖和筆弄壞了······這才回過頭去,沒隔五分鐘就回過頭目不轉睛的盯著她借我的`筆生怕我把她的墨水是沒了,把筆弄壞了。可是,那么一點點墨水哪里夠用啊 !到下課,筆 里的墨水還是用完了,她看見 了,皺著眉頭,眼睛瞪著,噘這著嘴巴,拿著那支沒有沒事的筆生氣的說 :“我沒告訴你別把墨水 用完嗎?你瞅瞅沒有墨水了吧。”唉!真小氣。
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