同學(xué)的作文

時間:2024-05-12 08:57:55 同學(xué) 我要投稿

(集合)實用的同學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)實用的同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  我們班有一名同學(xué),他的名字叫林子陽,大家可不要去惹他,否則會遭到他“四大絕技”的瘋狂攻擊:

  絕技一:“九陰白骨爪”

  前兩天,林子陽因為一點小事和同學(xué)吵了起來,吵著吵著,便打了起來。我呆呆的站在一旁觀戰(zhàn),卻不懂得上去勸他們停下。就在這時,林子陽豎起他那堅韌的爪子,朝那為同學(xué)撲去……(結(jié)果可想而知)

  絕技二:“狗咬”

  我們常說“君子動口不動手”,一天下課時,我跟子陽開一個玩笑,結(jié)果惹火他了,他正要動手時,我情急之下說出了“君子動口不動手”那句老話,稍等片刻,林子陽露出他那鋒利的牙齒朝我張牙舞爪向我撲來,嚇得我東逃西竄。好不容易找到一個休息的地方,誰知林子陽窮追不舍,逃到最后,我無法再跑了,只好連連向他求饒。

  絕技三:“超聲波”

  “這節(jié)課就上到這里,下課”,“呀呼”,班上的幾個男同學(xué)叫了起來。子陽也叫了起來,可他這不是叫,而是“尖叫”。頓時,一股震耳欲聾的聲音從子陽的嘴巴里傳出來,頓時天崩地裂。有的同學(xué)趕緊跑到教室外面,有的同學(xué)捂住耳朵,有的`同學(xué)趴到桌子底下。哇!子陽的“超聲波”真厲害呀。

  絕技四:“人質(zhì)”威脅

  所謂的“人質(zhì)”就是你最喜歡的物品,“人質(zhì)”威脅就是拿你最喜歡的物品拿來威脅。子陽常常使出這招,雖然他身手不是很好,但是使用這招時可是屢試不爽。

  子陽是這樣使用的:你先惹了他一下,他轉(zhuǎn)過來瞟了你一眼,然后便回過頭。然后猛地一轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之速搶走你心愛的物品,這樣,你想不道歉也得道歉。

  怎么樣?有哪位“大俠”想跟他挑?那天我?guī)闳䲡?/p>

同學(xué)的作文 篇2

  我有一個同學(xué)名字叫舒欣格,有人叫她“粗心格”,她是氣得兩眼冒金星啊!

  她記性不好。有一次,我們到生活老師那里去,她最后出來,我問她電風(fēng)扇關(guān)沒關(guān),她明明關(guān)了,還說不知道,害我們白跑一趟,真好玩。

  舒欣格最值得我們學(xué)習(xí)的是看書,她看起書來,無論你再大聲她也不理睬。有幾次,她爸爸帶她上街買東西,給她買了幾本書,。她一到寢室,往下一坐就看起書來,許多人在她面前晃來晃去,她也毫不在意。突然,她爸爸說:“格格,格格,這東西放哪?”她還在看書,看得哈哈大笑起來。我說:“舒欣格,你爸爸叫你呢!”她卻迷迷糊糊地說:“什么?什么?”我對她耳朵大說了一聲“你爸爸叫你。”她這才醒悟過來。

  她爸爸說:“看書是好的.,不要對上面看,不然把眼睛弄壞了。”話當(dāng)時起作用了,可過了幾天,她又當(dāng)耳邊風(fēng)了。

  她不喜歡別人叫她“書呆子”,我開玩笑說:“你不讓人叫你書呆子。那你就不要看書嘛!”她聽了一點也不生氣了,一如既往地守著她可愛的書寶貝。

  呵!她可真是我們的開心果!

同學(xué)的作文 篇3

  如果你是我們學(xué)校的學(xué)生的話,你一定會知道“ 吳文洪”這個人。他可是我們班名副其實的“小一休”呢! 起初的時候,我對吳文洪也挺不服氣的,因為每次考試他得的分?jǐn)?shù)總是比我高,所以我總是想方法為難他。 但是有一次上常識課老師教我們一些有關(guān)風(fēng)的知識:“風(fēng)是空氣流動產(chǎn)生的,是看不見、摸不著的…… ”

  我聽著聽著,心中就有一個讓吳文洪想十天十夜也解不開的難題。 那天放學(xué)時,我對文洪說:“文洪你認為風(fēng)是否存在?” “風(fēng)當(dāng)然存在了,這還用問嗎?” 文洪自信地說。 “既然風(fēng)存在的.,那么就勞您大駕,明天幫我裝一些來。 這天晚上我興奮得一夜沒睡好,恨不得天快點兒亮,好讓我早點兒看到吳文洪出丑。

  終于,第二天的朝陽什起了,我興奮不已地來到學(xué)校。看著空著手的文洪”,我故意心急火燎地問他:“ 怎么?昨天拜托你帶來的東西呢? ” “哦!你說的是風(fēng)吧?都怪我,昨天去裝風(fēng)的時侯,不小心把風(fēng)裝進肚子里 …… 哦,只好這樣了,現(xiàn)在我就把它吐出來,你快想辦法接住它。”說完,他對著面前一桿小紅旗一吹,小紅旗飄動起來了。看著文洪高興的樣子,雖然我心里很不是滋味,但卻從心底里暗暗佩服他。 你們說說,吳文洪是不是一個名副其實的“ 小一休 ”呢?

同學(xué)的作文 篇4

  自從一年級起,我們一起上學(xué)一起放學(xué)。她就是我的同學(xué)——黃婧依。

  星期天,我倆約好一起去爬山。早上7:00在美夢中的我被一陣陣清脆響耳的鬧鈴聲吵醒。沒想到黃婧依6點就來了,那可是早啊!她有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛旁邊還有一顆美人痣,臉上總是帶著微笑。

  我們邁著沉穩(wěn)的步子走向三臺山,“這可把我給累壞了!”我唉聲嘆氣地說。黃婧依說:“哈哈哈!平時你不是總是去鍛煉嗎?怎么這會兒也叫累了……”我打斷她的話說:“你以為你沒有累的`時候嗎?哼!”說著說著,轉(zhuǎn)眼間我們就到達了三臺山。

  我們在三臺山上坐海盜船,可好玩了,可黃婧依坐中間還說話,說什么她再也不敢坐了就算死。我說:“有必要嗎?我都是坐最高層呢!”之后我們?nèi)ネ媪孙w機,她偷偷地跟我說:“她有密集恐高癥。”“沒事”!我說。不一會兒,我就把飛機升到最高點,沒想到黃婧依一直就在大喊大叫,笑死我了。

  這就是我的同學(xué)——黃婧依。

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