我的同學作文

時間:2024-04-20 15:39:21 同學 我要投稿

我的同學作文通用【8篇】

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的同學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學作文通用【8篇】

我的同學作文 篇1

  為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”,我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。

  我最佩服的人是我的同學——張雪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優點就是學習成績好,每次測驗的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。

  為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師說話。雖然她的`同桌是我們班級有名的“大嘴巴”,我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就拿我沒有辦法了。”張雪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話,但是她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她做過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的習慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要像張雪同學學習,學她能克制住自己說話亂的好習慣。

  她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘,她都不像我們那樣追逐打鬧,而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊,雖然我們現在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時候,我總是不禁贊嘆道:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應該像她學習,只有堅持不懈才能成功。

  這樣的同學怎能不令我佩服呢!

我的同學作文 篇2

  “鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學一起蹦蹦跳跳地走出教室,來到操場玩“猜大王”的游戲。

  我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過一場大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學看見了,便匆匆忙忙地跑過來著急地問:“你沒事吧?”我吞吞吐吐地說:“我沒…事…了。”劉禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的傷口,然后說到:“你看你的腳都受傷了,我帶你去校醫室吧。”說著小心翼翼地把我扶起來,帶我去校醫室擦油,看著她專心致志的樣子不由地想到:劉禹裴真是一個樂于助人的.好孩子,你的行為深深地打動了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。

  我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學學習!

我的同學作文 篇3

  我的這個同學也是我的朋友。

  我這個朋友長得很帥,各自和我差不多高。關鍵是學習也很好,老師喜歡他,我們班的同學都喜歡他。

  但是他的心眼有點小哦。有時候我們玩著玩著,他就上起火來。現在想起來我還有點害怕呢。眼睛一瞪,嘴巴一撇,很是怕人。他就是梁文超。今年十四歲。

  我想他喜歡的小動物一定是小貓。前幾天,我們一起去另一個同學家,他見到人家的小貓,就在那和小貓玩了好久。分別的時候還戀戀不舍的呢。

  他還不吃辣的.。因為他對辣椒過敏。這是我這兩天才知道的。前天我們來到學校上課,我一看他,發現他臉上多了好多的痘痘,紅紅的,腫腫的。我就問他怎么回事。他猜告訴我他是吃辣椒過敏。我這才恍然大悟。原來還有人對辣椒過敏啊!

  他算是我目前為止最好的朋友了。眼看就要畢業了,我想對他說,在小學我們雖然只做了四年的朋友,但我很珍惜我們的友誼。因為有了你,小學生涯多么令人難忘啊!

  再見了,祝愿我們都會在新的日子里快樂成長!

我的同學作文 篇4

  自從來了市北,給我留下印象最深的一位同學便是——周沐禾。她在開學第一天穿著一件橙色的衣服,衣服上有一些皺褶,她留著比男生略長一點的頭發,發型十分簡易,卻因沒有整理,許多根都頑皮地翹了起來,有些頑皮大王甚至干脆豎了起來,大家你推我桑,你壓我,我壓你,使頭發看上去十分凌亂。光線略微昏暗,使她的皮膚略顯黝黑。一開頭,我便差點把她當成了男生。

  后來,老師為我們從新安排了位子,周沐禾被排在了我的后面,我便可以仔細地觀察她:她的眼中一直散發著一種天真的光芒;她愛笑,笑得是那么的無拘無束,怎么樣的笑姿都有;她愛運動,所以經常出汗,那頭發便更亂了;她毫不害羞,愛交朋友,很善于和男生打交道,聊星球大戰之類的電影,玩各種游戲。我很快便成了她的好朋友。

  不久我做了一個小游戲,“廣受青睞”,以周沐禾帶頭的一些同學加了我的游戲。別忘了,周沐禾是一個有創新意識的人,自己也做了一個游戲,這是給我一個人玩的。我心中暗暗說,他不擅長做游戲。第二天,她又笑呵呵地給我看了第二版。我被勾起興趣的同時,對她的飛躍感到吃驚。她不厭其煩地給我介紹游戲,每次把手伸出來,像老師一樣指指點點,還不時看看我的反應。直到第五天,她的游戲不斷進步,當她覺得我也被她的游戲吸引時,奇跡發生了!

  第六天,我一早來到學校,看到了難以置信的一幕:一圈同學在玩她的游戲!一行人說說笑笑,笑聲此起彼伏,周沐禾在中央,儼然成為了一個領導,帶領大家前進。我看了她的.游戲,武器畫得十分精細,我看著ak-47,仿佛摸到了真槍,槍柄冰涼冰涼的,卻又十分光滑,看著戰爭地圖,我仿佛聞到了戰火的硝煙,被置身戰亂中。在能量補充方面,她畫了一些食物,我仿佛吃到了戰爭時期戰士們的令人惡心的食物。但大多數的東西她都是抄我的。

  她有創新精神,卻又不是一意孤行,來學我的內容,卻又把我游戲的種種缺點給避免了。她又有毅力,永不放棄,不斷地改良自己的游戲。最終取得了勝利!

  我去找她要版權費,她眉毛一眺,眼睛里露出凝重的神態,理直氣壯地舉了種種我游戲中沒有的東西,聲振林木,然后又笑著讓我加她游戲。本來最有道理的我已經被不斷說話的她逼得說不出話來,插嘴插不進去,只有回答同意的空間。

  她就是有這種男生的氣質。

  這便是周沐禾,世上沒有人可以和她相提并論。

我的同學作文 篇5

  在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的一個同學----馬超。

  馬超不但學習成績優秀,而且模仿能力極強,每種動物的聲音和動作都能學得非常像。記得有一次,我們全班到動物園郊游,當我們走到山羊區的'時候,有一只山羊正在吃草,馬超看見了,想了想,就趴在地上,做出一個山羊吃草的動作,他學得可像了!一會兒低下頭吃草,一會兒抬起頭來休息,嘴里還叫著“咩咩,咩咩”的叫聲。還有一次,在放學回家的路上,我和媽媽有說有笑地走著,突然背后傳來“汪汪”的“狗叫聲”,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發現是馬超在搞鬼,他那“狗叫聲”就像一只憤怒的狗在瘋狂地叫,好逼真啊!

  你說我的同學馬超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

我的同學作文 篇6

  汪思顏是我的同學,也是我的好朋友。

  她是我補習班同學,我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習中只有我們兩個女生,所以我們非常要好。

  汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非常可愛,她經常扎著一個小小的馬尾辮,走起路來,那馬尾像熱情似火的`姑娘,左一搖,右一擺。

  要說汪思顏的特點,最突出的是大方。

  那一次上補習班,汪思顏打開筆袋,拿出兩只筆,說道:“你看,我買的兩只新筆,可愛不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛的小怪物。“好可愛”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,這是她新買的筆,肯定不會給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時,我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對汪思顏說:“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個話沒說完,汪思顏抬頭望黑板,沒有理我的意思。我頓時生氣了,之后,就沒有理她。

  下課后,我準備離開時,汪思顏把筆舉到我的眼前,說:“送給你”。“真的,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說:“剛才沒有理你因為老師發現了。”

  我太感動啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!

  我就喜歡汪思顏大方!

我的同學作文 篇7

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方, 有運動高手,有音樂天才等等。但是我今天要夸夸的同學是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

  說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆,正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發給她,笑著對小欣說:“老師就知道你是最棒的`!”就在這時,小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時,班級里響起了經久不息的掌聲。

  小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時,她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺,拿起音樂書,優雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學習的好榜樣。

我的同學作文 篇8

  在我的同學當中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學崔一鳴。因為,他從來沒有對任何人發過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

  有一天,老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準走,不僅僅這樣,老師在中午放學的時候,還拖了堂,大半天才放學。

  隊伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的'則是我上課的紀律明明很好,而且我們組也沒有進行展示,怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發泄怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因為

  崔一鳴吃著自己的冰糕,一點也不生氣,似乎什么事情也沒發生過。

  我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

  “怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發過脾氣”

  聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學會忍耐,絕對不能再對任何人發脾氣。

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