同學的作文

時間:2024-04-09 13:32:05 同學 我要投稿

同學的作文優秀(5篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的同學的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文優秀(5篇)

同學的作文 篇1

  周祎卓同學,道德高尚,意志堅強,學習勤奮刻苦,目標遠大,成績優異,用頑強的毅力戰勝學習中的種種困難,知難而上,百折不撓,各科成績在全校均名列前茅!曾獲得校級學習之星、讀書之星、背誦之星、優秀的少先隊員、三好學生等獎勵,在演講比賽、作文比賽、書法比賽、手抄報比賽、小主持人才藝等比賽中均獲得很好的成績。

  意志堅強、刻苦學習。周祎卓是個孤兒,常年與爺爺奶奶生活,家離學校較遠,爺爺奶奶年邁,家里還有農田,沒時間照顧周祎卓,他每天天不亮就起床自己做自己和爺爺奶奶的早飯。放學回來還要做飯、洗衣、擦地、搞衛生,包攬了家里所有活,可是周祎卓一點都沒有忘記學習,他搶時間爭速度刻苦學習,邊做飯邊看書,邊洗衣服邊背課文,作業認真正確率高,字清楚工整漂亮,無論是課上課下還是家庭作業,都能保質保量按時完成,從不拖拉馬虎,從不敷衍了事。家里學校很遠每天往返上學很是辛苦,可心卻頑強樂觀,泰然自若,絲毫不覺得苦,從不抱怨。冬天,下大雪不能騎自行吃,可心就步行上學,艱難的跋涉在大學中,卻從來不遲到不早退;夏天,陰雨連天,可心風雨無阻,沒有任何理由能阻擋可心的求學路。在班主任的記憶里,可心總是全年全勤,即使生病輸液也在課余時間,從不耽誤一節課。一個柔弱女孩能做到這一點實在難能可貴。

  世間自有公道,有付出就有回報!可心學習成績,各方面才藝在班里名列第一。在全校也名列前茅!

  學習主動、自我加壓。周祎卓每學期都給自己制動學習目標,雖然自己在班里各科成績大多排名第一,但他從不驕傲,總是虛心向上,自己給自己制定目標,自己給自己施加壓力,學習積極主動,從不用老師操心,每學期和節假日,自己買資料自己做自己給自己判卷,寫批語。并且自己定期總結自己。客觀嚴厲的進行自我剖析,自省自律,嚴格指出自己的缺點錯誤,學習中的馬虎不足,并且指出,今后應該怎么做,他的做法不僅可愛而且可用、有效。周祎卓的批評自我批評,嚴于律己,奮發向上的精神難能可貴,值得師生共同學習!

  博覽群書、厚積薄發。周祎卓從不滿足于教材的學習,喜歡閱讀課外書籍,堅持寫讀書筆記、日記、積累,從不拘于老師所留作業,總是超額完成任務。老師每周留三篇日記,可心每天堅持寫日記,老師要求每周讀三篇課外文章,可心每天都讀,而且都進行旁批,好詞好句好段做上標記,寫上評語,全文讀完用簡短的話概括主要內容,寫上自己所讀收獲。由于她堅持讀書寫日記,堅持寫讀書筆記,所以語文水平得到很大提高,語文成績在全中心校名列第一,作文在校評比中均獲得優異成績,每次作文都是同學們當做范文傳頌。

  虛心向上,全面發展。周祎卓同學取得成績從不自滿,虛心學習,看見誰哪里學的好就向別人學習,同學間互幫互學,見到比自己學習差的.就主動幫助,中午剛到校就給差生講題,不厭其煩,天天如是,所以他不僅受老師的贊揚,還受到同學的敬仰。周祎卓,不僅文化課學的好,音樂、體育、美術、微機等各科學習都很認真,全面發展是周祎卓的追求。

同學的作文 篇2

  我有個同學,叫農青寶。他留著一頭短短的黑發,彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對地導彈發射孔”的'鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。

  他愛悠悠球,而且酷愛。他不怕花錢,買了個十八元錢的悠悠球來炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來之后再一拉,炫麗的“魔術球”招式出現了!接著,他又使出了“智能旋風”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會兒擺八字步,一會兒來個“金雞獨立”。

  你別以為他只會貪玩,他可是個非常喜歡學習的好學生。他成績很優秀。上課時坐姿端正,積極思考,主動發言。每當放學回到家,他寫完老師布置的作業后,還繼續學習。他的一篇作文在網上發表了,全班同學都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時一樣認真學,每篇作文都能按時完成,而且寫得最好。他常被評為“三好學生”,獲得了很多榮譽,讓我羨慕得要死。

  每當新學期一開始,他馬上把心收回來,認真學習。他常到書店去租許許多多的文化書來讀,他見多識廣,他說話的時候,久不久會冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識。總之,他懂的知識是非常多的。

  我把農青寶作為自己的學習榜樣。

同學的作文 篇3

  在我們班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍色眼鏡,個子不高的男同學,他是誰呢?他就是梁嘉浩同學。

  梁嘉浩就是我們班的班長,他雖然嚴格要求同學,但從不板起臉訓人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀律,但依舊天真活潑。他在業余時間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。

  有一次,梁嘉浩同學發現蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的.數學作業,他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動,弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業地“小動作”。事后才知道,梁嘉浩同學剛才并沒有到老師那“檢舉揭發”。只不過去了洗手間而已。

  有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進衣袋里。梁嘉浩開始發票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會藏好票的。”“你……你說誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你,就是你。”我說。“拿出來讓我看看!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟就是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。

  這就是我們班的梁嘉浩同學。

同學的作文 篇4

  時光如水,不知不覺又走過了20個難忘的春秋,我在家里看著電視,突然想起我的小學同學,特別想見他們,開個聚會吧!我想著就拿起手機,撥通了一直有聯系的同學陸語珊的電話:“喂,陸陸,最近好嗎?”“好,有什么事嗎?”我和她說了我的想法,她爽快的回答道:“咱倆可真是好朋友啊,那我們聯系聯系吧!”

  經過好久的通話,我們聯系到了多年不見的所有同學,這真是一個驚喜呀!

  這天晚上,同學們來到了我的家里,大家都變了個樣,我準備了許多東西,有豐富的晚餐,許多零食,還有一個大驚喜!

  同學們擁抱著,眼里流出了激動,快樂的淚水。

  這次見面,許多同學都有了孩子,我為孩子們設了個專門的房間,里面有吃的,也有玩的,孩子們一點也不害羞,互相交了朋友,開心的玩了起來。

  同學們都有了自己的工作,我是班長,現在是一名優秀的老師,看到同學們的成長,我很快樂;邱同學是副班長,現在是一名奧數老師;歐陽同學現在是一名運動員,她從小就喜歡運動,前不久,剛拿到了游泳冠軍;張同學是一家小公司的老板,圓了他的'“Boss”夢;馬同學是一名時尚的模特;陸同學是一名服裝設計師,她設計了很多時尚的衣服;沈同學開了一家小的豬肉加工廠,他可有的吃了,嘻嘻;楊同學開了一家模型店深受孩子們的喜愛……大家的工作很平凡,但我們都在為工作忙碌著,開心著。

  我帶他們走進了一間小黑屋子,大家很疑惑:為什么要我們來這里?燈一開,所有人都哭了,墻上整齊的掛著一年級起,我們照過的集體照,大家寫的好的每人一篇的作文,校運會上贏得的獎狀和我們集體爭得的榮譽……

  屋子里除了抽泣聲再也沒有別的聲音,我們默默地看著這些,燈滅了。

  我又帶他們來到客廳,打開電視機,放進一盤碟片,里面是我偷下的,大家在一起笑、叫、打架……的視頻。

  看看那時候幼稚的我們,不禁想笑,但又有點想哭,我們仿佛又回到了那個時候,天真的我們,永恒的回憶。

  我關掉電視,只見同學們已是泣不成聲,我拍了拍桌子:“下面,請出我們的特別嘉賓,我們最最敬愛的——老師們!”

  老師們走了出來,就好像又見到了老朋友一樣,我們和老師擁抱,詢問老師的身體狀況。

  時間如梭,20個春秋,那些快樂仍然歷歷在目,我們會記住那難忘而又短暫的小學時光,記住我們那些喜怒哀樂的日子!

同學的作文 篇5

  那是一堂數學課,一堂跟往常一樣的數學課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責。。。。。。

  那天,因為我把數學書忘在家了,今天早上第一堂課就是數學課,著急得我像熱鍋上的'螞蟻團團轉,怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時候語文老師叫我,慘了,我只好先去語文老師那里,不去還好,一去老師把我"關"在辦公室幫她分作業,唉,看來我只好等死了。

  上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進了教室,趴在課桌上,想著老師發現我沒帶書會怎么罵我,越想越害怕,我還是個數學課代表,肯定罪加一等,這時候,XX同學發現我沒帶書,便問我:"李揚,你怎么沒有帶書啊?""嗯,我死定了啦。"他摸摸頭說"要不,我把書借你?"說著把書遞給我,"那么,你怎么辦?"他笑了笑"沒事,你安心上課吧。"我充滿感激地接過了書,啊,XX同學,你真是我的救命恩人啊!

  數學老師來了,叫我們把家庭作業拿出來檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉向了XX同學"XX,你今天怎么沒有帶書?怎么回事?"我呆住了,萬一,他說了,怎么辦?全班的目光都轉向了XX同學,"老師,我。。。。。。,對不起,我忘在家了,所以。。。。。。"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!并給我把數學書上的所以公式抄一遍,聽到了沒有!""嗯"我看到XX同學哭了,這時候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說清楚,但是,因為虛榮心,我的念頭打消了,良心卻一直在問我"我認為我做對了嗎?"那堂課是那么地漫長,那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學面前說"你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了。""沒事,我都說了,我把書借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!

  我幫你抄公式好不好?

  感謝你,XX同學。

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